【精选】可敬的作文600字（通用46篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的【精选】可敬的作文600字（通用46篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
可敬的作文 篇1
每当我看到那双打着补丁的球鞋时，我就会情不自禁地想起那位在寒风中的老人家，在一针一线地缝鞋子的情景。
那是一个寒冬的下午，北风呼呼地刮着。大街上的人们都裹紧了衣服，加快了步伐赶回家。
放学时，我发现自己的球鞋破了个洞。寒冷的北风从我的脚底冰冷地蹿到裤管，冻得我的脚有些发麻。我走在路上，正要拐弯时，看到了一个补鞋摊。那位补鞋老人正收拾工具准备回家。我想：这双鞋还没破到不能穿的程度，扔了多可惜，干脆找他补一补。
我迅速地跑了过去，大声喊道：“老爷爷，您能帮我补一下吗？”补鞋老人抬头看了我一眼，爽快地说：“好嘞。”
我脱下鞋，他伸过粗糙的大手拿起鞋夹在大腿之间，大约是眼神不太好吧，他皱着眉头穿针引线，然后一针一线地缝起来。我仔细地端详这位老人，他花白的头发，古铜的脸色，一双炯炯有神的眼睛，额头上布满了皱纹。由于长年补鞋，他那双手上结满了厚厚的趼子。天气太冷了，他不时停下来，用嘴对着手哈哈气。
不一会儿，裂口缝住了，可他并没有停手，又继续来回缝了几下。我正要说话，他似乎看透了我的心思，和蔼可亲地说：“小孩子喜欢蹦蹦跳跳，穿的鞋多缝几下才更结实。”听了他的话，我心里暖暖的。
“缝好了。”老爷爷开口说。“请问，多少钱呢？”我看着缝好的地方，针线真细密。“三毛钱。”老爷爷亲切地说。“这么便宜呀！”我以为自己听错了。“老爷爷，你收这点钱，那一天也赚不了多少呀。”补鞋老爷爷笑眯眯地说：“反正我在家也没事做，出来帮大家补补鞋子，这样也方便大伙呀。”
我把书包翻了个底朝天，可只找到了两毛钱，心里有些着急，不知该如何开口。老爷爷看到我的样子，便摆手说道：“算啦，没关系。赚不赚这点钱都不打紧的。”说完，他起身收拾工具离开了。
我望着补鞋老人的身影，心里感动极了，仿佛有一道阳光从我脚下一直暖遍全身。
可敬的作文 篇2
刘老师，您是我们的班主任兼语文老师名副其实，我们班大小数事情都要您操心。我还记得您忍者喉咙的刺痛，坚持给我们上课的那一天；我还记得您教训我们的时候，眼泪流下来的那一刻；我还记得您像个小孩子一样站在讲台上，对我们说要毕业了，你们还要加油努力……往昔像放电影一样在我眼前浮现，刘老师——您为我们付出了太多太多，您辛苦了！
葛老师，您是我们班的数学老师，黑板上那一个个的数字，都包含了您的汗水与努力。还记得，您曾为一时调皮的我们留下了辛酸的眼泪。而在课堂上，您偶尔也会与我们开开玩笑，让课堂的气氛活跃起来。课堂上您从不迟到，总是争分夺秒地为我们传授知识，我们期末考试的完美成绩是您努力的结果。葛老师——您辛苦了！
蒋老师，您是我们的英语老师。您在我们面前就是一个搞怪的大朋友。您非常幽默，总是能逗得全班同学哈哈大笑。您也非常严厉，每每在这时，全班人都屏住呼吸，连头都不敢抬，生怕会撞上您那严厉的目光。您为我们改作业也很认真，每一个错了的单词您都会在旁边写上正确的，以便我们订正。您的课从不拖堂，我们全班人都很喜欢您。蒋老师——您辛苦了！
当然，在我的老师中，还有幽默搞笑的体育老师——唐教练；有严肃认真的美术老师——袁老师；有音高至极的音乐老师——谢老师；有温文尔雅的计算机老师——肖老师……
老师们，在小学的这六年里，是你们给予了我知识，教会了我做人，是你们把我从一个懵懵懂懂的小女孩，培养成了一个多才多艺的合格小学生。我会永远将你们铭记在心的，谢谢你们，我可亲可敬的老师们！
可敬的作文 篇3
看了这个题目，你可能会问：环卫工人有什么可敬的呢？那下面就看一看我亲身经历的两件事吧。
我家楼下有一个垃圾点，但那里的垃圾袋不够多，居民经常把垃圾往周围扔。积少成多，很快那里就成了名符其实的“垃圾场”了。每天居民们都要捂着鼻子快速的离开，我也不例外。有一天，我放学回家，看到一个忙碌的身影。我想：他是谁呀？为什么要在这个又脏又臭的地方呢？我刚要以最快的速度跑过这个地方，但是我没能挡住好奇心的诱惑，不由自主地走了过去。
一看，原来是环卫工人在打扫啊。我转过身，刚走一步，只听“哗”的一声，许多垃圾都从垃圾车下掉了下来，垃圾散了一地。环卫工人没有灰心，继续打扫。渐渐地，那里便没有了臭味，而且还有了崭新的垃圾桶，这回垃圾就有地方放了。还有一次，我看见一名环卫工人正在安慰一个在大声哭叫的小女孩，我过去一问才知道，原来那个小女孩迷路了，找不到妈妈了。很快，小女孩的哭声引来了许多人，他们纷纷议论着。
可是，这并没有让环卫工人停下安慰。突然，一个女人像是发了疯一样跑了过来，原来她就是小女孩的妈妈。她立刻向环卫工人说谢谢。环卫工人说以后不要在粗心大意了。说完，就消失在了人群中。一瞬间，我深深的被感动了。现在社会上有很多人不尊重环卫工人，不理解他们工作的辛苦，我觉得那些人是不对的。如果没有环卫工们辛勤的劳动，我们生活的环境不就会变成一片狼藉了吗？如果没有他们，地球还会美丽、干净吗？他们在烈日炎炎、寒风刺骨的条件下工作，你忍心去伤害他们吗？
如果你想为他们做些什么，那么，从现在开始就少扔一张废纸、少吐一口痰，让他们少受一点累吧。
可敬的作文 篇4
相信愚公移山这则神话故事家喻户晓，他那不怕困难、顽强不屈的精神，就连毛主席也对愚公十分敬佩，但我认为愚公的精神固然可敬，但一些做法是不值得我们去学习的，如要论愚公，还得从两个层面去说起。
先说说他的做法吧。经过早上两节课谢老师带领我们学习《愚公移山》后，他配的上被后人称为“愚公”这两个字，特别是“愚”字。我认为愚公的想法太过于简单，太过于一根筋了。假如他能多想到几点，把那些挖下来的土石可以利用起来铺石路或者盖个房子，那时候的人们是完全有这个能力的，更何况还可以在移平的地上种个地，解决一些自己的温饱问题。要知道，去山上移山要经历一年多才能下山，每次要带很多的很多吃的，何必不用方法解决一下呢？只是一味地苦干、蛮干，而且对自己的“回报”、“利益”什么都没有，会不会显得很愚蠢？如果我们所有人都跟愚公的做法一样，现在可能还处于以农业为生的时代呢。
当然，他的精神肯定是毋庸置疑的，如谢老师上课所讲给我们的那样，愚公的精神是新时代全中国、全世界需要去弘扬的，去大力发展的，新时代需要有着像愚公精神的人，我们要艰苦奋斗，坚韧不拔，去理解愚公精神新内涵，去赞扬他、弘扬他、歌颂他，学习他不怕困难、永不放弃的精神！
可敬的作文 篇5
你们都知道粉笔吧！你们都见过粉笔吧！你们觉得粉笔可敬吗？你们可能觉得粉笔并不伟大。可是在我心里最可敬的就是你们觉得并不伟大的粉笔。
粉笔有白色的，蓝色的，绿色的，红色的，紫色的等彩色粉笔。粉笔能在人们的使用下写出漂亮的，让人惊叹不已的字体；能够画出精妙绝伦，色彩缤纷的画作。美丽的彩虹，流淌的小溪，红色的太阳，黄色的月亮，白白的云朵，蓝蓝的天空，粉笔都能为你呈现出来，能叫人拍手叫好。
但是，你注意到了吗？当人们使用时，粉笔也在磨灭掉它的生命。它化为粉末，散在空气中。啊！我佩服这种精神，这种舍己为人的精神。粉笔不正是这样吗？将自己化为粉末，而在化为粉末的那一瞬间，每一粒从粉笔坠落下来的粉末都尽到了它责任。每一粒粉末都留下了它那美丽的痕迹。每一粒粉末都让大人，小孩学习到了宝贵的知识！
老师也是这样啊！放弃自己的青春，放弃自己的美好年华。将所有心血用来教一个字不会写的小孩，用所有心血来培养会写出优美文章的知识分子。难道不是吗？老师与粉笔一样舍去自己的生命，来培养我们。老师每教我们一分钟，就老了一分钟。每教我们一小时，他就老了一小时。教我们多久，就用了多少心血。难道这不是舍己为人的表现吗？
啊！粉笔，可敬；粉笔，可亲；粉笔，可爱。粉笔，你真伟大！
可敬的作文 篇6
一年四季，365天，他们每天迎接第一缕晨曦，日复一日，兢兢业业，任劳任怨，无论三伏酷暑还是数九严寒，无论是风雨交加，还是漫天飞雪，天蒙蒙亮时，就能听到他们挥动扫把与地面摩擦的沙沙声，这就是我们的城市美容师——环卫工人。
春天，旭日东升，他们那桔红色的身影在城市的每个街道辛勤劳作；夏日，在炎热的午后，当人们在家里吹空调、吃雪糕时，他们依然顶着烈日，吃干粮喝凉水，在清理着城市的角角落落；秋天，落叶纷飞之时，当人们在享受着天伦之乐时，他们依然像蜜蜂一样辛勤地清扫着满地的枯叶、烟头、果皮……正月里，当响了一个晚上的炮竹声终于落下帷幕时，又是他们第一个出现在寒冷的北风中，清理着满地的狼藉。
记得有一天，我在上学路上，看到有一群赶着去上学的学生，一面吃着早餐，一面把吃剩下的餐盒和纸巾随意地丢弃在地上，便扬长而去。此时，我听见了一个熟悉的声音：“小朋友，请你把垃圾丢到垃圾桶里，好吗？”一个小男孩恶作剧地把撕碎的纸片洒在地上，大声叫着：“要你管！”“小朋友，你穿这么漂亮的衣服，你希望别人把它弄脏吗？如果人们都像你一样，随手一扔，那咱们的校门口不就成了垃圾场了吗？”扫地的老爷爷语重心长地说。小男孩不好意思地溜走了，老爷爷默默地把纸片扫掉了。
就是这样一群像老爷爷一样的环卫工人，用他们朴实、无私的劳动为我们的城市创造出整洁、舒适的环境。我赞美他们－－可敬的环卫工人。
可敬的作文 篇7
一次大难来临是谁首当其冲，你们，人民子弟兵。这次地震大灾难发生后仍然是你们义无返顾地冲了上去，在灾区余震还是不断，可没人言退，总是和死神抢时间，所有的人都知道早一秒就多救一个人。很多的地方因为车进不去，于是徒步，没路就边探路边加紧前进。头上，身边不时有乱石落下，可为了得到灾难中人们的信息，你们顾不得这些。还有那些空降兵，明白了任务的难度，出发前就写下决心书，立志书，请愿书。在没有任何指引的情况下和比平时训练高很多的高空中，毅然做出那完美的一跳。
"求求你们让我再救一个，我还能再救一个。"这是一位战士跪下对拖他的人哭着大喊的声音。可想当时的情景是多么地感人，在面对着活生生的人被死亡吞没，你却无机可施，那是何等地悲哀。可我们的战士也是人呀，你们不是金刚不坏之身，你们的背后也有父母，妻儿，他们不想失去你。当你们忘我地在第一线抢时间，你可知道大家要你们安全的回来。
这世上没什么比生命更珍贵。这次灾难中被许多人提及的字眼就是：快！快！再快点！快那么一点我们可以救很多人。所有救灾的人都和时间赛。
愿那些在灾区的子弟兵和所有的志愿者，你们也一定要保护好自己，这样才能救出更多的人。祝：平安！平安！平安！
可敬的作文 篇8
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……校长啊，我怎能把您遗忘！
人们把老师校长比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。教师是我们中华民族最伟大也是最崇高的事业。虽曾抱怨过您的严厉，抱怨你对我们的观察。但，不可磨灭的是您给我们一个安静的学习环境，给了我们理想的阳光和智慧的阳光。您引导我们走上洒满阳光的人生之路，期望我们成为为祖国奉献的栋梁之才。
您的话像春雨滋润我的心，您用知识的雨露浇灌我们成长，温柔的春雨，就是您对我们的抚爱。您的言传身教，像春雨润物细无声。您甘当绿叶，把我们当红花托起。您就是一片绿叶，乐于默默奉献，不求得我们的一丝回报。当像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情，是绿叶在无数个时间里衬托着它。你也如那绿叶一般，无时无刻的关心、照顾着我们。您像大树，头顶着广阔的蓝天，脚踩着无边的大地，默默地为社会造福，为世界带来一片春色。您播撒希望的种子，把我们培育成一片树林，小树长成栋梁材，绝对不会忘记园丁培育的恩情。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；校长，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
可敬的作文 篇9
大年三十下午，细雨飘飘，妈妈开车带我去看电影。
车子开到人民路医院门口时停了下来，原来是堵车了。因为医院门口有需要转弯进出的车辆，而我们需要直行去电影院。我刚想跟妈妈抱怨时，我看见有三个交警叔叔，正站在路中央指挥交通，他们穿着已被雨打湿了的雨衣，带着防水帽。远远望去，像笔直挺拔的白杨树，在雨中显得格外高大帅气。雨下得越来越大，但这并不能阻挡他们指挥交通。只见他们一会儿挥舞着双手做着停止和前进的手势，一会儿吹响口哨，不一会儿医院门口路上的车辆就被交警叔叔指挥得井然有序。在这样风雨交加的天气，我们坐在车里，享受着舒服的假期，而交警叔叔却在风雨中坚持工作，而且还对着来来往往的汽车友好微笑。顿时，一种敬佩之心油然而生。想想他们的爱岗敬业精神，看看他们脸上虽然被雨水打湿但仍然清晰可见的笑容，这不正是最可敬的人吗？
看完了电影，天色已晚，马路上熙熙攘攘的车辆都赶着回家吃团圆饭。每个路口还是站着交警叔叔在指挥交通，因为雨停了，他们脱掉了雨衣，穿上了帅气的制服，显得更加风度翩翩。我情不自禁地感叹道：交警叔叔真伟大！他们用自己的汗水和心血浇灌着世界，让世界变得井井有条。他们就是我心中的君子。那一刻我突然明白，原来谦谦君子，不仅有书里写的温润如玉，还有令人肃然起敬的品质！
让我们一起为交警叔叔的敬业精神致敬，对他们说一声：“谢谢你们，你们是谦谦君子，是我们心目中的英雄，是最可敬的人！”
可敬的作文 篇10
大雪和鹅毛传递着冬天来了的信息。刺骨的寒风愤怒地咆哮着，一次又一次地敲打着玻璃，发出“砰砰”的声音。街上行人走得匆忙但小心，车辆开得慢。每个人都害怕不小心会发生意想不到的事情。在这个冰天雪地的世界里，一件看似普通的小事激起了我心中的涟漪。
我小心翼翼地走在布满冰雪的小路上。这段路是陡坡，而且因为从左边倾斜，所以整条路都是雪，雪融化成水，然后变成冰，非常危险。滑冰和陡坡的结合，让从左往右上坡的司机们忧心忡忡。我听着一溜比一溜还响，心里不禁打了个寒颤：打了人怎么办？此时此刻，一句温暖的口号听起来就像一轮温暖的太阳照进司机的心里，消除了锁在他们额头上的悲伤。我看到几个交警大叔满面笑容的朝一辆黑色轿车走来，笑眯眯的问：“大叔，要不要帮忙？”“去！想要！交警同志们，非常感谢，你们来的太及时了！”说着，交警叔叔已经来到车后面，大声对司机说了些什么，然后挽起袖子，用大手使劲推着黑色的车。黑车猛踩油门，“叮”的一声，黑车开走了。几辆车下来，交警叔叔累得汗流浃背，喘不过气来。一个好心人路过，把一瓶矿泉水递给交警叔叔说：“交警同志，谢谢！喝口水休息吧！”“不，谢谢你的好意。为人民服务是我应该做的。没有什么难做的！”说完，便又陷入了忙碌之中.
风还在吹，但我一点也不冷。这个世界上，有很多人默默付出却不求回报。就是许地山先生描述的花生性格的人：虽然“不好看”，但是很有用！
可敬的作文 篇11
在每一个人的心里都有一位自己可敬可佩的人。而我心目中能让我可敬可佩的人就是我的语文老师。我的语文老师是一位男老师，有时，说他严格有时又有点有趣，说他有趣吧有时又有点严厉。记得有一次上课，语文老师在讲台上面给我们讲课，我们那时在学一个叫“谐音笑话”。语文老师在上面念:“一班偷鸡，二班偷蛋，我来给你们做稀饭。”这个本身就已经很好笑了，又经语文老师的语调一边换就更搞笑了，我们全班哄堂大笑。
我特别的喜欢上语文老师的课，因为这样我学的开心，也学的好。记得前几天，我们写了一篇课文叫《青山处处埋忠骨》，这里面主要讲了毛主席把自己的儿子送去大战，毛主席的儿子死了，而毛主席没有选择把自己儿子的尸体送回国，而是选择葬在朝鲜。因为这一篇课文，语文老师开始讲起了关于毛泽东一家的事情，老师把毛泽东一家的名字全部说了出来，就是到了毛泽东弟弟这里卡住了，而我们的语文老师没有选择不说了，而是选择自己在大脑里拼命回忆。很快，语文老师想了起来，就跟我们说起了关于毛主席弟弟的事情。
语文老师也同时兼任着我们的品德老师。有一次上品社课的时候，老师叫我们写长江作业。我和我的同桌有一道题不会写，就去找老师问，老师也很仔细的讲给我和我同桌听，直到我们听懂了，老师才停下了嘴。这就是我可敬可佩的人，我的语文老师。
可敬的作文 篇12
拥有诚实的人是可敬的。发生在我朋友身上的几件事就很好地说明了这一点。
有一件事是发生在本周的星期三。MM中午到学校附近的饭店吃了饭，放下碗筷忘了交钱就走了。直到下午，她猛然想起自己没交午饭钱。下午放学后，她不安地来到了那个饭店，找到了饭店老板，并向饭店老板说明了事情的原因，然后补交了午饭钱。饭店老板见她如此，欣慰地笑了，还不断地夸她是好孩子。碰巧的是当时我在旁。看她这样，我暗想：“MM真是一个诚实的人！如果换做是别人，别人肯定不会这样干了。这个朋友值得深交！”
还有一件事是有关我的。那一天，我穿了一条裤兜较浅的裤子。我和MM及几个同学在操场上玩打沙包。我玩的很投入。可能是我跑动的太快，裤兜里的钱都被震出来了。其他的同学似乎也没觉察到。当时，MM却注意到了，她马上叫住了我，对我说：“NN!你的钱掉地上了！你快把她捡起来！”听了MM的话，我立刻朝地上看去，发现了我掉地上的三十元钱，赶忙捡起来，并不住地向MM道谢。要知道，这可是我这几天的吃饭钱。否则，我就有挨饿的危险了。事后，她一再叮嘱我今后一定要把钱兜实一点，不要把钱掉外边了。我听了是连连点头应允。
她是如此的诚实。怪不得，那么多同学喜欢和她交朋友。我深深地感受到了诚实的可敬。
可敬的作文 篇13
老师，有人说您是辛勤的园丁。老师，有人说您是灵魂工程师。不是想象，不是推理，我说，老师——是最可亲最可敬的人！
红旗下，是您那百说不厌的讲解，让我们明白了：国旗的庄重，国歌的雄壮，红领巾是五星红旗的一角，国歌是鼓舞人们冲锋的号角。课堂上，您的诲人不倦，使我们认识了爱迪生、李时珍，使我们学会了加减乘除，使我们会读A、B、C、使我们会唱doremi。让我们看到了，科技的神奇力量，电脑的神通广大。牛顿的万能引力定律，激发了我们探索地球奥秘的兴趣，使我们展开童年想象的翅膀。您的语重心长，让我们明白了，做人的道理，使我们尽情发泄童年的顽皮。
每一次批评每一次表扬，那作业本中的红勾，那备课本中的字字句句，都饱含您无限的关爱。我们的每一次考试，都使您的心紧揪着。，我们的每一次取得好成绩，都使您似乎年轻了许多。
踏晨露，伴烈日。风里来，雨里去。日日夜夜，废寝忘食。校园里，到处洒落着您苦涩的汗水，到处留下您辛勤劳动的痕迹。您像那牺牲自己照亮别人的蜡烛，却从未在别人面前炫耀。
老师，教师节到了，什么语言能表达我们对您的感谢？什么歌词能唱出我们对您的赞美？让我们道一声：老师，您辛苦了，老师，您是最可亲可敬的人！
可敬的作文 篇14
远远的，我就看见了一群披着红绶带的家长志愿者站在校门的两边，秩序井然地为同学们保驾护航。
我走下校车，顿时，一阵寒风向我吹来，我不禁打了个寒战，好冷呀！我向前望去，树枝禁受不了寒风的考验，在风中摇摆，树叶也纷纷飘落下来。
在风中，有一位白发苍苍的老爷爷，显得格外引人注目。他身披红绶带，手上还拎着一把伞，这是因为，天阴沉沉的，快要下雨了。我正想去采访他，忽然迎面来了一辆小汽车，老爷爷连忙走上前去，右手打开车门，左手搀住小男孩的手，等他站稳了，老爷爷才小心翼翼地将车门关上。继续面带笑容地迎接下一辆汽车。
我走上前去，轻轻地问：“爷爷，您觉得今天冷吗？”老爷爷先是有点惊讶，然后才慢慢地说：“还可以吧，至少比前几天要好。”我又问：“爷爷，这么冷的天，为什么您还要来做家长志愿者呢？”爷爷微微一笑，爽朗地说：“那还用说，当然是为了孩子们的安全喽！”说着，他亲切地摸了摸我的头，大步流星地向另一辆汽车走去……
我望着他的背影，心里不禁感慨万千：为了我们的安全，家长志愿者们不惧风雨，不畏严寒，全心全意为我们服务，真是太了不起了！
此时，风更大了，他们的身影更忙碌了，我默默说道：家长志愿者们，你们是最可敬的人！
可敬的作文 篇15
我家附近总有一个修车的老伯伯，他在一棵大树旁支起一把大伞，经常为人们修车。
我每次从这位老伯伯身边经过时，经常能看到他又瘦又黄的脸上粘着一些黑乎乎的东西，手上也是粘满了又黑又脏的汽油，那味道可难闻了！于是，每当我路过这儿时，都会躲得远远的，生怕被这种怪味道刺到鼻子或被汽油弄脏我心爱的衣服。
日复一日、年复一年，这老伯伯几乎天天在大树旁修车子。夏天时，他穿一身破旧的衬衫，顶着似火的骄阳，汗如雨下；冬天时则会穿一件又大又厚的棉袄，在寒风中瑟瑟发抖，有时还会遭到城管的驱赶和责骂。但是，他依旧来帮人们修车。
有一天，妈妈给我买了一辆我最喜欢的自行车，我便开心地骑了出去。可是慢慢地，自行车就没气了。于是，我想到了这位老伯伯，我把车推到他面前，对老伯伯说：“请帮我的车充下气”，老伯伯点了点头，把充气筒的口夹在轮胎的打气孔那，不一会儿，气充好了，老伯伯微笑着帮我把车推过来递给我。我接过自行车问：“老伯伯，要多少钱？”“打个气而已，不要钱，帮助别人这是应该的，你也早点回家吧。”老伯伯和蔼地说。我点着头掉头回家了。
在回家的路上，我想：这位老伯伯原来这么和蔼可亲，以前我看错他了。人的工作不分贵贱，只要有一颗敬业的心，并且给人们带来方便，能帮助别人，就值得尊重，这位老伯伯的精神真让我敬佩！
可敬的作文 篇16
这是一个另人心烦意乱的正午，烈日任性的发挥着它的力量，照射着滚烫的大地，汽车一群一群缓慢的移动着。街上的人扇着风，却仍然是满头大汗。汽车“嘟嘟“地吵架，使得我头皮发麻。
站在一把遮阳伞下的义务交通劝导员更是热得大汗淋漓，她一声一声地吹着口哨，一次又一次地喊着话，一次又一次地挥着手，努力地维护着交通次序。这时一辆载着三个人的电动自行车飞速地从她身边驶过，她用嘶哑地声音喊着：“停下！停下！那个电瓶车，那个电瓶车！”可那辆电动自行车一加速，便消失在了人群中。“唉，多危险啊！”义务交通劝导员自言自语到。不一会儿，又有一对年轻人在红灯时横穿马路，她立即喊到：“年轻人停下，绿灯亮了再走！”那对年轻人气势汹汹地骂到：“我们有急事，这儿没有你说话的地方！”便匆匆离开了。那个义务交通劝导员的脸上，流露出让人察觉不到的沮丧神情。
他们是多么辛苦！而这种辛苦有时的回报却是漫骂和蔑视，他们却任忍着满怀的委屈继续坚持工作。他们就这样，不论多么炎热，不论多么寒冷；不论刮风，不论下雨，日复一日地这样工作着，我们是怎样回报他们的呢？遵守交通规则是为了大家的安全，而对这个保护大家安全又不求回报的人，产生的应该是一种敬佩之情，我们应该尊重他们。在生活当中其实是有很多这样的人的，比如清洁工人、建筑工人等等，我们不能蔑视他们。如果没有他们，我们的生活又会是怎样的呢？
可敬的作文 篇17
我的爷爷是个畜牧专家，一提到他，我心中的敬佩之情油然而生。
我很尊敬我的爷爷。他虽然年过花甲，两鬓斑白，但仍旧不服老。你看他走起路来，腰板挺直，健步如飞，如果看他的背影，谁也想不到他竟是一个已经退休的老人。每当他去公园散步时，同行的其他老人都跟不上爷爷的步伐，每到这时，有很多人称赞到：“嘿，瞧这老爷子走的真快，应该去参加竞走比赛，保准能拿第一名”！
我也很敬佩爷爷那种活到老学到老的精神。爷爷虽然退休在家，但也有很多地方聘请他去讲课。由于讲课的内容太多，用手写稿费时、费力，于是他决定刻苦学习电脑知识，为自己节省更多的时间。我曾问过他：“您需要写讲课稿，我们可以帮您，您何必费这么大力气苦学电脑呢？”爷爷微笑着，摸着我的头说：“孩子，活到老学到老，我还年轻呢！”他这种精神，实在不能不让我敬佩！
爷爷年轻的时候，因为要培育新品种的羊，所以他与他的同事废寝忘食的做着研究，甚至有一段时间就住在羊圈里，每天观察羊的生活习性和生理变化，这段时间里，他把年幼的姑姑和爸爸留给奶奶照料，自己全身心的投入到了研工作当中。
“功夫不负有心人”终于，付出的辛苦有了回报，爷爷的研究成果---美利奴细毛羊问世了。因此，他荣获了中国中青年专家称号，并享受国务院政府津贴。
我敬佩爷爷“活到老学到老”的精神，也敬佩爷爷对待事物坚持不懈的品质。他是我心中最尊敬的人。
可敬的作文 篇18
天还没亮，城市还在睡梦之中，只有路灯在晨雾中闪着微弱的亮光。一阵铃声打破了寂静，换来了黎明的曙光。一位清洁女工，像时钟一样准时，不论刮风下雨，酷暑严寒，清晨5点总是一边摇铃，一一边推着清洁车走来。
她拿着扫把，熟练地打扫着路上的垃圾。来到垃圾的人们，都亲切地向她问好。一位老太太提着一袋子垃圾，吃力地向清洁车走来。姑娘看见了，赶忙放下扫把，帮老太太扔了垃圾，我也提了一袋垃圾去扔，可是因为车子太高，而且垃圾又重，任凭我怎么用力都扔不进清洁车里。她总是笑眯眯地对我说：“小弟弟，我来帮你扔。”我看见那双黑黑的大眼睛，闪着热情的光芒。她扫着，扫着，像细心的美容师，为城市打扮梳妆。
远处过来一个小伙子。他吃着早点，顺手把包装纸扔在地上，姑娘很有礼貌地对他说：“同志，请不要随地扔东西。”可那小伙子却傲慢地说：“你不是扫地的吗？没人扔东西还要你干嘛？”说完便大摇大摆地扬长而去。街上的行人都朝那人的背影，你一言，我一语地指责：
“这人好没道德！”
“这人心眼跟垃圾一样脏！”
而姑娘则是默默不语，深深叹了一口气，弯下腰把包装纸捡了起来，扔进了清洁车里……
啊！这位姑娘的品质和金子一样珍贵，多好啊！可那些随手扔垃圾的人，知道是谁替他们把随手扔掉的垃圾清理干净？是谁把城市打扮的漂漂亮亮的？……是那位姑娘，是世上千千万万的清洁工，但是，那些不道德的人也许永远也不知道……
可敬的作文 篇19
天还没亮。城市还在睡梦之中，只有路灯在晨雾中闪烁着微弱的亮光。一阵铃声打破了寂静，换来了黎明的曙光。一位清洁女工，像时钟一样准确，不论刮风下雨，清晨5点总是一边摇铃，一边推着清洁车走来。她拿起扫把，熟练地打扫着路上的垃圾。来倒垃圾的人们，都亲切的向她问好。一位老太太提着一畚箕垃圾，吃力地向清洁车走来。姑娘看见了，赶忙放下扫把，帮老太太倒了垃圾。我也提了畚斗去倒。车子太高，怎么用力也够不着。每次她总是笑眯眯的对我说：“小妹妹，我来帮你倒。”我看见那双黑黑的大眼睛，闪烁着热情的光芒。她扫着，扫着，像细心的美容师，为城市梳妆打扮。
远处过来一个小伙子。他吃着早点，顺手把包装纸扔在地上，姑娘有礼貌的对他说：“同志，请你不要随地乱扔垃圾。”可是那个小伙子却傲慢的说：“你不是扫街的吗？没人扔东西要你干什么？”说完一摇一摆扬长而去。街上的行人都朝着那人的背影，你一言我一言的指责：“这人好没道德！”“这人心眼跟垃圾一样脏！”
我讨厌那人的行为，于是不声不响走上前去，捡起那张纸，丢进垃圾箱里，人们向我投来赞许的目光，姑娘亲切的对我说：“小妹妹，谢谢你！”我为自己能帮助她做点事而高兴，赶紧说：“不用谢！”
一轮红日冉冉升起，大地披上了灿烂的金装，人们在公路两旁散步.练晨跑......清晨的空气是多么清新啊！
可敬的作文 篇20
我的姐姐名字叫程成，是大姨家的独生女，今年上初三。她不但学习好，而且对我无微不至的关怀是说不完的。
姐姐对我的学习要求很严格。那是一个星期日的下午，我做完作业，正准备下楼玩。姐姐把我拦住了，大声问：“你作业写完了吗？”我满不在乎地回答道：“写完了，还用得着你管！”姐姐并没有生气，又继续说：“拿来让我检查一下。”姐姐接过本子仔细地看着。忽然，笑眯眯的脸上变得严肃起来，生气地说：“你做了二十道题就错了一半，这样马虎！”我急着想出去玩，便告饶说：“好姐姐，只玩一会儿，马上就回来改正。”我也没等姐姐同意就想溜，却被姐姐一把抓住：“改完再去玩，现在不好好学习，将来后悔了就来不及了。”我还坚持要玩，姐姐硬抓住我不放，非要重写不可。我一看姐姐真生气了，又知道她那脾气，说要干什么就一定要干到底，不重写，又怕打起架来，我打不过她，只好乖乖地把题重写起来。
姐姐在学习上总对我严格要求，还让我在生活上养成良好的习惯。有时候我到她家写作业，总是不带笔，她总不借。事后，她告诉我，说我总丢三落四的，怎么成呢？我改掉了这个毛病。每天上学时，我检查一下书包，看看忘记带什么没有，就这样，我养成了良好的习惯。
这件事虽小，对我影响却很大。啊！可敬的姐姐，我会像你一样，做一个有良好品德的人。
可敬的作文 篇21
黄黄的皮肤，卷卷的头发，一双慈祥的眼睛，这就是我可敬的奶奶。
奶奶是一名优秀的人民教师。她在岗位上认真教学，上课语言幽默风趣，深受学生们的喜爱。奶奶批改作业十分认真，学生作业中没有一处误改的。她给学生布置的作业也是非常合适的。她经常在下课时与学生们交流、沟通，关心同学们的学习和生活，并且利用课间时间与同学们进行作业方面的指导，从不放弃一个后进生。我出生的时候，正好退休了，关于奶奶工作的事，我是从爸爸和妈妈那儿听来的。
我从小是由奶奶带大的，所以对奶奶格外亲切。从小，奶奶就教导我：今日事，今日毕。奶奶让我多读书，读好书。在我的记忆中，我很小的时候奶奶就教我识字，大概在我四岁左右，我就已经能认识一千多个汉字了。
奶奶虽然退休了，但她还是不断地给自己“充电”。由于年轻时教学、改作业用眼过度，所以她的眼睛一直不太好。年纪大了，看书读报就得戴上老花镜。每当这时候，我更觉得奶奶像个老学究了。也许是受奶奶的耳濡目染，我竟然也养成了特别爱看书的好习惯。
奶奶聪明好学。她特别会编织毛衣，我从小到大穿的毛衣都是奶奶给我织的。我们家一人一双的毛线鞋子，也是奶奶织的。奶奶现在除了看书读报，还给我们做鞋子，她说超市买的鞋子不经穿，她做的鞋子既舒适又好看，跟超市买的看起来差不多。
这就是我的奶奶，一位敬业、好学、勤劳的好奶奶。
可敬的作文 篇22
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当我听到这首动听的歌，我的脑海里便浮现出了那一株株绿绿的而又挺拔的小草，我不由得肃然起敬了。小草，这个名词是多么的寻常，多么的普通，可是，它为大家一心一意奉献的精神又是多么令人赞叹！在这广阔的大地上，到处都能看见小草挺拔的身影，它们虽然形态不同但它们一心为大家服务的意念却完全相同。
每当有人在它们的身上乱踩乱踏，甚至把它们从泥土里拔出，它们却丝毫没有反抗的意念，只是在默默地承受着；每到了炎热的夏天，它们供人们欣赏，这样能给人们带来一丝丝凉意，因为在这时，它们已经长大；到了深秋，它们变得枯黄，也憔悴了，微风一吹，它便摇摇欲坠；冬日里，它便默默地回到地下，为下一个春天做新的准备。
这便是小草，是那么普通和平凡，它们不需要人们去用心呵护，不需要多么肥沃的土地，更不需要多么充足的水源，它只要一个能让它生存的地方便可以。小草虽然没有花朵那样艳丽，也没有大树那样高大，但它始终没有气馁，还是依然在默默，无私地奉献着。如今，小草已经与大地成为了一个密不可分的整体，我们不能没有小草，小草是可敬的，小草的无私的奉献的精神是可敬的，就让我们学习小草的这种精神，做一个有奉献精神的文明人！！
可敬的作文 篇23
有人敬佩驰骋球场的罗纳尔多，有人敬佩博学多才的鲁迅，有人敬佩才华横溢的贝多芬如果你问我，我会毫不犹豫地告诉你，我最敬佩的人是我的妈妈。
妈妈很勤奋，每天都起早贪黑地干家务活：扫地板、擦桌子、洗衣服每当我回到家，总能看到明亮的窗户，干净的地板，洁白的桌子妈妈还每天冒着风雨或顶着烈日送我上下学，无论多苦多累，都不说一句怨言。除此之外，妈妈还是我的小老师，每次我写完作业，妈妈就会认真地检查我的作业，发现错误，就会让我更改。遇到难题时，妈妈总会让我先想一想，然后给我一些小提示，想出答案。如果我实在不懂，她就会耐心地指导我，虽然她不是厉害的老师。
妈妈不仅很勤奋，对我的照顾更是无微不至。有一次，天气十分寒冷，刺骨的寒风呼呼地吹着。我冷得身体都在发抖，嘴唇都发白了，还不停地打喷嚏，妈妈赶紧为我盖上棉被，然后拿来体温计为我量体温，不好！我竟然感冒发烧了。妈妈这下可急了，现在是晚上，而且我家离医院又不是很近。妈妈马上给我泡感冒药，然后让我喝下。她将我抱到床上，叫我多喝水，然后把毛巾拧干，放在我的额头上，我感觉好了点儿。她又不停地问我会不会很冷，有没有好点到了半夜，她又为我换毛巾，我的体温渐渐降了下来，感冒也好了。再看看妈妈，一整晚都没睡，脸上的皱纹都变多了，眼里布满了血丝，一脸疲惫，顿时，眼泪模糊了我的眼眶
我最敬佩我的妈妈，我为有这样爱我的妈妈，感到骄傲，感到自豪！
可敬的作文 篇24
尽管默默无闻，勤劳这种品质依然值得我们赞颂。
——题记
岁月可以磨蚀山峰，可以把沧海变为桑田，纵使千秋万代历经时间的轮回，却仍然不可以改变这种品质。
一天清晨，我打着哈欠走在上学的路上，心中不由抱怨睡不好觉，天气也越来越冷了。
风，从地平线刮过。起初，带着许些寒意，轻轻地拂过人的面庞，把外面的喧器也吹走了。后来，风开始狂暴，愤怒地拍起落叶，疯狂地刮着窗户上的纸，像一个歇斯底里的老头。
我吃力地走着，使劲睁开眼睛，发现前方有一道傲然挺立的身影，他是一个清洁工，站在前方纹丝不动。
这时，他刚费了力气扫在他前方的落叶堆又化作满地落叶，从他安祥平和的表情上看，他居然没有一丝气恼与愤怒。我这才发现，他的脸上有一道道深深的皱纹，手已枯得像烂树皮。可是，在风的洗礼下，他一次又一次用毅力把落叶扫起来。
只见他艰难地走着，走到有落叶的地方，用扫帚扫了扫，顿时扬起一大股灰尘，可他全然不顾，把落叶扫在遮挡物下，不让风吹走落叶，他被灰尘引起了一阵又一阵咳，看着他倔强的身影，使我心弦剧烈地拔动着。
岁月虽然在他脸上刻下了深深的痕迹，让他两鬓斑白，但是却不能打败他可贵的品质。正是因为这种品质的传承，我们才有今天。如果每个人都有这种品质，世界就会变更更美好。
这种品质就是——勤劳！
可敬的作文 篇25
迎着朝阳的光辉，迈着矫健的步伐，满脸荡漾着对生活的热爱，尤其是那双明亮的大眼睛无时不盛满活力与阳光，微笑着与几位同学打招呼，她就是我最敬佩的人郝红梅老师。上我们语文老师郝红梅的课，总会让你喜忧参半。
她讲课有她的特色。她不像其他班的老师照本宣读，每次她都用好听的声音，给我们读范文，有时她会用独一无二的女高音给我们唱歌：我们学到《桂林山水》，她唱：《我想去桂林》；学到《把铁路修到拉萨去》，她唱：《青藏高原》。作文课上，老师为了让我们写作文，她和我们一起玩游戏，比如：吃西瓜大赛、美食大赛和同舟共济………。
老师是天使，也是人类灵魂的工程师，但她有时候也如魔鬼，那双可怕的眼睛死死盯着我们。“叮”，上课了，老师大步流星的走进教室，站在了讲台上，“咚”的一下，把练习册摔在讲台上，这时教室里鸦雀无声，每个同学都毛骨悚然。老师拿起教鞭棍，叫了一个同学，这个同学走上讲台，被老师狠狠打了十棍子，下面的同学也很害怕。
在生活中老师也是慈母。老师给我们买蛋糕和我们一起过生日，夏天太阳炙烧着大地，老师见我们热的流汗，就下令去买雪糕。她还带我们去郊游，去红军东征纪念馆。
是的，老师就像严父，也像慈母，她是智慧的结晶，也是知识的源泉。是你这位辛勤的园丁、可敬的老师带着我们这些年幼无知的小淘气走进多彩知识的海洋，遨游拼搏！给了我们五彩斑斓的幸福空间！让我们在无微不至的关怀下茁壮成长。
可敬的作文 篇26
在我们身边，有许多可敬的人，比如老师、父母、同学等等。但对于我来说，交警是我最敬佩的人。每天，当我看到马路上川流不息的车辆，来来往往的人群，就会不由地想起我最可敬又严肃的交警们。他们把交通管理得井然有序，为我们疏导道路。
记得一次春运期间，我和家人开车从老家回广州，下了高速进入市区时，已经凌晨了。天公不作美，下起来绵绵细雨，这时市内的马路被回城的车辆塞成一团，司机们烦躁不安，“嘀嘀嘀”的喇叭声响成一片。我叹了一口凉气，心想：这大过年的，又是凌晨深夜，又是下雨，当然没有交警啦，有排塞咯，不知猴年马月才能回到家了！突然，一个穿着制服，拿着一部对讲机的严肃的交警，正向前小跑而过，来到十字路口，他笔直地站立着，手不停地指挥着，一会儿向左转，一会儿向右转，一会儿停下，一会儿前进，使用着各种手势，规范有力地指挥车辆通行。不知是雨水还是汗水慢慢地湿透了他的衣服。十分的神奇，交警一到，马路就像被施了魔法，一会功夫，车辆就开始慢慢通行了。在节假日里，当我们出游，享受快乐时，车辆会增加，交警就更忙了。我看着他认真的样子，一股敬意的心油然而生。
其实，作为一名交警真的不容易。无论是夜深人静，还是一大清晨；无论是阳光高照，还是风雨交加；无论是烈日炎炎，还是寒风刺骨，我们都能在大街小巷上看见交警熟悉的背影。是交警的辛勤付出，才让我们安全通行。交警，您是我心中最可敬的人！
可敬的作文 篇27
向里的老师敬礼！
原本我的作文用班主任老师的话来说：“凑数凑数。”后来，经过老师的推荐，我的第一篇作文在上发表，转变了我的作文观。
有一天，老师在教室里的大屏幕上，搜索到了，打开小学的页面，看到了我的作文竟然在里发表，全班同学的嘴巴张得大大的，表情不亚于发现了“新大陆”，班级每次作文都不合格的我的作文，竟然能发表在网上。感谢吧里老师的辛苦付出。
从那以后，再也不怕写作文了，在业余时间经常学习里的各种体裁的作文，学习一些写作技巧，再回到课堂上，听老师讲每一个单元的写作要求，听懂了，写起来也有话要说。就这样一个转变，得到了妈妈和爸爸的支持和肯定，我喜欢上了用文字来记录我观察体验的感受。
在妈妈骨折的日子里，我一边学习，一边晎妈妈开心，我还有一个小小的心愿，用我辛苦的稿费，给妈妈买一副厚厚的袜套，抵御寒冷的冬天。当然这些我一直没有跟妈妈说，我是一个凡事都放在心里，没有结果不愿意和任何人说的孩子。当我的稿费积攒到30元的时候，我兑换了妈妈的支付宝账号。当我翘首以待的时候，吧里的老师给我发短信，说我的支付宝账号输入错误。原来是我记错了账号，我这回和妈妈说了原委，妈妈告诉我正确的账号。当我重新兑换了以后，显示我兑换成功。我的心暖暖的，感谢老师的认真负责的态度，让妈妈感觉有我这样的女儿感到快乐！
辛苦了里的老师们，因为有你们的辛苦付出，喜欢上了作文。向可敬的老师们敬礼！
可敬的作文 篇28
现在我已经告别了小学生活，迎来了新的生活，转到一所陌生又不了解的学校——五中。开始，我觉得自己是农村转来的，孤陋寡闻。可自从认识了一位老师以后我改变了自己的想法，就觉得自己和别人是相等的，这位老师就是——周老师。我们班主任，周老师用许多方法让我们爱上学习。
周老师平时很照顾我，怕我在这不习惯，怕我受别人欺负，怕我没有信心。周老师经常夸我，就是为了让我觉得我不比别人差，我是最棒的。我到现在仅仅待了五天，可是就在这五天，周老师教会了我许多，也给了我许多！
周老师性格开放，温柔大方，幽默风趣，从不势力。他主张人人平等，公平待人，对学习差的同学从不鄙视，我们周老师有无尽的热情，在业余时间和我们一起玩耍，跳绳。
我们周老师从不自高自大，她很愿意和我们接触，从我们身上发现闪光点去学习。从而不断提高业余水平。做为人师表的楷模。对待我们从没有偏袒的私心，她很希望祖国的文学明星乃至登上文坛泰斗的是我们。他希望我们成为诗人或者作家，她更希望我们“青出于蓝而胜于蓝”。周老师对我们的期望这么高，我们会让她失望吗？当然不会，看到她辛勤疲惫的背影，我们怎能让她失望呢，我们一定要努力学习，回报周老师，将来报效祖国。
可敬的作文 篇29
海伦·凯勒从小就又聋又哑又瞎，这在我们今天看来，像这样的人能活下来本身就是一个奇迹了。但她不仅活了下来，而且活得很有价值，取得了很多正常人也难以想像的成就。在这耀眼的光环背后，除了海伦自己不懈的奋斗外，我们还不能不感谢一位可敬的老师――莎莉文。
今天，我可以这样说，没有莎莉文老师，在世界文坛上就不会有海伦这颗耀眼的星。莎莉文老师创造了一个奇迹!要让一个盲聋哑的孩子教会说话，这需要多大的爱心和耐心呀。
莎莉文老师拿来一个苹果，用手指在海伦的手掌上反复的写“APPLE”这上单词，再把苹果拿到海伦的鼻子前让她闻，最后放在她嘴里让她吃，以实物的形式告诉了海伦什么是APPLE。水呢？怎么教？老师先端来一盆水，让海伦把手伸进水里，再在她手上反复的写上WARTER，直到海伦能写出来为止。
沙莉文老师竟还想教会海伦说话？你敢想像吗？即使在今天我们要把一个哑巴教会说话也会难于上青天。可沙莉文老师做到了，在海伦通过实物学习了一些知识以后，老师再把这个单词写出来时，就把海伦的手放在自己喉咙上或者是嘴上，让她感受发音时的振动。当海伦第一次发出一个模糊的声音时，沙莉文老师落泪了。
其实，在我们身边，还有很多像沙莉文这样的老师，他们是我们人生路上的指明灯，是引导我们走向成功，走向辉煌的基石，他们是可敬的老师。
可敬的作文 篇30
“同学们，今天我们一起来学习……”站在讲台上讲课的，就是我们的语文老师——张老师。是她那娓娓动听的声引领着我们进入知识的殿堂。 张老师，个头不高，圆圆的脸大大的眼睛，嘴巴小小的，笑起来像绽放的花朵。
老师是一支蜡烛，燃烧激情点亮希望。有一次作文，我们全班都普遍失败，就因为着个，老师想了多少个好法子？最后，老师对我们说：“同学们，，告诉大家一个好消息，以后，每篇作文后面，如果写了‘发表’，请家长把作文发到邮箱里……！咦，这是干什么呢？哦，原来是要给我们出报！就因为出报，老师的灯亮到深夜！老师知道电脑对眼睛和皮肤都不好，但为了我们，还是坚持到底了！！
老师，是一只春蚕，心细如丝，默默奉献。有一次，我们有一位同学不小心把头磕破了，张老师立刻把这位同学背到学校的医务所里，为了不耽误我们的课程，还特意给我们换了一节课，不让我们落下任何一节课。
老师像妈妈，无微不至，心系学生。又一次，学校举办活动，张老师不辞辛劳地帮我们排练，组织、指导我们！当我们成功时，她会为我们喝彩；当我们失败时，她安慰我们、鼓舞我们、陪伴着我们，让我们的童年充满了幸福和欢乐。
老师您辛苦了。我想送您一首歌，来表达我对您的敬意：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢……”
可敬的作文 篇31
“老师就像一把雨伞，在风雨中给我们遮风挡雨；老师就像一条小船，在学习的海洋里载着我们尽情遨游；老师就像一把铲子，在书籍的山中给我们铲出一条光明大道……”。每 当我读到这首诗，我就会想起曾经教过我的老师——高老师，她正是这首诗的化身。
这是一张我和高老师的合影。瞧我那傻样：手都遮住了脸，屁股撅得高高的，真可笑！老师拉着我的手，微微地笑着。我就喜欢她的笑，有亲合力，像妈妈一样和蔼可亲。看！我们俩是不是真得像一对母女，“妈妈”真牵着“女儿”的小手迈步走进知识的海洋。看着这张照片，我不由得想起当时的情景。
记得一年级时，我的成绩很不理想。课上，老师提出的问题，同学们争先恐后地举手回答，而我却始终缩在后面。老师见了，特意叫我起来回答。我却红着脸，支支捂捂说不清。老师也不生气，笑着对我说：“不急，慢慢想。”
课后，老师叫我去办公室。老师先问我学习情况，然后告诉我，知识是一点一滴积累起来的，不要学过了就把它扔在一边，温故而知新嘛。而且要大胆提问，勇敢回答，如果有什么不懂，要请教老师。听着老师的话，看着老师和蔼的笑容，我觉得老师一点也不可怕。以后，我有什么不懂，就去请教高老师，每次她总是不厌其烦地给我讲解分析。在高老师的教导下，我的成绩渐渐提高了。我要谢谢高老师，是她领着我在学习的海洋中起航。
可敬的作文 篇32
看完《感动中国十大人物》之后，我感触颇深，特别是其中一个人，让我永远也忘不了，她就是——张丽莉老师。
花儿最珍贵的是绽放，鸟儿最珍贵的是它那美丽的歌喉，而我们最珍贵的是生命。然而，张丽莉老师为了救孩子们差点失去了生命，也许上天也被她感动了吧，才让她死里逃生。
张丽莉老师是一位普通人，更是一位普普通通的教师，是什么信念令她愿意放弃自己宝贵的生命呢？那就是——爱。
看完后，我的心情久久不能平静，在心里反复的询问自己，假如我是她，我会怎样选择呢？大部分人毕竟是贪生怕死，我也一样。
可敬的丽莉老师啊！您让我们重新认识了教师这个词。我长大后，如果可以，我也要当教师，到乡村教孩子们学习、画画、唱歌，让他们拥有快乐的童年，我也一定会把您的事迹讲给他们听，让您的这种精神永远传承下去。
丽莉老师您知道吗？您的这种精神不仅打动了我们这些小学生和家长，更打动了每一位教师，您是中国全体教师学习的楷模。
丽莉老师拥有的不仅仅是善良，更有勇气，令现场所有的人都流下了眼泪。张丽莉老师虽然腿被截肢了，但在大家眼里，她比以前更美了，她虽然比普通人少一样东西，但是她的精神是宝贵的，内涵是丰富的，她就是我们每个人的人生路上的一面旗帜，永远是我们大家学习的榜样，尊敬的张丽莉老师我们大家都爱你！
看完张丽莉老师的事迹后，我只想对大家说：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！”
可敬的作文 篇33
一天，我正在翻看有关武汉疫情的新闻，忽然看到一封请战书，深深吸引了我。
这是一张薄薄的纸，纸上虽然只有几行字，但是内容却很感人。里面“义无反顾”、“若有战，召必回，战必胜”几个词让我感到震撼。再往下看，一个个通红的手指印铺满了底部，像黑夜里闪耀的星星，又像寒天冻地里的火炬，照耀着我的心。从这些鲜红的指印可以看出，他们援助抗疫前线的心是多么坚定啊！
我想这些人里面，也许有刚工作不久的年轻人，也许有家里老人和孩子需要照顾的中年人。他们明知道自己会有生命危险，但是仍然要去。你可知道，这些医护人员，每天穿着厚厚的防护服，几个小时不能喝一口水，不能上厕所。而且据统计，大约有10%的医护人员会被感染，现在医院的资源紧缺，一旦没有了，他们就会陷入险境。他们能自告奋勇地站出来，那要有多大的`勇气和决心啊！
看到这张请战书，我仿佛看到了各地的医疗队争先恐后赶往疫情严重的地方。医护人员有的汗水沾满防护面罩；有的皮肤配口罩勒出深深的印子；有的累了就倒在地上休息。工地上，一座座宏伟的医院正拔地而起，解放军叔叔忙着搬运医疗器械
在这个没有硝烟的战场上，一批又一批志愿者逆流而上，用血肉筑起生命的防线，让我们向他们致敬！
可敬的作文 篇34
小学快毕业了，快要和老师们说再见了。这时，我的脑海里浮现出许多美好的画面……
记得刚刚四年级的时候，冯老师迈进教师，一脸笑容地跟我们打招呼。最有趣的是，她的外号“小蜜蜂”，一时惹地我们全班哈哈大笑，同时也在我们的第一次见面上，给我们留下了非常好的印象。
冯老师也有许多新奇的教学方法，开火车，学生小老师等，每次当我们很好地完成时，她的脸上总会露出欣赏的神色。她的“红黑名单”使许多不太爱听课的同学自觉起来。记得有一次，我没有认真听课，被冯老师发现了，记在了黑名单。那种感觉很难说，反正一心就是想扳回来，然后就不得不认真听课，积极发言，最后消名后有点兴奋，可是没进红名单也有点失望。
在课余，冯老师是非常好的伙伴，如果我们主动找冯老师聊天，她会很高兴，并且很有兴趣地跟我们聊起来。聊天不分“贵贱”，不是说学习不好的冯老师就不理了，而是更在意他们。正常来说，是学生向老师打招呼，而冯老师遇到她的学生，她不等学生打招呼，自己先说：“你好”也给我们很好的印象。
但是她要是生气起来，也是很严肃的。假如有一个同学上课一直讲话，提醒也不听，冯老师就会当堂批评，很过分的话还会叫到办公室来。有作业不交的同学，连续几次，冯老师就会在中午留下来，补完才给走。但是只要这之后不再犯的话，冯老师还是一样的和蔼，仿佛之前没发生过一样。
冯老师，真是一个可爱可敬的英语老师呀。
可敬的作文 篇35
2008年5月12日下午，四川汶川民主中心小学的同学们正在上课，一年级的教室里，袁文婷老师生动有趣的话语使得同学们不时发出欢快的笑声。
突然，地面晃动起来，日光灯剧烈地摇摆着，“地震了，快跑！”袁老师一边大叫着一边把学生往门外推去，教室里尖叫声、哭泣声响成一片，很多孩子被这突如其来的灾难吓得呆坐着，站不起来跑不动。瘦弱的袁老师抱起一个孩子就往外冲，她一次又一次冲进教室，踩踏着摇晃的地面抱出一个又一个孩子。当她最后一次冲进去时，三层的教学楼轰然倒塌，一块厚重的水泥板重重地砸在袁老师身上。晚上10点多，当救援人员艰难的抬走这块水泥板时，眼前的一幕让人潸然泪下：袁老师柔弱的身躯下还藏着她的学生，而此刻袁老师却永远地闭上了那双清亮亮的眼睛。
袁老师走了，留下的，是她救出来的13个学生。人固有一死，或重如泰山或轻如鸿毛。袁老师走了，走得比泰山还稳，走得比泰山还重。我知道她一定是去了天堂，在天堂里带着跟她一起离去的学生们，升旗、上操、读书、写字……在这次大地震中，像这样的老师还有很多很多。发生灾难的那一刻，老师们都把学生看作了自己的生命。由此，我想到了我的老师：张老师、杜老师、年轻漂亮的付老师、体格强壮的王老师……
我知道如果地震是发生在我们这里，我的老师们一样会伸出双臂，弯下腰肢用生命保护着我们。老师，您是我最敬佩的人！
可敬的作文 篇36
老师这是多么光荣而亲切的称呼啊，每当听到学生称呼老师的时候，我不禁想起教我们的张老师。
张老师中等个子，衣服很朴素，一双明亮的眼睛，在鼻梁挂着一副眼镜，既温柔又严肃。
张老师从四年级开始教我们数学，她教学方法很好，她上课声音洪亮、清晰，每节课我们都听得很清楚明白，就连平时调皮捣蛋的学生都被她吸引了，都坐得端端正正、津津有味地听课。
张老师工作认真负责任，严格要求学生，从不马虎。张老师每天很早到学校，指挥我们早读。平时下课张老师都要改作业、备课，有时还叫班上的后进生去谈话。忙得平时连喝口水的时间都没有，虽然这样，但老师从来没有放松过对我们要求。
记得有一次，柳馨的作业做得很糟糕，字写得很潦草，还有一些题目没有做，公式也不会背。张老师批评她：“你的字这么潦草怎么行呢？这样马虎的态度以后会变得怎样。”柳馨听了，惭愧地低下头。张老师把柳馨叫进办公室，耐心地教柳馨背公式，让她重新做一遍，她不会做的题张老师跟她讲了一遍又一遍，直到柳馨懂了为止。柳馨在张老师的指导下，不断地在进步。
还记得有一次，张老师的女儿生病了。她要照顾她女儿，因为疲劳过度，张老师自己也感冒了。本来医生叫张老师要在家休息，可是，张老师心里记挂着我们的学习，带病来跟我们上课，看着老师疲惫的身影，我们心里觉得很难受，下定决心要好好学习，不辜负老师的期望。
张老师，您永远是我的好老师。
可敬的作文 篇37
上四年级了，所有的老师都换了。特别是教数学的于老师也换成了年过半百的男老师——王老师。
王老师今年六十多岁，高大的身躯显得十分魁梧。王老师慈祥极了，整天笑眯眯的，经常在教室里走来走去。有时解答同学们的问题；有时去给同学们面批作业。我们这班学生较多，理解力也参差不齐，这可难不倒王老师。因为他是一位经验丰富的老教师。每当我们不理解时，他就会用幽默风趣的语言或确切的比喻激活我们的思路。
记得有一次，我们在学习把整万的数改写成用“万”作单位的数时，我们实在不明白。王老师就打了个比喻：“那四个万位后面的零和‘万’字就像在站岗，改写的时候，那四个零就下班了，用‘万’来接班。”我们顿时明白了，再也不用苦苦思索“万”与四个零的关系了。
王老师从来不对学生发火。你不要以为王老师的课上很乱，恰恰相反王老师的课上安静地出奇。你一定会问为什么。因为王老师批评同学的绝招更秒！看，刘聪又不听讲了，他的那些小动作早已被王老师的“千里眼”发现了。王老师漫不经心地说：“刘聪，你的名字真好，哪个‘聪’字上还有一个大耳朵。可惜，那个耳朵老是不管用，听不到老师讲课的内容。”刘聪马上心领神会“刷”地一下脸红了，继而又认真地听起课来。
下了课，王老师身边总会有一大群学生。肯定他们把王老师当成可亲可敬的大朋友了。瞧，王老师又笑眯眯地走来了，好像来给同学们解答问题了。
可敬的作文 篇38
亲爱的爸爸，您好：
这么多年来您，对我无微不至的照顾，让我很感动。我一定要用这次时间对您说：“爸爸，您辛苦了！我爱你！”每一次，每一刻，带我受伤的时候，您痛得比我还伤心，您的心在滴血，我的泪水正在流淌着。
我印象最深的就是在姥姥家住的一天晚上，你回到家之后我发现您的身上有一处伤痕，我就感觉心里很难受，过了一会儿，我就不知不觉的，流淌下了两行痛苦的眼泪。我当时的时候特别痛苦，哪怕就就是一处小小的伤疤。
住进张店了，我们欢天喜地。课时过了五六年，就在上三年级的时候，一天晚上你出去和朋友喝酒，但是喝完之后，你就不知道是与否了，便糊涂了。竟然和你最亲近的朋友打了起来。你回来的时候，满脸伤疤，晃晃悠悠，还需要别人扶着，我当时看到你的时候，心都碎了。
当我长大了，我懂得了什么是关爱。每当您回到家，发现有一处伤痕，我就会心在滴血，眼在流泪。我真的很想很想对您说一声：“爸爸以后别再喝酒了，喝酒会对身体不好的，对家人也有害。而且，您每当喝完酒就会不知道是与否，我和家人真的特别伤心也为您担心着。”
爸爸，如果您在网上偶然看到了我的这篇作文，您一定要记住，不要在喝酒了，只要你喝了酒，我们全家人的心都碎了，虽然您从表面上只能看得见我们的愤怒。爸爸 ，您别再喝酒了！
可敬的作文 篇39
杨老师是我们的语文老师，也是我们的班主任，从小学一年级开始，就一直教我们到现在，我对她的印象非常深刻。
杨老师身材不胖也不瘦，虽然个子不太高，但是很匀称，圆圆的脸蛋上面长着一双炯炯有神的大眼睛。她喜欢留齐耳短发，喜欢穿裙子和高跟鞋。每次看她站在讲台上都是亭亭玉立的，非常有气质。
杨老师有时很严厉，有时很温柔。她有一双会说话的眼睛。每次上课，当杨老师走进教室，看见我们还在讲话时，她就会用严厉的目光扫向我们，好像在说：“安静，请坐好！”教室就会从喧闹立刻变得安静下来。
每当我们回答问题不够自信时，杨老师会用温柔的眼神看着我们，好像在说：“大胆一点，相信你可以的！”
每当我们班参加比赛没有取得好名次时，杨老师就会用鼓励的目光看着我们，好像在说：“没关系，继续努力，下次一定能取得好成绩！”
杨老师不但会教我们语文知识，她还懂科学、懂中医、会唱歌。每次我们班参加学校的合唱演出，她都会亲自指导我们唱歌，给我们排练动作。她经常对我们说，如果家里有人生病了，不要随便去做手术，可以尝试中医治疗。她经常给我们讲授中医知识。
杨老师不仅传授给我们知识，还非常关心我们的身心健康。她经常督促我们爱护眼睛，保护好视力，天冷要多穿衣，多运动勤锻炼，多阅读多写作。她希望我们全方面都能得到发展。
这就是我们的杨老师，可亲可敬的好老师，我很喜欢她。
可敬的作文 篇40
我们班上有个幽默风趣的老师——我们的科学老师。老师总是在搞笑中使我们学到知识。上次范文璟让科学老师写一篇作文《桥》，人人都知道，这时候老师肯定会发怒，可科学老师竟欣然接受了。
这让我们百思不得其解，在写作文时，老师总是不时写错一个字，不时写错一个字，就连最简单的“人”也被他写成了“大”了。而同学们则总是帮老师指出错误，让老师改正，老师也马上改了。经过这节课后，同学们的作业本上总是有一个个“优”了，很少出错了，这终归还是科学老师的功劳呀！要不是老师那一次出现错误太多，同学们也不会想：竟然连老师都错了，那自己做好了吗？还有一次，科学老师让我们这节课用杯子演奏出歌曲《一闪一闪亮晶晶》，顿时大家都傻了眼，怎么用杯子演奏歌曲呀？这还是头一次听见呢！科学老师，一边拿出几个杯子，一边说：“你们想想办法，让这个杯子发出声音。”科学老师刚说完，大家就七嘴八舌地议论起来了：“把杯子撞在一起不就有清脆的声音了吗？”“那样会把杯子撞碎的！”有人提出反对意见。
“那就用木棍敲杯身。”“声音都一样！”又有人提出反对意见。科学老师见我们都想不出来，便向我们做了一个鬼脸，说：“把杯子里装上水调出声音，再用小木棍敲击不就行了吗？”他说完便干了起来。一节课在不知不觉中上完了，这节课又告诉了我们：“不管多大的难题，只要你仔细想就能想出来。”啊！可亲可敬的科学老师，我爱您！
可敬的作文 篇41
酷暑难耐，近期持续的四十度的高温天气，但仍有一部分人员因工作特殊的原因，不畏惧天气的炎热，仍需每日坚持在自己的工作岗位上。
城市的美容师——环卫工人，在太阳的照射下认真地清理人行道、马路。清晨四五点就能看到他们的身影，每天傍晚也能看见他们坚持在自己岗位上， 挥汗如雨的工作着。没有城市的美容师环辛勤付出，就没有整个干净卫生城市的出现。在这炎热的夏季，向他们辛勤付出致敬。
确保道路平安的——交警叔叔在太阳的爆射下认真的工作，英勇顽强，指挥着道路交通，确保行人和车辆的安全出行。没有交警叔叔顶着酷暑站在自己的工作岗位上，一丝不苟的指挥交通。哪来城市道路的平安出行。
城市高楼大厦的建筑者——建筑工人争分夺秒的 盖 着高楼大厦，他们的头顶酷暑，全身大汗淋淋，认真的 盖 着楼房，搬起重重的石砖、搅拌着泥石、操作着笨重的设备。为人们良好的居住环境付出了许多汗水。
还有炎热的天气室外工作的水电气抢修人员、消防员叔叔……都是因为他们工作我们觉得他们是最可敬的人。
如今我们在家开着空调，吃着雪糕，喝着冷饮。而室外工作的环卫工人、交警叔叔、建筑工人在争分夺秒的工作着，他们为了城市的美丽和整洁、为了我们的出行安全，为了我们的良好居住环境……环卫工人、交警叔叔、建筑工人……你们是这个炎热夏季最可爱可敬的人们了。
可敬的作文 篇42
在5月22日下午1：07时。袁隆平爷爷去世了。你们知道他是谁吗？他就是“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平，在他的生活中，每天都是下稻田。
每一天早上起来不是先吃饭，也不是先刷牙，而是先去看一看田里边的稻田。袁隆平爷爷还对我们说过：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’，广大的青年、少年，你们是祖国的未来。希望你们谨记‘丰年不忘饥苦，富岁当思节约’，爱惜粮食、厉行节约的良好习惯。”袁隆平爷爷是我们学习学的一个好榜样。
在今天老师让我们看了在袁隆平爷爷的生长过程中，有哪些不畏艰难的生活，真的令我感动。让我有了一些感悟。袁隆平爷爷在生活中是多么的喜欢夏天去看稻麦，他们就像袁隆平爷爷的孩子一样，每天守护在心尖。袁隆平爷爷不喜欢富贵。每天只穿这几十块钱的衣服，还活的自由傲慢。
在去年的疫情中，袁隆平爷爷捐了10万说道，虽然钱不多，但还是能给他们一些刻薄的力量，这句话真的让我感动，我当时没有像他一样捐了那么多，但我希望的是长大以后可以像袁隆平爷爷一样为国家孝敬。袁隆平爷爷是一个不据困难的人，在嗯夏天时每天都要出去，不管严寒还是要出去看一看自己的稻田，嗯，天气就像是他的开胃小菜一样。每天照射着它，让它丝毫不觉得困。
知道了这些事以后，真的好想让袁隆平爷爷还回到过去和我们在一起，多有时间去看一看他的那些事。
可敬的作文 篇43
在生活中，我遇到过许多人，其中最令我敬佩的就是我的邻居王伯伯。
王伯伯有50多岁了，个子高高的，一张饱经风霜的脸上有着一对小小的眼睛，棱廓分明的下巴上长满了像钢刺一样的胡子，看上去十分精神。
记得有一次，我家楼下的下水道堵塞了，雨水积在路面上，不但给居民的出行带来了不便,而且还引来了一大批蚊子和苍蝇。王伯伯见了后二话不说，挽起袖子就去掏下水道。我见了后惊讶地说：“王伯伯，这下水道这么脏，你去掏它干嘛？再说了，这下水道又不是被你弄堵的，和你有有什么关系？”王伯伯听了后，转过头来，严肃地对我说：“你看，这下水道堵在这里，形成了积水，还引来了苍蝇和蚊子，给我们带来了很大的麻烦。再说了，我们都是这个小区的人，反正我闲着也是闲着，举手之劳而已。”说完，王伯伯回过头去又接着干了起来。只见他熟练地掀开了下水道的盖子，不顾刺鼻的气味，专心致志地用他的那双粗糙的手把塞在下水道里的垃圾一一掏了出来。脏物全掏了，下水道也通了，王伯伯这才松了口气，露出了舒心的笑容。望着眼前浑身被汗水浸透的王伯伯，我惭愧极了
王伯伯用自己的善良和热心赢得了我们大家对他的尊重。王伯伯的这种无私奉献和乐于助人的精神值得我们所有人学习。
可敬的作文 篇44
在我们的生活中，有许多值得我们学习、敬佩的人。有教书育人的老师，有起早贪黑的邮递员，还有辛勤劳动的农民伯伯……其中我最敬佩的人便是那被称为人民公仆的警察叔叔。
每天放学时，总能在路口看到他忙碌的身影。只见那位警察叔叔戴着着蓝色的警帽，穿着淡蓝色的警服，肩膀上佩戴着闪闪发光的肩章和***，穿着黑色的西裤，脚蹬一双亮闪闪的皮鞋，还戴着一副白色的手套，手握红白相间的指挥棒看上去非常帅气，每次在他疏理交通时，他手中的指挥棒一会儿指向西，一会儿指向东，很快就把车子疏散开来。站岗时的身姿挺拔，站的笔直像一棵高大的松树一样，尽管车辆很多，也都能在他的指挥下有条不紊地通过。他认真的工作态度，十分让人敬佩。
记得有一次，妈妈来接我放学，走到十字路口，那我看见一位老大爷正住着拐杖准备过马路，他的动作十分缓慢，眼看着红灯就要亮起来了。警察叔叔看见了，连忙跑过去搀扶着老大爷，帮着老大爷过了马路。到了马路的另一边，老大爷拍拍那位警察叔叔的肩膀对他说：“谢谢你啊，小伙子。”而那位警察叔叔却笑着说：“没事，我是人民警察，这是我应该做的。”直到老大爷走远了，警察叔叔才放心，回到岗位继续工作。
警察叔叔真是一位可爱又可敬的人，我要向他学习，早日成为对社会有用的人。
可敬的作文 篇45
在一个寒风刺骨的冬季，窗外的风猛烈的刮着，我打开窗户，冷风一下子灌入了我的脖子，使我不禁打了个寒颤。忽然，一股恶臭味传入了我的鼻子，我厌恶的捏住了鼻子，生气的说：“是谁一大早就来扫垃圾，打搅我的好心情？”心下想时，只听门外响起了敲门声。我麻利的穿好衣服，跑去开门。开门后的那一刹那，使我惊呆了，一位八十多岁的老爷爷正站在门前，我上下细细的打量着他：这位为老人穿着一件洗的发白的军装，饱经风霜的脸上留下了道道岁月的痕迹。只是……他带有同样的恶臭味。他焦急地向我做着一些我看不懂的手势。一大清早的，一位陌生老爷爷突然来访我家，真是令我百思不得其解。我越想越害怕，便把门重重的关上了。
五分钟。十分钟。十五分钟。那个老人又来了，旁边还有一位我不认识的人，我更加害怕了，心里寻思着，他该不是带帮凶的来了吧？还没等我说话，那个陌生人就开始自我介绍起来了：“我姓吴，是一位志愿者还是一位手语翻译员，站在我身边的这位是个敬老院的孤寡老人，他不仅是一位志愿者，经常为社区服务，还是一位党员。这位老人很可怜，七岁时，因为一场意外，便再也不能说话了，子女们也早就抛弃他了。今天，他是来为社区检查每家每户煤气的。”原来是这样！我心中的谜团顿时烟消云散……看着老人认真检查煤气的身影，我的眼睛湿润了，一种莫名的敬佩之情也油然而生……
哦！可敬的爷爷，您无私的精神永远在我心中挥之不去。
可敬的作文 篇46
我们赞美桥，更赞美我们可敬的老师。
你看那一座座连接的桥梁，让人们为之赞叹。它无私奉献，使人们方便，安全地通往对岸。白天，它不畏酷热，傲于在暴晒之中；晚上，它不畏孤独，立在冰冷之中。它每天默默无闻，为人们奉献着自己的一切。这不正是我们那可敬的老师们所拥有的精神吗？白天，老师不畏干渴在讲台上讲课，一遍一遍又一遍，直到我们能听懂为止；晚上，老师在台灯下认真地备课，一张一张又一张，直到备完为止。桥为了人们能安全地到达对岸，而老师为了能使我们到达成功的彼岸，变成了一座桥，载着我们勇敢向前。
记得那是一个夏天的中午，我们正在上课，我突然发现，平时年轻的张老师突然苍老了许多。声音是那么的干哑，头发上似乎又多了几根白发，说话还不时的咳嗽。我心想：唉，老师一定是太累了，为我们操碎了心，才变成这样的。下课，我一定要为老师倒杯水。下课后，我与几个小伙伴一拍即合，为老师倒了一杯水，送进了办公室，上面写着：“老师，您的噪子哑了，请多喝水。”署名是“爱您的学生”。然后我们就出了办公室，悄悄地在外面等着老师回来。只见老师走进办公室，看见了桌上的水和纸条，眼睛红红的。在外面望着的我心想：老师平时为我们付出那么多，我们都觉得是应该的，而我只为老师倒了一杯水，老师就这么感动，我不禁为之感慨万千。
我赞美桥默默无闻地为人们做出贡献，我更赞美老师全心全意爱学生的精神。
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