泥鳅作文600字

时间:2021-11-01 12:12:26 600字 我要投稿

泥鳅作文600字6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的泥鳅作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

泥鳅作文600字6篇

泥鳅作文600字 篇1

  记得20xx年暑假,我和小伙伴们来到了缙云山区夏令营。

  第三天有令我既害怕又高兴的捉泥鳅比赛。一想到要捉泥鳅我就害怕,但一想到可以去泥潭玩,我又忍不住高兴起来。

  吃完中饭,我们一群捣蛋鬼就上了车。经过10分钟的车程,我们到达了捉泥鳅的地方。车门一开,大家就像火箭似得冲到泥潭边,只有我坐在车上。怎么办呢!泥鳅这种软体动物多恶心啊!这群胆大包天的人,竟敢去捉这种动物。可是如果我不去的话,大家肯定会笑话我的,我犹豫不决。这时,老师走上车,发现了我,便问:“傅予乐,你为什么不和大家去捉泥鳅呀?”我吞吞吐吐地说:“我……害怕捉泥鳅。”老师听后心平气和的根我说:“每个人都有自己害怕的东西,只要克服恐惧,就能体会从中的乐趣。”听了老师的这番话后,我鼓起勇气,走到泥潭边,穿上防泥衣,跳进了泥潭。

  刚进泥潭,就感觉有一条泥鳅从我脚边游过,我立马慌张地抬起了脚。幸好它游的很快,一下就逃出了我的视线。算了,反正还有别的泥鳅,我安慰自己,大胆的把手伸进泥潭摸索。怎么回事,怎么会有东西在动,哈,原来是一条泥鳅呀。咦?泥鳅的皮肤怎么这么光滑,感觉怎么怪怪的?我又害怕起来,可转念一想,不行,我要为我们队加上一分,于是我大喊:“嗨,我找到泥鳅了!”大伙立马过来又抓了一条。

  渐渐的,我们的比赛接近尾声了,但是比分打成了平手。这时,我发现了一条躺在泥上面的泥鳅,鼓起勇气伸手抓起,泥鳅在手中不断扭动,我忍住恐惧,抖着手把它扔进了筐里。就在这时,裁判也吹响了口哨。清点了数量后,他便大声宣布:104:103,蓝队胜!听到了消息后,我们队的所有队员大喊一声:“耶,太棒啦!多亏了小予。”我听了,对泥鳅的恐惧顿时烟消云散。

  虽然这件事已经过去了很久,但是有一句话深深的印在了我的脑海里:每个人都有自己惧怕的东西,只要克服恐惧,就能体会到从中的乐趣!

泥鳅作文600字 篇2

  望着那伤痕累累的,早已奄奄一息的泥鳅从下水道狼狈地溜走,我仿佛看到它那饱含着怨恨,愤怒的眼神,如果眼神能杀人的话,那它手里不下千条人命了吧!我不禁心生感叹,日有所思夜有所梦。晚上,我与那泥鳅在梦中不期而遇,听着那如泣如诉的诉说,我不禁潸然泪下…….

  我曾经是一只幸福的泥鳅,我的爸爸性情温良忠厚,母亲善良,十分疼爱孩子,它们十分恩爱,不久生下了我们,我是家中最小的男孩子,挨打最少,往往得到父母更多的疼爱。

  可是,悲剧却降临在我们幸福的家中,父亲为了寻找可以饱腹的食物,完全不辞辛劳,这天他凌晨时出去直到日上三竿了,依然没回来。母亲不顾自身安危去寻找父亲,我跟在它身后,想一起去,可刚到门口,我清清楚楚地看到,至今仍清清楚楚地记得,一只闪着银光的镊子准确无误地命中了母亲的头,鲜血染红了水沟,我仓惶逃走,不忍心看到母亲那垂死挣扎的模样。

  可是,失去了母亲,我常常饥一顿饱一顿,就在我实在忍不住饥饿而冲出家时,一阵强烈的剧痛布满全身——我被抓住了。

  我被带到了一个奇怪的地方,那儿已是满满的我的同胞们,我看到人类往同伴的水口倒入了酿酒后剩下的酒渣,真的好辣!同伴们挣扎着,在水里翻滚着,桶里的水象开锅了一样!不一会,同伴们都不动了,只能被送上了餐桌。我不要这样白白死去,我要逃走……

  听到那如杜鹃泣血般的诉说,我不禁潸然泪下,我们真应该扪心自问,山珍海味吃尽了,难道连小小的泥鳅都不放过了吗?请留一片天地保护小动物们吧!

  我们该从哪开始做起?我们该从自已做起,不吃它们,不做伤害小动物的事!

泥鳅作文600字 篇3

  夜深了,黑锅似的夜幕上有几颗小星星在闪烁;如水的月光像一件闪闪的白纱衣,温柔地披在大地的身上。一串串大红灯笼高高地挂在灯柱上,流光溢彩的焰火顿时间在天空的上方开放,使天空也更加绚丽多彩,使石浦街变成了灯的海洋,光的世界。

  妈妈和我来到了金山路的繁华地段,在这条街上,有好多好多玩的游戏,有小火车、有小木马、有“大老虎”有敲“老鼠”,瞧,还有我最喜欢的捞泥鳅。我急忙拉着妈妈的手,来到了捞泥鳅的摊位,我连忙对妈妈说:“我好想玩呀!”于是,妈妈就答应了,我马上付了钱,坐在板凳上,拿起捞鱼的小网勺,开始尽情的捞起来,滑滑的小泥鳅在清澈的水里游荡,我捞泥鳅的第一小勺,就满载而归,就在趁我不注意的时候,小泥鳅们一条接一条的跳回了桶里,害的我满肚子的火气。于是,我又捞了一网勺。这时,我故意等着,看它们会不会又跳回去。果然不出所料,它们又跳回去。我气得怒发冲冠,拿了两只大网勺,把小泥鳅都赶到我的旁边,往中间一捞,哇噻,这回终于被我捞到了盆里。你们听好了,这招就叫插翅难飞。接下来,我是越捞越顺利。就在这时,我太大意了,装泥鳅的盆子满了,其中有四条小泥鳅跳了出来,它们在地上活蹦乱跳,我刚想伸手把它们抓起来,但是,看上去它们的身体滑腻腻的,吓得我心惊胆颤,汗毛直竖。幸亏这时旁边的阿婆用铲子把小泥鳅铲了回去,这才让我舒叹了一口气。咳!捞泥鳅可真不容易。

  这时,妈妈紧紧攥着我的手,拉着好玩的我,回家了。

泥鳅作文600字 篇4

  盼星星、盼月亮,终于盼到了令人激动的周末。挣脱了作业的束缚又从补习班解放出来的我,顿觉无比轻松,想到了和表哥的约定,我恨不得马上飞到姥姥家。

  姥姥家附近的小河里有很多泥鳅,我早听他说起过,哥哥经常和小伙伴一起捉泥鳅,所以一直想和他一起去,这次终于如愿以偿了。来到了姥姥家,哥哥早就等在那里了,我们找到一个小桶,提着它兴高采烈地朝小河奔去。

  小河非常清澈,鹅卵石静静的躺着,一丛丛水草轻轻摇摆。河边的林荫道有些人在散步。小河里已经有些小朋友了,有的在捉鱼,有的在嬉戏,很是热闹。我们来到小河边,卷起衣袖,裤脚也卷到了膝盖,下到小河里开始搜寻。忽然,哥哥的眼神不动了,死死盯住一个地方,缓缓地走进小河。我也仔细地看,什么也没有哇!哥哥蹑手蹑脚地走向河中心,突然,哥哥停下脚步,手猛地插进河水里,又迅速地拔了出来。我一看,哟,哥哥的手里竟捏着一条大泥鳅!我也跃跃欲试。

  我的目光在河水里扫荡,发现一条泥鳅在一块大石头旁悠闲地晒着太阳。“看你还能逍遥多久。”我心想。我学着哥哥的样子,小心翼翼地走近它,猛地一抓,不知是我走的太快,还是动静太大,我的手里只有一把泥。

  我又开始了第二次的尝试。这次,我在一丛水草中发现了一条泥鳅,个儿还不小!我悄悄绕到它背后,手迅速地插进去。这次我手里确实有东西,不是泥!我得意洋洋地说:“可抓到你了,小淘气。”可等我摊开手掌才发现,只是一团水草。

  哥哥在那边捧腹大笑,我不甘心,经过几次耐心的尝试,我也捉到了泥鳅。

  天渐渐暗了下来,夕阳在山边把白云映成了橙黄,河水的波纹也变的深了。人们开始渐渐的散去,我们也依依不舍地离开了小河,拎着满满一桶泥鳅,我们就像凯旋而归的战士,心中充满了自豪与骄傲。

泥鳅作文600字 篇5

  夏天,天热得很,当夜幕降临时,最惬意的便就是吹着习习晚风,去田沟里捉泥锹了。

  暑假的一天,我和哥哥来到石马岙哥哥外婆家,打算在这儿住上几天。瞧,才玩一会儿,时间还早着呢,天公公便把脸拉得老长老长,像被谁给激怒似的,阴沉沉地板着脸,和我们摆谱。哥哥抬头一看,乌云满天,罩得一丝光也透不进来,挠挠头皮对我说:“妹妹,今天我们运气可不好,刚来就要下雨了。”哥哥皱皱眉头,突然一笑,说;“但有一个好消息要告诉你,乡下好着呢!下了雨,咱去捉泥锹,哥给你露一手!”说着,他喜上眉梢,捉泥锹真有那么好玩?我要去试试!

  吃完饭,下了一天的滂沱大雨才停下来,这会的天可不错,天气像个小娃娃心情时好时坏让人打不定主意。我们背了竹篓,拿了钳子,便跑出了门。空气可真清新,一阵阵自然的芳香直钻我鼻头,一阵阵凉爽的微风迎面拂来,天上的月亮高挂空中,犹如一只灯笼发出柔和的光茫。这样的光正好为我们照明。

  到了田野,我和哥哥甩掉鞋子,猛地扎进田里,沿着田埂找了条沟儿。我好久没放开性子玩了,今天,便在水里乱抓一通,哥哥说这样会吓走泥鳅的。于是,我便瞪大眼睛不停地环视四周。突然,我脚下的杂草一动,冒出一条泥鳅来,我双手一合,哈,抓住了。但它浑身光溜溜的,像抹了一层油,它一挣扎,便从手中滑了出去,哎呀,真倒霉,好不容易抓到,又给它溜了。“哈,又是一次‘大丰收’,真是天助我也!”,看来啊,哥哥抓着不少了啊。我突然想起我还有钳子,又记起一句抓鳅俗话:“抓鳅手快眼要明,看准时机速下手。”脸上不禁漾起了一丝微笑,想:泥鳅们,这下,就算你们再聪明,也终究要败我手上!

  我握紧钳子,发现一条又肥又大的.“猎物”,手一伸,一钳,好样的!我有的第一份成功,接下来,便有了十足的把握。

  嘿,篓子装满了,又可以吃到好吃的的泥鳅串了,真开心。

  我爱捉泥鳅,更爱乡村生活。

泥鳅作文600字 篇6

  上科学课时,老师布置了一个作业,让我们每个同学都去做一个生态瓶,就是“将少量的植物,以这些植物为食的动物和其他非生物物质放入一个密闭的瓶中,形成的一个人工模拟的微型生态系统。”我一听,对这个实验非常感兴趣,就找来一个空油壶,先把上半部分剪掉,再洗干净,盛上水,还要在水底放上一层淤泥,水面放上一些浮萍,再把买来的几条小泥鳅放进水里。一个生态瓶做好了。瞧!它们一下子钻进了淤泥里,隔一会儿就钻出来透透气,把一壶水搞得浑浊不堪,真调皮。

  刚开始的几天,我热情高涨,每天都要观察好几回,可是,渐渐地,又有了新的实验,我便把这件事抛之脑后了。过了好久,有一位同学谈起了他的生态瓶,这时我才猛然想起我已经好久没有去观察过我的生态瓶了。我想,瓶子里的水很少了,也没有泥鳅的影子,我想泥鳅肯定死了……放学后,我急匆匆地赶回家,一放下书包就去看我的生态瓶,一看,吓了我一跳,瓶子里的水几乎没有了,也没有泥鳅的影子,我想泥鳅肯定死了。正当我在伤心大哭的时候,突然,我看见淤泥面上有气泡,该不会是泥鳅吹出来的吧?我抱着一丝的希望,赶紧找来一根小棒,把淤泥挖开,耶,一条泥鳅钻了出来。“妈妈,妈妈,泥鳅还活着,泥鳅还活着。”我高兴地大叫起来。不过,我又感到很疑惑,就问妈妈:“为什么泥鳅在没有水的情况下都没死。”妈妈笑着摇摇头,我只好去求助电脑。

  经过一番搜索查资料,我终于明白了,原来,泥鳅离开水在泥浆里生活的时候,就用肠子呼吸。它的肠子与食道、屁屁相连,形成一根短短的直管。肠子上布满了许多毛细血管,能吸收空气中的氧气。当它用肠子呼吸时,所产生的二氧化碳等气体,就像“放屁”一样,从屁屁排出,所以常常会从泥浆中冒出许多气泡来。

  哦,原来如此,怪不得泥鳅在没水的淤泥里没有死呢。我真开心,通过这次实验,我居然还意外地获得了泥鳅的这些知识。