陶艺作文600字

时间:2021-09-13 18:24:05 600字 我要投稿

陶艺作文600字8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的陶艺作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

陶艺作文600字8篇

陶艺作文600字 篇1

  上个星期四下午,阳光明媚,我和洪欣瑶又蹦蹦跳跳地来到陶艺教室,我们又坐到了最熟悉的位置上,可是这一次,不是上课,而是一次陶艺比赛,庆祝“六一”活动。

  老师走进教室,说:“这次比赛,你们两两合作,作品随便做。”简单交代几句,我们就开始做了。

  我们拿了两大块棕色的陶泥,边拿边在脑海中勾勒出了作品的样子:一个有三面墙和一个地板的迷你房间……我和洪欣瑶分工明确,说干就干。

  我负责做墙和地板。我迫不及待地拿出一块泥,用擀面杖擀平,成了一个比笔记本小一点的扁扁的泥块,哎呀!泥块裂开了,不过没关系,我沾一点水,轻轻地抹上去,一搓一搓,搓得很光滑了,一面墙就做好了。我再用同样的方式做墙和地板,做到最后一面墙的时候,在上面挖四个小孔,做一扇窗户……不一会儿功夫,我便做好了,我把三面墙放在一边,把地板放在中间。

  再来看看洪欣瑶这边:她负责做家具之类的。只见她拿起一个泥球,时而拍,时而搓,时而捏,时而揉……一个个泥球在她的手里变成了一个个精致的家具,有床,有桌子,有椅子,有衣柜……一应俱全。她将家具一个一个粘在地板上。

  这时时间还早,所以我们又分别做了一些装饰品点缀:带着可爱帽子坐在地毯上的小女孩;在地毯上睡得正香的小狗;床头柜上的多肉植物;桌子上的蘑菇小台灯和书;椅子上精美漂亮的书包。

  最后,我们一起把三面墙粘在地板边缘,就大功告成了!我们给这个作品取了个好听的名字:我的温馨小家。我们望望作品,再看看对方,都开心地笑了。

  “丁零零,丁零零”随着下课铃声响起,比赛的时间也到了,我们这才依依不舍地离开教室。这次陶艺比赛令我终身难忘!

陶艺作文600字 篇2

  转过街角,看见陶艺店的招牌,闻见瓷土的清香,我停住了脚步。我走进了这家陶艺店,戴上围裙,卷起袖子,准备“大干一场”。

  陶艺店的姐姐拿出了一块陶泥,开始在陶艺机上给我示范制作的方法。我目不转睛地盯着她的手,竖起耳朵,听她为我讲解技巧。眼看着她很快就做出了一件半成品,我心里有些发痒,感觉还挺简单的,便迫不及待地接过她手中的泥,开始了“创作”。

  我按照她的方法,用水把手沾湿,轻轻地放在泥上,找好重心,让它随着陶艺机转动。转了几圈后,我把一根大拇指放在陶泥的中间,不一会儿,就看到陶泥上开了一个小孔。我用手把小孔逐渐扩大,容器的侧壁就做成了。看着已经呈现出雏形的陶土,我心中十分高兴,正在这时,我的手突然歪了一下,陶泥的口马上就塌陷了,我连忙补救,可是陶泥就像个不听使唤的小孩子,在我的手中左摇右摆,重心也一下子不稳了。在一阵挣扎之后,它最终“光荣就义”,变成了一滩泥。我心中有些失落,心情就像一团乱麻,既郁闷又后悔。

  陶艺店的那位姐姐又递给了我一块新的泥:“第一次都不太好上手,多试试就好了。”听了她的话,我决定重振旗鼓,再次进行尝试。我按照原来的方法,操作着手中的陶泥。有了第一次的经验,我的手更加稳了,做每一步都不紧不慢,认真细致。终于,我的泥胚做好了。我小心翼翼地把它从陶艺机上取下来,放在桌子上,并利用工具进行装饰。在历经了“艰险”后,我的作品终于大功告成。看着桌子上做好的成品,我心中有一种自豪与欣慰。

  第一次做陶泥,虽然不是一帆风顺,但是最终收获了成功的果实。这也让我明白,做事的过程中也许会有坎坷,但只要用心去做,不怕失败,就能最终成功。

陶艺作文600字 篇3

  终于迎来了期盼已久的星期六,因为妈妈答应了要带我去体验一次陶艺制作。

  我和妈妈有说有笑地来到了陶艺店,发现可以制作的陶艺造型可真多啊,由于我是第一次尝试,还是做一个最简单的碗吧。陶艺老师给了我一块淡黄色的淘泥,让我放在旋转着的工作台上,做成小山状,接着让我用食指垂直的插入“小山”顶部。随着淘泥的旋转,中间逐渐出现越来越深的凹洞,然后再中指、无名指……直到五根手指全部插入,已经出现碗的形状了,我心里乐开了花,就要成功啦!可是,当陶艺老师让我左手扶碗,右手将碗边慢慢往上拉伸的时候,由于我心太急,想一次成功,结果力道使用过度,碗边一下就塌了下来。第一次制作就这样失败了。

  紧接着的几次,也都失败了。当时我很灰心,本来认为陶艺就是三两下就能弄好的事情,没想到会失败那么多次。心急吃不了热豆腐,我重新振奋精神,沉下心来慢慢做。有了失败的经验,加上多次地操作,我制作起来越来越自如,可是怎么做得像杯子啊,我要做的可是碗呢。陶艺老师告诉我,就差最后一步了,要用右手食指控制住,慢慢往外拉伸。于是,我小心翼翼地操作着,就怕功亏一篑。终于,一个漂亮的碗出现在了工作台上。一直在旁边陪伴着我的妈妈给我竖起了大拇指。看着我的劳动成果,好有成就感,我开心地笑了。

  这次的陶艺制作让我体会到了动手尝试的乐趣。让我知道了做每件事都要沉下心来,不能急于求成。还让我知道了只有把失败的心情,化为继续前进的动力,才能迎来最后的成功。

陶艺作文600字 篇4

  现在我们就要去领略真正瓷器的过程。我们带着激动的心情在大队伍的带领下,来到了做陶艺的店,映入眼帘的是琳琅满目的陶瓷半成品,它们各式各样,款式五花八门,心动不如行动,我们隆隆烈烈,迫不及待地开始了陶瓷的制作。

  我们的面前有一台令我们的议论纷纷的机器,只见它的上方有一个黑转盘,不方有一个脚踏机,经过工作人员的介绍,它是陶瓷制作中必不可少的工具,我上下仔细打量了一番,觉得它十分简陋,看这阵势,使我觉得做陶艺轻而易举,没有什么不可掌握的技巧,想到这,我便乐开了花,觉得这次一定十拿九稳,能制作出与众不同的作品。

  工作人员一番解说中,大家津津有味,听得聚精会神,而我却心不在焉,东瞧瞧,西看看,把他们的话都当作了耳边风,没有一点听了进去,终于开始了制作,大家都心有余悸,井井有条地制作着,而我是抓耳饶腮,惊慌失措,不知从何下手,慌乱下,我打一盆水都倒向了陶泥,转动了转盘,水四处飞溅,陶泥也因为加水过多变成了一滩烂泥,我顿时瞪大了眼睛,这次可给我了一个下马威,我不甘心,又拿了一块,失败了,再来,经过了数几个回合后,我己是冷眼疲卷不堪,这才打水调到适中,现在的我才开始手忙脚乱地赶工型,可心急见不了热豆腐,我制造出来的不是皮大薄,就是比例不对,这使我心急如焚,旁边的工作人员似乎也看出我的眉燃之急,走了过来,耐心地教导我制作地过程与要领,虽然中间有许多失败与挫折,但我都用自己的坚持获得了成功,在我自己的努力下,终于做出了属于我自己的作品,它独一无二,成为了我儿时一分珍贵的回忆。

  轻叩陶艺世界的大门,更多的是中国浓密的文化气息,我们畅游在陶艺的世界里,感受它原古到现在的悠久历史,通过自己不懈的努力,换来一份美好的记忆,成功贵在坚持,让我们在坚持里收获更多,让我们的生活更多姿多彩。

陶艺作文600字 篇5

  周末下午,我和妈妈来到广场上的“百陶汇”做陶艺。

  一进门,我就情不自禁地惊叹陶艺的魅力与神奇!看着一件件新奇别致的作品,简直就是鬼斧神工啊!我找了一个空位坐下来,一位阿姨走了过来,让我在货架上挑一个自己喜欢的陶瓷,琳琅满目的作品让我看得眼花缭乱。最终我在窗台边发现了一只像海一般蓝的花瓶,心想:用我亲手做的花瓶送给妈妈插上花一定更美吧!于是我把它拿下来,爱不释手地捧在手心,告诉阿姨我要做这个。她拿出一个又圆又粘的陶泥,坐在旁边教我怎么做。转盘边还有一桶水,阿姨说要边做边沾水,不能让手上有太多的泥巴。她启动机器,指点我先用大拇指按在圆的中间,钻出一个小洞。随着机器的转动,孔越来越大,就这样瓶身逐渐显现出来了。然后按照阿姨说的双手合拢往上提,陶泥像海水似的越涨越高,大概提到十厘米的时候,我用两个手指往里轻轻一掐,将瓶口慢慢缩小。渐渐的,花瓶的大致样子出来了。正在我得意时,不料手用力过度,成形的花瓶两边塌陷融合了。“呀,快要完工了呢!”我委屈地看向阿姨。她也不无遗憾地说:“已经定型了,看来只能重做了。”说完,阿姨又拿了一块陶泥给我,我如法炮制,吸取了刚才的教训,做得特别小心。总算功夫不负有心人,慢慢地一个有模有样的花瓶完成了,妈妈在一旁对我竖起了大拇指,我心里乐开了花。

  看着自己辛苦了一下午的劳动成果,我体会到了成功的快乐,也让我懂得了:遇到困难不灰心、不放弃,脚踏实地、坚持不懈才能成功。

陶艺作文600字 篇6

  宜兴,中国陶瓷之都,从明武宗正德年间就开始制作紫砂壶,至今已有600多年的制陶历史。这次,我这个陶艺爱好者,有幸在老师的带领下,和我们周小陶艺社团的同学们一起参观了陶都,亲眼目睹了艺术大师们的制陶艺术,真是欣喜若狂。

  走进制陶厂,场内堆积着一座座小山似的紫砂陶泥。制陶厂的师傅向我们详细介绍了陶泥的过滤、泥中空气的排除、烧制陶艺产品的合适温度。我终于知道了,原来一把绮丽的紫色陶壶竟要通过一百到一千二百之间不等的高温烧制才能成型,才能展现出瑰丽夺目的色彩,才能散发出古雅润泽的玉石般的光彩。要制作一把陶壶,仅练泥这一关就要经历洗泥、风化、粉碎、加水润泽、真空练泥机冶炼等复杂的程序,才能练出来如姑娘的皮肤那么细腻、柔软、有光泽的陶泥块。

  制作陶丕的过程更是要求精益求精。师傅们用选定的泥坯,按预先设计好的方案,先制成陶器模型,再一遍遍打磨修改,直到自己满意了,再在泥坯上精心雕刻纹饰,放在特定的空间内晾干,上色,再晾,再上色……如此反复,直到这件陶器成为独一无二的艺术品为止。听着介绍,我不禁佩服起制陶工人的毅力来。看来做什么事情都非一时冲动能做好的,老师常挂在嘴边的“认准目标,持之以恒的努力”真是成功的不二法宝呀!

  离开陶艺工厂,我们又踏上了参观个人陶艺工作室之旅。如果说刚才看到的陶艺成品只是大路货,那么在这里看到的就是艺术家们的杰作了,各种精品让我闻所未闻,瞠目结舌。我何时也能有这样的作品呀?只要能做出其中的一件,此生足矣!

  这次陶都宜兴之旅,不仅让我增长了见识,而且让我深深爱上制陶艺术,更坚定了我学好陶艺的决心。我一定会在学艺路上坚持坚持再坚持,精益求精,不断成长。等二十年后,让我的陶艺作品也能独树一帜,成为万人瞩目的焦点。

陶艺作文600字 篇7

  新的一学期开始了。这个新学期为了丰富同学们的课外兴趣,学校增加了许多兴趣班。我报了陶艺班。今天下午是这学期第一场上陶艺课,我多少有些好奇。

  我们跟着陶艺朱老师在洗手间台边抓了把已经和好的泥。感觉怪怪的,觉得有点脏。跟面塑的材料的确不一样。今天会捏什么玩意呢?我好奇地想着,回到教室,老师让我们捏自己喜欢的东西。有的同学捏自己喜欢的茶壶。我捏什么呢?左瞅瞅,右瞧瞧,老是拿不定主意。老师不是让捏简单的吗?捏个雪人得了。想到在书上看到的雪人:平平的身子,圆圆的`脑袋,应该很好捏的。暗自庆幸自己选择了个比较简单的。可当我捏的时候心里又犯嘀咕了。怎么软软的泥到了我的手里就不听使唤了呢?明明想捏个圆圆的脑袋,却捏成了一颗似方不方,似圆不圆的东西出来。看来想象远比亲自动手简单啦!难怪平常大人人要我们动手做一些简单的事,想毕是要我们养成动手动脑的习惯吧!看到别的同学已经捏好了一个茶壶,我有些灰心丧气,开始恨起自己来:”干嘛这么简单的事情都做不好?”一急之下,本来就不是很圆的脑袋被我捏得什么都不像了。唉!再怎么说我也还学过半学期面塑的嘛!这时我给自己打气,不急,不要急!慢慢地….心里平静下来。我想到外婆搓汤圆的样子。我照着外婆搓汤圆的样子,搓起那块泥巴。嘿…居然成功了,有了第一次成功的经验,搓个更大更圆的身子局很快了。我用尺子压了压身子,在泥人身上用尺子画了几颗纽扣,一个勉强的雪人就北我给捏了出来。这时下课铃声响了。我的第一堂陶艺课业就结束了。在老师的指挥下我们把泥放回原位,就洗手准备回到自己的教室。

  第一堂陶艺课虽然已结束,但它给我留下了深刻的印象:失败并不意味着什么,关键是要从失败中走出来!

陶艺作文600字 篇8

  在我国的传统文化之中,我最喜欢的就是做陶艺了,因为好些生活中的用品就是精美的陶艺作品,比如瓷碗、瓷花瓶、瓷杯……

  一天,我们八小队全体成员一同来到了乐和城四楼的泥都陶艺吧学习做陶艺。我们一进陶艺吧,工作人员就向大家介绍中国的传统文化——做陶艺。做陶艺的时间还没有到,我便四处张望,看到四周的展示柜上放有许多形态各异的陶艺作品,它们有的像正在扭动的小蛇,有的像一个爱心。

  做陶艺的时间到了,我高兴地跳了起来,因为我已经等不及要体验了。我们每人系上一条布满彩色条纹印有“泥都陶艺吧”的围裙后,就分别坐在一个神秘的机器前,仔细一看,哦!原来这是一台陶艺机呀!每台陶艺机旁边都有一盆如镜子一般清澈的水,将陶艺机的开关打开后,机子中央的圆盘就会以惊人的速度转动起来。圆盘中间放有一块馒头大的陶泥,我先将手放在盆里洗了洗,然后用沾满的水的手在随机器转动的陶泥上捏造自己喜欢的形状。捏着捏着,发觉手中的陶泥又干了,于是连续几次把手弄湿再做造型。因不停地加水,陶泥变软了,在旋转时就总往下掉,我就泄了气,注意力也分散了,突然瞟到坐在我对面的伍嘉仪裤子在沾了一大块陶泥,可她却没发现,仍全神贯注在捏着陶泥,手中的陶泥也呈现出杯子的雏形。于是我又继续集中精力地做起陶泥来,最终捏成了一个小瓶子。我意识到只要专心,任何事情都能做得好。

  通过做陶艺,使我认识到,中国的陶艺艺术是靠一代又一代人的钻研和创新流传发展下来了,我们要不断努力,把中国的传统文化——陶艺技术发扬光大。

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