精选试卷作文600字四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的试卷作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。
试卷作文600字 篇1
“哗哗哗”，徐老师停下了数试卷的手，抬了抬眼镜，扫视着我们……
上午刚考完试，同学们叫苦连天，我对了答案，全对！我得意洋洋：谁说难，我不就全对吗！下午徐老师皱着眉头，夹着试卷，脚下生风地走进来，刚才安静的教室，立马发生了小声的惊叹声，再看看我同桌，他瞪大了双眼，目不转睛地盯着老师手中的试卷，嘴里嘟囔着：“老天保佑，希望不要低于90分。”其他人也一个个不是低头哈腰，就是在座位上扭来扭去。我得意极了，心想，这次我肯定100分，老妈说过，只要我考到100分，就奖励我一盆小多肉，我要买就买那个红色多株的，又小又可爱，出来的花像小灯笼一样。
徐老师数了数试卷，把一大摞拎起来，用手指着，怒发冲冠地对我们说：“你们看看，这么多考八十几分的，最近都是怎么学的，颜瑾睿！你解决问题还有一题漏写，姜子薇！你后半面的安都跑哪去啦，怎么一个也看不到！还有顾君瑞，你可是数学课代表啊，你五年级了，两位数计算都不过关，以后再这样不用当了！”我瓢了一眼那个倒霉的同桌，他嘟囔着：“完了，回家又要吃‘竹笋炒肉片’了。”
徐老师喝了口水，又笑容可掬地拿出一张试卷展示在大屏幕上：“不过，我们班还是有一个一百分的。来看看这张试卷，计算题一条没错，这字多工整。”我得意洋洋地把背挺得好直好直。“但是！名字没写，”徐老师大笔一挥，“扣五十分，下面请‘无名氏’同学来‘领奖’。”我傻了，五秒之后我才反应过来，“这张试卷就是我的，只考了五十分。”我拖着沉重的脚步走上去，引起一阵哄笑，我的脸上早已红成一片，火辣辣的。
这次事让我吸取了惨痛的教训：以后做任何事都不能掉以轻心。
试卷作文600字 篇2
数学要发半期考试卷了。教室里安静得连一根针掉在地上也能听见。我心里想：我可不想吃“棒棒糖”！
何老师响亮的声音打破了这份安静：“这次的考试的成绩很让我头疼，有一个好消息，一个坏消息，你们想先听哪一个？”
我不敢抬头看何老师的表情，一位同学胆怯地说：“坏消息。”何老师说道：“坏消息是这次考试有五个不及格。”老师的话一出口，谁也不再敢接话，教室里的气氛变得紧张起来，似乎空气都不流动了。
“接下来，我来念一念大家的分数，念到名字的上来领试卷。”我在手心里不停地画着十字架，默默地祈祷着：可爱的上帝！万能的主！你一定保佑我，让幸运之神降临我身边，保佑我及格吧！我可不希望经受老妈可狂风暴雨，老爸的'刨根问底……马上要过年了，我还想多收入点压岁钱，求求您！善良的救世主帮帮我！行行好吧！
“李想42分，谢盼26分，张斌22分……”老师每念一个分数，我的心就收紧一次，心里仿佛有十五只吊桶打水——七上八下，只听得心蹦出来了，菩萨啊，您保佑保佑我吧，我以后一定好好复习了，我再也不天天玩手机、看电视，老师求求您给我个高分吧，我想平安过个年，拜托了。李妍79分，同桌垂头丧气地朝着我走来，看到同桌这副样子，我不禁想到我不会才70分吧，“李其欣仪98分。”我听到这个成绩，心里那块大石头一下子掉了下来，我的心就像一颗插上翅膀的弹力球，恨不得一蹦三尺高，心里想：今天不用吃“棒棒糖”咯！
经过这次的发试卷，我心里告诉自己：以后考试一定要好好复习，不能再像这次一样碰运气了！
试卷作文600字 篇3
我在路上走着，看到一只雪白的“鸟”在天空飞来飞去，一下向东，一下向西。突然，它一个360°大转弯，栽在我的脚下，我拿起来一看，是一张试卷，上面的分数很刺眼是59.5分，姓名是张小明。
突 然，我的脑海里出现了一幅画面，一个脸色苍白，正在掉泪的男孩正慢慢地走在回家的路上，他心里正在想：为什么每一回我上课都认真听讲了，我也没有及格？为 什么我每一回都认真完成了老师的作业，我还是没有及格？回家后，爸爸一定会大骂：“你个小兔崽子，才考了这点儿的分数，打死你！”他吸了吸鼻子，心里万分 无奈，不知不觉地把这张试卷叠成一个纸飞机，吹了一口气，把它给投了出去。看着纸飞机远去的身影，他喃喃说道：“飞吧！从今天开始，我会更努力的！”
“呼”一阵风吹了过来，这个飞机像一只正寻找方向的大鸟跟着风在街道上飞舞。最后，落在了我的脚下。
我叹了一口气，我们又何尝不是这样的呢？分数已不知不觉地成了衡量我们学生的标准。不过，我想对小男孩说：“不要灰心，我相信你，你下一次一定能考出一个出色的分数。加油！”
我觉得在这个世界，我们不能以分数来说明一个人，我们还要从品格来看这个人。爸爸、妈妈、老师们，请听听我们孩子们的心声吧！
精彩点评：一张“走失”的试卷引起了欣雨的一系列推测，作为同龄人，小作者凭借自己的真实感受去解读试卷主人的内心声音，去想象那“悲凉”的画面，从而表达现代孩子最真诚的渴望！文章很有可读性，欣雨不错哦！
试卷作文600字 篇4
《最后一课》告诉我们，自己国家的语文是可爱的，每个人都应该热爱祖国的语言文字。汉语拥有无限的魅力，但我们的语文考试却仿佛没有那么可爱，为了考试，我们把课文分割得支离破碎，重复地记忆着在测试中加以量化考察的“知识点”，写作技巧和思想感情都有固定的答案，如果敢于写出自己真实的思想，不顾标准答案，就只能换来考试卷子上的红叉。
语文考试让许多书本知识失去了情感价值和人文底蕴，但语文本身却是美的。《背影》中的父亲总是让人想起自己的家人，想起渗透在生活一点一滴中平淡隽永的爱；《岳阳楼记》塑造了一个潇洒又心系天下的文人士子形象，让我们直到如今都作为某种精神象征而景仰；《凡卡》以委婉沉凝、细致入微的笔触描写了一个普通孩子的遭遇，揭露了沙俄旧社会的残酷与黑暗……
更不必说语文还渗透在浩如烟海的课外阅读书籍之中，作者们的生花妙笔为我们勾勒出无限美好的世界。课文阅读不要只局限于“推荐书目”，那是别人的选择，不是你自己的。何况“推荐”只是阅读的基础，自己的扩展阅读才更加丰富，可以在此基础上走向更加深远的语文天地。
尽管，为考试而学习的知识点少了一份洒脱的心情，为考试而写的作文少了一份个性的发挥，但是我们却不必为此增加对语文的反感，因为语文的世界远比课本和考试要大得多，我们的思想总可以飞翔在属于自己的一片天空。每个人都可以在书中寻找与自己相似的灵魂，只是有的人找到了，有的人还没有找到。
试卷上的语文，对于浩繁卷帙中的语文世界，永远只是沧海一粟。换一个角度说，尽管它可能有点难，却是以后走向更广阔语文天地的根基。
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