【精选】竞赛作文600字三篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的竞赛作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
竞赛作文600字 篇1
今天，我们红蜻蜓作文班举行了一场别开生面的字谜竞猜比赛。老师把我们分为红黄两队，宣布比赛规则后活动就开始了。
第一、二轮是书面必答题和代表必答题，双方队员必须在规定的十秒钟内给出答案。比赛中，老师给我们红队出了这么一道题：“鬼打鬼。”我们队的同学有的跃跃欲试却又怕答错而不敢举手，有的转过身和旁边的同学窃窃私语，场面一片紧张慌乱。黄队则“幸灾乐祸”地倒数：“十、九、八……”这时候，我队的一位同学不负众望地果断站起来回答：“魁！”在一阵鸦雀无声后，教室里爆发出一片热烈的掌声。经过双方队员的奋力拼搏，在前两轮中，双方棋逢敌手，打成了平局。
接下来，到了最紧张激烈第三轮的风险抢答题。老师出了第一题：一个人住在山旁边，从来没有见过面。我方主力大将胡佳雯胸有成竹地站起来回答：“是‘仙’字。”“答对了！第二题：一只小帆船，载着一粒米，向东又向西，不知道哪里。”这一次的字谜就没那么容易了，一下子把大家难住了，个个急得抓耳挠腮的。看，双方的队员有的托着下巴，紧锁眉头；有的神情专注，不知在纸上写着什么；有的抬头望着天花板，嘴里念念有词。我呢，也低着头，冥思苦想。
一会儿，我们队的一位同学举手抢答：“迷！”大家听了都茅塞顿开！
就这样，比赛在一片热烈紧张的气氛中，不断地走向了高潮。不知不觉中，比赛结束了，经过统计，我们队技高一筹，老师宣布红队胜出。我们欢呼雀跃，欢笑声、掌声响彻整个教室。
这真是一场妙趣横生的比赛！
竞赛作文600字 篇2
“耶！”从教室里传出了一阵阵欢笑声，原来是这次作文竞赛我们班有28个“A”级，取得了全年级第一的好成绩。老师说：“这次作文竞赛我们班发挥得很好，同学们写作方面有很大的潜力，我有一个主意，把我们的潜力发挥出来……”所以我们就写了这篇《四（7）班的故事》。我心里想：这次，作文竞赛我们虽然发挥得很好，这都靠我们平时的练习，毕竟还有22个同学不是“A”级。所以我们得“A”级的同学不能骄傲，要再接再厉，不是“A”的同学不要灰心继续努力。让我们来回顾一下竞赛时的情景吧
镜头一：
下课时，我们的行为很反常，因为下节课就要作文竞赛了。同学们有的4、5个围在一起互相讨论作文的金点子；有的各管各的埋头思考；还有的正在专心致致的打着作文草稿……我也和几个要好的同学讨论着作文的内容。
镜头二：
“叮铃铃！”上课了，也就是说作文竞赛开始了。试卷发下来了，同学们二话不说地读起作文的题目来。不一会，同学们的脑子开始忙碌起来，有的趴在桌子上思考、构思作文；有的`却是想一点写一点，我要对他们说，这样可不好哟；还有的同学动作非常快，已经构思完，在写作文了……同学们各忙各的，可认真了！
镜头三：
时间过得飞快，有的同学已经把作文写完了，在一遍又一遍的读着自己的作文；有的作文写完了，正在修改着自己的作文；还有的动作慢的还差这么一点点……我也已经写完，正在读着自己的作文，我心里暗暗想着：没做完的同学快点做完，做完的同学认真检查，祝愿我们班能取得个优秀的成绩！“叮铃铃！”下课了同学们胆战心惊地交上了试卷。
我相信，同学们的心里一定美滋滋的。我们不会骄傲，会继续努力，不但要保持住这个好的成绩，还要更进一步！
竞赛作文600字 篇3
今天下午的队列竞赛，我们拿了第一名。
望着鲜艳的奖状，我又回想起队列竞赛的点点滴滴。
开学第二天，我们迎来了教官程飞，他是要给我们班军训的呢！教官干净利落地示范完所有动作后，大家都拍手叫好，却没有预料到自己做起来有多困难。才练了三十分钟，几个缺乏锻炼的同学直喊腰酸背痛腿抽筋，教官把我们训了一顿，大家都不敢动了，只好心里暗暗叫苦。
接下来的三天，我们分别练习了四面转法，齐步走和看齐。火辣辣的太阳下，我们渴得嗓子直冒烟也不说，不是我们不敢，而是因为我们只有一个念头：“好好训练，拿第一，为班级争光。”我们的班主任也是头顶烈日，全程陪着我们的还有教官，他的衣服湿了又干，干了又湿。
时间过得飞快，一转眼，周五——比赛的日子就到了。各班的表演真是精彩纷呈，我们看得目不暇接，雷鸣般的掌声此起彼伏。“请四（2）班上场。”呀！到我们上场了，刚走出跑道，我环顾四周，原来有这么多人！我的心里不免有些紧张，脚好像不停使唤，时快时慢，落下队伍一大截，我的心都提到了嗓子眼。我心里想：“如果因为我，班级拿不到名次……不行！我一定要镇定。”我大跨几步就赶上了队伍。在毛发贵的口令下，全班四十五个同学在四面转法表演中没有一个人转错，精彩的表现赢来了观众的阵阵掌声。表演结束后，大家都长吐了一口气，好像如释重负呢！
当我们知道自己得了第一名，大家都欢呼雀跃，老师的脸上也露出了微笑。
我知道，喜悦的背后，也凝聚着教官和老师的汗水。
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