吹气球作文600字九篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的吹气球作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
吹气球作文600字 篇1
吹气球比赛你见过吗？我们今天真正感受到了吹气球的乐趣。
我们分成两组，每级选三位同学来比赛，同学们争先恐后地举起了手，老师选了朱阳、何思荣、常贵宏、刘毅铭等人。比赛规则：在规定的时间内，谁的气球吹得大，谁就胜利。
第一场比赛开始了，由何思荣对抗朱阳。开始吹气球了，两们小选手史得是面红脖子粗。起初，何思荣吹得大一些，朱阳不甘落后，使出了吃奶的劲儿，吹着吹着，朱阳的气球像一个紫色的小梨子。又吹了一会儿，朱阳的气球从小梨子变成了紫色的灯炮，又吹了一会儿，朱阳的气球仿佛一个睡在屋顶上的紫色胖葫芦娃娃。最终，朱阳胜利了，何思荣不服气地说：“我是怕气球吹爆，所以才让他得了冠军。”大家都在为朱阳鼓掌。
第二场比赛开始了，阮文博和常贵宏走上了讲台，老师说了一声：“开始！”两位同学鼓起了腮帮子，憋红了脸吹了起来。阮文博的气球发生子意外，突然那气球像导弹一样飞了出去，气球飞了两圈，落在了地上。常贵宏越吹越大，阮文博赶紧拿起气球，鼓足了气，使劲儿吹了起来。比赛结束了，他们俩的气球大小差不多，仔细看了看，还是常贵宏的气球稍大一些，所以常贵宏胜利了，台下一片沸腾。
第三场比赛最热闹了。朱诗雨和刘毅铭走到讲台边，台下就像炸开了锅一样，有的人说：“朱诗雨加油！”有的人叫：“刘毅铭加油！”有的人索性爬到椅子上，惟恐自己看不见。比赛开始，朱诗雨和刘毅铭憋红了脸儿，嘴都吹酸了。“时间到”。老师说。这场比赛，朱诗雨胜利了。台下欢呼声雷动。
吹气球比赛结束了，可那印着笑脸的气球却一直在我心中，直到永远，永远……
吹气球作文600字 篇2
童年生活，什么游戏我都玩过。但最好玩的游戏还是我在三年级作文班里玩的吹气球比赛。
我们要进行两场比赛，第一场是我们每组各选出一位代表吹气球，看谁最先把气球吹破。第二场是男女pk赛，也是看谁先吹破气球，谁就获得最终的胜利。
老师喊了一声“开始！”我们就把瘪气球放到嘴里含住，同时鼓起两腮，那圆鼓鼓的样子，真像嘴里塞了两个大鸡蛋。李嘉彬的气球越吹越大，一开始像鸡蛋，接着像一个大鸭梨，然后又变成了一个大西瓜了。我们大家为李嘉彬呐喊助威“加油，加油！”李嘉彬就更有信心了，拼命地吹呀吹。可是，曾晖倩却是不慌不忙地吹着，脸上还露出了得意的神情。随着大家的加油声，气球越吹越大，把他的脑袋都给遮住了。眼看气球就快爆了，有的同学捂住了耳朵，有的胆小的女同学用手遮住了眼睛，连看都不敢看。突然，曾晖倩的气球“砰”地一声爆炸了。冠军诞生了，就是曾晖倩，第四组的同学有的手舞足蹈，有的心花怒放，还有的兴奋得一蹦三丈高。
第二场是男女的终级决战，男同学的代表是黄祖旋，女同学的代表是黎雨。开始的时候，黎雨的气球越吹越大了，可是黄祖旋的气球却越吹越小，我们男同学拼命地喊“加油，加油！”黄祖旋听到了我们的加油声，就使劲地吹呀吹，气球就像拼命生长的大南瓜，连老师都捂住了耳朵，最后实在没办法，老师只好把黄祖旋的“大南瓜”拿住，结果我们男同学赢了，男同学兴奋地吹呼起来。
我从这个比赛中，明白了要有勇气才最终取得胜利。
吹气球作文600字 篇3
昨天，我们四年级的学生在教室里举行了一次精彩的吹气球比赛。
在老师说完比赛规则后，我们便分为两组准备开始比赛了。首先，上场的是景琦和张家伟，老师手中拿着秒表器，只听一声激动的“开始”，景琦便使出全身力气吹了起来，这时，张家伟也不甘示弱，鼓足了气使劲吹。可是，不知是气球不听话还是怎么的，他怎么吹也吹不大，眉头紧皱，“加油！加油……”我和周围的其他同学都在为他们加油！肯定是景琦听见了我们组为他呐喊助威的声音，最后他获得了胜利，我和我们组的同学高兴极了！我还激动地站了起来为他鼓掌。
第二场是师伟和白皓瑞，白皓瑞可是唯一的女将。老师说“开始”，白皓瑞开始吹了，我们都瞪大了眼睛盯着，生怕自己错过了最精彩的场面。可是，师伟刚一吹，气球却像箭一样跑了出去掉在了地上，我更着急了，手里像捏了一把汗似的。白皓瑞的气球已经吹了又一半大了，师伟却还没开始，对方的“漏油！漏油！”搅得我们心烦意乱，我想：这下我们输定了！正当我快要放弃的时候，只见小小的师伟竟在大家的加油声中将气球吹的越来越大了，“我们胜利了！”我高兴的大喊，师伟也开心地笑了。
第三场是赵逸烜与张子昂比赛，一壮一瘦，老师一声开始，教室里响起了一片助威声，“加油！”张子昂和赵逸烜一起开始，他们几乎吹的一样大，谁知赵逸烜的气球竟然爆炸了，逗得我们哈哈大笑，结果可想而知了！
比赛结束了，虽然短暂，但我却在这次吹气球比赛中收获了更多的快乐！
吹气球作文600字 篇4
今天，我们在九五堂举行了一场吹气球比赛。
比赛开始前，郑老师在教室先示范了一下吹气球的动作。在她吹的10秒钟前，大家纷纷议论道：“老师会不会把气球吹爆？”我的小心脏像一只活蹦乱跳的小兔子，紧张极了，老师没有回答，她正在做气功呢！3秒、2秒、1秒，老师开始吹了。
“呼”的一声响起，气球挺起了一个又圆又大的肚子。几秒钟后，老师吹了一个小西瓜这么大的气球。老师边吹球边走到同学们面前，同学们一脸紧张，估计每个人都暗暗地想：“千万不要在我的面前爆炸”。女同学们用手防着脸，捂着耳朵，就像要被抢劫似的。
突然，“轰”的一声，气球炸了，我的小心脏差点儿跳出来，冷汗从我背后流出，但我放心了，因为气球已经爆炸了。
呀！要交换角色了。
老师让我们比赛吹气球，谁先把气球吹破，谁就是胜者。
我自告奋勇地举起了手，老师让我上了讲台，她给我们每个人都分了一个气球。
我先把气球拉一拉，试着吹了一下。咦，气球怎么吹不起来？我打量了一下气球，呀，原来气球破了一个小洞，难怪吹不起来。
我和老师换了一个气球，我检查了一下。嗯，没有破洞。“3、2、1、0！”就在这时，我的手微微颤动，出了冷汗。
“开始！”我使劲地吹，“呼呼”的声音中，我的气球越来越大。同学们个人捂着脸，如果运气不好，你就会成为气球的敌人，它（气球）会像子弹一样朝你飞过来，把你炸得毁容。
我的气球越来越大，马上就要破了，我看了其它同学的同学的气球还是个小不点儿，我赢定了。只听“砰”一声，我的气球破了。
我赢了。
吹气球作文600字 篇5
哦耶，太棒了！这时，我们的教室里传来了一阵阵欢乐的笑声，怎么回事呢？原来我们班举行一场气球爆破赛，听到爆破这两个字，我心里的小鹿又开始活泼乱跳，啊！我太开心了。
一，二，三，开始！陈老师轻声细语地说。还没等老师的话音落完，我们就像淘气的猴子一样忍不住地在吹，我大口大口地吸了一口气，像吃了奶似地往气球里吹气，我眯着眼睛，全身像被电击了一样发抖，呼吸，呼吸！我在心里静静地喊着。让人无言以对的是，我鼓起腮帮子地吹，都要让我吹岔了气，可是，这位顽皮的柚子小姐就是不听我的话，还是无动于衷。我的天哪！就算你不想粉身骨碎，那你也得可怜可怜我，有点长进吧！算了，我还是不要望子成龙了吧！
我偷地偷地往旁边一瞄，我不是在做梦吧，思媛同学的气球从梨子变成香蕉，从香蕉变成了柚子，最后，竟从柚子变成了榴莲，这是神仙派来的神球吧！
正当我在望着气球发呆时，我右边的炸弹爆炸了，我目噔口呆地望着炸弹的主人，气球的气都泼了一半呢！后面，我才查到，原来是用笔来戳的'。我心里不屑地想着，切，这算什么，连我这齐天大圣吹不破，他怎么可能？
砰！我后边的炸弹爆炸了，发生了什么？我不知所措地像个木头一样往后转，全班先是一愣，后面才缓过神来。那个人又高又壮，吹破气球那肯定是必赢无疑了。
正当我们赞叹不已的时候，陈老师像小孩一样开心地说：同学们，把气球放飞吧！我们顿时欢呼雀跃，快看！气球放飞了，就像多姿多彩的蝴蝶，在我的心海里翩翩飞舞
吹气球作文600字 篇6
“咚、咚、咚”老师来到了教室，笑眯眯地对我们说，今天要举行吃气球比赛。比赛用品是——昨天班队课剩下的气球，赠品是香港的长气球。介绍完，老师就在黑板上写了五个大字——吹气球比赛。
开始选第一轮比赛的选手了。老师环顾四周，有四十多双手，五十多双眼睛。于是叫了两位男生上来。一号选手是人高马大的童心如，而二号选手呢，却是个头矮小的吴硕楠。我暗暗地想：老师也太不注意选手的身材了，这下可怎么比呀？可吴硕楠还在蹦蹦跳跳，一点也不担心自己。而童心如一副必胜的样子，那胜利两个字似乎都刻到他脸上来了。看来两个人都胜券在握。比赛开始了，只见童心如鼓起腮帮，仿佛把全部力量都用在腮帮上，可吴硕楠才吹起来一点，童心如就已经有鸭梨那么大了。吴硕楠大概知道自己不会赢了，就在边上观看。“啪”童心如的气球没了，童心如赢了。
第二轮也马上开始了，选手的胆量是从小到大的，余晗睿、徐紫阳、余晨玥，这次的规则是比谁在30秒内吹的大谁赢。“开始”一声令下，徐紫阳用力的吹，余晗睿看了徐紫阳一眼，一笑，气球就“哗”地变大了，而余晨玥吹也吹不大，吹也吹不大，让我都没耐心看下去了，最后余晗睿赢了。
比赛的高潮到了，第三轮比赛开始，选手多的不计其数，因为是三家对比——郑家、吴家、徐家，我姓郑，当然也能上去了，我信心十足地走上讲台——因为我在下课的时候就吹破了一个。可上去，我照样脚发抖，望着长长的一排人，发气球，试气球，我都行。开始了，我用力地吹着，快爆了，可我怕爆，就“哗”一下把气放了。又快爆了，我又怕，把气放了，这时听到“啪”一声，我知道有人吹爆气球了，就没信心不吹了。两分钟飞快地过去了，我垂头丧气的回到座位上，我没获得长气球，不免有些失望。
我不知道为什么在讲台上我吹不破，而下来我一口气就能吹爆。哎！我真胆小，面对大家我就怕了，下次我要胆大些。加油！再举行吹气球比赛我一定要吹爆。
吹气球作文600字 篇7
今天我们玩了个游戏，名字叫：吹气球。这你一定都不陌生吧？现在，我就给你们介绍一下。
一天，我们在教室里叽叽喳喳的讨论一个问题，问题就是：今天老师讲什么课？这时大门一开，老师走了进来，笑眯眯地坐在了椅子上说：“今天我们做一个好玩的游戏”，老师神秘地说。我们又小声地问：“什么游戏”？这时老师拿出了一些气球，我们用火眼金睛一扫，噢！老师原来是让我们吹气球呀！可是老师说：“游戏规则是这样的，你们一起吹气球，谁先吹破了，别人就不要吹了，那吹破气球的人就赢了。
第一组同学开始吹了，过了一会儿，只见气球先是慢慢的变成一个鸡蛋，又变成一个大鸭梨，最后变成一只大西瓜。气球一直在膨胀，我们的心也跟着膨胀。不一会儿，只听“砰”的一声，啊！原来是一只气球爆了呀！没想到的是，胜者竟然是一位小女生。“吹爆气球时害怕吗”？“你有什么获胜感言没有哇”？“那你吹爆气球有什么感觉吗”？我们像一位位记者追着这位获胜者问个不停。老师说：“安静，安静，现在我们请第二组的同学出来吹气球。”我用刘翔的速度冲了过去，拿着气球就开始吹，当老师说开始时，我就已经吹一半了，其他人也不甘示弱，就在我马上要成功时，“砰”，别人的气球爆了，随后又听到“砰，砰”两声，这可真是世界第八奇迹呀，一炮三响！我回到座位上时，觉得自己都要缺氧了。到第三组了，因为他们是最后一组，经验和技巧都比前两组积累得多，吹的气球都很棒。
下面的观众特别有意思，每当爆一个气球，他们就会发出一阵尖叫声，他们也会变脸，一会儿目瞪口呆，一会儿指指点点，一会儿赞叹不已。
这就是我们的吹气球比赛，怎么样？心动了吧？心动不如行动，你也试试吧！
吹气球作文600字 篇8
课上，岳老师组织我们开展了一次有趣的活动：吹气球比赛。
首先，岳老师点了5位女同学上台比赛吹气球，我也有幸被老师点中了。我心里又高兴又紧张。开始吹气球了！我鼓足气用力地吹着，没想到不争气的气球破了一个小洞，好不容易才吹了巴掌大的气球又缩小了。当我再次吹气球时，让我更没想到的是气球呯的一声爆炸了，真扫兴！我只好退出了比赛。比赛还在进行着，台上的同学有的摸摸自己的气球，看看是否也会爆炸；有的屏息凝视，好象在想还能不能吹呢；更有趣的是还有一个同学好不容易把气球吹大了，他一不小心手松了，气球顿时在教室的上空象一架飞机一样盘旋着当老师喊停时，台上的同学们都争先恐后地高高地举起手中的气球，让老师分出一、二、三名。
第二轮比赛又开始了！这一次是5位男同学登场比赛，一上台，一位同学就紧张得连气球都吹飞了，惹得我们哄堂大笑。比赛结束后，一位同学吹的气球象一个大大原草莓，让我们见了直流口水！还有一位同学吹得像一个大葫芦，还有的同学吹得象一个大冬瓜，千奇百怪的形状，有趣极了！
第三轮比赛是全班一起吹气球。比赛又一次开始了，全班同学都鼓起了腮帮子，用劲地吹起了气球，教室里除了呼呼的吹气声外，没有任何的声音了。当老师再次喊：停！这时，老师说：黄色的气球最大！粉色的第二！我们放飞气球吧！同学们兴奋地把手中的气球一放，哗教室里顿时一片欢呼，五颜六色的气球在空中飞舞着，象一只只翩翩起舞的蝴蝶，又一串串美丽的七色肥皂泡，丽极了！有的气球从空中掉下来，碰到同学的头上，同学们的有抓着耳朵，有的护着脑袋，笑声不断！
这就是吹气球比赛，一个有趣、快乐、开心的吹气球比赛
吹气球作文600字 篇9
“呼——呼——呼——”听到这声音，你一定以为在刮大风吧，那你可就大错特错了，其实我们是在举行吹气球大pk。
上课前，老师宣布：“今天举行吹气球比赛，分两组，每组每次出一位选手，30秒内谁吹得最大谁获胜，吹爆无效。”老师的话音还没落，我便开始紧张起来：吹气球可不是我的强项，我也好久没吹了，这次输定了。但我心中又有些侥幸：万一自己在这次比赛中一鸣惊人，获得冠军呢？还说不定呢，不能这么早泄气。
精彩的比赛开始了，由我们一组的栗某某vs二组的赵某某。刚开始，赵某某一鼓作气一下就把乒乓球状的气球吹成了皮球大小，接着他的气球越吹越大，最后变成了大鸭梨状，而且大鸭梨还在不断增长。再来看我们组的栗某某，气球好像故意和他做对似的，不论他怎么用力地吹，气球始终保持乒乓球状。我不禁担心起来：双方悬殊这么大，我们组一定输了。这时，不少女生害怕赵某某的气球爆炸，吓得赶紧捂上了耳朵，闭着眼睛，当然也包括我。“砰”的一声，我抬头一看，原来赵某某的气球终于不堪重负爆炸了！赛况出现了反转，没想到我们一组的栗某某坐收渔翁渔利。最终以皮球大小的气球打败了赵某某，一组获胜了，耶！
接着，轮到我和王卓上场了，我们两谁也不甘示弱，鼓起腮帮子，用力地吹。可不久，胜负就见分晓了：我的气球像被施了魔咒似的怎么也吹不大，而王卓的气球却越来越大，和我的小气球形成了鲜明的对比。我着急了，鼓起双腮，使劲地吹呀吹，憋得脸红脖子粗，可我的气球始终和长不大的西瓜似的，怎么也吹不起来。不一会儿，时间到了，我拿着气球垂头丧气地回到座位上。
这次气球大pk真有趣，可以锻炼我们的肺活量，我以后要多加练习，争取下次拿冠军。
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