力量作文600字

时间:2023-05-06 12:54:41 600字 我要投稿
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【推荐】力量作文600字六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的力量作文600字6篇,欢迎大家分享。

【推荐】力量作文600字六篇

力量作文600字 篇1

  用铿锵有力的手指鸣奏出对命运的不满;用坚毅的眼神诉说这世界的愚蠢;用顽强的信念告知世界,你对生命的呐喊。

  风不停地扑打着你的门,它在怒吼着,狂啸着,望着屋中的你,狡黠的笑着。此时的你正在屋中绝望着,爱人的离去给了你莫大的'痛苦,而命运却如此不堪,死神也咄咄逼人。你不甘心,为何命运要如此捉弄你。心中的怒火被激起,你奋起身,像一头爆发的雄狮,走向了屋中的两台大钢琴。你要与命运做斗争,你要对你挚爱的音乐诉说你的坎坷,你的悲哀,你的不屈。为何!为何你有满腔热血没有人来倾听?为何生命如此脆弱?为何你的命运如此曲折!你要向全世界宣布你的永恒,你要向死神挑战,告诉他你的不屈……你愤怒着,你狂吼着,你咆哮着,此刻的你,手指在琴键上飞快的舞动着,或许只有在这一秒,你才能奏出自己的音乐,一段不屈的历史,一曲不败的辉煌!

  你成功了,你战胜了死神,看到了翌日拂晓的晨曦!而你的著作《第五交响曲》也闻名于世。这首曲子是你灵魂深处的泉眼,是你不屈的动力。《献给爱丽丝》是你为深爱的恋人所著,抒情的音乐令人销魂,但却无法与命运做抵抗。爱丽丝的离去,对你或许是一种残忍,而此后的你,命运似乎掌管了你的一生,为所欲为的操纵着你。但是现在,命运面对你也会退缩。只因你用自己的意志为自己谱写了一首壮丽的诗。你用铿锵有力的音符,诠释了命运的定义,命运的尊严。你是命运的守护神,为命运的色彩划上一笔又一笔。你用自

  己的一切描写了命运的不公,你也倾尽所有战胜命运,因为你的不屈不挠,命运也望而却步;因为你的顽强不屈,命运也退避三舍!

  花开忆无声,花落亦无声。而你——贝多芬,却用自己的方式活得轰轰烈烈,豪放不羁!

力量作文600字 篇2

  他日,我再一次考试中遍体鳞伤,独自一人,迎着凌冽的寒风,在一阵衣衫的猎猎声中,如踏刀山的走回了家。爸妈不在,家里只有从老家赶回来看我的爷爷。但我更加羞愧,爷爷是最溺爱我的人,也是我最不想辜负的人。

  天空阴沉沉的.,被遮挡的太阳只撒下些昏暗的光。灰色的天,灰色的墙,灰色的光,仿佛一切景物都被涂上了这令人发闷的颜色。爷爷穿着破旧的蓝衫,脸上皱纹如刀割一般,一条条排列着。’’爷爷’’,我的声音细弱蚊蝇,’’成绩下来了’’。第几名呀?爷爷沙哑的声音像针一样刺进我的心灵。我该何言以对?我羞愧难当,颤颤巍巍的将卷子拿出来,唇齿如若重千斤,难以开口。最终,我把成绩报了出来。断断续续的,小的连我自己都快听不到了,不知耳背的爷爷是如何听到?爷爷吸了口烟,不再说话。

  片刻,爷爷起身,向屋外走去。这是我惊奇地发现,爷爷得腰,竟是直的。他的腰板像大树一样,一样的直。你爷爷我呀,读过几年书,却非常贪玩,直到你爸结婚时,家里一穷二白。人,要有骨气,没钱就是没钱,是我的错。于是,我那时50多岁,扛起锄头,挑起了重担。你爷爷我被人打过,骂过,但我挺直腰板。打骂,随便你的,咱没钱,这是应该的。要的是,’’爷爷转过头,嘴角微微翘起,脸上的皱纹如花一样展开,如火一样燃烧,我爷爷的微笑!要的是,自尊和坚强,你得腰不能玩,因为在你面前还有无数个大山,不能爬了一座,就弯了啊。爷爷笑了,我也笑了。

  在我印象中,爷爷第一次说了那么多话。不能爬了一座,就弯了啊。我的心中,铭刻着爷爷的微笑。那微笑,给了我力量!

力量作文600字 篇3

  小学教师美文诵读与同学课本剧扮演赛”。竞赛在郑州市教育局的大礼堂内举行,座无虚席,闪光灯狂闪,掌声不时,大家在假日好好的享受了诵读带来的美妙。

  本次竞赛分课本剧扮演和教师诵读,小朋友们栩栩如生的课本剧扮演把我们带进了《九色鹿》的神话中,带进了《卖火柴的小女孩》的情景中里,带进了《我要的是葫芦》的葫芦藤下,带进了《蜗牛的奖杯》的动物世界里,美轮美奂的扮演,精致漂亮的道具无不透露出小演员们的努力和辅导老师的`辛勤培养。我最喜欢的还是教师诵读局部,老师们凭着声音的魅力把我带回了童年,想起了我的老师,想起了我喜欢的哪些课文。调皮可爱的《笋芽》:“沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!” 笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍然是一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?”轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地调皮了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。”在老师的声音中,我仿佛看到了春天,真的看到了一个茁壮生长的小笋芽。格调委婉、轻灵悠远的《匆匆》,被一位老师演绎的飘忽灵动,意境清隽淡远:“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我光秃秃来到这世界,转眼间也将光秃秃的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”真是让人感叹韶华易逝,人生短促,亟需珍惜时间,顾惜生命,有所作为。

  一天的竞赛,让我感受到了美文的美妙,朗读的力量能让人在一片浮躁中享受到弥足珍贵的宁静,让人爱上美文,爱上语文!

力量作文600字 篇4

  通过《公司的力量》这本书,我不仅了解和认识了公司的起源、演进、发展的过程,更深刻理解和思考其在我们每个人实现社会价值和自我价值的重要性的过程。对于公司的本质力量和社会使命以及在创造空前的物质繁荣的同时,如何设计出科学的公司治理结构和市场机制,如何最大限度的降低对于自然界和人类的资源与能量的消耗,从而使人类对于利益的追求能朝着正确的方向前进等等诸多问题有了更深的理解。

  “公司是一种组织,一种制度,一种文化。”如果没有“大笨钟”的'出现,就没有全球统一的时间,也就没有列车时刻表、交易期限,交易是很难完成的。如此看来,无论是一个班级还是一个专业,要想提高这个组织的效率,必须要有一个统一的制度和文化。

  “公司的发展是一个国家综合国力的体现。”在不同的国家,它呈现出不同的面貌,引领了各具特色的发展道路。读到这里时,我开始思考,一个好的专业应该是一个定位准确、易于传播的富有特色的专业。作为市场营销专业的每一位学生,都应该仔细地想一想我们的技能特色是什么;而作为市场营销专业的每一位教师,也都应该用心地思考一下我们的教学特色是什么。班级特色和教学团队的特色加起来才能形成专业特色。

  “只有同竞争结合得最好的国家,才能吸引更多的知识、才能、资本、企业,并动员公共资源,从而在世界上发展得最好。”在市场经济环境下,为优化资源配置创造了便利的条件,作为一个营销人应该从激烈的竞争中找到更多可利用的资源与机会,发展自我,服务他人。

  也许一本书不能马上去改变一个人,但只要在他前进的道路上为他照亮两三步,这样我们坚持下去,那我们的改变何止是一个人,整个行业,整个社会,国家,都会因为我们的努力而更精彩!

  让我们肩负起我们的使命,实现我们存在的价值!

力量作文600字 篇5

  走在僻静的小路上,听纺织娘在枝头歌唱,听汽车的笛子合奏,一个个身影从我身边走过,我劲头十足,一个劲的往前冲。可在以前,我可不是这样……记得那天,我弹完钢琴,披星戴月的回到家中,我开始奋笔疾书,写老师布置的家庭作业。边写边等妈妈做“山珍海味”。

  我正沉浸在美妙的汉字王国当中,突然,“啊——,”妈妈大叫“完了!”我被打断了思路。赶紧放下手中的笔,跑到厨房,询问妈妈:“怎么了,发生什么事了,大呼小叫的?”“完了完了,炒菜炒着,想起来了,炒牛肉需要酱油,我忘记买了。”我心里忐忑不安,正如我所料,妈妈斩钉截铁地说:“婧怡,为了你喜爱的牛肉片,去帮妈妈到东方百货超市买瓶酱油回来。”

  我吓得魂飞魄散,脸“唰”一下青了,心想:妈妈呀,你知道我很胆小的,还要我孤身一人去“独创天涯”吗?别吓我,我经不住啊!但又不得不从,我只好一小步一小步跨出了我温馨的家。

  走出单元的门,我提心吊胆,天异常的黑,纺织娘唱着,感觉它在说:“胆小鬼,胆小鬼!”平常三百米的路,我望着望着,感觉望出来了一千米。突然我觉得背后凉森森的,又不敢往回看,只好硬着头皮往前冲,又发现身后出现了一个黑影,我心想:妈呀,班上最近流行恐怖片,那是谁,鬼啊,是女鬼贞子吗?我吓得两腿发软,站在原地动也不敢动了,过了一会儿,我鼓足了勇气,闭着眼睛慢慢转过身去,眯着眼睛一看,什么都没有!原来是树的'影子,妈呀!吓死我了,幸好没事。

  我赶紧冲出了小区门,以百米冲刺的速度来到东方百货超市,买了一瓶酱油,付完钱便飞奔跑回了小区。妈妈看到后称赞我勇气可嘉,我觉得自己瞬间胆子也变得大了呢!

  自从经历这次“冒险”后,我十分自信,我积极参加了学校的许多节目,特别是表演舞蹈《四时古韵》时,我们还站上了第一名的位置,当时大家觉得那不是我呢!

  勇气,让一个胆小如鼠的孩子告别了胆怯,能自信的穿过“黑暗”,勇敢地去迎接属于她的艳阳天!

力量作文600字 篇6

  团结力量大,也就是说兄弟同心,可以齐力断金。不过除了团结,还要懂得分工合作,才能收到事半功倍的效果。俗话说,一个和尚挑水喝,两个和尚抢水喝,三个和尚没水喝。就是指人数一多,就不容易团结合作,也因为这样,更显现合作的可贵与重要。

  蚂蚁的身子小小的,却可以抬起比身体大很多的猎物,一群蚂蚁团结合作,可以合力建造安全的蚁穴,更可以把很大的食物搬回蚁穴存放,让每只蚂蚁都有充足的食物。如果蚂蚁不是懂得合作的生物,建造蚁穴的时候,大家都挖同一条通道,或是都不工作,那蚂蚁就没有安全的蚁穴可以躲藏了。而每只蚂蚁如果只会互相抢夺食物,或是发现猎物时,每只蚂蚁都要抢着搬同一块食物,那么食物也无法顺利的让蚂蚁们搬回蚁穴了。

  学习蚂蚁分工合作的精神,我们也可以应用在各种活动或是比赛里。好比一场足球赛,有人要负责前锋努力抢球、射门得分;有人要负责后卫的后方防守,以免敌队前锋进攻得分;更要有守门员尽公职守,好好守住球门,不让敌对得分,才能赢得一场球赛。又好比一个人打扫一个操场很辛苦,但是全班同学一起打扫,每个人扫一个区域,打扫工作就不辛苦,打扫时间也会缩短许多。

  每个人都在自己分配到的工作里努力认真,那么一起完成工作的时候,也会一起有成就的感觉。团结合作是工作执行时的`态度,要执行工作前要先规划每个人的工作内容,就像要成功展现一个表演内容,除了大家都要认真练习,还要分工,有人制作表演道具、有人完成场地布置、有人制作邀请卡,大家齐心协力,才会有最完美的成果。如果以为自己分配到的工作不重要就不用心,就很可能坏了整场的演出。就像机器上的一个小螺丝钉只要松脱,整个机器就会故障,全部停止运行了。

  守住自己的本分,认真做好自己分配到的工作内容,每个人都努力当一个认真的小螺丝钉,团结力量大,很多困难的事情也都会变简单的。

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