小学学作文700字

时间:2021-10-15 09:57:38 700字 我要投稿

精选小学学作文700字4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小学学作文700字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选小学学作文700字4篇

小学学作文700字 篇1

  我是一只小鸟,整天生活在天堂似的家里。我的家在一棵大榕树上,那里的枝叶可茂密了。

  有一天,我在家里玩,突然觉得房子有点擅动了,我以为要地震了,急忙向下一看,原来是几个我从没见过的陌生人正在砍这颗大榕树,要知道,这可是这片树林里最高最大的树啊!他们一边砍一边得意地夸自己有眼力……就这样,我的家被那几个人无情的捣毁了。

  无家可归的我,只好在小小的树林里转悠。这时,我想到了妈妈对我说过的一片更大、更古老的森林,我就上路去那儿寻找我的归宿。

  飞呀,飞呀。我经过了一家动物园,看见了那里有一群同类同胞在议论着什么,我前去打招呼,和它们交谈了一会儿,原来,它们是在议论着怎样逃出人们束缚它们的这个大铁笼。

  我好奇地问它们:“老鹰阿姨、八哥弟弟、鹦鹉妹妹……你们为什么要逃跑?在这儿多好呀,不愁吃也不愁住,可好玩啦!”

  一只八哥冲着我生气地说:“你知道吗?在囚笼里的生活没有“自由”,更没有快乐。”另一只八哥怕我不明白,又指着我说:“你懂不懂?像你这样的生活就是自由。”听了他的话,我觉得自己非常幸运,但一想到我那遭乱的天堂似的家,我又情不自禁地悲伤起来。

  不知不觉中,我来到一家餐饮,里面香气扑鼻,我感到饥饿难忍,想在这儿弄点吃的。突然,我好像听到了妈妈的惨叫声。于是,我急忙飞到了后院,眼前的景色令我惊呆了:院子里有很多大铁笼,里面有我的妈妈和其他叔叔、阿姨和兄弟姊妹,还有蛇、鹿、猴子、娃娃鱼、兔子、青蛙等好多好朋友。就连国家一级保护动物——藏岭羊也在里面……妈妈看见我着急地对我说,他们马上就要被杀了用来招待人类的客人,叫我快点儿飞走,飞得越远越好,以勉遭到不幸。

  我想起了一位叔叔说的话:“每天都有种类从地球上消失,每天都有物种濒临灭绝,物种的减少是人类的不幸。”而这一不幸是人类自己制造的。

  人类啊!不要让“屠刀”灭了你们的善良的本性,千万不要让金钱蒙住了你的双眼。请你们还我一个温馨的家园。

  警钟长鸣!保护生态,珍爱未来,从我做起。因为,保护生态,就是保护人类自己!

小学学作文700字 篇2

  “立秋之日凉风至”明确地把立秋与天凉联系起来。可见,立秋就是凉爽的秋季开始了。由于各地纬度、海拔高度等的不同,实际上是不可能都在立秋这一天同时进入秋季的。按照气候学上以候(5天)平均气温在10℃至22℃之间为春、秋的标准,在我国除了那些纬度偏北和海拔较高的地方以外,立秋时多未入秋,仍然处于炎夏之中,即使在东北的大部分地区,这时也还看不到凉风阵阵、黄叶飘飘的秋天景色。对于地处中亚热带的四川盆地来说,常年8月暑气犹重。气候资料统计表明,盆地要到9月中、下旬方才先后进入秋季;在全年皆冬或者冬长无夏、春秋相连的高原和高山地区,说不上秋季什么时间开始。立秋以后,我省盆地晚稻拔节孕穗,棉花裂铃吐絮,丝毫不可放松田间管理;中稻、夏玉米进入灌浆成熟阶段,要提防冰雹、大风、暴雨的危害。盆地东部和西部,应该分别继续做好抗旱、防洪工作。立秋后的盆地,时令虽仍属盛夏,但“立秋十天遍地黄”一个金色“秋天”就要到来了。

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  外婆就说:“今天是立秋,要吃西瓜的。”

  外公搬起一个大西瓜,外婆手起刀落一开两半,啊,红彤彤的好有诱惑力哦。

  “来,用调羹挖着吃,多吃点。”外婆招呼我。

  我知道立秋是一年里寒暑的分水岭,立秋来了,预示着酷暑即将过去秋天即将来临。

  但是为什么要在立秋吃西瓜呢?我去查了电脑。

  原来,立秋吃西瓜是我们江南一带的习俗,对于为什么吃西瓜却有着种种的说法:

  有的认为可以预防秋燥,避免来年生痱子、染疟疾;有的认为可以免除冬天和开春的腹泻;有的认为可以消除热天积聚在肚子里的不好东西,为过冬做准备;还有的认为立秋以后西瓜越来越少了,立秋时再吃一吃西瓜有依依惜别之意。

  好吧,不管说法如何,现在吃西瓜总不会错,甜甜的西瓜生津解渴,在这大热天是太有作用啦!

  我想,最好是一吃西瓜天气立刻变得凉爽起来,不会再有39度40度的高温天气,也不再有可恨的蚊虫可恨的苍蝇,到了夜晚不开空调也能够美美地睡上一觉了。

小学学作文700字 篇3

  在我上小学三年级的时侯,家和学校之间隔着条马路,我每天都要走上好几遍。都没发生过什么事,但有一天,我过那条马路时却不是这样。一想到那天发生的事我情不自禁地想起那位素不相识的老伯伯……

  记得那天,我放学后准备回家。刚到马路边,路上的情景然我惊呆了:车子一辆接着一辆开,川流不息。因为这一带根本没有红绿灯,斑马线也不起作用,“十”字形交叉的路口上,卡车、公交车、轿车全在路上狂飙,谁也不肯让谁,导致车子排成了一条长龙。有的.司机打开车窗,抽着香烟,吐出一团团白雾;有的司机目视远方,踩着油门,发出声音让前面的车快走;还有的司机狂鸣喇叭,但没有效果。我被吓得连连后退,心想:“我……冲过去么?不,车太多了。”现在的车还礼让行人呢,哪里啊。我试着向前走了几步,又见一辆车向离弦的箭一般飞驰过来,吓得急忙后退。

  突然,一位五六十岁的大伯走到了我的身边。他看着川流不息的车辆,有回头看看我,皱起的眉头似乎已经打了一个死结,怎么解也解不开。我打量着这位老伯伯,岁月在他的额头上留下了一条条皱纹,鼻子挺拔,眼眶深陷下去。他身穿朴素的格子衬衫,下身穿着棉裤。老伯伯愤怒地凝视了车流许久,然后转过身来,慈祥地望着我,说:“孩子,才这么小年级就一个人回家了?别怕,来,跟我来!”他那灰白色的头发在阳光的照耀下显得格外的耀眼。我迟疑了一下,连连后退,怕这位伯伯是不是想……我不敢往下想。而他只是微微一笑,便靠进我一步,牵着我的手。他低着头,嘴唇微微动了几下,说:“拉着我的手,别害怕……”我轻轻地点了点头。伯伯的声音是那么的温柔,和蔼。我牵着他的手,手虽然粗糙,并且青筋都露了出来,可是却十分有力,我感觉有一股暖流流进了我的心中。

  走到了马路中间,伯伯有转过头来,用他那和蔼的双眼看着我,说:“这里车子最多了,小心点儿。“同时,伯伯的手拉得更紧了,生怕我有什么闪失。我也牢牢抓住他的手,我们就这样,相依相随。

  当我还沉浸在幸福之中时,已经到了马路对面。伯伯这才松开他那长满了老茧的手,我觉得手被握得有点儿麻麻的痛,但是心里有像吃力蜜似的甜。伯伯有叮嘱我:“下次过马路,一定要小心!”我点了点头。伯伯笑了,那既是甜蜜的笑,又是泰然的笑。我也跟着老伯伯一起笑起来。

  我望着这位素不相识的老伯伯离去的背影,心中充满了说不出的感激……

小学学作文700字 篇4

  这学期来本人认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学。一个学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。现对自己这一学期的教学工作总结如下:

  1、贯彻新课程标准,认真上好课。

  ⑴按新课程标准,根据学生的情况备好课。

  认真钻研新课程标准和教材,对新课程标准和教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点。

  ⑵充分发挥学生的主体作用。

  课堂教学中,坚持以学生为主体,老师只起组织和引导的作用,师生之间、学生之间交往互动。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性。为保证新课程标准的落实,我们把课堂变成有利于学生主动探索的数学学习环境。

  2、积极做好课后辅导工作。

  能积极做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,根据所有的人都渴望得到别人的理解和尊重的这一心理,我在和后进生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

  3、积极做好学习方法的指导

  教学最重要的学习莫过于方法的学习。我非常注意学习方法的指导,首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习、总结、反思。

  4、注重知识点的落实、过关。

  在每个单元的教学任务之后,我都进行检测,针对学生从在的问题,及时解决。对确实空难的学生进行细致的个别指导,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,本期学生的学习成绩普遍有了提高。

  5、拓展知识视野

  语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用,为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。

  (1)搜寻优秀文段。通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,使学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。

  (2)、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中,学生的词积累有了明显的增多。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和经常开展语文活动是分不开的。

  在本学期的教学中,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,语文活动得到了增强,为下学期的学习打下了基础。今后我将继续深化课堂改革,不断改进教学方法,争取教学质量得到不断提高

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