我和字的故事作文600字

时间:2021-08-18 11:51:05 600字 我要投稿

实用的我和字的故事作文600字四篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的我和字的故事作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的我和字的故事作文600字四篇

我和字的故事作文600字 篇1

  轻轻的擦拭着书架上的书,仔细的整理着,我是一如既往的专注,一如既往的执着。

  “啪”的一声,一本放在边角的书,掉落在地上。我急切的捡起,用双手不断的擦拭着,仿佛手中的书,是一块珠宝、一颗钻石、一种心中无限珍惜的东西。

  拿着擦拭干净的书,温柔的放回书架,我轻嘘一口气。看着堆砌整齐的书本,我无声的感慨:曾几何时,当空空的书架放在我面前时,我还茫然的问过爸爸:“这么大的书架,什么时候才能放满呀!”又曾几何时,随着存放的书越来越多,我也曾问过爸爸:“什么时候我家能换一个大点的书架呀!”

  我很喜欢书,记得在我很小的时候,我第一次看小人书时,我看的'是手舞足蹈,喜笑颜开,虽然我始终没能看懂书上的文字,但我欢喜依旧,说是一见钟情,也不为过。

  我很爱看书,从不认识字看小人书,到上学读书,我对书的迷恋,就像是老鼠爱大米。每当沉醉在书中那特别精彩的地方,我总有一种灵魂的触动,一种心灵的升华。

  我也很爱买书,在成长的历程中,随着对知识的渴求,我最爱的事,就是买书。只要我喜欢的书,我都会想方设法的去买下它,为此没少烦爸爸,这不书在一年一年的增加,如今书架都没地方放了。看着摆的像城墙一样的书架,我只剩下深深地无柰。

  我很珍惜书,每一本我看过的书,我都尽量保存完好的存放着,它带着我对书的感情,带着我对书的激情,带着我对书的认知,静静地存放着。每当我空闲时,我总会轻轻地抚摸着它们,就像妈妈对我温柔的抚摸。

  书呀!你是我心中的宝贝,是你让我学会了明辨是非,是你让我明白了什么是真善美,是你让我学会了勤劳、勇敢、忠诚、正直、,也是你让我见多识广,让我知识广博。书呀!你是我永远的朋友。

我和字的故事作文600字 篇2

  在我小的时候,在语文课本上遇到王安石的《梅花》这首诗,老师还没有讲解我早就会背诵了。那时候的我尽管还不能完全理解诗词的意思,但是老师的每一句讲解都深深的印在我脑海里。“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”这几句简单的诗句却把梅花的特性表现的淋漓尽致。

  那年冬天,下了一场好大的雪,眼前看到的一切事物都是白色的。人们身上穿着那笨重的衣服,低着头,快速的向自己想去的地方走去。我和妈妈也急着回到温暖的家。这时,我看到在一个很小,又不起眼的地方站了很多人,还不时的有赞叹声。我的心中不禁充满了疑惑:“这么冷的天,人们不回家,在这干什么呢?”带着这份好奇,我便不由自主地走了过去。

  原来许多人都在看花。我也欣赏起来:“一朵朵白里透着粉的花,争相怒放。看那旁边,一支支光秃秃的树枝,更加显得花儿美。咦?为什么这话是在冬天开放呢?”于是我便问妈妈。妈妈说,这是梅花,只有这种话不畏严寒,冬天开放。

  这是我便想起了王安石的《梅花》。它所处的环境“凌寒”,而不是温室。它生长在这么恶劣的环境下,却能发出迷人的香气,真是让人赞叹。这就像人身处逆境,但却不怕困难险阻,奋力拼搏,以至为代代英豪。

  我想我们应多向梅花学习,学习它那种傲雪的精神!

  现在无论何时何地,当我看到梅花的画像时,我都会在那美美的观赏一时。因为它实在是太与众不同了!也不知道为什么,在不看梅花以前,觉的别的花也挺好看的,可看过梅花以后,我就在也看了别的花,总觉得别的是那么的庸俗,而梅花是那么的伟大.如果说牡丹是花中之王的话,那梅花至少也是个将帅之才!

我和字的故事作文600字 篇3

  从小,我就喜欢书。抓周的时候我就抓了一本书,从此,我就和书接下了不解之缘。

  我还在咿呀学语的时候,爸爸就给我订了人生的第一本书《婴儿画报》。妈妈经常给我讲书里的故事,我听地津津有味。我就经常缠着妈妈给我讲故事,搞得妈妈想看电视的时候不能看,想睡觉的时候不能睡觉;晚上,我自己睡不着的时候就把已经熟睡的妈妈叫起来讲故事,害的妈妈一整夜都没有睡好,第二天没精神了。

  后来,我上幼儿园的时候,就认识一些字了,可以自己一个人看一些简单的故事书。于是爸爸就给我订了许多杂志,如《幼儿画报》、《大灰狼》、《东方儿童》等。这下妈妈就“退休”了,不用给我讲故事了,她就可以轻松一些了。除了这些杂志,我还看了很多幼儿园里发的书,从书中我不但认识了很多字,还懂得了很多道理。

  上小学了,老师开始教拼音和汉字,我就可以看更多是书了。于是爸爸给我在图书馆办了两张借书卡,我每周都要去图书馆借书,这样我看的书就更多了,而且我喜欢看的书还重复看。比如《时代广场的蟋蟀》看了3遍,《夏洛的网》看了4遍,《窗边的小豆豆》看了5遍,《豆蔻镇的居民和强盗》看了6遍,《中外神话故事》看了N遍……

  现在我每天放学回家,做完作业以后,就成为我的美好时光,我可以边吃零食边看书。快要睡觉的时候我不是自觉地去睡觉,而是爸爸妈妈来催我:“郑天悦,不要看书了,快点洗脸刷牙睡觉!”我才依依不舍地合拢书本睡觉去了。

  现在,书成为了我的好朋友。它让我懂得了许多道理,增长了许多知识,使我不断地进步。书籍不愧是人类进步的阶梯啊!

我和字的故事作文600字 篇4

  教师节来到了,相信同学们都有和某一个老师发生过的某一个令自己难忘的故事。下面来说说,我和我的舞蹈老师梁静静梁老师发生的令我最难忘的一件事。

  这件事发生在我2年级的某一天下午,我有一个步子“定点转”没做好,梁老师说:“这儿应该这样做。”边说边给我示范。梁老师让我重新做一遍,我看了老师做的,照着做。可是梁老师还是不满意,拿起小棍在我腿上敲了敲,说:“腿伸直,别打弯。”我想:何必这么较真呢?梁老师仿佛看穿了我的小心思:“军官们训练是为了战场上少流血,而我们训练是为了将来比赛、演出的时候告诉别人,我是最棒的。所以,我们要认真的训练,不丢脸,不是吗?”我点了点头,没说话。

  然后我又继续做起了刚才的动作,尽量每一个动作都做到最好。转身的时候,我一不小心扭到了脚:“啊!好疼啊!”梁老师俯下身来摸摸我的脚脖,说:“扭到脚了吗?”我点了点头。然后,老师扶我到沙发上坐着,一脸心疼的表情:“我去给你拿药膏,稍等一下。”过了一会,老师手里拿着药膏,蹲下来擦在我的脚脖上,然后一圈一圈的转。“老师我好点了。”我说。老师拿起电话转身就走,我以为老师要见什么人呢。结果不一会,妈妈来了,说了一句: “怎么这么不小心!”然后妈妈就把我接走了。

  梁老师就是这样有时候严厉,有时候温柔,是我心目中的好老师。梁老师的这句“军官们训练是为了战场上少流血,而我们训练是为了将来比赛、演出的时候告诉别人,我是最棒的。”至今让我记忆犹新。

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