感触的作文600字

时间:2022-07-22 14:19:03 600字 我要投稿

感触的作文600字5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的感触的作文600字5篇,希望对大家有所帮助。

感触的作文600字5篇

感触的作文600字 篇1

  压岁钱给予的感触大年三十的晚上,紧拽着压岁钱的我,真是既开心又惊恐万状。我心想:小孩子自己存压岁钱多不安全呀,那该怎么办呢?月光透过缝隙射了进来,犹如针般扎中了我的心事,顿时照亮了我的心坎——“对了,何不给奶奶买件外套呢?”我一边喃喃自语一边想:奶奶每天早起给家人做早餐,还要干活,还要照顾我,帮我料理琐事,我何不。

  “嗯,就真么办定了,明天行动!”心事终于有了着落,我那颗悬着的心也已安稳的降落了,于是,便早早的进入了梦乡。大年初一的早上,阳光透过窗子照在了我的脸庞上,射在了我朦胧的睡眼上,我慢吞吞的睁大双眼,一骨碌的爬起来。一切准备就序后,便出门了。“哇——这衣服可真是多得数不胜数呀,琳琅满目的。”我边说边走进了一家服装店。我左手挑一下,右手拣一下,当我正像一个泄了气的皮球,垂头丧气时,一件灰黄灰黄的老人上衣映入我眼帘,我急忙跑过去,仔细打量了起来,眼睛一亮,就凭我对奶奶的了解与我的直觉,奶奶一定会喜欢上它的,问了一下价钱,在打折96元。

  听后,我便以迅雷不及掩耳之势付了钱,捧着宝回家了。“奶奶,你瞧——”我一回家就马上献宝了,“给你的!”我见奶奶不以为然,便接着说。果真,奶奶先是一顿住,然后才露出了久违的笑容,乐呵呵的夸赞我懂事了,奶奶穿上往试衣镜一看,哈!不大不小,刚刚好。奶奶的脸上又绽开了一朵花儿,笑容绽开如花朵嘛!从开始时,我就清楚地看见奶奶的皱纹都拧在一起了,仿佛是一本大字典,里面是一些深奥的文字,记录着她的饱经风霜。眼角的鱼尾纹,那是岁月留下的痕迹,那是永远也抹不掉的记忆,那还是甜蜜无比的回忆。

  我们大家都笑了,那笑声仿佛布满在全世界,感觉好亲切,好温暖,好熟悉。顿时,我明白了,这就是压岁钱的意义,记住,一定要——少从别人那里索取,多给予给别人!

感触的作文600字 篇2

  这堂课让我深有感触,有关系公式,有让人知道题目陷阱的……不过,这堂课让我感受最深的是“套用公式”。

  那时候,大约三点钟左右,乐老师正在讲台上兴致勃勃地讲着阅读构成的关系公式。只听讲“阅读和作文是一样的,就看这幅图,是三个人物的关系公式,通过这条公式,轻而易举地解开了看似困难的题目。”这让我感慨良多,原来,阅读是这么简单,一下子就解决了题目,不会的通过仔细地充分运用问题里提供的信息,也让我明白了要先看题目,知道了十有八九,再看正文。这样子,既能提高准确性或者速度。

  不仅是这样,而且这里也充满了奥秘。首先我们先要观察里面的人物或事物,然后再画一个关系公式或者一个关系图,再根据图来看题目,并去正确的解答,才能有效去提高分数。不仅如此,正确地套用也很重要。首先必须要去判断这道题是what,是where,是how,还是why?这样子去判断去更好的去理解,让分更多。

  人生也是这样,去不断的开拓,不断的去套用某种方法。一个方法可以解决很多问题。也要不断地去问为什么,直到搞懂为止,这样才能发展到一个新高度,一个新的境界,超越自己,超越自我。想到这里,我问了自己,难道真的要苦做吗?我的脑海里一直盘旋。

  这堂课让我非常有感触,想到这里,我回想起我之前的做法,一味地去追求分数,如此愚笨。现在我抛弃了这一切,以一个崭新的方法在试卷上。

  这堂课是我心中的一盏明灯,警示我们要认真地去考试,用好正确的方法。

感触的作文600字 篇3

  国庆节,父母带我来到新加坡旅游,在这里,我上了一堂深有感触的课。

  到新加坡已是晚上九点,导游给我们讲了明天的行程,我听见了明天要参观植物馆,顿时兴奋不已。

  第二天早上我抱着愉悦的心情来到了新加坡植物馆,这座植物馆是才修建的,那是一个贝壳型的建筑,采用了很好的防热材料建成,在植物馆里面感觉不到一点炎热,甚至还有一点冰凉的感觉。走进植物馆,放眼望去是一帘巨大的瀑布,导游给我们说这个植物馆分为热带雨林区,沙漠植物区,还有影院。

  来到热带雨林区,我看见了菠萝蜜树,可可树,橡皮树,油棕等热带植物。这些植物和我平时看到的`植物大有不同,他们长得很高大,叶片很多很茂密,通过导游讲解,我知道了热带植物的生活习性和特征,真是大开眼界。

  沙漠植物区主要生长着仙人掌和多肉类植物。我最喜欢那些可爱的多肉植物了,它们的叶片厚厚的,很饱满,一片片像是婴儿的脸蛋,摸起来软软滑滑的,很可爱。而且我还了解到,多肉植物很容易生长,只要摘下一片叶片,放在土里,过一段时间就能生长。

  最后,我来到电影院,在这里,我看到了一些关于环境毁坏的影片,影片中说,如果环境再这样破坏下去,地球将在2100年毁灭。看到这里,我热泪盈眶,我们这个可爱的地球啊!难道就要这样消消失了吗?参观植物馆的愉悦心情消失了,我的心沉甸甸的,脑子里全是关于环境保护的念头。

  生活中,还有很多人没有意识到环境危害,很多人还是经常用一次性碗筷,用完的塑料瓶随意丢弃,不珍惜水电......

  这次植物馆之旅,不仅让我收获了很多科学知识,更给我上了一堂深有感触的课:地球是每个人的,请大家爱护它,珍惜它,不要让地球在我们手中毁灭!

感触的作文600字 篇4

  今天,我回了家,感触很多。或许这是人生中谁都逃脱不了的一课。几次哭泣,几次欢笑,让我在这极不平衡的前后反差中得到:不要期望从别人的眼光中获得肯定,那样你只会悲哀下去。也并不是说别人不好,只是每个人从一生下来,就注定今后思考问题的角度。你不要去奢望改变什么,而且你也改变不了什么。要淡一些!听到别人的鼓励时,稍高兴一些。听到别人的批评时,稍思考一些。记住:任何人都无法代替你,命运只能也必须由你去定!

  写完这些之后,心里莫名其妙的,总在不停的反问自己,难道在我的内心深处真的是这样么,难道我真的不在乎别人对我的看法么,那为什么总习惯于去哭,还是那只是在安慰自己。我忽然理解了别人和自己的区别。对于自己有些事情就算是想清楚,也不见得做得到,然而当我们劝说别人时,却总有意无意的呈现出无所谓,似乎什么问题都可以解决,甚至自己总会在面对别人时,而总趋于找一切机会来提升自己(或许无意)。这也就解释了,为什么有时会遇到朋友莫名其妙的发火,就算最后问出原因,而自己还觉得可笑,解释道:“其实,我说这句话是无意的”。

  我发现这似乎是人类的共性,只不过犯的多少而言,但就算是通病,我们还是很介意,一方面我们在抱怨别人如此,而另一方面我们却在对别人如此。我们总习惯于在关注别人缺点的同时而忽略自己有同样的缺点,以致谁也不服谁,而出现公说公有理,婆说婆有理的现象,结果矛盾越来越深。

  我不知道这是否对,但我总觉得如果每个人都真心鼓励别人,那么这个世界将会是另一番风景。

  融开了满河冰冻的是温柔的春风,

  拂绿了遍野荒原的是无声的充雨,

  解却了心中愁绪的是善意的微笑。

  最后我还想说一句话:凡是鼓励办不到的事情,批评责骂往往更做不到。

感触的作文600字 篇5

  今天,阳光明媚,微风轻轻地拂过我的脸庞,心情十分愉悦。今天,我们年级参加青少年活动中心的心灵。艺术。科学探索日活动。

  我们兴致勃勃地来到了青少年活动中心。满怀激动的心情来到了报告厅,和我的好朋友坐到了一起。接着,由朱主任为我们讲述自已在南极的亲身经历,主题为《难以忘却的记忆》。朱主任洪亮地说:“南极98%是冰盖的,是世界上最大的淡水库。”朱主任这第一句话就像魔力般把我们大家都吸引住了,我连忙拿出记录本记录。接着,朱主任又对我们说了南极那丰富的矿产资源和经常出没的企鹅。我听的聚精会神,笔记本上已是满满的字,好想自已也亲身去南极体验一下,朱主任又连惯的描述了企鹅的天敌、南极水下的生命和南极神奇的藻类,说到这,朱主任停住了,清了清嗓子说:“谁知到在南极经常出没的企鹅有几种?”顿时大厅里就像炸开了锅一样,大家都在说二十多种,我看了看笔记本上的资料,没有答案,一无所知。“7种!”一声与众不同的答案在大厅里响起。“恭喜你,答对了!”朱主任一边拿出一样关于南极的书,一边说:“你真棒!”我看着这本书,羡慕极了,真想自已也能拥有这本书。后来,朱主任继续给我们讲知识和自已亲身经历的故事,并且题问了许多次,不少人都获得了精美的奖品,听完演讲后,我深有感触,我们只要善于观察,善于发现,有一双明亮的眼晴,就可以发现无穷的奥妙。我们不要循规蹈矩地做事。要别出心裁,也许会有意想不到的发现和收获。

  除了听演讲这外,我们还观看了惊险刺激的4d电影,让人身临其境,去了景色秀丽宜人的东太湖,令人流连忘返……

  今天,不仅是快乐充实的一天,还是令我深有感触的一天。

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