拾金不昧作文

　　拾金不昧，是当代社会人人都提倡的行为。长辈们也总是苦口婆心地教育我们要拾金不昧。但往往有时候，长辈们的一些行为却值得我们深思。以下是小编整理的拾金不昧的感悟与启示作文，欢迎阅读。

　　拾金不昧的感悟与启示作文 篇1

　　雨从空中轻轻飘落，勾起了我的回忆。

　　那是一个星期天的下午。为了帮妈妈多干些家务，我直奔菜市场去买菜。忽然，天上乌云汹涌，不时从云层中传出一阵刺耳的雷声，令人感到惊慌。幸好我买好了菜，就匆匆地往回跑。

　　这时候，小雨点从天而降，我跑得更快了。突然，“叮”的一声，不知什么“小精灵”从我的口袋里跳出来了。我回头一看，原来是一块不起眼的一角钱硬币。我心想：这一角钱捡不捡好呢？如果捡起来，刚好遇上我的同学，一定会说我是个“小气鬼”。于是，我装着什么也没发生的样子走了。不料，一位路过的小妹妹看见了，捡起了这一角钱快步追来。她边跑边喊：“大哥哥，你的钱！”小妹妹不停地追喊着我。突然，小妹妹跌倒在泥泞的路上，但她忍着疼，吃力地从地上爬起来，用尽力气追上我，把那块黑乎乎的一角钱递给我。我接过钱，看着小妹妹手腕上擦破皮的地方血还在流，脸上火辣辣的。我关切地问：“小妹妹，疼吗？”她响亮地回答：“我这点伤算不了什么。”她又对我说：“哥哥，一角钱虽然不多，但是全国的人如果每天捐出一角钱，这一角钱的作用可就大了。它可以帮助很多残疾人……”说完，小妹妹快步地跑进了雨帘中。我忽然觉得她的身影高大起来了。

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的拾金不昧小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　拾金不昧小学作文 篇1

　　3月2日下午，我在105班的后窗户下面看到有一张100元。心想：是谁丢了100元，它的主人一定很着急吧？于是，我捡起钱，马上交给了四点钟学校的老师。

　　老师拍拍我的肩膀，笑眯眯地说：“林锋，你真是个好孩子，你应该把捡到的100元交给班主任老师。”

　　我立刻跑到了三楼，把钱交给了正在工作的钱老师。钱老师和颜悦色地说：“你让那边的老师帮忙找一下失主，找不到的话，我会交给钟老师的。”

　　第二天，在品德课上钱老师表扬了我。她郑重地说：“我们应该向林锋同学学习这种拾金不昧的好品质。”

　　因此，我还得到了三张风采卡的奖励，我的心里可真高兴啊！

　　拾金不昧是每个少先队员应有的品质。我想：以后，我还会这样做！

　　拾金不昧小学作文 篇2

　　“拾金不昧”是中华民族的传统美德，是和谐社会的一道美丽风景线。

　　一天下午，我从老师的办公室出来，走在回教室的路上，不经意间发现路旁的草丛里居然有一张十元的人民币！我捡起那张纸币，心想：“有了这十元钱，我不就正好可以买一本梦寐以求的漫画书了吗？”但是，我转念一想，也许这钱是某个同学购买学习资料的，他这会儿该有多着急啊！我应该怎么办呢？

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的拾金不昧的一件事小学优秀作文500字，欢迎大家分享。

　　拾金不昧的一件事小学优秀作文500字 篇1

　　在一个阳光明媚的午后，温暖的阳光照耀着大地，公园中的湖水映衬着这位“大火球”先生，顿时，湖面上一片明艳。

　　而在这个时候，也是人们去公园散步的最佳时机了！我在公园里慢步走着，嘴还不禁欢快地唱了起来：“啦啦啦！散步啦！啦啦啦！散步啦！啦啦啦！散…”，突然，我感觉到有东西被压在了我脚下，还差点儿把我给绊倒了，顿时，我的心情一落千丈，气愤地说：“这是谁乱丢的东西？”说完我便把那个东西捡了起来，一看，把我吓得目瞪口呆，我居然捡到万元的巨款！过了好一会儿，我才缓过神来，这时，两个想法立刻飞进了我的脑海里：要不留给自已用吧？可是老师说过，捡到钱一定要拾金不昧，在捡到钱的地方等待失主，做一个好孩子！但是，这样做的话，甚不“煮熟的鸭子又飞了”。终于，经过很长一段时间的斗争，我决定把钱还给失主。随后，我在捡到钱的地方等着，过了一会儿，失主果然出现了，只见他大汗淋漓，显然已经找遍了很多地方，见我把钱递给他，他激动地说“谢谢你，小朋友，这笔钱是用来给我小孩子治病的，可是在路过这里时却不小心丢了，不过幸亏你帮我找回来了。”“不用谢！如果您急着给您的孩子治病的话，那就快去吧！”我回答道，接着，他便离开了。

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的初中初一作文750字：拾金不昧的小灰兔，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　森林里住着一只小灰兔，这只小灰兔每天都要到菜园摘菜。

　　一天，小灰兔仍像往常一样，提着篮子蹦蹦跳跳地朝菜园走去。突然，一块拳头般大小的石头把小灰兔拌倒了，小灰兔拍拍身上的灰尘，正准备站起来时，看见离自己不远处有个黑黑的东西，小灰兔很好奇地走过去，把那“黑东西”拾起来，一看，原来不是什么“黑东西”，只是个黑色的钱包。这是谁的钱包呢？小灰兔疑惑地想着，我想丢钱包的人一定很着急，我要尽快把钱包的主人找到。说完，小灰兔拿着钱包去找它的主人。小灰兔走着走着，遇到了刚要出门的鸡大婶，小灰兔拿着钱包，走上前问鸡大婶：“鸡大婶，这是您的钱包吗？”鸡大婶说：“噢，这不是我的钱包，也许是鸭妈妈的吧，你去问问她。”小灰兔很有礼貌地回答：“恩，谢谢您，我去找鸭妈妈了，再见！

　　”小灰兔来到鸭妈妈家，鸭妈妈正在哄她的孩子睡觉，小灰兔轻轻地走上前问：“鸭妈妈，这是您的钱包吗？”鸭妈妈接过钱包，看了看，说：“这不是我的钱包，你可以去问狗警长，他会帮助你的'。”小灰兔小声地说：“谢谢您，我去找狗警长了，再见！

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的拾金不昧的小学作文，希望对大家有所帮助。

拾金不昧的小学作文1

　　拾金不昧的小明今天阳光灿烂、春风拂面，小明和同学们在操场上踢足球，他们踢地津津有味。突然一道光照到了小明的眼睛，小明的眼睛都快张不开了，小明把太阳光遮住了，一看原来是一块手表，小明问了一下旁边的同学，有的说不是，有的摇头，还有的摆手，都说不是，小明又大声叫到：“谁丢了手表呀？”还是没人回答。

　　小明急急忙忙地跑到办公室，又飞快地跑到王老师面前说：“这是我从操场上捡到了一块手表。”王老师说：“你真是一个诚实的孩子呀！”小明心里美滋滋的，又跑去踢足球了。

　　王老师立刻跑到失物招领处，正准备把手表放上去，迎面就跑来了小丁，他心急如焚、满头大汗，似乎在找什么东西，王老师看见了说：“你在找手表吗？”小丁着急的说：“是的，是的，我是在找手表。”王老师又说：“这是你的手表吗？小明刚捡回来的。”小丁心里非常感谢小明把他的手表捡回来了。

拾金不昧的小学作文2

　　放学了，小红和小明一起走在回家的路上。他们走着走着，忽然发现有一个钱包躺在路上。

　　他们走过去，小红忙把钱包从地上捡起来说：“这是谁掉的钱包？”小明说：“我们在这儿等会儿吧，失主发现钱包不见了会回来找的。”“好吧。”

　　可是他们左等右等，还是不见失主回来。这时小红着急地说：“失主怎么还不来呀。我还得回家写作业呢。”“我也是。”小明也着急地说。