活动的作文600字

时间:2022-06-12 20:47:20 600字 我要投稿

【精选】活动的作文600字3篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的活动的作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】活动的作文600字3篇

活动的作文600字 篇1

  “叮铃铃”有趣的活动开始了,我们迈着轻盈的脚步,步入了青少年活动中心的大门。

  走上三楼,几间明亮的教室首先映入了我们的眼帘。我们跟着老师,展开了第一个活动:水力车。老师先帮我们讲解了水力车的工作原理以及组合方法,然后指着一个水盆对我们说:“看到那个水盆了吗?等你们拼装完模型后,就用水盆中的杯子将水浇在水车上,从而推动机器,使它工作。”于是我与陈蕴琦一起干了起来,我先装上两个小的部件,然后装上水车,陈蕴琦则装上了磨盘···不久,一个模型便做好了。于是,我用水杯从水桶中取了一些水,浇在水车上,并没有成功,就这样来来回回十几次,我的手渐渐麻木了,这时陈蕴琦扭过头来对我说:“也许是装得太紧了。”说着,用力扭松了水车,又用水杯舀了一些水一浇,果然,水车转动了并带动了机器,答···答···听着机器运作的声音我们乐开了花。

  第二节课是DV制作,首先老师先演练了一番,随后我们的操作也开始了,我先选了颜色,又打入金英小学几个大字,加上阴影,第一面就完成了,紧接着第二面,第三面···我选完图,连起来一看,成功了。耶!我自豪地抬起头。

  吃过午饭后,我们开始了下午的第一个项目:神奇的太阳能。老师先给我们看了一段关于太阳能的视频,又问了我们几个问题,而后又提供了一些零件,让我们制作成各种小物件,不久,一件件精致的太阳能小狗、汽车,从我们的手中诞生了。

  最后一节课了,我长长的吁了口气,步入教室,我抬头看看黑板“制作竹蜻蜓”我情不自禁地读了出来。老师笑容可掬地告诉我们做法,我按照着老师教的方法,打好洞,磨好侧翼,安装,一架漂亮的竹蜻蜓做好了,我用双手用力一搓一放,竹蜻蜓飞了出去,就像一架直升机在空中盘旋,我高兴极了。

  通过这次活动,我明白了:只有勤奋才能做好每一件事 !

活动的作文600字 篇2

  文章摘要:下次我一定再来玩!星雪6岁了。有趣的动漫低碳贸易街活动作文同理可得没有老鼠猫就是一种不忠的狗罢了。750字作文当时心里疼了一下,不知道是怎么了,直到影儿说上课了我才回过神来?谢谢你们,因为这次军训,我们真的长大了。上帝给他的,只是一个黑暗,苦涩的世界,但他,一个人,创造出了属于自己的最终幸福。

  其实,从昨天开始,我就兴奋起来,想象着今天到底是怎样的。放学回家吃好饭后,便开始翻箱倒柜起来,看看有没有什么东西可以去卖的。本以为没有什么东西,结果一翻,翻出来一大堆毛绒玩具、用珠子串起来的小玩意儿、一些看厌了的书籍等。

  到了场地,我们小组的其他成员都已经到了。听说好几个同学已经卖出了好几样东西,我心里暗暗着急,赶紧把东西都摆放出来。有几个同学来买我的东西,可是他们一听到价格就连连摇头,转身走了。这回我才知道这点价格还是太贵。后来我把50元的改成了30元,把5元的改成了两三元,把10元的改成了8元,这下,一些东西很快就卖出去了。

  中途,我也想去买点自己喜欢的东西,于是拿了小钱包,出去逛了一圈,买了一些小东西:一只小兔子、一个猫头鹰钱包、一本小本子,它们都非常便宜,都只需一两元。在走回来时,我发现有几个小组卖的东西都是新的,是从市场上批发来的,我觉得他们没有理解这次活动的意义,偏离了“低碳”这个主题。幸好大部分小组都没有这样做。

  又在“小摊”前守了一阵,发现“生意”都不大上门了,于是在另外两个同学的帮助下,学着其他小组的样子,一起拿了东西到处转悠着售卖,又卖出了一个小兔和一对小熊。等到收摊时,我卖掉了好多东西,也赚了一些钱。

  回到家后,我数了数,一共赚了109元钱!原来以为100元是不到的,现在竟然还超出了9元钱!我真高兴,不仅赚了钱,而且清除了家里的一批东西,让家里变得空了一点,也做到了低碳生活,真是一举三得!

活动的作文600字 篇3

  今天,我参加了由“浙江小记者”主办的“文具质检活动‘。几天前我就开始期待,于是,一早就兴奋的期待出门了。

  妈妈带着我来到了位于天目山路的浙江省质量监督局,一路上我好急啊,就怕迟到了。到了那里,只见工作人员的叔叔已经在门口引导我们进入,我又紧张又激动的`进了会议室。

  首先,果果老师向我们介绍了浙江省文具教育局骆老师,小朋友们都很激动的鼓掌,我心想:骆老师会不会讲化学或物理呢?然后骆老师重点给我们讲的是文具的正确选择和使用。骆老师说:1、尖头剪刀我们不适合用;2、我们用的本子最好也不要超过85度;3、尽量不要用修正液,修正液的成分对我们身体不好。听了骆老师的讲解,我很用心的在记录,突然发现,好多字不会写,”好尴尬啊“!

  随后,由小张老师和小林老师带我们去参观学生用品物理实验室和化学实验室,在实验室里我看到了好多机器,有削笔刀的机器、还有测白度的白度仪机器、笔帽空气流通测试仪、划圆仪等检测仪器。因为老师讲过,太白的纸成分会对身份有伤害,我想着记住这点,回家一定要告诉妈妈!随后我还看到了”超级粘的固体胶“。哇,以前从来不知道,原来我们随时天天用的文具好朋友,竟然隐藏着这么多的知识呢!

  参观完实验室,我们开始紧张的互动问答游戏,因为还有小奖品哦,所以我特别积极的回答,几乎每次都举手,也收到了好多小奖励的礼物,好开心哦。随后,我们又开始期盼已久的“自带样品现场试验检测”环节,我很兴奋的拿出早已准备好的铅笔、橡皮、文具盒,一一进行检测!

  所有活动都顺利完成,最后,全体参加的小朋友们集体合影,还收到了浙江小记者和质检局叔叔阿姨们给我们准备的礼物!今天,让我懂得了很多关于文具的知识,真是又开心又有意义的一天!