语文作文600字

时间：2023-04-01 18:18:59 600字我要投稿

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实用的语文作文600字集合十篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的语文作文600字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的语文作文600字集合十篇

语文作文600字篇1

　　瞧，身材不胖不瘦的，个子不高不矮，脸形不圆不长，戴着一副500°的眼镜，犹如一个博士——她就是我们的语文老师李老师。

　　有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，才让我回家。我当时很恨老师，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的外貌。老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。从那以后，我就像个一年级的.小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是李老师严格要求的结果啊！

　　六年了，您为了我们操了多少心？而我们呢？却时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔：我，一名六年级学生，没有全身心地努力。老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣；您精心备课，与我们一起品味书中美妙的午餐；您如好朋友似的关切我们；是您，是您，还是您！您像一根蜡烛，为学生奉献出所有的光和热！您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧！不停的燃烧！您像一只会说话的小鸟，来为我们讲课，是那么得丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。

　　老师，我爱您。

语文作文600字篇2

　　“那谁，赶快起来回答问题啊!”语文老师的一声“咆哮”又把我从走神的边缘拉了回来。“还好还好，叫的不是我。六年级的语文老师真是烦死人了!拖课不说，还爱突击提问……”我暗暗庆幸着。那是我正是小学六年级，各科都还不错，只有语文是我的软肋。对语文那可真是唯恐避之不及，更别提爱上它了

　　去年，在初一刚开学时，我就对语文充满担心。可没想到，初一的语文老师，竟让我爱上了语文。

　　第一天的第一节语文课，同学们大都期待着新语文老师，我却暗暗担心：新来的老师会凶吗?作业会多吗?要求会严吗?……在大家的'期待中，语文老师走上了讲台：她看起来并不年轻，个头不高，似乎不像那种温柔的老师。可没想到，她的出场白就出人意料：“同学们好，我是王老师。其实同学们学不好语文，家长也有问题。”什么?这老师也太怪了吧!“如果家长多鼓励你们，让你们多一点兴趣，还会学不好吗?”听起来有了兴趣，语文似乎也不可怕呢!顿时，我对语文多了很多信心。

　　说起她的上的第一课，那更是令人难忘。第一课的标题为《散步》，老师自然要让我们谈论自己散步的经历，但王老师自己却先滔滔不绝的讲了起来。和课文联系起来，还真是十分有趣。“也不知老师上课会不会提问我，如果提问，还真是没把握啊!”尽管老师非常和蔼，我还是有些顾虑。没想到，老师提问的就是我。没办法，我只好吞吞吐吐，凭感觉说几句。“没事，想到什么说什么。”老师走到我跟前，笑着对我说。我咬咬牙，一口气说了出来。“也许我的语文还不错嘛!”我对自己的回答比较满意。老师看起来也满意我的答案，拍拍我的肩膀对我说：“你语文还行啊，怎么听你家长说你那么害怕语文呢?”是啊，语文挺有趣的啊!

　　正想王老师说的，多一点鼓励和兴趣，语文就会学好。我渐渐爱上了语文。现在想来，当时对语文的唯恐避之不及，真的是多余的。王老师那别具一格的讲课，帮了我大忙。语文的道路很长，我相信，那份鼓励和兴趣，会一直陪我走下去……

语文作文600字篇3

　　走进语文的百草园，肥胖的黄蜂为我引路，轻捷的叫天子从眼前掠过……

　　与语文相伴的日子，是我最充实的日子。

　　从咿呀学语到对答如流，语文就一直陪在我左右。我眺望远方的山峰，却忽略转弯的路口，当我逆水行舟，语文一直在我左右，推着我走。当我一笔一划的写下名字，我觉得这中国字煞是精巧别致。于是我爱上语文，或许没有一见钟情的轰轰烈烈，却有日久生情的细水长流。

　　语文，伴我成长。

　　上了小学，语文就是那课本里的aoe，就是那一首首唐诗。虽不懂诗的真正含义，却仍摇头晃脑背的起劲。渐渐长大，我读懂了李清照“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的惆怅；读懂了李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的`淡泊名利；读懂了杜甫“大庇天下寒士俱欢颜”的大公无私。古圣先贤的品质，我同语文一起学习。语文的魅力使我不能忘怀，平平仄仄，仄仄平平，语文博大精深，非一日之功可以了解。

　　语文，使我明理。

　　上了初中，了解语文更加深刻，我饮过五柳的酒，望过少陵的岳，赏过李后主的花；我迈进燕园古道，陪季羡林大师一起倾听古藤的泣诉；我同鲁迅一道回乡，见证世事变迁，世态炎凉；我读懂了海伦·凯勒那无法感知光明的双眸中对美好生活的向往与追求；我也明白了保尔是在经历了多少磨难后，才练就那钢铁般的意志……

　　语文，让我坚强。

　　最爱写的字，是先生教的方块字，横平竖直做人就像它。

　　与语文一起走过的日子，是我最幸福的日子；与语文一起走过的日子，我很喜欢。

　　我愿与语文长伴。

语文作文600字篇4

　　今天，又是一天上学日，还是一如既往的上课，但是，在这样平常的一日里，语文老师给我们这样平淡的日子里加了一点“彩色的糖霜”给我们上了一节“特殊”的语文课。

　　上课铃响起，陈老师给我们出了一道题——如何学习语文？陈老师抽人回答，同学们也答的五花八门。陈老师默不作声，只是“神秘”的笑了笑，点开了幻灯片。幻灯片上有三个问题：

　　1、什么是语文？2、为什么要学习语文？3、如何学好语文？

　　我看到这三个问题后，我满脑子都是问号：“为什么突然讲这个？语文不就是语言加文字吗？”想必班里的同学跟我想的一模一样。接下来，我们却大跌眼镜

　　“语文是美妙的音符”看到这样的标题，我又是满脑子疑惑：“语文不是文字吗，怎么成了音符了呢？”正当我疑惑不解时，老师放了一首歌“追梦赤子心”在放完歌曲后，陈老师说：“他们在创造这首歌时，就是想让大家明白，要努力生活，工作，学习。不要被失败打倒。”我恍然大悟，我脑子里回放出那两句歌词“与其苟延残喘，不如纵情燃烧吧”“失败后的郁郁寡欢是懦夫的表现。”我觉得说的`很对，与其当个十几名，不如当个前五名；在失败之后，我们应该振作，寻找失败的原因，而不是郁郁寡欢。

　　“语文是一片片感人的电影”然后陈老师给我们出示了几段在电影中影响力最大的几段话。这让我想起了暑假看的《哪吒之魔童降世》中，哪吒说的一句话：“我命由我，不由天！”对啊，自己的命运应该自己把握，而不是听天由命。

　　然后，老师向我们出示了如何学好语文的方法。我总结出来就是：“上课记笔记，认真听讲，课前预习，课后复习，多读书，多扩展知识面。”

　　这节课，同学们听的格外认真，而我也在这节“特殊”的语文课上学到了更多，也深刻的了解了语文，同时也感受到了语文巨大的魅力。

语文作文600字篇5

　　我的邻居已经换了三次了。

　　当我搬到这栋楼时，对面的邻居已经住了半年多了。邻居也是一家三口，而且有一个与我年纪相仿的小孩。可是直到她家搬走，我也从未与她说过一句话。晚上总会听见隐隐约约的哭声，那时酷爱看鬼片的我，以为有个女鬼在我家附近。妈妈说，对面的'女孩又哭了。我好奇地问为什么，妈妈说女孩又被父母打了。

　　打？从小到大，父母从未打过我，因此打的滋味我从未试过。但在她的哭声中，我感觉得到她的委屈。当我想走到对门去劝劝，在准备敲门的时候，我却打了退堂鼓。因为我不敢想象门打开后看到的是什么，邻居会不会骂我多管闲事，更不敢想象以后碰到她时，她会以什么样表情看着我。

　　从那次以后，我便当作什么事也没发生过，当在楼梯口碰到她时，两人微微一笑，便擦肩而过。突然有几天，我一直都没有听见哭声了，原来，她们搬走了。我想，她的哭声是我曾认识她的痕迹，当哭声消失时，她也走了。

　　她走后，搬来的是一位大哥哥。他使我感到很奇怪，一个人住着若大的房子，而且养着三只小狗。每当他出门或回家时，总是会听见小狗们的大叫。安静。只要他轻声一句，小狗便立即停了下来。有一次小狗突然窜进了我的家中，大哥哥一改以往的冷酷，一个劲得说对不起，好像那不仅仅是他的宠物。我想，他已经把小狗都当成他的亲人。

　　两个月前，我的邻居又变成了一位老奶奶。很少见到老奶奶出门，而且那么久以来，从来没有人去探望过她。一次放学后，在楼梯转角碰见了老奶奶。一手扶着扶手，一手抱着水果，一步一步得慢慢走上楼。我看见了，连忙上去帮忙。老奶奶告诉我，她的儿子都在国外，给她买了这户房子安度晚年。我夸奖说奶奶的儿子真孝顺，老奶奶却叹了叹气，说：“有钱就算孝顺了吗？”那一刻，我明白，老奶奶要的不是钱，也不是房子，她要的是关怀。

　　与你的邻居打声招呼吧，也许从他们每个人身上，你都能明白不一样的道理。

语文作文600字篇6

　　一上课，老师就在黑板上写了“拯救”两个字，那时，我想：“老师到底在搞什么名堂？”当我准备发问的时候，老师说：“你们知道我写的‘拯救’是什么意思吗？”其中，很多同学举起了手，我也默默地举手。我猜，我再猜，我还猜……不对，不对，还是不对……哎呀，到底是什么啊！老师看着一头雾水的我们，问：“那你们想不想知道答案？”我们打破砂锅问到底：“想！”老师笑了，拿起粉笔，写下了“语文书”3个字。我歪着脑袋，满脸疑问看老师，之后再看看刘志翔的语文书，点了点头。

　　老师先让拥有“完美语文书”的.同学们站上去。只有6人站上去，全是女的。共占班里的8分之1。然而语文书烂的人很多，共占班里的4分之1！这下，我知道为什么老师说要拯救了。

　　老师先让拥有“完美语文书”的同学们站上去。只有6人站上去，全是女的。共占班里的8分之1。然而语文书烂的人很多，共占班里的4分之1！这下，我知道为什么老师说要拯救了。老师分好拯救小组后，大家都各自忙去了，我也不例外。我和罗欣，阮慧敏负责拯救诸志玲的语文书，我们在老师的帮助下打好了孔，然后我把它们叠好。之后开始装订。

　　起初，我们认为可以一个单元一个单元分开弄。可是后来，我发现装订用的铁丝很长，我心想：可以直接把语文书装订好，那样既不麻烦，又不浪费。我就和阮慧敏商量了一下，确定这么做了后开始行动。可是，罗欣一致不同意这样做。一个整体分成了两个整体。

　　不过，最后的结果是好的，几分钟的分裂又合回来了。罗欣心里虽然有些不满，但事实摆在眼前。我们就决定分成两份。语文书修好了！

　　通过这个活动，我明白了：同学与同学之间要互相团结，无论你在做什么。

语文作文600字篇7

　　当我第一次听到你的名字时，就想起了一句话：“思绪在飞翔。”这大概就是由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物。可是，我没有想到的是，你竟然是教我们如何学习语文。所以，我有点讨厌你。

　　我曾经认为：语文是一门很好学的学科，只要上课认真听讲，打好基础，课后再做一些练习加以巩固与提升就行了。还要现在上课外辅导班干什么，这无疑是增加我的负担。

　　可是，当我通过了入学考试，第一次来上课时，我就发现语文学习其实挺难的，也挺有趣的。入学考试时，我就见识到它的厉害。我心想：“一定要好好学习”。

　　在联翔语文的.课堂上，学习变成一件有趣的事。它与学校的课堂有许多不同。在这里，你可以畅所欲言，不必在乎这句话是多么得幼稚可笑；而在学校，你回答的所有问题都必须与课堂有关，并且每道题似乎都只有一个正确答案。这就限制了我们思维的空间。在这里，你可以按你最舒服的姿势坐着。这样一来，更加有利于听课；而在学校，你必须正襟危坐，否则你会因为太枯燥而打瞌睡。

　　所以，我喜欢在这里学习，更喜欢你。可是，当我把这一切告诉别人时，那些人很惊讶，很疑惑：“那还是课堂吗？那不跟开茶话会差不多。”所以，我希望你能将这种快乐学习语文的方式推广到每一处地方，让更多的学生了解你，喜欢你。

　　因为在这里，课堂变得不那么枯燥；在这里，同学们变得积极与热情；在这里，我们的思维主可以天马行空，写作文将会有更多的灵感。

　　联翔语文，我想对你说：“我非常非常喜欢你！”

语文作文600字篇8

　　“叮铃铃”上课铃响了，宋老师一手拿着课本，一手拿着电脑软件走进教室。我想：今天的语文课一定很生动。

　　宋老师习惯的扫视了一下四周，清了清嗓子，开始上课。教室里顿时鸦雀无声，老师像一块磁铁，把我们牢牢地吸住了。

　　她一边将软件放入电脑一边说：“请同学们仔细看屏幕。”只见她按了几下鼠标，电脑屏幕上立刻出现了生动的画面。同学们个个伸长了脖子，瞪大了眼睛，生怕错过了哪个细节。

　　只见电脑屏幕上出现了一群小蚂蚁。它们正在火辣辣的太阳下搬运粮食，有的被、有的拉、有的推、个个累得满头大汗。这是几只蝈蝈出现了，它们边作鬼脸边嘲笑好像在说：“你们这群笨蛋，这么热的天躲在大树下乘凉多舒服，干啥要干这么累的活呢？”蚂蚁并没理会，蝈蝈看见了又说：

　　“咱们还是别管这群笨蛋。”说完便飞到大树下乘凉去了。他们有的睡觉，有的扇扇子，有的唱歌，个个就别提有多自在了。转眼已是深秋，西北风呼呼地刮着，树叶一片一片的落了下来。蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬，个个养得肥肥胖胖的。蝈蝈呢？有的被饿死，有的被冻死，还有得被饿得面黄肌瘦也不行了。

　　看到这儿，老师发问了：“夏天蚂蚁是怎样劳动的'？蝈蝈又是怎样享受的？冬天蚂蚁和蝈蝈的结局又是怎样的？”同学们个个把手举的高高的。教室里像突然冒出了一片小树林，老师满意地点了点头，请汪源回答。

　　汪源站起来自信地说出了答案。教室里响起了热烈的掌声。随后老师又问了一个问题：“通过这个故事你明白了什么道理？请同学们课后思考。”

　　说到这儿，下课铃响了，老师走出教室，同学们还沉浸在思考中。我想：通过这个故事我明白了，任何事情你不付出就不会得到。我们应该学习勤劳的小蚂蚁，而不要学习只图眼前享受的蝈蝈。

　　这堂语文课真生动。我真希望每天都能在这样生动的课堂气氛中学习知识。

语文作文600字篇9

　　身为一名小学生，语文就是我们的必修之课，就算你不学语文，但是你说话也需要语文，说话的时候肯定会优美词句，比喻词，所以语文学不好，你做什么事一定都做不好，语文无处不在，各个地方都需要语文。

　　“这一题真是太难了，到底怎么做呀？”此时此刻的我正在为一道数学题发愁，在草稿纸上写一点儿，感觉不对就划掉了，又写了一点儿，感觉还是不对，我又划掉了，我急得一直在敲脑袋，哎呀！真希望脑袋快点开窍，可是我越想越急，这时老爸走过来了，我赶紧抓住这根“救命草，”抓住他的胳膊不放：“老爸，你教教我这一题吧！我实在是不会啦！”“你先把题多读几遍。”我在心里默默地读了一遍又一遍，可是脑子里还是一片空白，你读着我听着……哦！原来是一个关键词没有看到，怪不得我这一题不会做呢，看到它之后我恍然大悟，看来还是语文重要！不学语文就像不会说话一样，太难了！

　　我还记得老师让我们排练《三国演义》的时候，每天都是热火朝天，感觉人都要烤焦啦！我们站在骄阳似火的太阳下排练，有好多人都说老师为什么让我们排练三国演义呢？我们选了桃园三结义，大家对这一篇的细节越来越熟了，懂得了它其中的.道理，原来老师是为了让我们更了解这本书啊！我不知道，让我们通过亲身体验来了解这一篇文章。

　　如果你想成为文学“专家”，那你就要好好学语文了，更要好好的读书“书就是一把金钥匙，它为你打开了语文的天地之门。”语文会让你的人生更加精彩；语文会让你的理解能力更加优秀；如果你的语文非常好，那么你就踏上了一条光明之路，当然，我们也不例外，以后要好好的学语文，要打好这一个基础。