启迪作文600字

时间:2021-11-13 10:39:53 600字 我要投稿

启迪作文600字9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的启迪作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

启迪作文600字9篇

启迪作文600字 篇1

  星期五,妈妈从同事那里借来两只仓鼠给我玩。

  一只是公的,名叫“银狐”。另一只是母的,名叫“布丁”。经过两天的观察,我受益匪浅。银狐刚来的时候,不停地咬笼子的铁杆,把上面的一块块的漆啃下,似乎要逃出去似的。我怕它真的咬断铁杆,只好转移它的注意力。我把它们的食盆装满饲料,伸进笼子去。两只饥肠辘辘的仓鼠看见了,就猛扑过来。我却故意刁难它们。我把食盆抬高,用纸壳围了一个食盆大小的围墙,才将满当当的食盆放进去。关上笼子门的时候,我想:哈,看你们该怎么办?因为作业快做完了,我就饶有兴趣地看起了两只仓鼠。

  只见它们先在纸壳边绕了几圈,试图找到一个能够容自己进去的洞。可是,它们一无所获。实在找不到,两只仓鼠只好摆出架势,对着纸壳撞去。一声声轻微的“砰,砰”声传进我的耳朵里,两只仓鼠正徒劳地用自己小小的、柔弱的身体撞着纸壳围墙,但也没有起任何作用。经过一番折腾,它俩已经筋疲力尽,蜷缩成两个毛茸茸的圆球,要好好休息休息了。我幸灾乐祸地说:“两只小仓鼠呀,你们闯不进去吧?嘿嘿。”我这句话就像激将法一样,银狐“嗖”地站起来,顶顶身边的布丁,打算向纸壳再次发动“攻击”。

  而布丁却疲惫地站起来。银狐似乎在布丁耳边说了几句,布丁便两眼放光。布丁和银狐站在纸壳边,扑上去,一起努力啃咬起纸壳来。这回,我傻了眼,我从没料到看起来憨头憨脑的仓鼠有这一手啊!“嘶,嘶”小家伙们坚持不懈地撕咬着。我蹲在一旁,看它们重复不断的动作:用锋利的门牙撕下一片纸皮,头一歪,口一松,纸皮掉下;再撕下一片……“啪”最后一张纸皮被它们咬了下来,已经饿得前胸贴后背的两只仓鼠都迫不及待地往里钻。看着它们捧着饲料吃得津津有味的样子,我想:也许,每一个人,每一只动物,每一棵植物,乃至全世界的所有一切的努力都不会被浪费吧。

启迪作文600字 篇2

  书读得多了,自然会从书中领悟到一些道理。当你真正认真地把一本书从厚读到薄的时候,你就会发现了,你已经在书的影响下隐隐约约地改变了许多……

  书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮……小时候在孩童时期,当第一次考试取得不如意的成绩时,我把自己关在房间里生着闷气,满脑子都是考试失败的阴影,无法抛弃阴影,也没有去考虑过如何反省自己,偶然间伸手拿起一本书,翻开第一面,上面写着“失败是成功之母”,带着好奇心又往下翻了几面,上面写着“时刻自我反省,成功就是属于你的”。读懂了这两句话,我顿悟了,我突然意识到自己身上的种种不足,在以后的日子,我不断改进这些缺点,这竞促使我在接下来的考试中屡屡得胜。

  频繁地翻阅这本书,我又明白了许多,当初只能靠拼音逐字逐个读书的我终于能够流畅地阅读并且懂得了书名《名人名言》的含义,其实它记录的是一些名人包含哲理的话或经验,还有道理。在以后的日子里,靠着这本书给予了我不少精神上的支持和鼓励,不管是在学习,还是在生活里……

  记得有一次,那是一个阳光明媚的早晨,我兴高采烈地拿着刚做好的国庆节手抄报走在路上,突然一阵风吹来,我手一时没拿紧,风竟将我的手抄报刮到路边的小水沟里去了,看着自己煞费苦心所做的手抄报付诸东流,心理焦急又无奈,难过得都哭了起来,伤心地回到家里,当我再一次遇到问题而感到疑惑时,我又习惯性地拿起那本书,上面又写着“一切重新来过,相信自己,你能够做得更好。”这句话激励了我,于是我又重新找来绘图工具,重做了一张,果然,这张手抄报在我的努力下画得十分好看,得到了老师的夸奖和表扬。

  这本书伴随着我的成长历程,在我遇到疑惑的时候,给予了我许多的启迪,让我在人生的道路永不迷茫。

启迪作文600字 篇3

  反反复复的,使人很难受,仿佛是在生死线上挣扎徘徊。

  这样的经历,似乎是第一次尝受,又像是忍过了许多遍,只是我忘记了吧,若我忍过了许多遍,我又是如何度过的?我实在是想找出个答案,好让自己好受些。

  于是我拼命的回想,想在缥缈虚幻的记忆中抓住一些答案。恍若一下子回到了昨日,那些天真的笑容,我依稀记不清了,可是那些许温暖我至今能感受到,在我的心头里荡漾,似阳光一般,令人沉醉。

  我想要的答案却不在那些人里面。我便转身想要离开去到下一个地点中,纵管满是不舍。在转身的瞬间,我似乎是找到了,我感受到一个人的脸上透露出的别样气息,他在大众间并不出众,没有什么特别之处。反而,他的眼光里、行为上与其他的人相比处处显露无知迷茫。可能是因为无知吧,他的脸上不曾添得任何污浊,对于任何伤感悲凉的事,他都不曾有过徘徊。只是一视而过,留下的是欢快的背影。

  我看得出,在他的心里也似乎埋藏一颗欲望的种子。那颗欲望的种子很是奇特,它不是由黑色包裹的,相反,它是赤诚的红色。就这样,在这颗欲望的种子的驱使下,他不断的追赶着,追赶着跑在他前面的人。他没有去想这条路是平坦还是坎坷,他只是选择了远方!

  他的结局我不知道是怎样的。较于他而言,我没有他那样的天真无虑,我也没有他那样的拼搏无畏。我丢失的怕是太多了,我想,在这以后的难熬的历程中,如果像他学习,估计走这条路会觉得轻松些吧。

  只是,这世道这历程总不可能一帆风顺吧。我不可能像他那样无忧无虑下去,我的处境不似他那样安全。更多的是他那种拼搏无畏实在是太适合我学习了!

  登山是一步一步爬上去的,总不可能一下子飞跃至山顶。这难熬的历程也是需要我一步一步走完的。

启迪作文600字 篇4

  有一个美丽的森林里,住着一群可爱的小动物,里面有一只金嗓子的小黄鹂,只要大家一听到他唱歌,都要夸他的嗓子特别的优美,唱出来的歌就跟音乐一样,动听极了!小花说:“我听到唱歌时就会开的更美丽,小溪听到他的歌声,更加欢快的舞蹈,鸟儿们听到他的歌声,双眼静静的盯着,双耳聆听者,好像忘记了飞翔。”

  有一天,小黄鹂,突然想到:“别人得到了快乐,得到了优美音乐,而自己得到了什么呢?”于是他就和音乐告别了,从此森林里没有了她动听的歌声。没有了那如诗如画的美音。他打算把自己藏在一个没有动物的'地方,小声唱给自己。他找到了一棵树,便飞了上去,树枝摇摇欲坠。他刚张开嘴巴,准备唱歌时,旁边的小溪,又发现了她。小黄鹂很恼怒:“你为什么要听我唱歌?我为什么要唱给你听,为了你而奉献呢?”于是,它飞走了。

  日子一天天过去了,黄鹂终于耐不住性子,他决定高声的唱一次。

  但是他却意外的发现,自己的嗓子竟然哑了,甚至不能说话。她急得哭了,并且昏倒在地上。他迷迷糊糊的睡着了。睡梦中仿佛感受到小伙伴们把他扶到了医院,因为她打了一针。他猛的惊醒了,醒来后发现侯医生正在为她治病呢!他就是因为长期不唱歌,他常常躲在小地方里为自己唱。所以生病了。这位医术高明的先生,手到病除,小黄鹂,又能唱歌了!等他再回去时,他连忙高歌一首,动物们静静得听着,又是一阵热烈的掌声,他又找到了快乐,和动物们一起蹦着跳着,开心极了!

  从此,小黄鹂,明白了一个道理:只有学会与他人分享,其实,与人分享是一种快乐!与人分享是一种美德!分享不仅可以给自己带来内心的享受,更可以给别人带来愉悦。这是一举两得的。

启迪作文600字 篇5

  世界的万物都可以让我们得到启发,就好比人们根据蜻蜓设计出了直升机,根据鸟类发明了飞机,接着研制出了能够在宇宙间遨游的火箭和宇宙飞船。这些的功劳都归功于大自然的万事万物,是它们给了我们启示,让我们根据它们的独特习性发明新事物并懂得道理。

  牛顿的万有引力是苹果给他的启示,生活中我也有一些小小的发现,这些发现告诉了我一些道理:

  雨后,我到草坪上玩耍,被露珠镶嵌着的草坪像被洗过似的,显得格外翠绿。树叶上断了线的“珠子”正一颗颗往下掉,奏出了优美的音调,“滴答滴答”“真好听啊!”我情不自禁的发出感叹。咦,那是……哦,是妈妈,她正一步一步地朝着我的方向走来。

  “你瞧,这是个什么东西?”说着,妈妈变戏法似的拿出了一只蜗牛。“真可爱,是干什么用的啊?”我疑惑不解地看了看妈妈,她什么也没说,只是把蜗牛放在地上,让它爬行。我看见蜗牛爬的样子,不禁笑出了声。“孩子,不要嘲笑别人的缺点,它也是有优点的,你觉得是什么?”优点?蜗牛吗?哈哈,和乌龟差不多,能有什么优点?于是,我茫然的摇了摇头。“不知道吗?那就是它那坚持不懈的精神!”妈妈严肃的说。

  “蜗牛虽然弱小,但它坚持不懈的精神,是大家公认的。它爬得很慢没错,可是,既然知道自己比别人差,却还是坚持着,毫不松懈着,希望有一天,自己能超越别人。不只是动物,人也一样,只有坚持到最后,才能获得胜利。你明白了吗?”我静静地听完了妈妈这段语重心长的话,重重地点了点头。

  真没想到,一只小小的蜗牛,竟给我上了生动的一节课。

  生活中的各种启示都需要自己的一双慧眼去发现。

启迪作文600字 篇6

  衣袖拂起,梅香依旧。

  一题记

  腊月,本该除旧迎新。

  我在飞扬的大雪中徘徊着,踌躇着,调帐着。

  张张日历被时间无情地扯下,我不甘,我不愿,我不忍接受时光太匆匆。纵观一年,我碌碌无为,如行尸走肉般行,走在人流中。站在这一年的尽头,我停住了脚步,不敢向前。

  一片雪花钻进了我的脖子里,我缩了缩结慢地挪动着脚步。好香股股清香扑面而来,沁人心脾。啊,是相花开了!

  走近一点,再近一点。我看到了梅花任动的枝干上盖着厚厚的白棉液。但那一朵花,你悄悄地魏出头来,它们终放着,红形的,

  如初生要儿的面题,会领的花照,如果颜晶莹剔透的宝石。

  它们绽放着,有种勇往直前的气概。我贪婪地呼吸着这清香的气息,任它萦绕在我的四周。风愈烈了,它们好像什么都不怕似的,在寒风和暴雪中仍抬着头,望着远。

  可前几天的它们,还不是这样的。那时它们还像一个个未满月的娃娃,用花瓣把自己裹得严严实实的,娇小、玲珑。绝不同于今日的或思,或语,或舞,或醉。

  原来它们每日都绽放着不—样的色彩!然而,无论梅花以哪种姿态报以生命,我都为之深深陶。

  那我呢?不论昨天、今天还是明天,不都可以有所不同吗?梅,可以用每日一点一点的成熟点缀自己短暂的生命,我又为何不可?尽管昨天逝去了,但今天还在,明天还会来。我难道要因不满昨天而耽搁了今天和明天?我难道要错过之后还错?不,我要像梅花般凌寒独自开;我要接受寒风的洗礼、暴雪的磨炼;我要努力,我要改变自己;我要让生命中的每分每一秒,都可以焕发出与从前不同的光彩!

  在这炽热的心的驱使下,我不觉得加快了脚步。

  回到家,拂拂衣袖,梅花香气依然。

启迪作文600字 篇7

  我的家是一所学校,它让我懂得了许多道理,给了我许多生活中的启迪。我和父母有约定,除了双休日不玩电脑,可我那次自己却违约了。

  记得上周三下午,我做完学校作业,正翘着二郎腿坐在沙发上看电视,妈妈拎着购物袋从房间里走了出来,对我说道:“妈妈要去先达商场买菜去了,你在家里好好呆着,电视不能看太久,不能玩电脑,知道了吗?”没等我回答,我就听见了关门的声音,妈妈已经走了。我看了一会儿电视,一刹那间一个念头在我的脑子里一闪而过:玩一会儿电脑吧!

  虽然只是一闪,但是很快引起了我的注意,我的脑子就像有两个小人在打架。一个说:“算了吧,妈妈已经提醒了我了!”还有一个说:“可就只是玩一会儿嘛,有什么大不了的!”一个又说:“不能玩就是不能玩!”还有一个又说:“算了,只玩十分钟罢了,就这样决定了!”电脑像磁铁一样吸引着我,我身不由己地走进了房间,玩起了电脑。

  不知不觉已经过了20分钟,可我的眼睛还是紧盯着电脑屏幕。只要窗外传来一丁点的响声,我就像触电一样跳起来,这样的感觉真难受!不知不觉,妈妈早已买完菜回家,“咚咚咚”地敲起门来。我顿时紧张起来,飞快地关掉了电脑,电脑发出轻微的“咔嚓”声。我飞奔过去,给妈妈开了门。妈妈提着菜走了进来,问道:“在干什么?”我语无伦次地说:“在做家庭作业啊。”“可是为什么电脑电源还开着?”妈妈生气地问。“额……”我顿时感到面发烫耳发热。这时妈妈对我说:“儿子,做人要诚实守信。而且多看电脑对眼睛不好。”我听了羞愧地低下了头。

  家让我知道了做人要诚实守信,我暗暗下决心:以后一定要少看电脑,少玩游戏,做一个品德高尚的好孩子。

启迪作文600字 篇8

  一次,妈妈做鱼找不到鱼鳞刷,我通过查找《生活百科全书》里的知识,帮妈妈解决了燃眉之急。书给我带来的启迪是开启智慧之门的一把金钥匙。(开门见山开头,直接引出下文,很好!)

  妈妈做鱼,却找不到鱼鳞刷,在妈妈万分焦急的情况下,我想到了书橱里有一本《生活百科全书》,那里应该有做鱼鳞刷的方法。(简单叙述,过渡。)

  我翻开尘封已久的《生活百科全书》,找到了做鱼鳞刷的方法,于是我找来了一个旧牙膏盒,用两个钉子把两个啤酒盖钉在牙膏盒上,再用一团废纸塞入牙膏盒内,这样一个鱼鳞刷就被我做好了。妈妈高兴地对我说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋啊!”(建议改为:“大儿子能够变废为宝,真是太有才了,妈妈得给你点个赞!”牢记:人物语言描写,要符合人物身份,具有生活化、个性化的特点,望你好好揣摩一下!)

  读书真的能使我们进步,增长知识,这是千真万确的。

  读书让我受益匪浅,我知道了把波澜壮阔大海里的海水弄上岸晒干后,就会变成我们平时放在菜里的盐;(补入必要的新颖有趣的排比句,通过恰当举例,来表达你的观点,明白?)经常读书让我的学习成绩渐渐提高了,体现最明显的莫过于作文和阅读。此刻,写作文再也不会觉得无话可说了,阅读题也能够较快地领会全文;读书还让我懂得什么是真、善、美……书真是人类的知识营养品啊!(深入议论,升华主题!)

  “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”书是人类进步的阶梯,让我们多读书,做一个有智慧的人吧!(引用+感召结尾,写的不错,望你继续努力,老师相信你一定行!)

启迪作文600字 篇9

  《伊索寓言》中的故事很多,人物形象也非常明确。其中给我留下印象最深就是狐狸。

  它有时虚伪、奸诈和狡猾,有时也会耍小聪明。比如《狐狸和乌鸦》中写道:狐狸看到树上有一只嘴里叼着肉的乌鸦,于是狐狸夸赞乌鸦的叫声优美动听,希望乌鸦能够叫几声,当乌鸦开口叫时,肉掉了下来,狐狸叼着肉离开了。读这则寓言时,我们经常会说狐狸是个大骗子,乌鸦是无辜的受害者,但仔细想想,狐狸的狡猾实际上是一种聪明。再如《狮子、狼和狐狸》中讲道:狼在狮子面前说狐狸的坏话,狮子很不高兴,狐狸知道后,说它是为狮子寻找治病药方的,又指出这个药方是一张狼皮。狐狸的借口既保护了自己,又对付了狼。狐狸能够化被动为主动,教训了那些不怀好意的人。

  在大多数情况下,狐狸都是奸诈和狡猾的。比如《驴、狐狸和狮子》这个故事讲了驴与狐狸打猎时遇到了狮子。狐狸为保全自己,把驴引入了陷阱,献给了狮子。但让狐狸想不到是:狮子先把狐狸吃了,然后再吃驴。狐狸阴险狡猾,不顾他人的死活,只考虑自己的利益。它凭借着自己的智慧,要以驴为挡箭牌保护自己,但最终也没有逃过狮子的魔爪。其实以它的聪明才智绝对能和狮子周旋,并带着驴脱离危险。但它选择了出卖朋友,最终自食其果。

  有时,《伊索寓言》中的狐狸又以另一种形象出现,没有好与坏,甚至许多道理是通过狐狸之口说出的。比如当狐狸看到寒鸦守在无花果跟前,等果子成熟时,明白地指出一味等待是没有用的。

  所以仔细分析了《伊索寓言》中狐狸的形象后,我明白了看待问题要全面,做人和做事也是这样的,具体情况要具体对待。

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