道理作文600字

时间:2023-11-27 15:15:04 600字 我要投稿
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道理作文600字

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的道理作文600字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

道理作文600字

道理作文600字 篇1

  吃过饭我挽着爸爸妈妈的手,有说有笑地在钱塘江边散步,蓝蓝的天空上还勾画着几笔棉花糖般的云彩,可并未注意远方有着那一抹灰色。

  我们随身带了一把雨伞,为了是应付一下老天爷,出门前也曾自我安慰道:“家离江边不远,万一真下雨了,跑回来也来得及,况且我们运气应该没有那么差吧。”来到江边,我们边聊边走,不知不觉就走了一大段路了。可老天爷显然不满意我们的做法,天气说变就变——我脸上忽然感到了一丝冰凉的感觉,等我回过神来时,豆大的雨点便劈头盖脸地砸了下来,好像是对我们的惩罚。

  我们急忙打开雨伞——唯一的“保护伞”开始逃跑,仿佛是游戏中的一架小飞机想躲避密密麻麻的子弹。可雨伞实在是太小了,远远遮不住我们三个人的头顶。环顾四周,根本没有避雨的地方。

  爸爸突然想出一计:妈妈站最前面,爸爸站最后,而我像夹心一样夹在了两人的中间。由爸爸撑着伞,并做总“指挥”——“低下去一点、向左、向右……”

  不知为什么,忽然觉得好幸福,喜欢被爸爸妈妈挤在中间的感觉,暖洋洋的,全然忘了周围那疯狂的雨滴,只是静享着那一段短暂而温暖的时光。

  狼狈地回到家后,发现爸爸妈妈衣服都时透露一大片,爸爸的`短发一撮撮立起如一只刺猬,妈妈的长发一绺绺地粘在脸上,而我,除了裤脚有一点湿外,别的地方都没淋到雨……

  站在阳台上,望着早已放晴的天空,默默回忆着那一段我认为幸福不知从何冒出的时光,忽而明白,父母为我撑起了心中的整片晴空!

道理作文600字 篇2

  那一天,我明白了一个道理。

  一个星期六,我正在做数学题,做到一半时突然遇到了一个难题,我看了一眼便飞快地跑去找妈妈,妈妈看了一下题目,对我说:“你先仔细动动脑子,这个题你肯定会想出答案来的。”听了妈妈的话,我不情愿地嘟着嘴走进了房间,过了一两分钟,丝毫没有解题的思路。我不耐烦了,便又跑出来,一直缠着妈妈,求她告诉我答案,可是妈妈还是那句话“凡事动动脑,一定会找到答案的。”听了妈妈的话,我决定无论如何都要想出答案。

  回到房间后,我先让自己平静下来,然后拿出一支铅笔和一张白纸,在上面涂涂写写,反复计算,一分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了……一张干净的白纸已全是笔迹,可是答案还没有出来。于是,我又拿出一张白纸,继续思考,又一个十分钟悄悄地走了,无数个十分钟悄悄地走了,无数张白纸也悄悄地走了,然而答案却慢慢地来了……

  过了一会儿,我举着笔记本飞奔到妈妈身边,高兴地说:“妈妈,我成功了,我找到答案了!”妈妈微笑着点了点头,摸着我的头说:“孩子,今天我想告诉你的.是:在遇到问题时,不要光想着依靠别人去找到答案,因为这个答案并不是你的,你要记着答案必须由你来亲自发现,而发现的方法就是——动一动脑,再努力一下!”

  这件事到现在我也没有忘记,学习中遇到不会的题,生活中遇到一点小困难,我都会想起妈妈说的话,因为它让我明白了答案都是靠自己动脑得来的,成功是靠自己的努力取得的。妈妈的话使我受益终生。

道理作文600字 篇3

  前几天,语文老师通知我们带大米到学校来,听到这个消息后,让我们大跌眼镜。下课后,心中有一种抑制不住的兴奋,因为我认为那将是一节非比寻常的语文课。

  第二天,我带着大米来到学校。也曾做过假设,老师也许是让我们用语言来描述米,或写一篇关于米的文章,但是答案却又令我们大吃一惊——数米。于是一节语文课就变成了动手实践课+数学课。我把米从袋子里拿出来,放在桌子上数了起来。

  刚开始时,我心里是比较兴奋的,因为从来没数过米,感到虽简单却不失新奇。人们一般对于未知的事物会充满好奇心,并且乐于做这件事,这可能是一种本能吧!数着,数着,我发现自己已经数了很多,但是却有一些不相信,因为刚开始,我认为200粒米会很多,事实却恰好相反……

  十分钟过去了,我已经不再像之前那样有耐心了,连速度都慢了很多,看着桌上那白花花的大米,我不由得联想到了雪花,也是那一片片纯洁的'白,也是那样的微不足道。许久过去了,但还是只数了四分之一都不到的部分,我不禁有些绝望。但这时候,同学们念念有词的数字落入我耳中,我一定不要落后!我心里默默地下决心,于是我又埋头数了起来。我数了很久,但一转头,我发现同桌比我数的多了很多,这是我心里有点慌,尽管我很努力地数,但也赶不上他那惊人的速度——我心服口服。看了一会之后才发现有一种更为快捷的方法:用一把尺子,从中隔出四粒米,然后放在旁边,每次以四个为一组,然后再乘以四,就可以提高效率,节省时间,但还不容易数错。我按照他的方法,果然,不一会就数到了一千。

  人们常说:只要勤奋努力,就一定会有收获,这句话是没错,但也不是全对,因为有些时候,我们做事除了专心、耐心和细心,还需要运用一些技巧,或者走一些捷径,这样可以事半功倍。语文老师用心良苦的“数米课”给了我这样的启示。

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