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校园拾景作文600字（精选48篇）
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的校园拾景作文600字，欢迎阅读与收藏。
校园拾景作文600字 1
清晨的第一抹阳光照射在校园，花儿在绿叶中竞相开放，树木长出了新芽，小草也织出了绿色的大绒毯，校园的一切都是那么生机勃勃。校园的景色虽然很美，可是属于我们的青春校园又在何处呢？
“叮铃铃，叮铃铃”熟悉的`铃声在耳畔响起，同学们飞快回到座位上，开始早读，朗朗的书声传遍整个校园。
每一堂课都令我非常难忘。尤其是那一堂语文课让我记忆犹新。为了这节课，语文老师做了精心的准备，刚进教师，大家都吓了一跳，后面坐着一排老师。我们不由得紧张起来，背都挺得直直的，再看看张老师，若无其事似得，很自然地微笑着，老师从容地打开幻灯片，说：“今天我们来学习文言文《世说新语》两则，让我们来学习第一则吧！”教师里非常安静，连以前的捣蛋鬼都正经起来了，每一个同学都听得那么认真，到了回答问题的环节了，这正好轮到了我们组，第一位同学翻译第一句：“谢太傅在寒冷的冬天把家人召集在一起。”不知不觉，就轮到我了。我把加点字先翻译，但好紧张，说话声中都夹杂着颤抖声，我望了望旁边的同学，一个个都用肯定的眼神看着我，我心中顿时有了自信，大声说：“不如比作风把柳絮吹得漫天飞舞”“非常好，请坐。”张老师欣慰地说。在张老师的鼓励下，同学们都积极发言，认真听讲。时间流逝的飞快，整堂课在紧张而又和谐的气氛中度过了。
我们的课余生活同样也令人难忘。操场上同学们整齐有节奏地跑操、欢快地跳绳、热火朝天的篮球赛；加油声，欢笑声，至今都响在我的耳边。
校园给了我们温暖，留下了难忘的回忆。让我们在这充满阳光、活力的校园中快乐成长吧！
校园拾景作文600字 2
春雨“沙沙沙……”地下，又是一个湿漉漉的雨天，我撑着伞去上学。
走到校门口，只见值周老师撑着伞站在学校的大门口边，微笑着迎接我们来上学。我走进大门向老师行队礼，打招呼。新的一天校园生活即将开始了。
雨仍旧“沙沙沙……”地下着。我抬起头来仰望天空。只见那一行行、一列列的蓝白色的风车，一阵风吹来，就“呼呼呼……”地转着。感觉那蓝白相间的风车已经和天空融为一体了。
径直走，眼前是一个不小的'花坛，圆圆的。里面种着的植物色彩各异：有绿的、有紫的、有红的、还有黄的……花坛中间有一株显眼的八角刺，学名枸骨。不过，给我印象最深的还是那绿色颇有造型的灌木丛。那叶子的叶尖上，有一滴滴豆大般晶莹剔透的露珠挂在上面，轻轻一吹，水珠就掉到手上，凉凉的。我随手摘了片叶子，放进嘴里一嚼，一股苦涩的味道回荡在口腔中。啊！真苦呐！
大门口的左侧，是一个小小的花坛，里面有两棵挺拔的雪松，就像坚守在岗位上的士兵，保护着我们的安全。
大门口的右侧，有一块写着“学无止境”的大石头，好像在时刻提醒我们要好好学习，天天向上。在大石头的周围，有许许多多的植物：有苍翠挺拔的雪松，有满是长刺的铁树，还有许多不知名的小花小草……
最后，依依不舍地离开了这儿。
雨还在下着……
校园拾景作文600字 3
秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，也来到了校园。
站在校门口，向右望去，围墙边的那一排是什么花呀？哦！原来是木芙蓉！它们的颜色各不相同，红的似火，白的如雪，粉的像霞，真是五颜六色，美丽极了！走近细细地看，它们各有各的姿态，有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的花蕊。花瓣儿层层叠叠，远看真像一个可爱的小绒球。小蜜蜂飞来了，它们从这朵花上飞到那朵花上，正在勤劳地采蜜呢！一阵微风吹来，木芙蓉花好像在欢快地跳着舞。木芙蓉的叶子是手掌形的，差不多有爸爸的手那么大，叶脉清清楚楚，在绿叶的衬托下，木芙蓉花显得更加美丽、动人。
我们向庭院走去，一阵芳香扑鼻而来。哦！桂花开放了。它的主干很粗壮，比我的手臂还要粗很多，看来已经有很多年了。枝条向四处伸展，墨绿色的.叶子非常茂盛，远远望去，真像一把撑开的绿色大伞，又像一朵绿色的云，从大地上升起。透过茂密的叶子，金黄的桂花像米粒一样大小，它们一丛丛，一簇簇。真像一个亲密无间的好伙伴在说悄悄话呢！我忍不住用手一摸，它就掉了下来；我轻轻一摇，就下起了“桂花雨”，淋得我们满头满身都是。
我们穿过庭院，向操场走去。只见枫树叶子像一团团火在燃烧。
操场上，小草不在像春天那么绿了。它们有的变黄了，有的是绿色的，有的是绿中带黄，还有的已经枯萎了。踩上去像地毯一样软绵绵的，我真想在草地上打几个滚儿，又想躺在草地上望着天空。
我爱秋天，更爱我们美丽的校园！
校园拾景作文600字 4
秋姑娘把酷热的夏天吹得远远的，带着清凉和成熟的气味，悄悄地，悄悄地，走来了，走进了我们的校园。
一进校园，映入视线是植物园。园内有一株青菜苗，两片小叶长在两侧，显得那么嫩嫩、心爱。架子上，一根根又长又细的丝瓜藤上结了几个绿绿的丝瓜。一阵风吹来，心爱的丝瓜荡来荡去，仿佛在为我们扮演呢！
走出植物园，就与和风撞了个满怀，一阵芬芳扑鼻的气息迎面扑来，满树的桂花金黄金黄的，花瓣仅米粒般大小，花儿密密层层，一簇连着一簇，远远望去，似乎绿叶丛中装点着有数小碎金。在秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光辉，特别美丽。深吸一口，诱人的芬芳，令人沉醉其中。
往前走，是我们学校有目共睹的荷花池。池中，荷叶挤挤挨挨，有的荷叶边缘早已成黄色，有的依然生气勃勃，活力勃勃。小鱼小虾时而跃出水面。
荷花池四周是一片大树林，风吹得黄叶飞上天空，“刷——刷——”，是他们与树妈妈道别。枫树点起火把，像一团熄灭的火炬，一片片叶子飘上去，多么像一只红统统的小手，向人们招手呢！
顺着小路向前走，就是开阔的`操场。操场中有一大片的草地，小草们穿上黄衣服，一踩上去，软绵绵的，好舒适！又一阵风吹过，小草扭起秧歌，仿佛在展现本人的舞姿。我们乐了，在草地上和昆虫玩起了捉迷藏。
操场东边，有一大片柚子树，碧绿的树叶丛中结了一个个大大的柚子，像一个个大木瓜，我走近闻了闻，一股苦涩沁人心脾。
秋天来了，离开校园里漫步，为校园增添了一番特别的景致。
校园拾景作文600字 5
沱江河畔上有一座美丽的学校，校园里有宽阔平坦的操场，宽敞整洁的教学楼，景色宜人的花园。那里就是我们的学校—内江市桐梓坝小学。
春天，校园里五颜六色的花儿绽开淡雅的花蕾，和蜜蜂说着悄悄话。树木抽出新的枝条，和同学们打招呼。小草从土里悄悄地探出头来，呼吸着清新的空气。蘑菇亭里，同学们有的在看书，有的在写字，有的在讲故事，还有的在观察植物。一年之际在于春，一日之际在于晨。春天是一年中最美好的季节，是充满希望的季节，也是辛勤耕耘的季节，同学们的理想将在这里起航。
夏天。早晨，太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光照射着我们的学校，这时，我们的'学校变成了一座金色的宫殿。紫色的风尾花散发出淡淡的清香，吸引了蜜蜂和蝴蝶来做客。体育课的时候，我们像一只只小蚂蚁围着操场慢慢地跑步。然后，在密密的梧桐树叶搭起的凉棚下乘凉，做游戏，一点儿也不觉得热。
秋天，我们学校梧桐树的叶子变黄了，一阵秋风吹来，好像风婆婆在叮嘱我们：“秋天来了，要多穿衣服，以免感冒了。”落叶在空中翩翩起舞，落在地上铺成了一层金色的地毯。但是，紫红色的三角梅和一串红却开得正艳，它们把秋天的校园打扮得依然色彩斑斓。
冬天，同学们穿上了厚厚的衣服，还是每天坚持到校上学。上课时，教室里传来朗朗的读书声，惊醒了睡觉的小鸟。下课了，同学们仍然到操场上进行各种活动。有的跳绳，有的踢毽子，有的打球，有的做游戏。校园里充满了欢声笑语。
我的校园一年四季都充满着生机活力，我爱我的校园！
校园拾景作文600字 6
校园是多姿多彩的，让我们来参观一下吧！
走进校园大门，两棵大铁树耸立在大门两旁，就像身经百战的将军。看：花盆上一道刻痕，便是它所向披靡的象征。大门过后便是校园路。校园路两旁种满了黄杨树，有大叶黄杨；有小叶黄杨；还有引人瞩目的金边黄杨。正前面，每天自信一点的一面墙映入眼帘。
校园路南面是小公园。走进小公园的大门，迎面而来的是两块自信明星碑；公园西面，单杠、双杠立在沙坑里，坑里的沙又松又软。小公园里不仅有沙坑，也有“红领巾”实验基地。两棵巨大仙人掌，鲜红的广玉兰，有金边虎皮兰，绿色的吊兰就摆在铁架子上。一根根水管，它们连接着自来水，也连接着同学们辛苦的汗水。从“红领巾”实验基地出来，便能看到一片草丛。从高处向下看，上面写着：人人自信 人人成才。不远处的那片竹林，还可以捉到许多蚂蚱。
走完小公园，就可以看见红白相间的`跑道，上体育课时，同学们会在跑道上飞奔。跑道中间，几根蓝色柱子支撑着白色的球网。跑道东侧，一棵棵黄中交杂着绿色的法国梧桐立在土地上，黄色的“手掌”纷纷扬扬地飘落下来，从远处看，好像给大地铺上了一层地毯。
操场西面是一个花坛，花坛中央有一块石碑，上面刻着“我能行”三个字。石碑周围是一些花草。有似凤凰的凤仙花；有粉红的茶花；有在开“火把节”的枫树；有结有黄色果实的枇杷；还有青色的小草。
校园中央，一座红色墙砖的四层建筑立在那边。那是我们的教育楼。几十个教室中，有一个是我们的班级。早晨，朗朗的读书声会从里面传出。红色的砖，伴着朗朗的书声，显得更加富有朝气。
这就是美丽的校园，我又细细地游赏了一番。
校园拾景作文600字 7
我的校园就像一个景色怡人的大花园，我们都在这个大花园中愉快地学习，今天，就让我这个"小小导游"给你介绍一下吧！
走到校门口，你会看见红瓦巨柱中心有着金色的大字"陈江小学"，在太阳的照射下熠熠生辉，好不漂亮。
向里走，往左看，是我们挥洒汗水的地方——操场，操场写了红色标语：生命在于运动 成功在于拼搏 大概是叫我们好好学习吧！鲜红的塑胶跑道中心，是篮球场，篮球场中心是神圣的升旗台，每当星期一到来，我们都要向国旗敬礼，鲜艳的红旗随着风飘扬，我们的眼前仿佛又出现了那一位位革命前辈抛头颅洒热血的情景……
继续向前走，进入眼帘的是四个大花坛，春天到来，那里百花盛开，美丽无比，花儿似乎在争奇斗艳，构成了一幅和谐生动的美景，花坛的左边，是科学大楼，右边则是艺馨楼，这都是我们学习的地方，走进一看，整齐的桌椅，干净的黑板，耳边似乎传来读书声，黑板上仿佛出现了数字"1，2，3……"。
花坛中间，是我们校园最具有特色的雕塑，雕塑像一颗巨大的`星星，这巨大的星星身旁，围了几颗小星星，一丛丛青绿色的草众星拱月般围着雕塑，雕塑仿佛是一位女神，被众臣所仰视。
雕塑身后，是最最重要的综合楼，含有，教师办公室，电脑教室，音乐教室，舞蹈教室，合唱教室等等等等。而综合楼右边是两台乒乓球台，乒乓球台屹立着两棵足有两米高的木棉花树，花开时期，遍地红色。
怎么样，我的校园是不是很美？我们在这里快乐学习，快乐成长，我爱我的校园！
校园拾景作文600字 8
今天的作文课很特别，卢老师让我们观察雨中的校园。
我们都很兴奋，一窝蜂冲向室外。进过细雨的沐浴，空气是那么的清新，人们都说空气无色无味，但此时，我却闻到的花草的.清香，泥土的芳香。我和刘苏庆漫步在校园中，不知不觉地走向了竹林。
突然，一抹新绿映入我的眼帘，那是一课小草。一根绿茎上围着十来片长叶片，上面落着许多晶莹剔透的珍珠，动人美丽，再抬头，一片绿，天空也变成绿色的了——这是竹。
竹林经过雨的抚摸后，挺直了腰，长高了。
走在竹林的石子小路上，令人格外心旷神怡。如果，现在是春天，一定会有许多小竹笋拼命的从土里冒出来呢！在不远处有一个石桌和四张石椅，在其中一张石椅上，站着一只小鸟！红胸脯，黑翅膀，翅膀边上有一带白，黄尖嘴，黑宝石般的眼球滴溜溜的转着，活脱脱一个小顽皮。这只鸟儿发现有人正盯着它时，便拍拍翅膀飞走了。
“嘿！我们来学小猪佩奇跳水坑吧，如果你不愿意，那我跳。”刘苏庆的话音刚落，她便轻盈地踩起水来。只见她慢慢弯下腿，轻轻一踮脚，就跳起来。可是她却恶作剧起来，在落地一刹那，重重的跺脚，顿时水花四溅，我满脸是水。可恶的刘苏庆，我笑着喊着向她追去……
闹了一阵子，我和刘苏庆慢慢往回走，突然看见了一只蜗牛，我向它走去。用手轻轻地碰着那只蜗牛的触角，这只蜗牛就将整个身体缩进了壳中，多么高的警觉力啊！
这时，上课铃打响了。我们像疯子一样往教室跑去。所有人都在狂跑，这场景太妙了，四面八方的学生风一样往一个点聚合，正和下课时相反。
原来雨后的校园是真么有趣！
校园拾景作文600字 9
快乐总在一瞬间，痛苦方是永远。
——钱钟书
我一向敬佩钟书先生思想的深邃，文笔的洗练，可是对这句话却不尽赞同，难道快乐真的总在一瞬间吗？我看校园生活如一杯酒，久而弥香，耐人回味。
初一的生活好像鸡尾酒，老师的训斥，家长的责骂如同冰糖给人以丝丝寒意，可冰终会化去，糖却将甜留在酒中，闯了祸，怯生生的站在班主任面前，似乎在那板着的脸上，也能找到几分宽容，几丝笑意，喝下一口，仍然能找到甜蜜所在。
初二的生活如同一杯啤酒，会考的压力如同酒中的苦味必不可少，但是啤酒的度数并不高，因为还有老师，家长在为你遮风挡雨，只要想到努力就会有回报，这时你的笑容定会盈满眉梢，一大口喝下去：爽。
初三的.生活如同一杯烈性酒，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，伤其筋骨，饿其体肤，空乏其力。中考那沉重的压力，使每一个人肩上的压力好沉好沉，成功者自然坐在好中学的的大板凳，杯中的酒自然里茅台，失败者只能就着花生米，喝着老白干，可无论是默默无人者，还是功成名就，端着酒都是一样的问心无愧，其乐融融，一句话：尽力了就没有遗憾。
没有遗憾，不本身就是一种快乐吗？
每当你刚睡醒，蒙蒙睁开双眼，一出门就与微风撞了个满怀，这不就是一种快乐吗？和同学们一起在教室学习，这本身不就是一种快乐吗？独自一人坐在花坛边，赏着花，听蜜蜂嗡嗡叫，这难道不是快乐吗？
也许校园生活是一种洒脱，无所谓好歹不计较得失，任由快乐掌控生活的舵。
我们坐在操场上，听着风的故事，接受着她的抚摸，好快乐！
校园拾景作文600字 10
当岁月的风撼动生命的树枝，日子如秋叶片片飘落，铺满一地时，欢悦抑郁和悲哀都被踩在脚下，凝成永恒，青春的征程在生命的风中摇曳成一串风铃。蓦然回首，几多甘甜，几多苦涩，都已成记忆中的风景。
漫步校园，那份纯真，那份豁达，令人陶醉。因时光匆匆流逝而痛苦时，为取得成绩而欢呼时，除了曾经还是曾经。翻开成绩册时，一页，一页，如秋叶般飘落下来。
拾起一页，是曾经的辉煌，拾起一页是曾经的落寞，又有哪一页能看清楚的`表明现在的拥有？我们迷恋往日的荣誉，如同把尘封的奖章挂在胸前，那不是辉煌，更不是骄傲，而是一条无形的绳索。
拾起一页，是枝头的新芽，拾起一页，是地上的枯黄，又有哪一页能经得起高枝严寒的摧残？徜徉在校园的走廊上，望着一张张陌生又而微笑着的面孔，心中升起一阵阵愉悦。走在花丛，那份馨香是人心醉。来到树下，翻开一本带有清香的诗集，取一片青叶夹在书中，方发现自己又虚度了一个春秋。
曾经的我，爱在这书中畅游。想和海明威去看老人出海捕鱼，领略人鱼搏击与海的瞬间精彩；感受冰心笔下那盏温暖的小橘灯的情感和温暖；为闻一多怒对反动派拍案而起而激动；为鲁迅发自内心的“救救孩子”的呼喊而感叹……曾经的我也爱在这棵树下，闻着花香，领略书中的陶渊明对世外桃园的向往；领略刘禹锡那身居陋室却高尚的品德……
于是，我去寻梦。推开门，打开窗，窗下的忧伤一泻千里，曾经的荣誉不再去追随，今日的努力更会成就明日的辉煌！让我们背上青春的行李，踏上征程，摘取一路的好风光！
打开春天的天窗，窗外是另一种景色……青春岁月，逝去的是汗水，迎来的是辉煌！
校园拾景作文600字 11
来自世界各地的旅客朋友们大家好！我是来自环山旅行社的导游张哲语，大家可以叫我张导。接下来我们要去的景点是我的母校—环山小学。
我的学校—环山小学是个儒雅的学校，请大家进入校园后不要大声喧哗。如果各位已经准备好了，就让我们走进学校的大门吧！
走入大门，首先映入眼帘的三座高大的雕像：这是“三绝”之一：绝严。站在最低位置的是伟大科学家—爱因斯坦，他曾为人间留下了许多科学作品；站在中间的是世界著名的画家—达·芬奇，《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等画作都出自他之手，不为人知的是他还是个科学家，用自己的画笔画出了许多人体奥秘示意图；而最高处的就是《史记》作者的师父—孔子，他是个伟大的文学家。
沿着小路继续往前走就来到了学校“三绝”之一：紫藤花架，它是三绝里的绝美。春天，它的花朵如羞涩的.小姑娘含苞等放；夏天，它的花如同天上的太阳，激情豪放；秋天，这些小果实像一个个淘气的精灵，躲藏在花丛中；冬天，枝下的孩子们成了景色，他们抓着枯枝玩儿，为光秃秃的紫藤花增添了生气。一年四季；无论是春夏秋冬，都可以看见孩子们在架下休息、玩耍。
绕过草坪，瞧！这便是学校“三绝”的最后一绝：石林。这是一条条长长的石柱，仿佛是一把把将剑柄埋进土里的利剑，但是抛开刚才的思维，重新再时，这又会变成了一架架既将起飞的米箭……将这几种思绪结合起来时，你就会感觉连孙悟空的“七十二变”也黯然失色。
游客朋友们，环山小学的景点还有很多，但恕我只能介绍到这里，愿大家能再来光顾旅行社，我们会用最热心的服务使您快乐。如果您能将这份幸福快乐送给您的亲人朋友们，那么将是我们的荣幸与幸福！
校园拾景作文600字 12
华南理工大学附属小学，是我们美丽的校园。
在校园门口，一座光滑如玉的墙上，刻着十个金色大字：华南理工大学附属小学，每当阳光照耀在墙面上，那是个金色大字就金光闪闪，好看极了。
走进校园，一座土色的浮雕映入眼帘，这就是劝学墙。劝学墙上刻画着从古至今：几个穿着古装的读书人捧着书；2008年奥运会运动员的拼搏；还有一群年轻人，我从他们眼中看到了坚定和自信。这座劝学墙虽然粗糙，但却有则深刻的寓意，他教导我们勤奋、好学、刻苦。
绕过劝学墙，就是升旗广场，广场的正前方，顺着挺立的旗杆向上望，鲜艳的五星红旗正迎风飘扬着。每个星期一，我们都要在这里举行升旗仪式。升旗广场两边各种了一排高大又茂盛的榕树，翠绿欲滴。升旗广场被教学楼环绕着。教学楼的名字是根据校风取的，一栋是明德楼，一栋是远志楼，还有一栋是乐学楼。
穿过架空城，右边就是操场了。一眼望去，大榕树可最显眼了，有三层楼高，可以乘凉，也可以玩耍，特别是那错落有致的数值，还可以欣赏呢！操场铺着塑胶跑道，红绿相间，成为了操场上的一道风景线。每当下课铃声响起，操场就变成了欢乐的海洋，打篮球的、踢足球的，好不热闹。
后花园可数我最喜欢的`地方了。顺这石板小路走着，欣赏花草树木。虽然后花园的话不如芙蓉那样娇艳；不如牡丹那般高贵，但是我喜欢后花园中的一草一木。我喜欢花儿淡淡的朴素的颜色；喜欢草儿的嫩绿，草儿的清香，喜欢那种把心融入自然的感受。
作为一名学生，有这样美丽的校园，我感到无比自豪
校园拾景作文600字 13
一杯清茗，一轮明月，一缕夕阳，一抹书香，人生之路，因有陪伴，而更芬芳。
挚友·真情
夕阳透过残窗，三年寒窗苦读，唯有挚友，是那永远不会蜕去的陪伴，一起去探索书海中的奥秘，一同去领悟人生中的悲欢离合。伤心之时，挚友的声声问候，温暖心田；挫败之时，挚友的句句鼓励，愤然崛起；自满之时，挚友的字字打击，蜕回自己。三年的学子生涯，挚友的陪伴，不可或缺；挚友的陪伴，温暖人心；挚友的陪伴，迈向成功的彼岸。
恩师·引航
再勇敢的人也有绝望的时候；再坚强的人也有脆弱的时候；再自信的人也有失望的时候。当你疲倦的双腿再失败和成功的门槛前踌躇；当你淡淡的足迹悄无声息的`跨过问人问津的驿站；当你辛勤的付出被化作午夜时最不起眼的风景；当你滴血的心被沦陷在迷惘的深渊。她，一个天使般的面孔，悄然降临在我的面前。她没有那么绚丽的舞台，也没有多少敬佩的掌声，她，却在那朴素而平凡的三尺讲台上谱写着一区壮丽的篇章。她，是我的恩师。从懵懂无知到莘莘学子，从娇生惯养到坚毅顽强，我所有的蜕变都是在她那一次次鼓励，一次次提醒，一次次安慰，一次次鞭策中完成的，可以说，我的脱胎换骨，就是她的精心付出，在她的庇护下，我一步步披荆斩棘，无所畏惧的走在通往成功的路上。
白杨·陪伴
在那个地方，有一排白杨，早晨他们披着彩霞，傍晚它们吻着夕阳，他们就是我在闲暇时光的陪伴，捧一本书靠在白杨的树干上，仿佛一切生活的烦恼，学习中的压力全都随清风飘向远方的天空。
白杨的枝条捧出朝阳，绿叶伴着星光，一年后的我们，踏入中考的考场，让母校以我们为傲！
校园拾景作文600字 14
我在一个美丽的校园里读书，她已经培育了我四年，那就暨阳小学。暨阳小学一年四季的景色都是那么诱人，不信我带你看看。
春天，校园里草翠花开。那个时候，我喜欢早一点来到校园，早晨的空气里到处弥漫着芬芳扑鼻的气味，耳边不时传来小鸟清脆的歌声。前面的小花坛里的树，已经伸出了枝条，长出了绿绿的叶子。再看看草地，小草已经探出头来，好像在东张西望，新奇地看着这陌生的.地方。花坛中间的几株桃花，已经绽开她那粉红的笑脸，正对着我们微笑呢。
夏天，校园里绿树成阴。春天吐着嫩芽的树已长成参天大树了。这时，如果你站在楼上往下望去，你会发现我们的校园已被绿树包围了，几乎变成了树的海洋，满眼都是绿色。再看看那些树上的叶子，苍翠欲滴的颜色会一下子把你的暑气全消掉。这个时候，如果你来我们学校，就感觉不到 酷暑难耐了。
秋天，我们的校园就更美了。有些树的树叶变成金黄色了，凉爽的秋风吹起，树叶落了下来，铺在校园的小路上，好像是金色的地毯，走在上面软软的，舒服极了。而这时桂花树浓妆登场，成了我们校园的大明星。花坛边的桂花树挂满了金黄色的小花，同学们都喜欢围着它，仰着头，贪婪地呼吸着，陶醉在阵阵迷人的花香中。
冬天，当下雪的时候，校园会变成一个洁白世界。树呀草呀都被雪覆盖了，这时唯有梅花依然在寒风中挺立着，开着一朵朵娇嫩的花。早早的同学们顶着寒风来上学了，雪地上留下了一串串小脚印。梅花飘着清香等待同学的来到，好象在告诉我们“梅花香自苦寒来”的道理。
我们的校园是不是很美啊？
校园拾景作文600字 15
提起我们的校园生活，那新鲜的事三天三夜也道不尽说不完的，想不想听听啊？那就跟着我的节奏动起来吧！
上课铃响前
“喔，你的这本书真有意思。哪买的，借我看看呗！”“呀，我还没有擦黑板呢！”可想而知，这是值日生的声音。他从最后一排飞速赶往黑板前，看那样子，恨不得有飞檐走壁的本领。
同学们在底下大声的笑，值日生两手挥舞着板擦，粉笔灰漫天飞扬，殊不知老师已经站在教室门口，同学们笑得更欢快了。
上课铃响时
值日生以迅雷不及掩耳之势回到了座位。只听有人惊讶地说：“啊！我的`作业还没有做完呢！”只见他从桌洞中掏出书来，又接着找作业本。可是越忙越出乱，他把桌洞里的书都搬了出来，接着又把书包里的书都倒了出来，一不小心，把桌子上堆积如山的书堆碰倒了。
那些书就像是瀑布一般，从他桌子上“飞流直下三千尺，疑似火星撞地球”掉在了地上，如同落叶般散落铺了一地。来不及拿作业本，又把如马蜂窝的书了起来。
我坐在座位上，幸灾乐祸得想：“哈，幸好我写完了，不然后果就是英雄慷慨赴死的局面了。”
上课铃响后
“起立。”“老师好。”“坐下。”伴随着老师与同学们这段开场白的结束，一堂课开始了。老师每每总是先听写单词的。我们把书合上，放在地上，有些“聪明人”把书敞开放在地上，但是哪个能逃过老师的火眼金睛啊！看见老师走过来，装作什么都没有做，一副很无辜的样子。
但当老师拣起他的英语书，轻移莲步走开的时候，我想他肯定有一种“既生英语老师何生我”的念头。
怎么样，我们学校的新鲜事是不是令你捧腹大笑呢？如果还想了解更多关于我们学校的新鲜事，那就亲自来到这个充满趣事的“宝地”吧！
校园拾景作文600字 16
有一个地方，系着我们割舍不断的情感；有一个地方，时时刻刻牵动着我们的心；有一个地方，是烙印在我们灵魂深处的记忆———校园。
当我们昂首挺胸地走进校园时，首先映入眼帘的便是那飘扬在风中的五星红旗。鲜红的颜色，正如我们热血沸腾的心，它象征着坚持与成功。
再往里走就是两座矗立的高楼，耳旁传来朗朗的读书声，铿锵有力地宣读着青春的誓言。正午时分，一阵饭香从“锄禾之家”飘出来。勤劳的食堂阿姨早已准备好热气腾腾的饭菜，等待孩子们的.到来。阳光照在一尘不染的桌面上，一切都那么祥和美好。
走出“锄禾之家”便被眼前的美景所吸引。供同学们休闲娱乐的秋千正随微风轻轻摆动，在空中划出一道优美的弧线。嫩绿的小草，透出一派生机勃勃，仿佛在对着你微笑，令人赏心悦目。是深秋，一阵如慈母的双手般轻柔的风，把一片片摇曳的树叶吹落。调皮的树叶在风中灵巧地翻了几个跟头，再稳稳地落到地上，把自己的余生奉献给大地。仍然“坚守阵地”的几片树叶，在树上簇拥着，如一双双紧握在一起的手。
操场上，整齐划一的口号声，声声入耳。早已大汗淋漓的同学们仍在坚持，即使挥汗如雨，即使咬牙切齿，即使满腹委屈。这就是属于我们三中学子的优秀品质———坚持不懈。
在这个神奇的地方，我们沉淀了浮躁虚荣，褪去了青涩幼稚，磨平了尖锐的棱角，只留下成熟与理解。一花一天地，一木一自然，这个地方的一草一木都由我们来守护。在这个我们经历过酸甜苦辣咸五味杂陈的地方，会经岁月的打磨，藏进内心最深处。
我爱你———我的校园。
校园拾景作文600字 17
早晨，晨雾未散，校园里一片浓浓的乳白色，“请勿踩踏草坪”的牌子，在草地中若隐若现。
今天，我来得特别早，漫步校园，心旷神怡！
瞧！这边的花坛里满是海棠花、桃花……一朵朵、一丛丛、一簇簇，争奇斗艳，好像在一起悄悄地商讨着什么，也许是在想着怎么为我们美丽的校园增添几分动人的新意吧！
看！那边的不是刚刚透出嫩芽的蝴蝶花吗?远远望去，好像一张黄色的纸上，用水彩点了一个个小小的、绿绿的点点，可爱极了！
羲之路旁的海棠花最漂亮！瞧，她们你挨着我，我挨着你，好像一群好兄弟不舍分离。海棠花，粉粉的、嫩嫩的，极其娇嫩柔美，轻轻一摸，好像都要碎了一样，使人顿生怜意，爱惜备至。
五环广场上，运动员已经开始了一天的训练，他们运球、投篮……挥洒下滴滴汗水。这要是在大课间时段啊，同学们还会在这里跳长绳、推吸盘、蹦方格、抖空竹……到处都是成群结队的孩子，每个同学的脸上都洋溢着无比的兴奋！在悠扬的课间音乐中，我们用年少的青春活力共同感受着这春的气息，同学们仿佛有使不完的力气，个个脸上像开了大红花一样，欢声笑语在这里流淌……
一阵微风打断了我的思绪，把片片乳白色的`云雾撕破，最后把它们吹散一直送到遥远的天空中。教室里已传来朗朗的书声。当上课铃响起的时候，美丽的校园又会恢复该有的宁静，我们将一起为未来谱写另外一种动人的旋律。
哦，美丽的校园，我要如何才能表达对你的爱呢？让我放慢脚步，细细品味这迷人的校园春色吧！
校园拾景作文600字 18
校园，一个充满欢乐的地方，伴随着一丝凉意，我走进了朝夕相伴的美丽家园。
走进校园，映入眼帘的便是仿古的小亭子与假山前的栈桥。走上栈桥，就会感受到花草树木的气息。你会听到脚走在栈桥上发出的声音。再往前走，便是小亭子了，小亭子上方仿佛一个小姑娘扎着往上翘起的辫子，又宛如一把打开的雨伞，在阳光的照耀下，又像一个海星正在晒太阳呢！小亭子旁边是两棵枝叶繁茂，高大挺拔的柳树，它们就像是两位士兵保护着我们，但一阵微风拂过，原来威武的士兵也会跟着翩翩起舞。“咔嚓”，我拍下了第一张让人身临其境的照片。
“快点跑啊！你们快点……”这是什么声音呢？原来是同学们跑得又慢又乱，惹得老师生气了，好不容易将学生们“赶”到了操场，他们又炸成了一锅粥，经过老师们的“恶魔”式教育，他们才平静下来，井然有序地分散开来，做起了广播体操，你可别看这表面上平安无事，但背地里却暗藏玄机。这还亏得老师经过七七四十九天的观察，炼成了天下第一的火眼金睛，一下子就分辨出了谁在认真做操，谁在投机取巧。可是一到跳跃运动一时，就几乎找不出了，因为这一节体操超有节奏感，气得老师火冒三丈。嘿嘿，这幅场景可真有趣，我一定得拍下来，“咔嚓”。
操场旁边是一片树木，一棵棵树上碧绿碧绿的叶子早就失去了之前的光彩，变成了金黄金黄的大叶子。一阵风吹过时，树上的'叶子被吹出美妙的声音，是那么的悦耳动听，我得拍下来，“咔嚓”。
这就是我的快乐校园，一个充满乐趣的校园！
校园拾景作文600字 19
我学习，有进步，我幸福！
同学们，你们知道吗？人类社会之所以能有今天的繁荣，是因为各族人民在不断的学习创新。可以说没有学习，就没有我们人类今天的幸福生活。由此可见：学习是我们特有的天性。就拿我来说，今天能站在这个演讲台上演讲。我要感谢党和祖国，是它给我创造了优美的学习环境；我要感谢呕心沥血的老师，是你给了我快乐，教会我做人的道理；我要感谢精心呵护的爸爸妈妈，是你让我快乐健康的成长；我还要感谢亲如兄弟姐妹的同学，是你们让我知道了包容、谦让、和奉献在这里我要衷心的说：谢谢你们。
学习了语文，我体会到了祖国深远的文化；学习了数学，提高了我的逻辑思维能力；学习了物理、化学，我认识了自然的`奥秘；音乐课我可以尽展歌喉；体育课我英姿球场；历史、地理让我尽览时间风情民俗；在不断的学习中，我从一个无知的孩子，变得知识越来越丰富、素养不断的提高。我深深的感受到：我学习、我幸福。
当然，或许有同学认为，学习是一件痛苦的事情：成天读读写写、做做练练、思思想想这等苦差，何来的幸福？同学们，我们做任何事情，都要有付出的。俗话说种瓜得瓜，种豆得豆。学习要注重学习方法，作业要认真对待，基础要扎实，不要读死书，练的同时要学会归纳总结，举一反三，劳逸要结合，要有好习惯和毅力。
学习中我们不妨给自己找一个竞争对手，确定一个近期目标，当你打败对手、达到目标，那成就感就会油然而生，会成为你今后学习的动力，会让你有幸福感。那时，相信你会说：我学习，我幸福。
学习给了我们知识，学习给了我们乐趣，学习更给了我们力量！
同学们你们说我们幸福吗？
我的回答是：我学习、有进步，我幸福！
校园拾景作文600字 20
美丽的校园，我爱你！因为你一年四季都绽放着迷人的光彩：春天，当我徜徉在花丛大道上时，我快乐得像飞舞的蝴蝶；夏天，当我在树下读书、休憩时，我的心犹如甘露；秋天，当我漫步在杉树林里时，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾；冬天，当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时，我的心又不时被校园的庄严所震撼！
美丽的校园，我爱你！因为你有如诗如画的美景，有浩瀚如海的知识画廊，更有胜似亲人的师长同窗！有人说：你是一幅美妙绝伦的画，你是一首优美隽永的诗，你是一段深邃感人的创业历程，你是一个人永生追求的梦想！
美丽的校园，我爱你！因为在这里，我看见了矫健的身影，看见了专注的'眼神，看见了灿烂的笑容；在这里，我学会了勇敢，学会了坚强，学会了执著。我感受着老师们阳光般的关怀，感受着同学们真挚的情谊，也感受着自己健康的成长。在这片广阔的天空中，我勇敢地追寻着自己的梦想，摔倒了，一双双热情的手会扶我起来，为我重点信心之火；受伤了，一张张真诚的脸会抚平我的伤口，让我重拾希望之心。
这里是快乐的源泉，总涌动着美丽的身影，飘扬着悠远的歌声，开放着动人的笑靥。当我瞧见同学们可爱而热情的笑脸，英姿而飒爽的身影；当我看到老师亲切而慈祥的面庞，深情而充满希望的目光；当我听到学校衷心而真诚的鼓励，美丽而善良的祝福时，我的心中充满了感激。感谢上帝，赐予我这么温馨的家。在这个仅有六七百师生的大家庭里，我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使，像闪烁的星星，像飞翔的小鸟，像绽放的花朵。
美丽的校园，我为你骄傲，自豪！我可能无法给予你同样的回报，但是我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！”
校园拾景作文600字 21
我们的校园是一个美丽的校园。
走进校门，一座洁白的雕像映入眼帘。雕像刻的是一个男孩和一个女孩，男孩脚下踩着足球，充满了阳光和朝气；女孩手里抱着一本书，看上去十分文静。他们一起追逐着一把钥匙，那是打开知识和成功的大门钥匙！
绕开美丽的雕像，一片平坦而又宽阔的场地出现在眼前，这就是我们的操场。远远望去，一片绿色的草坪，草坪上画着起跑线，还有篮球场、足球场和羽毛球场。如果你一不小心摔了一跤，就会被轻轻地弹起，并不会感觉很疼。原来，这片操场的绿草坪是用绿色的塑胶做的，塑胶有很好的保护性，所以运动时摔倒了也能有一些保障。下课了，同学们来到了操场：有的踢毽子，有的丢沙包，有的打篮球，有的踢足球，还有的打乒乓球。操场里热闹起来，笑声回荡在整个校园。操场里还有升旗台，鲜艳的五星红旗高高地飘扬在蔚蓝的天空，像一位挺拔的哨兵一样保护着我们。
我们的校园环境优美，就像一座美丽的大花园。学校的花圃里，种了许多迎春花。春天，春姑娘就会用她那支神奇的画笔为这些充满生机的'小生灵点缀出一朵朵黄色的小花，把洁白的校园渲染得更加明亮。秋天，桂花开了，整个校园都沉浸在一种芳香之中。同学们一走进校园，心里就会感到一丝甜蜜。再看教学楼，朗朗读书声从教室里传了出来。同学们聚精会神地朗读着课文，那声音铿锵有力，就像一首热情的进行曲。教学楼上还刻了八个大字，这八个大字是：“立君子品，求智慧学，做儒雅人。”啊，立君子品，求智慧学，做儒雅人，给同学们带来了学习的动力！
这就是我们那美丽的校园。怎么样，你喜欢我们的校园吗？
校园拾景作文600字 22
我见过“人间天堂”苏州，玩赏过水平如镜的西湖，可是我觉得我的校园才是最美的呢！怎么？你不信？那我便一一介绍给你听吧！
走进校园，一阵阵微风迎面扑来，使人感到神风气爽。首先映入眼帘的是那宽阔的大操场，大约有五六个篮球场那么大，上面铺着红绿相间的人工草坪，草坪柔柔软软，工工整整，真是“草”平如镜，呈现出一派自然天成、生机盎然的景象。
往左看，古香古色的桃李园便扑入我们的视野，那桃李园婉如明珠一般“镶嵌”在我们的校园之中，如果校园失去了桃李园，便会失去一半的美丽，整个桃李园充满了和谐，这可是休息与乘凉的好地方。灿烂的阳光照耀在柔和的草地上便成了温柔的绿色小精灵，看着十分舒服。
再向右看，那高高的'楼房就是老师的办公房。为了我们这些幼苗的成长，无论是数九寒天，还是三伏酷暑，无论是晴朗的白天还是黑暗的深夜，老师总是辛勤操劳，日复一日，年复一年地为我们备课，批改作业，兢兢业业，毫无怨言。
从办公室房往东走，那站立在操场的是我们教学楼，米黄色的墙壁上刻着十二个金光闪闪的大字：自校信、自立、自强、成长、成才、成功在这短短的十二个字中蕴藏着许多道理，它们激励着我们奋发图强，与时俱进。
当柔和的阳光透过洁白的教学楼，教室里显得那么明亮，一尘不染的窗子，整齐的桌椅，干净的地板，同学们在这明亮的教室中聚精会神地学习着，这时窗外的树枝不摇了，鸟儿不叫了，连蝴蝶都停在花骨朵上，好像都在听同学们上课呢！我想，它们也渴望吸收更多的知识吧？
这就是我们的学校，一所美丽的校园。
校园拾景作文600字 23
我们的校园，是我成长的摇篮，心灵的故土。今天，就让我带你走近它，去看一看我们美丽的校园吧！
走到校园门口，首先映入眼帘的是校园里的“哨兵”——两排挺拔的松树。它们高大挺拔让人畏惧。也许正是因为有了“哨兵”吧！所以同学们不惧危险。
但是还有比这“哨兵”更引人注目的景物，它就是——六角亭。红漆的柱子，黄色的琉璃瓦格外引人注目。对于同学们来说它不仅仅只是个六角亭，还是同学们快乐的“玩伴”。一下课，这里便人来人往热闹非凡。
站在六角亭里，抬头就看见凵型的教学楼。红黄相间的外衣让人感到生机勃勃。凵型教学楼共有三层，中间每一层都有一个年级五个教室，三间老师办公室和一个卫生间。凵型教学楼的左右两侧还有各种多功能教室，多的我都数不过来。对了，凵型教学楼的中间还有一层地下室。地下室有美术活动室、舞蹈练功房等。总之，它是一座功能强大的教学楼。
看完凵型教学楼，就来到了“笑脸墙”。它的两面墙上贴满了一张张纯真的笑脸，每当我走过这里都会驻足观望。
沿着笑脸墙径直走到后院，一眼就会望到宽阔的操场。那里有红色的环形跑道和绿色的篮球场、羽毛球场。操场经过重新修建后变得分外漂亮。下课后，同学们在操场上跳绳、踢毽子、打篮球、玩游戏、甚至奔跑。这里简直就成了欢乐的海洋。
沿着操场直行，你又会看到一幢L型教学楼，它虽然穿上了新衣裳，但还是显得那么苍老。它已经几十岁了，就像我们的'老妈妈一样操劳不止。扭过头来，你还会发现一排小平房整齐地排在操场的左侧。
我们的校园虽然没有华丽的外表，但我认为这里的一景一物都是最美的。我爱我的学校，因为这里为我插上知识的翅膀，让我展翅高飞。
校园拾景作文600字 24
一棵细柳，轻掬扶水；两只飞燕，巧织细雨；春日里的蝴蝶，在繁花中暗送柔情。夏日是春的续写，秋日是春的凋零，冬日是春的休眠，你告诉我：谁能没有春日呢？
细柳·扶水
刚步入初二，我就犹如那朝雾里隐约的青山，朦胧不清，初二作业有多多？压力有多大？我没有深深地接触还无从所知，你们都说校园生活有多美好。里面全是知识。但是我没有体会到知识的美，学校的`美却尽收眼底，看：白杨树在与柳树谈笑。听！同学们朗朗的读书声，想必我的校园生活会更美。
飞燕·细雨
我的校园生活犹如被细雨所淋打的飞燕一样，越淋越强。多了一门学科，我不怕，我的心能装下。多了一份作业，我不怕，我的手能完成。每一颗雨珠拍击着我，我都会有所收获，因为，阳光总在风雨后。于是，我不但在学习上得到了满足，身心也强壮了，初中的生活慢慢品味，才知道苦的很。
蝴蝶·繁花
尝尽了苦，甜也来了，蝴蝶都可以欢快的吮吸花的营养，我也可以，“求知而来，载知而去。”只有吸遍了每一朵花，知识才更多，花蜜是甜的，难道知识就不甜吗？在校园里我走进了林间小路，陶渊明安静的生活“采菊东篱下，悠然见南山。”，且“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”看，“暖暖远人村，依依墟里烟。”听“狗吠深巷里，鸡鸣桑树颠。”或闲来无事，随思绪远行。“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷……”校园的生活能不美好吗？
同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方道；展望未来，热血沸腾，让我们伴着春光，携手杨柳，飞燕，蝴蝶，一起在知识中漫游。
我走进知识，知识走进书里，书走进校园，校园走进我的心。
校园拾景作文600字 25
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。伴随着飒飒凉风，秋，真的来了，她把我们心爱的学校变成了一幅多彩的画卷。
行走在学校的甬路上，只见大树的叶子也由翠绿变得枯黄了，有气无力地耷拉在树梢上，一阵风吹过，便打着旋儿落了下来，好似一群黄蝴蝶翩翩起舞，这时小道上已是黄叶堆积，让人不由得想起了落叶满长安这一情景。
悄悄地，我不由得走到了花坛旁，只见大多数花朵已经凋零。只有菊花在这个季节里竞相开放，红的似火，粉的犹霞，白的如雪，泼泼洒洒，秋风中正笑得烂漫，它们不惧秋霜，悄然怒放，为这个本无色彩的校园增添了一抹生命的绚丽，我不禁哼唱起了《怒放的生命》这首歌。
教学楼前大雁们盘旋飞舞，它们好似在与自己居住了几个月的家，与相伴自己几个月的教学楼，做最后的道别。此时已经开始晨读了，教学楼里传出了一阵又一阵学生的琅琅书声，而这些大雁们总是盘旋在屋顶上，似乎在侧耳倾听。原来它们舍不得居所，更舍不得爱鸟的我们呀！
下课了，同学们陆续走出教室。忽然一片鲜红的色彩使我眼前一亮，只见那一群红领巾正在操场上捡垃圾：树叶、果皮、砖头瓦块他们穿梭在垃圾箱之间来回画着美丽的弧线，那双干净的小手已经变得乌黑，但他们的脸上却还洋溢着快乐的微笑，他们的红领巾在秋风吹动下飘扬，好似一面小小的红旗，分外鲜艳，我找到了秋天校园里最亮丽的风景线。
拾一片破碎的落叶，让我记住你的容颜；听一声大雁的.鸣叫，让我记住你的旋律；看一眼多姿的鲜花，让我记住你的色彩；望一下小小的红领巾，让我铭记你的脸庞。校园秋天的美景多姿多彩，虽然已接近尾声，但她却定格在我的脑海里，是我心中最美的画卷。
校园拾景作文600字 26
我们的校园非常美丽，其中最美的要数校园东南角了。
从前门进入校园往左看，你将看见几棵松树，高大的松树挺立在校门口，好像是几个士兵在守护校园。每当我上学经过它们时，似乎就会听见它们在对你说话：“孩子们，欢迎回家，上课认真听哦！”
松树对面有一座假山，假山怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。假山是由许多黑棕色岩石堆砌而成的，泉水从假山顶上流下来，非常壮观！
假山下面是一座水池，名叫“雅源池”，因为水池上有一块大石头，上面刻着“雅源”两个字。水池里有好几条金鱼在欢快地游来游去。听说那四条小金鱼是两条红白相间的大金鱼生的，看上去好像也是，几条金鱼好像哦！水里还种了两盆睡莲，睡莲正灿烂地开放着，让你感到像是走进了一幅山水画。
看完了雅源池，我们沿着五十多米长的校道来到了校园的东南角——后门。后们靠左边有一棵超大的榕树，站在远处看，大榕树就像一座巨型宝塔；近看，大榕树又像一把撑开的巨伞。榕树非常大，两个人一起也抱不住。听老师说，这树有二十多年历史了。大榕树旁边种了几盆茶花，有淡紫色、浅粉色……走过去闻一闻，哇！好香啊！差不多有香水那么香。茶花的果实很好看，像个袖珍版的水蜜桃，而且和桃子的颜色一个样，都是浅粉色。
哇！不知道从哪儿传来了一阵清香，原来桂花树也开花了。这只是我们学校的.一丁点儿景色，是不是很美呢？我们学校还有和雅石、雅行阁、香飘十里的桂花树、枝繁叶茂的三角梅……
我爱我的学校！
校园拾景作文600字 27
我们的校园有着百年辉煌的历史，也是一个四季常青的地方。它无论在春天、夏天、秋天还是冬天，都是生机勃勃的。
走近我们的校园，你会看见一颗昂首挺胸的大松树，它四季常青。无论春夏秋冬，它都如一位高大的巨人守护着我们的校园，让人们平平安安。
春天，正是百花齐放的季节，松树依旧如同一位高大的巨人一样矗立在学校的正中方向。小草们各个都露出鲜艳的脑袋；花儿绽放出甜甜的笑脸。经过一阵春雨，后山的竹笋破土而出，一片生机勃勃的景象。
夏天，骄阳似火。大松树无惧炎热，像一顶绿色的大伞，给我们遮挡艳阳带来凉爽。知了在树上叫着，夏天的阳光照在校园里葱绿的树上，树叶发着金光。操场上的一颗桃树和一颗杏树开了几朵淡粉色的花。虽然炎热，但阻止不了同学们的.步伐，你瞧！他们满头大汗的校园里活动玩耍呢！
秋天，比起枝繁叶茂的夏天，它却更加爽气宜人。松树的叶子枯黄了，假山上的枫叶火红火红的，一阵风吹来，枫叶在风中飞舞起来，如同一只只火红的蝴蝶，舞累了又缓缓落下，如同沉睡一般，不再醒来。
冬天，白皑皑的一片，植物们都上盖上了厚厚的棉被，松树也像长出根根银发，像一位迟暮的老人。下课时，同学们欢快的奔向操场。校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人，有的打雪仗，玩得真开心。
我们的校园一年四季有不同的景色，春天百花齐放，夏天树木葱郁，秋天红叶飘飘，冬天雪花纷飞。我在这所学校学习已经快六年了，每天的朝夕相处，使我与她产生了浓厚的感情，欢迎来我的学校参观，我很乐意做您的向导。
校园拾景作文600字 28
我喜欢大众完小，喜欢河南完小，但我更喜欢我们的实验小学。
我们的校园已经有21年的历史了，大门是自动门，校园的路面是用沥青铺成的。走进校园，左面是幼儿园，那里的小朋友们一个个活泼可爱，他们可以在自己的王国里自由自在地玩耍、荡秋千、玩滑梯、坐摇篮……右面是花园，那里有用白玉石雕刻的.小姑娘，惟妙惟肖，还有小竹林、大柳树、小花、小草……微风吹来，小花在向我们点头，小树在向我们招手，就象在欢迎我们的到来。花园的中央是我们学校的校徽，它非常漂亮，就像一个巨人用他那宽厚的肩膀托起一轮红日，又像活跃在赛场上的运动健儿在奋力拼搏。
看完了花园，再看看我们的教学楼吧！我们学校有三幢教学楼，它们分别叫修德楼、育智楼、求美楼，走进教学楼，首先呈现在眼前的是用大理石铺成的干净整洁的楼梯，来到我们宽敞明亮的教室，映入眼帘的是浅橙色的地板，摆放整齐的课桌，洁白的墙壁，正前方是黑板，老师每天都把知识写在上面，教我们学习新的课程。教室里还有投影机、电视机，还有长长的灯管，它们亮起来就像孙悟空的金箍棒，威力无穷。
走出教学楼，我们就可以看到坐落在学校中央的师表楼，辛勤的老师们都是在那里为我们批改作业、探讨问题。在师表楼的门前，是用汉白玉砌成的升旗台，每个星期一，我们全体师生都要在那举行隆重的升旗仪式，伴着庄严的国歌声，凝视着徐徐升起的国旗，每次我心里都充满了无比的敬仰和神圣的使命感。
绕过师表楼，就是操场，那里有椭圆形的200米跑道、篮球场、单杠、爬梯，是我们强身健体和课间玩耍的好地方。
我喜欢我们美丽的校园，喜欢我们的家乡文登，但我更喜欢我们繁荣昌盛的祖国。
校园拾景作文600字 29
我们的学校很美丽！真正是春有百花，夏有浓荫，秋有硕果，冬有白雪。校园处处皆美景，而我最喜欢的是这几处。
清晨，晨曦微露。还未踏进校园，你便会因一种磅礴的气势而被惊得张大嘴巴。前方是傲然挺立着的几栋教学楼，从中传出朗朗的读书声。右侧的教师办公楼的玻璃门上映出老师同学们的身影。左侧不远处立着一尊栩栩如生的.金凤铜像，它张着翅膀，全身向上腾起，似是下一秒便要展翅飞去。灿灿的阳光，印着校门旁矮墙上金光闪闪的武汉市光谷第一初级中学几个大字，不由得你不心生自豪之情。
每顿饭后，我们总要走过峰脊文化长廊。长廊中的一根根梁柱上，张贴着学校各教研组、学生会、团委的相关图片和文字介绍，还有各班优秀同学的照片及自我介绍。这样的时候，我会慢慢地，边走边看。我不仅在这里认识了更多的优秀同学，更激励自己找到了前进的方向。
临近班级检测或是考试时，同学们总是三五成群地结队去一片被教学楼围绕着的正方形小广场中。这正方形小广场的四个角落里都长着竹子。风一吹，竹叶窸窸窣窣地响；直挺挺的竹节也随风微微摇曳，渲染出一种书香之气。然而，重点还是这广场中央那儿立着爱因斯坦的一座半身雕像。当你站在雕像前，阿尔伯特先生便似乎是定定地、沉默地望着你。虽然成绩终究是取决于自己，但是考试之前先来这里的竹林默默祈祷已是我们的习惯。
晚自习之后，来学校围墙边的林荫道上走走吧！晚风吹得路两旁的树木一摇一摇的。隔着一堵墙的校外的路灯越过高高的围墙照到这边，暖黄的灯光让人惬意得想要眯起眼。地上树影斑驳，人儿的影子忽长忽短，忽长忽短
瞧！我们的校园多么的美丽啊！校园里处处都藏着惊喜，校园里的生活时时都充满快乐。
校园拾景作文600字 30
我的学校是城西小学，由于它座落在鼓山公园里面，因此城西小学改名为鼓山小学。鼓山小学一年四季都很美丽，现在就让我带你们来参观我美丽校园吧。
走到校园门口就能看见旁边的牌子上有七个发着金色光芒的大字“新昌县城西小学”，这七个大字真是太漂亮了。再往里走，能看见几个花坛，每个花坛中间是一棵大树，立得笔直笔直的，像一个站岗的哨兵，在保护着校园里的花花草草。
再往里走就是教学楼了，我们班位于三号楼三楼。每天都能看见值日生打扫楼梯，让每一条楼梯都变得干干净净。
走上了楼梯就到了清爽的走廊。每个班的走廊都非常干净。穿过走廊时就能听到同学们朗朗的读书声。
当你推开橙色的教室门，一间宽敞明亮的教室映入眼帘，前方有一块绿色的黑板，每天老师都会使用它，每天我们也会打扫它，使它变得十分干净。黑板前面有一个架子，上面放着老师和同学们精心照料的绿植，让整个教室充满生机。
从小操场的楼梯走下去，展现在我们眼前的`是大操场。以前大操场是被一棵棵桂花树围着的，秋天的时候，在操场上跑步总能闻到芬芳扑鼻的桂花香。自从鼓山公园建起来后，桂花树虽然没了，但是空气变得更加新鲜，环境也变得越来越好！
上体育课时仰望天空，总能看见白白的云，蓝蓝的天，不时还有几只小鸟在空中追逐，玩耍。在操场的花坛里的木棉花总是那么耀眼，那么美丽。经常看见几只蝴蝶和蜜蜂被木棉花吸引。靠近就能闻到淡淡的清香。
这就是我美丽的校园——新昌鼓山小学！
校园拾景作文600字 31
我们沿着舒心的小路，初升的太阳散发出温暖的光芒像在说：“欢迎来到东桥小学，你们可要好好学习，天天向上哟！”啊！我的校园，你可真美！
一进入校门，最醒目的是那高大而又古老的银杏树，它站在校园中心，好像一位老爷爷向我们挥手，书香伴银杏飞舞，叶儿随风荡，春天，银杏叶还露出了嫩绿的小芽儿，有的小芽还没出来，好像一位小姑娘害羞地躲了起来；秋天，银杏叶渐渐变黄了，风儿一吹，枝头的叶子就随风飘到荡，好像金黄的蝴蝶飘来飘去，美丽极了！银杏树上，还挂着铃铛，每当节日到来，铃铛自由响起，牌子上写着这棵银杏树经历过战争和雷雨，它却有“金刚护体”，伫立在其中，它已经有好几百岁了，银杏树是我们学校的核心，是我们最向往的地方！银杏树旁边是一幢高大雄伟的教学楼，在阳光照耀下，显得特别壮丽！
在银杏树的`后面，是升旗台。每当星期一时，我们会举行庄严的升旗仪式，国旗伴着国歌飞扬，我们都聚在那里。上课了，校园便会变得很静谧。
在宽阔的操场上，是我们最放松的时刻：有跳绳，跳沙坑，打篮球……各种各样的活动，丰富多彩，旁边的白杨树随风梳理着自己的头发了，鸟儿倾听我们欢声笑语，仿佛也想加入我们。
操场左侧是文化长廊，我们看着长廊，一边读书，有的同学在长廊中写毛笔字，再加上翠竹，更令人心旷神怡，好像一幅充满诗情画意的图画！
看着美丽的校园，听着朗朗的读书声，闻着花儿的芳香，和山区的校园相比，我们舒适多了，我爱你！我的学校！一个美丽、充满文化的学校！
校园拾景作文600字 32
“微雨众卉新，一雷惊蛰始”，春姑娘踏着轻盈的脚步珊珊而来。初春的校园，万物复苏，像着上了新装，瞬间焕然一新。比起校园，没有比它更美的了！
出了我们的教室，随着走廊，外面的景色时不时变换，眼前就像看到了一副栩栩如生的绚丽画卷。
最先映入我们眼帘的是开得正艳的樱花树，一排排、一簇簇、一朵朵，粉红色的樱花在阳光下散发着勃勃生机，它先开花再长叶。勤劳的蜜蜂在一簇簇樱花花丛中踩着蜜，还偶尔哼着小曲从我们身旁掠过。
走过樱花树，来到了菜园。乌龟在水池里吐着泡泡表示欢迎，金灿灿的油菜花也挺直了腰，这一挺呀，比我高了一大截，跳起来都不能跟它齐平。胡萝卜们也不甘落后，使劲的.向上冒着头，希望能跟油菜花比比谁高。
穿过小羊的住所，来到了红叶李的面前。红叶李，顾名思义叶子是红色的，它也是先开花再长叶子的，小小的花，粉中透白，一簇簇星星点点如繁星般，形成一道靓丽的风景线。
红叶李旁是白玉兰，它的花瓣有我手掌般大，远看像一只白色的蝴蝶，一阵微风佛过，满树的玉兰花如一只只美丽的白蝴蝶，在枝头翩翩起舞，美丽极了。两棵树紧挨着，这像是一对勾肩搭背的好朋友，走近去，仿佛能听见它们在窃窃私语。
沿着蜿蜒的小路，我们还发现了很多新奇的事儿：含苞待放如“怀孕”般的树妈妈，拼命从小草丛中探出小脑袋的小花宝宝，一起计划远行的蒲公英三胞胎……
就是我们初春校园，春意满满，有着童话般的美丽，在里面走一圈，会让你回味无穷，有着无限生机和美好！
校园拾景作文600字 33
我们的校园十分美丽。春天，万紫千红；夏季，花繁叶茂；秋季，菊香扑鼻；冬季，白雪皑皑。四个不同的季节，像四个个性不同的化妆师，把校园打扮得格外美丽。
我们学校的大门很高大，很宏伟。从校门进去十多米处，矗立着一个巨石，上面写着鲜红的“多彩致美”四个大字。石块的右边，金灿灿的迎春花，像一张张笑脸，向你点头；巨石的右边，红艳艳的绣球花摇晃着蓬蓬松松的大脑袋，向你问好。
初春，桃树、梨树、杏树，在春姑娘的带领下，把灿烂的笑容奉献给了同学们。小草也从土里探出头来，好奇地观察着这个美丽的世界。小树们都长出了嫩绿的芽儿。校园里好一派生机勃勃的`景象。
盛夏，花园里，月季花们穿起五彩的连衣裙，迎风翩翩起舞。读书长廊下，梧桐树伯伯张开硕大的手掌，为同学们撑起一片浓荫；看到娃娃们专注阅读的场面，梧桐树伯伯也乐开了怀，禁不住“哗啦啦”地拍起了手掌。
秋天，秋姐姐用扇子送走了夏日的炎热，迎来了令人惬意的凉爽天气，并带来各种沉甸甸的果实。最热闹的要算校园里的菊花园了，绚丽多彩，香气扑鼻。惹得蜜蜂、蝴蝶忙得不亦乐乎。即使你的定力再强，这时候也会忍不住做一次深呼吸，学习的疲倦和烦恼，也会立刻烟消云散。
隆冬，大地一片沉寂，我们的校园却并不寂寞。梅花姐姐为校园增添了一抹鲜红。在白雪中的映衬下，格外引人注目。老师、同学们争相来观赏梅花，纷纷夸她是雪中女王。梅花姑娘听了，娇羞的脸庞更加美丽。
啊，我爱我们的东方红小学！
校园拾景作文600字 34
校园在我的心中永远是最美的。你看，校园中的几棵老松树，好像几位老寿星，凝望着那东方将要升起的旭日，此时，夜幕渐渐褪去，白茫茫的晨雾在减退，在流动。渐渐地，在晨雾中出现了隐隐约约的人影，一个，两个……成群结队，伴着欢快的笑声，来到了校门外。
一进校园，你便会觉得处处充满生机，充满活力。风和日丽的天气，翠绿欲滴的常青树，枝繁叶茂的松树，张开笑脸的花朵，还有楼下那繁茂的三叶草。有人说，在密密的三个瓣儿的草叶中，可以找到四片叶儿的三叶草，据说，它能使人愿望成真……我常常来到教学楼下的三叶草丛中。低下头，俯下身，细细寻找，生怕错过的那片就是四片叶的三叶草。可每次还没等我找到，上课铃声就将我催进了教室。
我们的校园之美，不仅仅因为它拥有美丽的容颜，更重要的是它能让我们茁壮成长，让我们在知识的.海洋里尽情翱翔。在我学习的过程中，让我感觉最深的就是去年学校开展的《辉煌六十年》演讲活动，让我们讲述祖国这六十年来的辉煌事迹。我们在老师的指导下学会了朗诵，在舞台上感受祖国的变化，尽情地抒发了自己对祖国的热爱。语文课上，我们一起欣赏甲天下的桂林山水，领略荡舟碧波的欢悦；去过无边无际的大海，感受大海的波澜壮阔；数学课上，我们在做中学、在学中乐；音乐、美术课上，我们体会到了艺术的神奇；在丰富多彩的课余活动中，我们乘着风沐浴在阳光下，全方位的茁壮成长。
这就是我们的校园，一个能学习知识，能玩耍嬉戏，能陶冶情操，能享受欢乐的大舞台。我爱我们的校园，爱这里的花花草草，更爱多姿多彩的校园生活。
校园拾景作文600字 35
三月的春风洒向大地，鸟儿们也从南方飞了回来。新学期开始了，我们的校园景色也更加美丽。
春天，微风吹过，冰雪渐渐融化，小草探出头来，墙角的老树也冒出新芽。校园里刚栽上花种的花盆，一列列显得格外精神。二楼的音乐长廊不时传出同学们用钢琴演奏的优美乐曲，五楼的音乐大厅也传来了同学们美妙的歌声，春的'色彩点缀着美妙的音乐，又有谁不会被它陶醉？
夏天，阳光普照大地，校园里的老树枝叶更加茂盛，小草渐渐变绿，好像太阳公公把它们洒上了新鲜的嫩绿色。花朵慢慢绽放，争奇斗艳。看！四楼的“小画家”们正在用他们的画笔描绘这美丽的画卷。不信你们就去美术大厅和美术长廊欣赏“小画家”们的大作吧！
秋天，校园里的老树叶子飘落下来，像蝴蝶，像蜻蜓，像小鸟。成群的大雁在蔚蓝的天空里留下它们的身影，一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，向南方飞去。在一楼的实验室里，同学们在老师的带领下正在做小实验，你也可以在午休时去“幸福种子”书吧读书，去图书馆积累知识，让我们的学习生活丰富多彩，不再枯燥。
冬天，漫天的飞雪铺满大地，透过晶莹的窗花，看那老树的树挂格外美丽。作为冰城的孩子，应该多玩一些冰上活动，在老师的辛勤努力下，校园里浇了一个大冰场，上体育课时，我们可以在上面抽冰尕、滑冰。大楼的天文台，是同学们最向往的地方，那里有许多天文设备，让我们了解许多天文知识，真是其乐无穷。
这就是我的校园，虽然它是那么平凡，但是有哪一个学校的同学们能比我们更幸福更快乐呢？
校园拾景作文600字 36
我们的校园坐落在塘下镇赵宅村，老远望去就能看见九个鎏金大字——瑞安市第二实验小学，它们在阳光的照射下，金光闪闪。
走进校门，首先映入眼帘的是一个小型的花坛，花坛里的花五彩缤纷，有半黄半绿色的，有梨黄的，有茄子紫的，真是千姿百态！
小花坛的左边是一个宽阔的操场，操场的中间有一大片绿油油的草地。周围是红色塑胶跑道。上课的时候，操场是静寂的。刚下课，同学们像一只只刚飞出笼的小鸟，向操场飞奔。一个，两个，十个……操场上顿时变得热闹了，到处都是同学们的脚步声，到处都是同学们的欢笑声。
走出操场，绕过小花坛，再迈几步，前面就是教学楼了。教学楼的中间是同学们最喜欢去的五自广场了。五自广场里面有两个水池，水池的水清得能看见水底已经发黑的树叶和一些小树枝。水池里还有两座假山，一高一矮，像一对父子俩。从远处望去，假山上的石头，有的像正准备跳水的小鸭，有的抬起头，眼睛睁得大大的.，像正在寻找东西的老鹰，还有的像一只老牛弯着腰，张着大嘴巴，正在津津有味的吃着草。
五自广场的周围有一片小草坪，草坪上有一株株树，其中最引人注目的是桂花树了。金秋时节，桂花树上长满了金灿灿的桂花。桂花小小的，黄黄的，像一粒粒小金子。一阵微风吹来，桂花纷纷飘落，像下桂花雨呢！
教学楼把五自广场包围得严严实实，像一位大巨人在保护着自己的家园似的。
教学楼的后面是休闲广场，里面有六个运动雕像，提示同学们要每天多运动。还有有大大小小，奇形怪状的石头……
这就是我们的校园，一个风景优美的校园！
校园拾景作文600字 37
春天到了，我们的校园就像染上了绿色的油漆一样，到处都是绿色，真美呀！
校园的正则园真美。一走进校园，向前走十几步，往右拐就看到一个拱形的小圆门，上面有一块红色的匾，写着“正则园”三个黑色的大字，红底黑字，一目了然。走进正则园，里面可真安静呀！花草树木早已长出了碧绿的叶子，花儿也开出了一朵朵鲜艳的花朵。园中的小路弯弯曲曲，上面铺着五彩斑斓的瓷砖，就像一条条美丽的锦缎。园子的中心还有两张石桌，旁边还有几张石凳，课间同学们都喜欢到这儿来看一看，歇一歇。最引人注目的是园子西南角的那片竹林，一年四季苍翠欲滴。仔细看，还有一只胖胖的'熊猫正津津有味地啃着一根竹子呢！这么可爱的熊猫谁不喜欢呀，我忍不住伸出手摸了摸，呀，又凉又滑，原来是一只石头雕刻的熊猫！我想：雕刻工人的手艺可真高啊，居然能把熊猫雕刻得这么栩栩如生。一阵微风吹过，竹林发出沙沙的声音，仿佛正在唱着一首动听的歌曲。
走出正则园，便来到了林阴路。林阴路是用绿白相间的瓷砖铺成的一个个美丽的图案。两边是整整齐齐的两排香樟树，那翠绿的叶子在阳光的照耀下绿得发亮。春天正是香樟树落叶的季节，它一边长出翠绿的叶子，一边落下枯黄的叶子，可是路上一片落叶也见不到。这是怎么回事呢？原来叶子一落下来，早已被爱清洁的同学们打扫干净了。香樟树底下还有一片片绿色的小草，这些小草都长着三片叶子，跟秧草似的，一片挨着一片，远远望去，就像那绿色的小球。上面还开着一朵朵粉红色的小花，星星点点，可美啦！走在这条林阴路上，闻着香樟树发出的淡淡清香，你会觉得空气特别新鲜。两边那红红的蘑菇垃圾箱干干净净，显得更加鲜艳夺目。
我们的校园真美呀！
校园拾景作文600字 38
走进我们学校的门口，两边价值周的礼仪生和老师们笑容满面地站直了，欢迎你。你脚下圆圈里鲜红翠绿的“才儿”校痕，映出“和”这个大字，默默地向你传递着一种力量。
走进去，你来到教学楼下的消防通道，书本的声音进入你的脑海，回荡在校园上空。操场上，运动训练队的成员已经到了这里，有的围着操场跑来跑去；有的跑在草坪上踢球，一个球接一个球得分；有些人站在垫子上跳得很高，赢得了一个又一个的高度。炎热的操场让每个看到它的人都渴望尝试。
回头看看两边的照片墙和荣誉墙。笑脸、激情瞬间、温暖瞬间定格在墙上，变成骄傲的金牌。
带着兴奋和兴奋，穿过教学楼的走廊，右转到综艺楼，学生可以在这里向大家展示自己的兴趣和爱好。如果你想成为一名艺术家，音乐和艺术教室可以满足你的要求，你可以停止谈论歌曲和图片。你将来想成为一名科学家，科学与信息教室也可以带你走进科技的世界，玩转科学的奥秘。书法教室里的学生在木桌前架起毛笔，一边在白色宣纸上飞来飞去，一边写着字。外面小农场的白菜花是我们四年级做的。金色在我眼中闪闪发光。似乎每一朵黄花都有新的生命在晃动。
我们走下台阶，来到石路旁边的.公园。四季如画：春天，樱花盛开，海棠撑起粉红色的花云；夏天，樟树的叶子散发出淡淡的香味，沁人心脾；秋天的樱桃和葡萄柚树果实累累，师生们可以亲自品尝它们的甘甜；冬天，洛木脱下厚重的衣服，静静等待春天的新绿外套。矮灌木的颜色是一种，就像砾石路两边的两条丝带。
走过画廊，我又来到了大门口。走下来有没有感受到我们的学校，优美的环境，快乐的格调？你不禁在门口的“和谐”前驻足，觉得自己也和这个美丽的校园融为一体。
校园拾景作文600字 39
每天清晨，太阳还未升起，许多人还在梦乡。而我已经整装待发了，去哪儿呢?当然是去我的学习的地方——学校当我骑着单车伴随清晨的雾气、露水走进学校时，心情便走一下子点燃了。因为，不得不说，我的学校真的好美!
刚进入校门口，一直往北走。你会看到，这是一条宽又平整的水泥路，你会抱怨道这十分乏味、缺乏生气，但是当你瞥见路两旁的樱花树时，你的那些抱怨的念头便全都灰飞烟灭了。樱花树在风中摇摇欲坠，樱花像一只只蝴蝶翩翩起舞，飘散在空中，使整个道路弥漫着香气。你说，是不是，心情一下子就被点燃了呢?但是功劳还是在我们辛勤的园丁，是他们让我们有这么多的精神享受!如果你认为这就完了，那么你就错了。别急，我们继续往前走。再往前就是我们的`教学楼了!
在它身上尽显庄严、伟大。让我们不得不叹为观止。由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，橙蓝相间，让教学楼焕然一新，高处挂了一个国徽，下面刻了几个大字：崇德博学尚美创新。怎么样?是不是感觉十分高大上呢?我们将在这栋楼里吸取知识、学会做人。嘿嘿!
下面到我们最喜欢的操场啦!在这里，有同学摆脱学习的欢声笑语，真的暖意融融啊!操场一圈便是四百米。每天我们都要在这里跑上六圈，也就是二千四百米啊!同学们都纷纷抱怨呢，但是我相信学校也是为了我们的健康着想，让我们能有一个健康的体魄，才能谈其他的!
我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。
校园拾景作文600字 40
我的校园是多姿多彩的。
这里有朗朗的读书声;树叶飘落下来的沙沙声;小鸟叽叽喳喳的叫声;还有孩子们的欢笑声。
春天，这里一片生机勃勃、鸟语花香的景象。花儿张开了笑脸;小草探出了脑袋;校园里到处是鸟影，到处是鸟声;大樟树和其他树木也穿上了绿色的衣服，披上了融融春光，迎着悠悠春风，翩翩地舞出婆娑的倩影。花坛上全是绿茸茸的小草和鲜艳的花朵。
夏天到了，这里热闹非凡。只要下课铃一响，同学们就似河水一样的“流”向操场，在打篮球、做游戏。有的'同学在树下写生，描绘着这周围美好的一切。有的同学在树下乘凉，大树就成了我们的遮阳伞......秋天来临了，这里美丽诱人。一片片叶子从树上飘落下来犹如一只只美丽的蝴蝶在飞舞。同学们有的站在高处欣赏秋景，有的在大树下捡落叶做标本。菊花千姿百态：有的含苞欲放，有的还是花骨朵儿......
冬天来了，这里大雪纷飞，瑞雪普降。一朵朵小雪花从天而降，如朵朵白莲，从茫茫太空徐徐降落。它洁白晶莹、玲珑剔透、轻盈好看。有的像明亮的小星星，有的像六边形的花瓣，还有的像美丽的装饰品飘洒在人们的头上、肩上、脚上。真是美不胜言!同学们在操场上打雪仗、堆雪人……就这样，操场成为了我们的乐园。
校园里最迷人的地方就属蘑菇亭了。蘑菇亭是由两个大大的石蘑菇构成的，里面有两张石桌，石桌的周围有一些石凳，它们一个挨着一个就像是一对对形影不离的好朋友。蘑菇亭不仅可以遮荫，同学们还可以在那儿进行早读、做作业、休息、玩耍……就这样，蘑菇亭一直在默默无私的奉献着。
这就是我的校园!它是那么的迷人，那么的美丽!
校园拾景作文600字 41
我的校园非常美丽。春天鸟语花香，夏天绿树成阴，秋天落叶满地，冬天松树挺立。
走进校园，扑入眼帘的是坐落在升旗台正中央的孔子像，孔子像，威严耸立，给书香校园增添了几分庄严。高高的旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗，每周一我们都会在这，进行庄严的升旗仪式。
在往里走些，就能看见我们的教学楼了。橙色的墙壁加上亮白色的条纹，和蓝色刚劲有力的`大字。在搭配上一块块嫩绿的草坪，使校园充满活力。橙、白、蓝、绿，构成校园一幅美丽的画。走进我们的教室，最吸引人的就是贴在墙上的奖状和格言了。一张张黄澄澄的奖状谱写着我们的勤劳与付出。而格言则时时提醒，我们要积极向上。我们的教室非常干净。明亮的窗户装着我们的读书声。整齐的课桌是我们的帆船，带着我们在书香的海洋中荡漾。
最惹同学们喜爱的就是操场了。跑道旁种着一排芒果树，在夏天就像一把把遮绿色的遮阳伞，为同学们带来阵阵阴凉。在树下跑步，呼吸着新鲜空气，令人神清气爽。
而我最喜欢的还是四季如画的生物园。春天，小草萌生出嫩芽；夏天，大树为我们带来阵阵凉爽；秋天，秋姑娘给树叶换上新衣服：有热情似火的红色，有丰收之色的橙色，还有生机勃勃的绿色。远远望去，就像是大自然送给我们一幅栩栩如生的油画。冬天，同学们朗朗的读书声，融化了严寒。放学后常常能看见同学们嬉戏的身影，和听到朗朗的读书声，给书香校园增添了几分音韵。
还有古香古色的国学馆。精致的窗框，颇有文化气息的木质地板。巨大的屏幕，让人不禁赞叹科技的神奇之处。
我们的校园处处皆画，处处皆美景，我为能在这样环境优美的百年名校学习而感到自豪。
校园拾景作文600字 42
秋姑娘来了！这位姑娘有着春天的朝气、夏天的热情、冬天的迷人，她终于来了！随着秋姑娘的到来，我们的校园变成了美丽的童话世界。
秋姑娘有一支神笔，把校园画得五彩缤纷。你看，梧桐叶是一把把黄色的扇子，他们合力扇走了夏天的炎热。风一吹，梧桐叶像蝴蝶一样翩翩起舞；风停时，树叶落下，地上像铺了金色的地毯似的。花儿们都穿上了秋姑娘送给她们的彩衣。瞧，这些花儿争奇斗艳，一个个挺拔胸膛展示着她们的颜色呢！还有小草，果树，他们的衣服也都染成了自己喜爱的颜色，还互相说着：“看！这是秋姑娘送我的新衣，漂亮吗?”
下课时，我们来到操场玩耍。秋姑娘像一个活泼的孩子，悄悄地和我们做游戏。她调皮地把一片片花瓣和树叶吹到我们的头上、脸上挠痒，又笑眯眯地用手帮我们掸掉叶子。当我们快乐地奔跑时，秋姑娘也和我们一起赛跑。我们跑得越快，她就追得越紧，还发出了“呼——呼——”的声音，好玩极了！
我们正玩得满头大汗，上课铃响了。校园顿时安静了下来，不一会儿，教室里便传来了朗朗的'读书声。这时，秋姑娘是一个温柔的姐姐，把阵阵清风送进教室。风儿吹动着我们的发丝，轻抚我们的脸颊。我们渐渐地凉快了下来，学习也更有劲了。
一天的校园生活就要结束了，大家依次整队放学。秋姑娘依依不舍地徘徊在校园里，轻轻地拉着我们的衣角，和每个人说再见。
夜晚的校园，宁静而凉爽。秋风习习，那是秋姑娘和校园里的一花一草、一树一物低声细语，悠悠诉说着动人的故事呢！
校园拾景作文600字 43
每个人的校园都不一样，对于自己的校园，你是否能够发现它的美丽呢？
我的学校在五岭大道旁，它有一个好听的名字——“涌泉小学”。校长说，它之所以有这样的名字，是因为校长想让这儿的人才辈出，就如泉水一般。
看见学校，大家的第一反应应该都是那“可怕”的教室吧！其实，我们的教室特别的精美：书、花儿，还有整齐的桌椅……上课时，同学们郎朗的读书声优美动听；有时，“蜜蜂卫兵”也会来听听老师的课呢！下课时，同学们你推我，我挤你地从教室跑出来，陪伴我们的朋友“操场”玩耍。
放学了，同学们朝着教室左边的运动场蜂拥而去。运动场右边有一个大的足球，同学们经常去那里玩游戏；运动场是由一个400米的跑道围绕二厂的足球场，足球场上，小足球在同学们的脚下飞舞着。学校的足球小将就是从这里诞生，赢得了多场比赛，为我们的学校争了光，因此，学校获得了“全国校园足球特色学校”的称号。
教学楼后面有一个小菜园，这菜园呀，非常地小巧，但非常精致：萝卜、茄子、西红柿……都是自然生长的，它们愿意长多长、多高，就长多长、多高哦，也不会被约束；我们学校就像这片小菜园，我们就像那些菜，吸取着这里的知识“养分”，茁壮的成长。蝴蝶自由地飞着，它煽动着那引人注目的'翅膀，像一个美丽的女孩装扮着菜园；调皮的孩子们的喧闹声给校园带来生机勃勃的景象。
再过两年，我就要离开这儿了，我愿它长青长寿，我愿它永远宁静，我愿它永远和谐！我爱你——涌泉，是您让我得到了知识，是您把我引进了知识的天堂，是您让我懂得了许多的道理！
最后，我想说“谢谢您，涌泉！”
校园拾景作文600字 44
我们的校园座落在安居楼住宅区旁，那里鸟语花香，生机勃勃。 一进校园，像卫士般站在校门两旁的是俩棵大榕树，高几十米，叶子很翠绿，枝干多得数不清。大榕树的根须长长的，像老爷爷的胡子一般。
树干要俩个人手拉手才能团团围住。大榕树就像士兵一样，保护着校园。操场中间有升旗台，笔直的'旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗，四周种着翠绿的塔松。 操场很宽，东操场有个篮球场，西操场有紫荆花。紫荆们都争先恐后地开满枝头，紫荆花像一团焰火，又像一棵红艳艳的大伞。紫荆花如一只五彩缤纷的蝴蝶。教学楼有几棵玉兰树，玉兰树高几十米，叶子很嫩绿，微风拂过，玉兰花就散发出缕缕清香，让人心旷神怡。教学楼在操场的北边，上面有几个金光闪闪的大字很吸引人，写的是：“诚实守信，活泼进取”八个大字。教学楼有七层楼，中间是楼梯，左右两边是教室。
教学楼共有39间教室。还有电脑室、音乐室、美术室、阅读室、语音室……在电脑室里，我们畅游在“怎样运用电脑”的教程中；在美术室里，我们翻开一页一页的画卷，静静地欣赏着美丽的画；在音乐室里，美妙的旋律回荡在我们耳畔；在阅读室里，我们轻叩知识的大门…… 从高处望后跑道，它像一条龙一般，它不长，仅有八十米长。仔细一看，下面几个人影在赛跑呢！你看！你看！一个在起跑就纵身一跃，领先别人一大截！可谓是“跑”的佼佼 者 如果说，成长需要小船，那么，校园就是让我们驶向成功的风帆！生机勃勃的校园，美丽迷人的校园，I love you！。
校园拾景作文600字 45
来自世界各地的旅客冤家们大家好！我是来自环山游览社的导游张哲语，大家可以叫我张导。接上去我们要去的景点是我的母校—环山小学。
我的学校—环山小学是个儒雅的学校，请大家进入校园后不要大声喧哗。假如各位曾经预备好了，就让我们走进学校的大门吧！
走入大门，首先映入视线的三座矮小的雕像：这是“三绝”之一：绝严。站在最低地位的是伟大迷信家—爱因斯坦，他曾为人世留下了许多迷信作品；站在两头的是世界著名的画家—达·芬奇，《蒙娜丽莎》、《最初的晚餐》等画作都出自他之手，不为人知的是他还是个迷信家，用本人的画笔画出了许多人体奥妙表示图；而最高处的就是《史记》作者的师父—孔子，他是个伟大的文学家。
沿着小路持续往前走就离开了学校“三绝”之一：紫藤花架，它是三绝里的绝美。春天，它的花朵如羞怯的小姑娘含苞等放；夏天，它的花好像天上的太阳，热情豪迈；秋天，这些小果实像一个个调皮的精灵，躲藏在花丛中；冬天，枝下的孩子们成了风光，他们抓着枯枝玩儿，为光秃秃的'紫藤花增添了生气。一年四季；无论是春夏秋冬，都可以看见孩子们在架下休息、游玩。
绕过草坪，瞧！这便是学校“三绝”的最初一绝：石林。这是一条条长长的石柱，似乎是一把把将剑柄埋进土里的利剑，但是抛开方才的思想，重新再时，这又会变成了一架架既将降落的米箭……将这几种思绪结合起来时，你就会觉得连孙悟空的“七十二变”也相形见绌。
游客冤家们，环山小学的景点还有很多，但恕我只能引见到这里，愿大家能再来光临游览社，我们会用最热心的效劳使您高兴。假如您能将这份幸福高兴送给您的亲人冤家们，那么将是我们的荣幸与幸福！
校园拾景作文600字 46
一座房，两座房，青青的瓦，白白的墙，宽宽的门，大大的窗。三座房，四座房，房前花果香，屋后树成行。哪座房子最漂亮？要数我们的小学堂！是的！在我眼里，义安区实验小学是最美的地方。
清晨，太阳从东方升起，阳光普照着大地。我们拥抱着朝阳，背着书包，开心地去上学。当你走进校园，就会看见一个小操场，这是我们每天大课间跑操的操场。操场左侧有一个长方形的花坛。花坛里栽种着金边黄杨和红花檵木，它们按照一定的栽种规律，整齐地排列着，像一个个守护学校的小卫兵。走近细看，你会发现，金边黄杨有深绿色的，也有浅绿色的，每片绿叶的边缘都是黄色或白色的，它的样子你一旦记住就不会认错。忘了告诉大家，金边黄杨象征着意志坚定，不屈不挠。“檵木初开思杳然，因花造字古来鲜”，对，说的就是红花檵木。红花檵木整个一大棵被修剪成圆球状，嫩枝是红褐色，叶子是紫中透着微微的红，格外显眼。一片片叶子簇拥在一起，像是亲密无间的朋友聊着心事。
再往里走，你就会看到枝繁叶茂的香樟树向你招手，像是欢迎你的到来。它粗壮的`枝干为棕色，嫩绿的叶子，生机勃勃。
继续向前，我们就来到了明伦亭，这是我们的乐园，因为这里美丽、幽静。你看，各种藤蔓缠绕在亭子上，它们探头探脑，似乎在打量这个新世界。课间，拿上一本爱看的书，凭栏而坐，好不惬意！
郁郁葱葱、光彩照人的卫矛，娇艳欲滴、芳香馥郁的山茶花，翠绿挺拔的竹子，鹅卵石铺成的小路，虽落了梅红，但香气如故的梅花，绿了垂柳，春草新芽，书声琅琅……我只想说，我们的学校就是美！
校园拾景作文600字 47
夏日携着最后一声蝉鸣溜走了，取而代之的是美丽的秋姑娘。她迈着轻盈的脚步，挥动了一下金灿灿的衣袖，一幅美丽的风景画便呈现在我面前。我望着满目的秋色，不由感叹道：“我们的校园真美啊！”
学校的草地已经脱下了绿色的衣服，换上了黄色的新装，一根根小草像七八十岁的老太太弯着腰，满是漫不经心的样子。
我走过学校的林荫小道，小道两旁种着各种的树木，有梧桐树，有银杏树，还有大松树呢！树木们缓缓飘落下来的`树叶就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，你追着我，我追着你，嬉笑耍闹。玩累了，它们才飞到地面，飘然投进大地妈妈的怀抱。
突然，我闻到了一阵浓郁的花香，沁人心脾。我循着花香，终于在学校的一角发现了一株秋桂。桂树不同于其他的树，它枝繁叶茂的，像一柄撑开的大伞，叶子油绿油绿的，黄色花瓣只有米粒大小，可迷人了！
这时，我发现我的身后有一团燃烧着的火焰，凑近一瞧，原来是一片火红色的枫树林。火红的颜色占据了我的整个视野，我顷刻间我被一团熊熊燃烧的火困住了。
枫树林的旁边是一片柚子林，柚子上结满了饱满的柚子，黄澄澄得就像快要生孩子的妇人一样，看得让人垂涎三尺。
操场上，暖暖的秋阳下，同学们都换上了秋季校服，就算天气开始转凉，同学们运动娱乐的劲头丝毫不受影响。只见他们有的人在踢足球，有的人在打篮球，还有的在做游戏……汗水顺着他们的脸颊流下来，一张张笑脸成了秋日下最美的风景线。
这就是我们秋天的校园，一个充满欢声笑语，多姿多彩的美丽校园。
校园拾景作文600字 48
蓦然回首，已经快两年了，两年的时光转瞬即逝。
步入小学校园，首先映入眼帘的是一座高大的雕像，然后就是嫣红和明黄相间的老教学楼，以及教学楼前深黄色的校车。
渐入纵深，校园中部是一个很大的小花园，中间有四条可以让我们学生走的小道。驻足在一条小道上看，小花园上有两个大小相同的`花坛。其中一个花坛上有几座假山，假山周围是几株黄色和玫红色的梅花树。
继续深入，就会看见一楼硕大的食堂和二楼宽敞的艺体馆。艺体馆是我们下雨天上体育课的地方，也是我们举办室内运动会和各个活动的场所。
在食堂的左边是我们的新教学楼。一楼是我们的新会议室，这里是我们表演节目和开会的地方。二楼到四楼就是我们上电脑、美术、音乐课的教室；在食堂的右边是几栋三层的宿舍楼。
再往后走，就是我们的操场和篮球场。在主席台旁边有四个乒乓球台。周二到周五我们都会在操场上做早操。
一圈转下来后，不由自主地我返回到了那个曾经住过六年的老教学楼。教室还是那个教室，讲台还是那个讲台，课桌还是那个课桌，老师还是那些老师，但是坐在下面的学生已经不是我们了。（重回母校，回想起点点滴滴，确实令人感慨万千，因为这里有太多美好的回忆，太多的欢声笑语和酸甜苦辣。）
风变大了，梨花纷纷落了下来，我呼吸着沁人心脾的春风，就按下了那个记忆的快门，印象便留在了胶卷上，如泣如诉。
那些美好的回忆，还有晶莹闪亮的童心，在柔柔的春风中留在记忆里。只是那轻轻的声音，不是雨声，也不是风声，而是我那思念的泪，在禁不住地往下流淌。
蓦然回首，已经小学毕业快两年了，两年的时光转瞬即逝……我不觉加快了脚步，时光匆匆，我不会去浪费它。
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