牵手作文600字

时间:2022-02-03 19:32:40 600字 我要投稿

【热门】牵手作文600字3篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的牵手作文600字3篇,希望对大家有所帮助。

【热门】牵手作文600字3篇

牵手作文600字 篇1

  望着爷爷那双皱皱的,带着厚厚老茧的手,我不禁鼻子一酸,眼泪快要夺眶而出……

  小时候,去爷爷家,爷爷总会牵起我的小手,走向桥边的小卖部。要了一些零食后,爷爷从口袋里掏出一些毛票,用龟裂的手指拿出一些钱,再带我回家。那时,爷爷那黑黑的眼中总会浮出一些满足,将我的小手轻轻地抚摸着。

  待我把零食吃完,他总会带我去菜地里见识一些花草。“你看,这朵花是不是很漂亮?这叫蝴蝶兰。”爷爷摘下一朵花,递给了我。小小的我开心地接过花,轻轻一闻,啊!好香啊!望着我那开心的笑容,爷爷也笑了,把眼睛眯成了一条缝。

  一年年过去了。时代在变,家乡在变,而爷爷的心仍然不变。每次来到爷爷家,爷爷总是笑着对我说:“来啦,吃点东西吧。”我向爷爷笑了笑,拿起一个橘子,吃了几口。接着,与爷爷一起去看农田。

  “喏,这儿是白萝卜。”爷爷笑盈盈地望着我,拔出了一个白白胖胖的萝卜。“嗯!”我心不在焉地回答。爷爷看见我这幅模样,没说什么,只是紧紧地牵着我的手。

  “爷爷……”我发现爷爷的失望,感觉有点对不起爷爷,连忙叫了一声。“咳咳咳……”爷爷并没有说话,突然咳了起来。望着爷爷的样子,我突然发现:爷爷老了!

  爷爷真的老了,原先挺直的背已经驼下去了,皱纹爬上了他的脸,一头苍苍白发,那双常常牵着我的手也布满褶皱。爷爷是个农民,多年辛苦的农耕使他日渐衰老了。

  现在,每次回老家,爷爷仍像往常那样牵着我的手,夕阳照耀着田埂,一老一小的身影被拉得很长,很长……

牵手作文600字 篇2

  我家门前种了一棵树。从我小时候起,他就是我的玩伴。虽然他什么也说不出来,但他给我带来了童年无尽的快乐。

  当我还是个孩子的时候,我喜欢爬上爬下,但是我从来没有感觉到那棵树对我说了什么。直到有一次。那年在我小学五年级的时候,我被学校的老师批评了,我很不开心。后来,另一个同学总是来烦我。我终于爆发了。他被我压在地上,遭到毒打。老师又责备了我。我一整天心情都不好。当我到家时,妈妈看着我的脸,问我在学校发生了什么。我如实回答了她。我妈妈指着门外的大树说,“它会告诉你答案的。”我疑惑地下楼,走到树边。我站了很长时间没有思考。我把手放在和我在一起多年的朋友身上。一道光闪过我的脑海。它是平静、和平和包容的。我立刻意识到了这一点。各种各样的情感涌上我的心头,激动而又开明。我明白和平是处理一切事情的基础。和平是对一切事物的态度。包容一切就是包容世界上的一切。这棵树告诉我与人相处的`重要方式。我平静下来,没有因顿悟而引起的任何兴奋,因为这是我的老朋友告诉我的。在那之前,我的成绩一直在上升,从五分左右上升到前三名。我为我的成绩感到骄傲。当我到家时,我立刻把这件事告诉了我妈妈。我妈妈告诉我,你应该告诉大树。直到现在,我才想起我已经很久没有见过这棵大树了。他仍然站在那里,聚精会神地和他交流。一瞬间,他让我知道了另一种精神,那就是坚实。这棵大树扎根于地下,无论刮风下雨它都不会倒下。这是因为他很坚强,一步一步地扎根。一片绿叶落了下来,让我明白了谦虚。这棵大树长满了树枝和树叶,但他并没有很炫耀。他非常谦虚。站在他面前,我感到自己的渺小。与大树相比,我是什么?我有任何理由或资格自满吗?那时我平静下来了。

  大树,我生命中的伴侣,是他让我成为人类的原因。他与我携手走过我的一生。毕竟,在我的一生中,他划了一个很棒的球。

牵手作文600字 篇3

  这周二,新加坡的同学和老师来到我们校园参观,来到我们班听课。为此,我们把教室布置了一番。有的同学带来绿色的植物美化教室;有的同学带来了装饰品;还有的同学带来了许多有关汶川地震的图片……

  在上周三,我们利用了两节语文课的时间,布置教室左边的一块软木板。一上课,杨老师就对我们说:“下周二,有新加坡的朋友来我们高一小学听课,所以我们要把教室布置一下。先把那块软木板布置好。”她边说边指了一下,“那上面的资料旧了,把它们拿下来吧!”随后坐在软木板附近的同学就开始把它们拿了下来。“大家想想应该怎么重新布置。”话音刚落,大家就拿起笔在白纸上画起来,标题用什么,怎样的图案等等一些问题浮现在我们的脑海中。大家画好了,也想好了,纷纷拿给杨老师看,最后,大家选用蔡云果的方案。在软木板中央用千纸鹤做了一个爱心,用彩钉在两旁“画”上一个翅膀!画什么是想好了,但标题却迟迟未定,有同学建议:“众志成城,抗震救灾!”又有同学建议:“让爱传遍天下!”但一个又一个标题都被我们否定了,最后我们想出的标题是“手牵手,心连心,爱满人间”。想好了,我们又马上去文印、打印,领红色的彩纸做千纸鹤。打印好是黑白的,所以,我们又马上涂上颜色,做了千纸鹤。由于千纸鹤要拼成爱心形状,拼来拼去两边总是不对称,用双面胶粘的千纸鹤总是不停的掉落下来。后来我们先用粉笔在上面画出了爱心和翅膀的形状,然后沿着画出的边用钉子一个一个按上去,边框就这样做好了,里面就要写一些对汶川市民的美好祝愿,第二天交。第二天,那块软木板漂亮极了,上面写满了对汶川市民的美好祝愿!

  希望汶川市民早日重建自己的家园,也希望我们的祝愿能早日实现!

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