学生描写小学的作文600字

时间:2021-07-16 11:38:24 600字 我要投稿

【实用】学生描写小学的作文600字合集六篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的学生描写小学的作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】学生描写小学的作文600字合集六篇

学生描写小学的作文600字 篇1

  温暖的阳光洒满大地,我来到儿童公园游玩!

  咦,这里怎么有这么多菊花呀,原来啊,这里在开展宜昌市第二十七届菊花展呢!菊展看多了,每年都看。今天啊,我侧重看了两种花,一种黄的,一种红的。

  先说说我看的黄花吧。我说的这种黄花,其实名叫万寿菊。顾名思义,也就是说它的寿命很长吧。确实如此,宜昌市的大街上,庭院里,酒店门口随处可见。 它就那样静静地呆在花盆里,立在秋风中,身子不过40厘米高,墨绿色的叶子衬着整个花枝,叶片小小的,一朵朵金黄色的花朵盛开于花枝的顶端。盛开了的花有 鸡蛋般大小,花瓣一层一层的,从外往里,一层比一层小,至到中间看到淡黄色的花蕊 。凑近一闻,啊,一股淡淡的清香直往你的鼻子里钻。一株枝上面有七八朵花,有的已经盛开,有的含苞欲放,有的还是花骨朵。一阵秋风吹来,它们在秋风中摇 曳,好像跳起了优美的舞蹈。

  再说说我看的红花吧。说它是红花,其实它名叫一串红。言下之意就是说盛开的花朵一串串的,像一串红辣椒,红艳艳的,在阳光的照射下熠熠生辉;像一根 根小芝麻,花开节节高,盛开了的一串红花朵很小,只有松子般大小,有三个花瓣,在顶端,咧开了小嘴,像没长牙的小孩在笑呢!它们围绕着枝,呈环状排列,有 的六朵,有的一朵,有的两朵不等,就这样,一环一环地排列开来,后来就形成了一大串,一片片地躲在秋风中,就像是一团火。它的叶面是绿色的,和小婴儿的手 掌差不多大小。低下头来闻一闻,它的香味和万寿菊可不一样,它的香味中带着一丝甜味,如果你乘工作人员不注意,摘下一朵,放在口中,哈,有一种淡淡的甜味 呢!

  这两种花的用处可大啦,有的被成片地摆在地上,为别的盛开的菊花做陪衬,有的呢,被高高地摆在枝头做成各种造型,真好看!

  临走了,我又回头望了望我喜欢的万寿菊和一串红,它们好像在和我说:“有时间再来看我哦!”

学生描写小学的作文600字 篇2

  水是一种无色无味的透明液体,它广泛存在于我们这个星球上。地球上不仅有十分之七的面积是被海水覆盖,还有大量的高山积雪、河流、湖泊和丰富的地下水存,才使地球成为千万星球中的佼佼者。

  地球上之所以有种类繁多的生物存在,正是因为地球上存在大量的水、氨、氢、二氧化碳等,才形成今天这样一个五彩缤纷的世界。

  水,哺育着生命;水,滋润着大地。它是人类的朋友;它是人类不可缺少的物质。没有水,生命即将灭亡;没有水,植物不能生长;没有水,地球将像沙漠那样只有太阳的光芒。有了水,人们才能饮用和在水里玩耍;有了水植物便能健健康康地生长;有了水,地球才充满能量。

  我们常见的自来水都是从河流湖泊里的水经过沉淀、过滤等工序制造出来的。而河流湖泊里的水又是通过陆地和海洋表面的水变成水蒸气蒸发,水蒸气上升到一定的程度的时候遇冷变成小水滴,这些小水滴又形成了云,它们在云里互相碰撞,合并成大水滴,当它们大到空气托不住的时候就从云中纷纷落下来,就形成了雨。雨水在地球上常常积累,就形成了海洋、湖泊、河流……

  水是构成人体的重要成分,约占人体体重的百分之六十到七十。血液中含水量达到百分之九十以上,因此如果大量失去水分会导致死亡。我们进食后,吞、消化、排泄废物等,每个环节都需要水的帮助才能顺利进行。

  水,哺育着生命;水,滋润着大地。它是人类的朋友;它是人类不可缺少的物质。没有水,生命即将灭亡;没有水,植物不能生长;没有水,地球将像沙漠那样只有太阳的光芒。有了水,人们才能饮用和在水里玩耍;有了水植物便能健健康康地生长;有了水,地球才充满能量。

  节约用水吧,如果你现在浪费,到你失去水将面对死亡的时候,你才会后悔。

学生描写小学的作文600字 篇3

  有一天,姥姥从朋友家要来了六条蚕宝宝,其中有五条又白又胖,很招人喜欢。我给它们取名蚕大、蚕二、蚕三、蚕四、蚕五,可剩下的那条蚕又瘦又小,还没有蚕大它们一半大,我只好叫它小蚕宝宝。

  过了几天,平时狼吞虎咽吃桑叶的蚕大们突然停止进食了。它们昂起头东瞧瞧,西看看,着急地爬来爬去,好像在寻找什么。我想蚕大它们是不是也像人一样,“世界这么大,我想去看看。”姥姥仔细地观察后说:“它们要找做茧的地方了。”“蚕宝宝要吐丝了。”我高兴得一蹦三尺高。姥姥把盒子隔成一个个小产房,蚕大它们心满意足的开始吐丝了。又过了两天,小蚕宝宝突然发现蚕的世界就剩自己了,蚕大它们都已经变成了红枣般大小的蚕茧了。它着急了,猛地摇了摇头。突然,好像有一道黑色的闪电从脑际滑过,唤醒了它的.生命密码。蚕的生命周期只有两个月,要完成从卵到蚕到蛹到蛾的变化,母的还要产卵,才算实现了生命的价值。小蚕宝宝意识到它落后了。

  醒悟过来的小蚕宝宝开始拼命地吃桑叶,不分白天黑夜,放上几片桑叶,一会儿就没了。它在和时间赛跑。它蹿得很快,一天一个样,变得又白又胖,身上闪着绸缎般的光泽。 终于,在蚕大它们化蛹为蛾的前夕,小蚕宝宝也开始吐丝了。它结的茧是金黄色的,个头是最大的。我期待一只美丽的蛾子早日出来。

  那天清晨,我从床上爬起来,迫不及待地去看小蚕宝宝,惊讶地发现,它的蚕茧上有一个大洞,小蚕宝宝已经变成了一只美丽的蛾子,并且和蚕五配了对。我高兴极了。我想昨天晚上,一定是小蚕宝宝最幸福的时刻,在美丽的月光下,它们吃着桑叶蛋糕,喝着露水美酒,举行了盛大的结婚典礼。两天以后,小蚕宝宝下了两百多颗像小米粒一样的卵,留下了自己的后代。它死的时候很平静,嘴微张着,三对足围拢在嘴边,好像在喊:“我努力了,我成功了”。

  我很敬佩小蚕宝宝不甘落后,奋起直追的精神。我用一个漂亮的塑料瓶给它做了个水晶棺,把它深深地埋在了花盆里。

学生描写小学的作文600字 篇4

  “植类之中,有物曰竹,不刚不柔,非草非木。”古人戴凯之说。——题记

  我爱菊花的朴素,也爱胡杨坚韧不拔的毅力,但更爱这漂亮又朴素的竹子。

  身穿绿色盛装,高高挺立着,这就是我最爱的——竹。

  竹子是一种常见的植物,它的枝杆虽然不是很粗,但韧性很好,折也折不断。所以,竹子自古以来都深受人们的喜爱。有人称赞竹子是“虚心竹有千千竹”;还有人专为竹子写了一首诗“咬定青山不放松……”而且竹子还是“岁寒三友”中重要的一员呢!因为竹子的外型非常漂亮。一个一个的竹节,细细长长的竹叶,一年四季常绿,充满了勃勃生机,给人们带来了一种美的享受。所以,竹子不但是诗人与作家所称赞的对象,也是许多画家的笔下之物。

  竹子不但美,而且还很有用途呢!

  竹子喜欢生活在南方,它不需要肥沃的土地。在高山峻岭有土的地方就可以茁壮成长了。不用浇水、施肥、除草,而且竹子的生长速度很快,不到一年的时间就可以实用了。所以,竹子是一种很好的经济作物,自古以来人们都喜欢用竹子来做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的……真是多得数不胜数呀。在我国云南地区的少数民族,用竹子做的东西可多了;有房子、有床、有背箩、有杯子、还有竹席……竹子不仅可以用来做家具,还可以用竹子来做乐器;有竹笛、有笙、还有葫芦丝……竹笋还是一种既好吃又有营养的蔬菜。过年过节,人们总是忘不了来一碟肉炒竹笋。竹子还是做纸的上等材料。

  竹子的种类也很多,有楠竹、斑竹、罗汉竹、毛竹、紫竹、方竹……真是五花八门,数不胜数啊!

  竹子全身上下都是宝,是一种很有价值的植物。它的生命力顽强,外型美观,生长速度非常快。我喜欢竹子的美观的外型,更钦佩它那顽强的生命力和它那飞快的生长速度。

学生描写小学的作文600字 篇5

  记得小时候,天真顽皮的我经常骑在外公的肩头上,去古色古香的夫子庙品尝那些“老味道”。骑在肩头上的我,好似孙悟空一般,睁着火眼金睛,四处搜寻着那诱人的美食。不知不觉,忽然问到了一阵诱人的芳香,我深吸了一口气,这香气中似乎包含着酸甜的山楂和那甜蜜的红糖——糖葫芦!我急忙跳下外公的肩头,拉着他的大手,穿梭在人潮人海中。终于,寄过人群,在那古老的墙边,站这一位老人,一顶翘边儿的狗皮帽,一件厚实的皮大衣,便是他的御寒之物。他右手握着一根长杆,杆顶上密密麻麻地插着一根根鲜红的糖葫芦,小而圆的山楂外面,覆盖着一层红宝石般的红糖晶体。我拉拉外公的手,他二话不说,掏出钱,递给那老伯,老伯微笑着,挑了一根大个儿的,递给我。我轻轻接过,急忙一口咬下去,破碎的红糖立刻化为糖液,在我口中流淌。酸溜溜的山楂刺激着我的味蕾,甜与酸完美地结合在一起,好似二龙戏珠,在口腔中蔓延,我的心中涌起了一股暖暖的甜意。

  口中的红糖还没化尽,远处那一个个栩栩如生的糖人又吸引了我的注意,我拉着外公走上前去。艺人坐在板凳上,一手撑着腰,一手提着糖勺,当那亮晶晶的糖液接触案板的一瞬间,艺人平缓的手一下子挥舞如飞,糖勺成了为了画笔,糖液则成为了甜蜜的颜料。弹指一挥间,一条金鱼诞生了。我还为张口,外公早已掏出硬币,递给艺人,顺手接过那晶莹的糖人,递给了我。透过阳光,晶莹剔透的金鱼,散发着金光的色泽。我咬下一片来,那麦芽结晶,瞬间化为了糖液,流入我的心房,那无法用语言来表述的甜蜜感顿时充满了我的心房。甜蜜之余,我也掰下一大块糖人,塞到外公嘴里,他那胖乎乎的脸上,流露出了无比的欢乐……

  时光如飞,如今在这个被雾霾包裹的城市里,到哪里去寻找那些手艺呢?那用最简单的工具,最朴实的材料,却带给孩童们无比温暖的小吃?

学生描写小学的作文600字 篇6

  4月22日,世界地球日快到了,我再次读了《只有一个地球》这篇文章。当我读到“地球所拥有的自然资源也是有限的。人类生活所需要的水资源本来可以不断再生,长期给人类做贡献的。”这一部分时,我陷人了沉思。

  记得小时候,每当春暖花开时节,我常常跟爷爷到山坡上放牛。站在山坡上放眼望去,葱郁的树林、碧绿的麦田、清澈的小溪尽收眼底。那时我觉得我的家乡是最美的地方。

  可是,不知什么原因,这几年连续干旱,小麦已经三年歉收。今年更严重,现在麦田只剩下空旷旷的荒地。由于地下水位急剧下降,妈妈每天要在四点多钟起床,到村口排队打水,而且要好几次才能打满一担。妈妈把水挑回家,要澄清了才能使用。她视水如命,连洗菜的水也舍不得倒掉,用它给家畜拌点食、浇浇花。

  更使人悲伤的是爷爷竟要把那头心爱的老黄牛卖掉。爷爷和那头老黄牛已有多年的感情了,他愿意卖吗?但是老黄牛的水量很大,我们哪来这么多水给他喝。当买主要把老黄牛牵走的时候,爷爷一言不发,只是用手紧紧地抓住组绳,泪水在眼眶里打转转,嘴唇微微颤动着。老黄牛被牵走了,爷爷却病倒了。这时,我才真正体会到水的珍贵。由于人类随意毁坏自然资源,乱砍滥伐,破坏植物,加上各种污染,使水在自然界的循环遭到破坏。“不但使水资源不能再生,还造成了一系列的生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。”是啊,就这样长期恶性循环下去,以后会是什么样呢?地球可能滴水不见,到处是裂缝,人们也由于喝不到水而渴死。更可怕的是,人类可能会像恐龙一样从地球上消失。

  “水是生命之源!”“爱护地球吧!这是我们共同的家园;爱护地球吧!这是我们共同的母亲!”让我们珍惜每一滴水,让地球母亲重新健康起来!