木桥作文600字8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的木桥作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
木桥作文600字 篇1
昨天，我和妈妈说好了今天不下雨就去江心屿玩。我一家人与我表姐一家人一同登上了麻行码头。
最令我难忘的地区就属趣味拓展园了，大人们也都愿意。因为，里面地方大，而且只要15元随便怎么玩。大人们可以坐在大伞底下的桌子旁边悠闲的吃着午饭，小孩子们也可以在水上尽情的玩耍。其中有一个独木桥，胆量小的人必需得抓紧旁边围着的白绳子，走稳走慢，有胆子了、熟练了就可以在上面跑，因为如果你走不稳了就会真的掉入满池都是碧绿的荷叶和睡莲的池塘里的。
有个好似四五岁的小女孩有，她有着乌黑西瓜头发型，穿长裙，光着脚丫。她在走独木桥的时候一不小心脚滑了一下，整个人快要掉入水中了，脚丫已经浸在水中了，她的一双小手紧紧地抱着独木桥那粗壮的木头，生怕掉下来，好像下面有鲨鱼，在等着这位可爱的小女孩。不过最后她的妈妈把她抱了起来。
另外一位外国小女孩爬上木桩，才爬了一点又不敢了，但是可以往下爬，可是她但又不敢，由于她的身高不够，够不着那白绳。所以她进退两难只好文丝不动，待在那独木桥上已经有十几分钟了，每次都阻止我到达目的地，她偶尔叫了几声，当然，她的好妈咪最终还不是把她给解救走了。
趣味拓展还有其他几种桥，我也挺喜欢独木桥的，因为它在考验我们的平衡能力，我们在那儿吃中饭，下午1点多才出去，因为，那我实在太好玩了，我们实在是太喜欢在那儿了。要不是还要回家吃饭，我还真不想回家，我在心里想，别人的想法肯定跟我想的一模一样。
木桥作文600字 篇2
我在老家的时候，总听外婆提起那座古老的桥——独木桥。从我妈妈时就已经有那座独木桥了。
这座独木桥经历了快半个世纪的沧桑变化，已经变了四个模样了。一开始只是一块又长又细的木板，人们过桥很困难，当人们走到中间时，模板一直在晃动，如同吊桥一般。之后人们又增加了两个木板，一块木板钉在旁边，另一块木板钉在中间。虽然人们在走的时候不那么难走，但是在下雨天的时候，木板就会很滑，再加上水越聚越多，人们已经过不了桥了。第三次是用石条搭成的桥，人们过桥时方便了些许，即使下雨天也不怕。随着科技的发展，这座桥最后变成了用水泥灌的桥，人和车子都可以通行。
有一次，我来到外婆家，便又听到外婆又提起那座独木桥，在外婆的语气中，我能感受外婆很在意那座独木桥。于是，我便轻轻走过去，又轻轻的拍了拍外婆的衣服，好奇地问奶奶：“奶奶，你为什么那么在意那座桥呢？”外婆高兴地说：“那独木桥，虽然对你们来说一点也不起眼，单对我们这些老人，农民来说用处可大了！独木桥点对面是我们种的庄稼，以前没有这座独木桥时，我们都是踩着水过去，现在又了这座独木桥，人走路来可真方便！”我听了，心里的谜底总算解了，迫不及待地想去看看那座桥。到了哪里，只见大水猛地冲下去，而这座桥却像一位勇士一样，依然顽强地站在那里。如果它跟彩虹比，彩虹必然输给它，因为彩虹虽然美丽，但却只能让人们进行片刻的欣赏，而独木桥虽然简陋，但对于我们却有着莫大的帮助，有着重要的意义！
我爱这座独木桥，更爱它帮助人们的品格！
木桥作文600字 篇3
今天，天气晴朗，阳光明媚，万里乌云。而且最邪门的是Ph4值破天荒的竟然只有3.8。我们绝对应该感谢习总的英明，反腐力度上去了，公车私用下来了，环境自然优美了！
学校照例在开一年一度的运动会，说强身健体。这初衷还是不错滴，就是连个马拉松都米有。
中国多山川，你说将来要是打起仗来敌人把俺们的通信网络中断了，还有哪块跑的起来传送情报。
这悲催的中国式教育，一切只为了学习。本宫从六岁开始就开始拼命的学习补习，这正是天真无鞋童真贪玩的年龄啊！我可怜的童年！等将来考进了大学，本宫一定拼了小命的恋爱，一学期一个，四学期18个，（存两个备胎）
这场运动会说起来够郁闷的，不晓得哪个脑残滴考官竟然出炉一个题目。说是两个人从两边同时过一独木桥，到了桥中间……省略
很想问问你们是咋个想的？你这不是要逼本宫走到中间把对面那个人推下去么？不然独木桥咋个走的过去。本宫还木有进入社会嘞你就给俺们灌输官场厚黑学。真恶心！鼻屎你们！
好嘛，得顺从你们的意思，不然你们会给哥们穿小鞋
于是，活动开始。我开始走上独木桥，桥对面的是小明。他也款款的向我走来。我们一起走到了中间，然后我们停了下来该怎么办，走过去的才是赢家。在停顿了56.89869869秒之后，我向小明射去了我那勾魂无逼的眼神。他一哈子就耙了，他读懂了我的意思，他扭着他的杨柳腰，180度的转了个弯，回去了，我紧随其后。最好，我们安全的下了独木桥，留下一脸黑线的考官们。
木桥作文600字 篇4
我很喜欢读书，每每都读的有滋有味的，书已经成为我必不可少的好朋友，好伙伴。
我现在正读着的一本书叫《智慧背囊》，那里面有一篇文章是《独木桥的走法》。这是一篇哲理性的文章，也是我最喜欢的一个故事。前几天，我还在课堂上口语交际中讲述了这个故事，为此，我也朗读了好多遍，感觉每一遍都能有更深的体会。
这篇文章讲述的内容是：几个同学向老师请教心态对人的行为是否会产生影响？老师通过让同学们试着走桥下游动着毒蛇的窄木桥，从起初同学们摸黑能走过窄木桥，到灯亮后看清了桥下的毒蛇全部怯懦，不敢走过。用事实来反映出心态对人的行为具有巨大的影响。通过读这个故事我明白了一个道理：当面对挑战的时候，有时失败的原因不是因为势单力薄，不是因为智能低下，而是因为我们把困难看的太清楚、考虑的太详细，才会被困难吓倒，举步维艰。倒是那些没有完全把困难完全看清楚的人，更能够勇往直前。当看到这个故事时总会联想到自己，记得第一次参加演讲，演讲稿是当时的班主任准备好的，我很快就背下来了。起初我一点负担也没有，认为轻轻松松就能成功。可是当我要走上台看到整个级部的同学们坐在那里时，我就紧张极了，甚至连放弃这个念头都曾浮在脑海中。
现在的我已经明白，在做事情之前，考虑周全是必要的，但是不要犹豫不决，那只会阻碍我们前进的步伐。居里夫人曾说过：“如果能追随理想而生活，本着真正自由的精神、勇往直前的毅力和诚实不自欺的思想而行，则定能达到至善至美的地方。”
读书多美啊,不仅可以让我享受故事的乐趣，也可以让我感受到许多道理。我们应该多读书，读好书，会读书。同学让我们一起感受书的魅力，体会书中的快乐吧！
木桥作文600字 篇5
有多少莘莘学子遥望象牙塔，倚窗悲叹；又有多少佼佼者安然度过独木桥，站在象牙塔上--笑傲江湖。然而，成败，转头空。当我们转过头回望一切时，一切的一切又算得了什么？
“十年寒窗苦读日，一朝金榜题名时”曾以为自己轻轻松松就能考上个大学，现实就像一把巨斧将每一个角落粉碎，成绩出来那日，心中说不出的酸楚，伴随酸楚而来的是无限的迷茫，不知道自己除了读书还能干什么，不知道自己该何方，不知道那里才是的前方。也曾想过破罐子破摔，直接读个专科算了,可心中总有那么一股子不甘心，不甘心凭着自己的努力拿不到大学的通行证。所以，我才会庆幸——庆幸自己最终选择复读，选择努力的拥抱高四，选择走过这独木桥。
休息时，脑海里仍然不断的涌现着各种公式；睡觉时，嘴里呢喃着学过的单词；看不完的书，做不完的题，考不完的试。高四的生活似乎总是寝室-教室-食堂三点一线的枯燥乏味的过程。
复读苦吗？很苦，但为了高考后的象牙塔，拼了。
不苦吗？希望和失望总在灵魂中交错出现。
只是，高四的生活，在最美的年龄，为最纯的梦想，尽最大的努力，我愿用我这一年的努力与世界赌一个明天.
突然间想起我最爱的一句诗“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”高四的旅途注定会苦会累，注定要承受着比别人多的压力，注定要一个人走过这独木桥。所以这一年，我们会忘记了自己才18岁，我们会忽略了身旁的温暖，我们会淡漠了的变化，我们会远离了时代的潮流，我们会在六月的某一天，突然长大，因为我们是高四。我们没有了挥霍的资本，没有了小清新的时间，没有了关心除高考外任何人、任何事的心思与动力，没有了在阳媚的午后熟睡的。这一年我们能做到的也只有努力地拥抱高四，努力地为自己闯出一片天，伤口的存在，仅仅是为了提醒我别得失成败。汗水滴入胸怀，大概是为勇气灌溉，我知道越是越是灿烂，这一年，我会狠狠地拼一把，只为我自己。
木桥作文600字 篇6
话说，十年前，山羊黎沙和阿黛在过一座独木桥时，因互不相让，最后，双双落水而亡。这对山羊家族来说，无疑是奇耻大辱。所以，十年来，他们从不忘教育自己的子女，要谦让，还特别说明：在过独木桥时，一定要让对方先过，“做谦让标兵”，为山羊家族争光！“过独木桥时，一定要让对方先过！”这句话，小山羊们早已烂熟于心，他们都想过独木桥，可是因为他们年龄太小，爸爸妈妈不太放心安全，所以，他们一直没有“做谦让标兵”的机会。小黑羊英F今年７岁了，他们家就住在离河边不远，可他从没有过过河，父母不让。今天，英F的爸爸妈妈要去乡下看生病的奶奶，让英F自己在家住几天。爸爸妈妈临走前突然发现，家里的青草没有了，那英F怎么吃饭啊？时间也来不及了，于是，爸爸妈妈把钱给了英F，让他到商店看看，自己喜欢吃什么就随便买点。英F蹦着跳着来到了商店，可店门却关着，这可怎么办呀？河东岸只有这一个商店啊（英F住在河东岸），爸爸妈妈要去好几天，没有青草会饿死的！为今之计，只有走过独木桥，去河西岸买了。其实，主要是英F想去河西岸看看，长这么大，还从没去过呢！如果爸爸妈妈问起来，就说商店关门了，如果不去，就会饿死的，那爸爸妈妈也不会再说什么了。英F刚走上桥头，桥那头也出现了一只羊，雪白雪白的，这时，他们都想起了“过独木桥一定要让对方先过”的话，于是互相推让起来了：“你，你先过吧，反正我也没什么要紧事！”英F首先开口了。“不，还是你先走吧！我没关系的！”“还是你先走！”“不，你先走！”……天黑了，他俩还在互相推让，他们只想“立功”，已忘记了饥饿。此时，大灰狼听见了他们的声音，循着声音走来，他首先吃掉了白羊，然后模仿她的声音说：“天太黑了，我妈妈该着急了，我不过桥了，再见！”英F才想起还没有吃饭，饥饿让它也没有多想，快步朝对岸走去，早已在桥头等着的灰狼一口就咬死了他，美美的吃了一顿！没想到，山羊的谦让，却让灰狼美餐了一顿！
木桥作文600字 篇7
思维是用逻辑，传统的思维方法来解决问题。但当人们创新的打破了传统，却换来的是规则的质疑。我们要做的不是被质疑，而是去质疑规则，实现真正的创新。
在运动会上有一个“山羊过独木桥”的项目，规则是学生从独木桥的'两边同时上桥，在桥中间相遇会有一个下桥一个过桥。但在预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为有争议。争议？是的，这是个比赛。也就是包含裁判对两位同学做法既有肯定，赞赏，又有否定与批评。
如果这样就只有两种结果，A同学上场遇见比自己弱的同学，把对手推下了桥，自己赢。或自己的力量无法与对手抗衡，而跳下桥，弃权。比赛也要有合作，一起赢不是更好，又能获得赞许，又能得到友谊。为什么只有一组想到了呢？因为是传统思维带来的，守从规则，完成目标。
我们往往把规则想象的太完美无瑕了，没有一丝缺点而不去质疑它，有一些人把规则想成了标准答案，完成它你就能通过。但人生有标准答案么？当你走在命运的十字路口时，你前面有标准答案吗？继续重复别人完成一万遍的规则有意义吗？
规则只是前人留下的宝贵经验。错了，要学的，可不是什么传统的规则啊！回答我，如果在没有规则的情况下，你要怎么做？不知了去向？还是固执的寻找别人定下的规则？不是该是试着去创造，创造你的规则，打破传统的思维屏障，创造一种新的可能性。未来，是我们的不是什么前人立下规则所能规划的，规则是用来打破的。
所以，让我们挣脱传统和规则的束缚，让创新之火点亮心中的每一个角落，让传统思维进化成新的
木桥作文600字 篇8
有一次，大雨过后，小熊贝贝准备出去游玩，贝贝的妈妈叮嘱贝贝说：“必须要带雨伞。”“知道了！”贝贝爽快的答应了，便高兴地出门游玩了。
离贝贝家不远的地方，有一座木头桥，去游玩时就要经过那座桥，那座桥挺稳的，无论在上面跳多久，都不会段。可是这一次，贝贝要去游玩了，当要过桥的时候，可把贝贝吓坏了，他说：“怎么回事儿？”一看！原来是大雨把桥冲断了，贝贝想：这儿可不行，其他小动物还要经过这儿去玩了呢，我还是去修一座桥吧。他带着一把斧头去找修桥的木头了。
贝贝到了大街上，看见了一棵比较粗大的树，可那是小松鼠的家呀，不能砍的，贝贝又看见了一棵比较粗大的树，可上面又有兔子妹妹的秋千呀，不能砍！不能砍！贝贝又看见了一棵比较粗大的树，小猪哥哥在下面睡觉，不能砍！不能砍！贝贝又看见了一棵最粗大的树，可下面又有小狗姐姐在看书呀，不能砍！不能砍！
贝贝实在是想不出别的办法了，就只好用唯一的一个办法，贝贝折了一些枝条和一点藤条来做了桥，贝贝先把一些枝条拴在两岸的树上当作扶手，接着又用了一点枝条拴在扶手的下面，这样一来，动物们走在上面就不会踩空了，然后，贝贝又把一些藤条拴在了扶手上面，这样把手放在上面，给人感觉就很舒服。最后他又把带的那把伞拴在藤条上面，如果下雨，就可以在里面避雨了。
桥搭好之后，贝贝请了小伙伴们一起过桥，小伙伴不约而同地说：“你搭的桥真棒！”贝贝把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了他，他心里美滋滋地，高兴地笑了……
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