小学学作文600字

时间:2021-07-15 19:15:17 600字 我要投稿

实用的小学学作文600字合集八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的小学学作文600字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的小学学作文600字合集八篇

小学学作文600字 篇1

  在我们小学里,谁不知道我们403班?我们班有调皮大王,有优秀尖子,有绘画能手,还有校园歌手……反正,就是人才济济,高手如云,同时,也可以用一个词来形容我们班,那就是——参差不齐!毕竟我们班有好学生也有坏学生嘛!

  先介绍一个吧!那就是连豆豆!他是我们班的学习佼佼者,语文次次考98一上,数学每次都一百!还是我们学校的大队委,做事一丝不苟,细心极了!有一次,老师让同学去帮他数交学费的钱数,先请了晓白去数,数来数去也数不清钱数,老师不耐烦了,挥挥手,叫晓白下去,又请了黎纳来数,黎纳也不比晓白好多少,才数两三张,就已经搞混了钱数,老师气得大发雷霆,,厉声说:“亏你们还是数学尖子,连这么点钱都数不清,数学学到哪去了?”说罢,便把头转向窗外,不再说话。这是,豆豆走过来,轻声说道:“老师,别生气!我来帮你数吧!”“嗯!数吧!”老师火气小了许多,边说边把钱拿给豆豆。豆豆接过钱,把钱分成三类:小于十元的,大于十元的,一百元的。分完,仔仔细细的把钱数数了三遍,然后说:“共一千八百三十一元四角!”“好!”老师对豆豆数的结果很满意,连连夸奖,豆豆听了,笑得像一朵展开的百合花!

  第二个,是我!我是班级里的班长,作文水平不错,曾经在县里的作文竞赛获得二等奖。而且,我的音乐“战绩”不错,曾经多次获得校园,县里的小学生歌手赛的名次!记得有一次,学校组织了一次“百灵鸟歌手比拼赛”,每个年段都要派出2至3位选手,段长在年段里精心挑选了几名同学去参加比赛,但是,学校有临时宣布:五年级有一名同学生病不参加,四年级要多选出一名同学参赛,这可急坏了段长,她只好临时抱佛脚,派我去参加,本来没报什么希望,只是让我去充替人数,没想到,经过三轮比赛,我获得了三等奖,段长大吃一惊,这可是他万万没有想到的结果呀!

  第三个,是程婷婷,她书写很漂亮,不出三分钟,就可以见到一行娟秀,端正,笔画整齐的字。第四个,是陈璐璐,她的声音清脆悦耳,还挺动听的,她读起课文,大家都仿佛身临其境,陶醉在她的朗读中……

  我们这个班的同学,大部分都有“闪光点”,我们在班级里取长补短,过着快乐的学习生活!

小学学作文600字 篇2

  夜间,一阵阵芬芳氤氲在空气之中,使疲惫的人们安静的进入梦乡。这是夜来香的生命之歌。是生命的美丽,是生命的香味,是芬芳。然而,生活之中生命之美不仅仅限于夜来香,如果你留心,就不难发现生命的多种美。

  一、生命的孤独美

  孤独是一种生命美。在断桥边,在悬崖绝壁上,在被白色笼罩的山脚上,一枝腊梅孤独的绽放着。没有人关照她,没有人爱护她,甚至没有人欣赏她。可她不在意,仍然忍着鹅毛大雪寂寞的绽放。这是何等的一种美!于是陆游不禁泼墨“驿外断桥边,寂寞开无主,已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

  二、生命的离别美

  离别是生命的一种美。不论任何人任何物都逃不掉离别。最具有代表性的就是那满地的落红了。在春夏之际,她们静默的绽放,将自己的魅力绽放到极点。一瓣又一瓣的花瓣盛开,一朵又一朵的飘落。绽放之际是一种美,是生命的拔节,凋零时,亦是一种美。在深秋之时,行走在清冷的街上,大片大片的落红将灰色的水泥渲染成了红色。你是什么感觉?她们离开了树木,离开的曾经依靠的肩膀,然后化作血液重新流进大树。这又是何等的美?花落之际,唯有赞叹:落红不是无情物,化作春泥更护花。

  三、生命的坚韧美

  坚韧是一种美。张丽莉老师,谭千秋老师……一个又一个为我们诠释着这种美。还记得陈乐平司机把?那个死于脑溢血的伟大司机,在死亡的魔爪将他紧紧抓住时,他失去了知觉,意识也渐渐的丧失。但他不能就这样死去。车上还有那么多的乘客。于是,他强忍着疼痛稳稳的将车停下……可是死亡的魔爪依然没有放开他。在经过36个小时的抢救后,他告别了大家,去了另一个安乐又和平的世界。这就是生命的坚韧,在痛苦中仍不屈服的坚韧。

  一株花,一棵草,一缕阳光或一枚不起眼的钉子都是生命。生命之美无处不在。夜晚,烟花寂寞的绽放,那是生命的残缺美……

小学学作文600字 篇3

  记得小时候就常听老师和父母这样告诉我:从前哪,有一个会讲故事的老人,他的名字叫伊索。今天,我写完作业后,终于有时间看完了这本《伊索寓言》。

  《伊索寓言》通过拟人化的手法,将那些性格各异,喜好不同的飞禽走兽加以描绘,用来比喻形形色色的人,并通过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里,我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》,讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天,它们终于遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物,狐狸可吓得要命,抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了,虽然是第二次相会,狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相见时,狐狸竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。

  看完这个故事后,我一下子就说出这个寓言的道理:熟能生巧。想了想,觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时,我十分胆小,一上讲台就会两腿发软,四肢发抖,舌头发麻;三年级时,敢在台下发言了,但在台上仍然不敢说话;四年级时,我在台上口吐莲花,神态自若,赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去面对并想好解决问题的方法。

  还有一篇《苍蝇》的寓言:一只苍蝇掉进了汤锅里,就要被淹死了。他对自己说:“好哇,我已经吃饱了,喝足了,还洗了个澡,我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神,同时也告诉我们:当在一个新的环境且无法避免的时候,也可以试着慢慢适应环境,融入环境。

  《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来,因此在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词:“你连伊索寓言也没有熟读,可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。

小学学作文600字 篇4

  本周星期三下午,王老师让我们回家对爸爸或妈妈说“我爱你”这句话,我的爸爸妈妈不在家,我就对爷爷奶奶说吧,反正平常爷爷奶奶也很疼我啊。

  主意定了,我就开始行动了。俗话说的好:“心动不如行动”嘛。可是我总觉得说这么肉麻的话有点难为情。平时大大方方的我,现在反倒有些拘谨起来,我反复地克制自己,反复地练习着:“爷爷,我爱你”或者“奶奶,我爱你”这句话。

  我在回家的路上,一边骑车,一边在嘴里练着那句话。可是,正因为我分心了,没有好好地看着前面,差点撞着人。

  到了家,我惴惴不安地走回了房间,嘴里还是在反复地练习着那句话。俗话说的好:祸不单行。我看我那天就差那么一丁点应验了那句话:

  1、我今天下午放学回家时,差点就撞着人;

  2、做作业不用心,把好几条非常简单的题目都做错了,最后专心检查的时候才知道的。

  作业做好了,书包也收拾好了之后,我便准备去向爷爷或奶奶说:“我爱你!”但我练了这么久,还是有点不好意思开口。所以我便改成了用写纸条的方法来告诉他们。

  说做就做,我又重新从书包里拿出了纸和笔,在上面写道:“爷爷,奶奶,我爱你们!也许你们会想:我为什么突然想对你们说这些话,在这里,我回答你们:因为我想起了我儿时你们对我的好,所以,我才要突然对你们说这些话的。最后,我再对你们说一声:‘我爱你们!’”

  纸条写好后,我正准备送给他们的那一刹那,脑海中突然闪现出一行字:写纸条固然好,但这表达不出我的真诚啊,所以,我又把纸条收了回去。可是,我还是克制不住自己的害羞,又回去把那张纸条拿了出来。就这样,两个不同的想法在我的脑海里闪来闪去。我经过慎重的反思、权衡,最终决定亲口跟他们说。

  我心惊胆战地走到了厨房门口,然后走了进去,对奶奶说:“奶奶,我爱你!”奶奶听了说:“香儿,你今天是不是吃错药了?干吗突然说起这个来了?”我摇了摇头说:“我没吃错药,我是很认真的,我没有开玩笑。”奶奶听了,立即把我抱住了,流下了激动的泪水。我也哭了。

  这是多么美好的一夜呀!我当晚还梦到了小时候奶奶和爷爷抱着我到邻居家拜年的情景呢!那是多么快乐的时光呀,只可惜快乐的童年永远也回不来了。

小学学作文600字 篇5

  在每一个人的心中都有一个印象深刻的人,这个人也许是同学,也许是邻居,也许是亲人、朋友。。。。。。在我心里也有一个使我印象深刻的人,她就是我的好朋友陈某某。

  陈某某留着一头乌黑的短发,面容清秀,她身材矮小,看起来文文弱弱的样子。

  初次认识她的时候,觉得她是一个胆小、文静、内向的女孩,可是,在一次相处后,我对她的印象发生了变化。

  那是在一个阳光明媚的上午,我到她家里玩,一进她家,我就被一幅幅漂亮的图画迷住了。你看这一幅画,是一只白鸽在低头寻觅食物的样子,白鸽那小小的爪子弯曲着,尖尖的嘴正一下一下地啄着地上的食物。这只白鸽被陈某某画活了,看着这幅画,我仿佛看到了这只白鸽在啄着食物。进入屋中,陈某某便迎上前来热情地欢迎我。之后,她便把我带进书房,我看见这一屋子的画,便问:你是不是很喜欢画画呀?这么多画!

  是啊,我非常喜欢画画,要不,你也来和我一起画吧!她高兴地说。

  还没等我回答,她二话不说,从抽屉里拿出两张白纸,又拿出两根铅笔,各分给我一份后,便开始画起来。我一时没想到要画些什么,就去看她画画。我刚一转头,就发现她正神情专注地画着,她画的是一匹正在奔驰的马,这时,她有一处画错了,取来笔擦,小心翼翼地擦着画错的地方,擦完后又继续画画,我看着她专心的样子,心想:她可真是认真啊!连我看了她这么久都不知道。而我做事就不像她这么认真,我做每一件事都是马马虎虎的,一点都不严谨、不认真,真该向她学习一下啊!过了一会儿,我见她画完了,凑过去看看:只见这匹马身材矫健,眼睛望着远方,脖子上棕红色的毛随风飘动,可美了。

  时间过得真快,转眼间就要回家了,在回家的路上,我想:通过这次画画,我对陈某某的印象加深了许多。同时也知道了:做什么事都要认真严谨,不能有半点儿马虎,如果马虎了,什么事都做不好。

小学学作文600字 篇6

  “喂!张亚琪,你猜今天的数学兴趣课,我们的陈老师又要出什么‘高招’?”课还未开始,同桌就拉着我搞起了“竟猜”。说实在的,我们的数学陈老师在教学上的确有一手,每堂数学兴趣课都能让我们上得兴趣盎然,“这可难为我了,她是一次一个花样,岂能让我等‘小辈’猜到。”“我想这次该……”

  正在这时,“铃……”清脆的上课铃声打断了我们的“竟猜”,陈老师踏着最后一声铃响走进了教室,“同学们,你们看,今天老师给你们带来了什么?”说着,陈老师象变戏法似的从身后拿出一副扑克牌。

  “什么,这节课该不会教我们打扑克吧!”不知是哪个调皮鬼插嘴道,这一说,把我们都给逗乐了。陈老师也笑了,“NO!今天老师教你们玩一个游戏,名字是‘算24点’。”

  “什么?24点?”我们一下都愣住了,陈老师接着说道:“对,就是24点,游戏规则是,我抽去J、P、K,在剩下的牌中我任意抽取四张,请同学们把这四张牌任意排列,用上加、减、乘、除,看谁能在最短的时间内得出结果是24,明白了吗?”

  “呀!原来如此,可真有意思!真不愧是陈老师,我可不能落后!”

  “同学们,准备好了吗?”“YES!”我们兴奋地大声叫到。

  “同学们,你们看——”老师笑着从牌中抽出了“2”“4”“7”“10”。

  我的大脑立刻飞速运转起来,“2+4+7……”可是,还没等我的大脑运转结束,我们的“数学小博士”就已经得意地开始了报功:“(10-7)×4×2=24”

  “哎!真不愧为小博士,下次我一定能比你还要快!”

  “请同学们注意!”说着,陈老师又抽出四张牌,“3”“6”“1”“5”,我的大脑于是又开始了飞速运转,“3×6+1+5=24,对!不行!我得再验算一下,要是错了,那多难为情,3×6+1+5=……”

  “高彬!”“3×6+1+5=24”“对!完全正确!”

  “呀!就在我验算的时候,我的答案竟然被别人抢走了!哎!早知这样,我……这可不行,下次我一定要夺过来!”

  …………

  “铃……”忽然,下课铃声响了起来,呀!真扫兴!这节课可真短呀!

  “喂!张亚琪。” 你听, 课刚下我的同桌又拉着我搞起了“竟猜”,“你猜下星期的数学兴趣课,我们的陈老师还会出什么‘高招’?”

  哎!你说,我能猜到吗?!这就是我们的数学兴趣课。

小学学作文600字 篇7

  自古以来,孝顺就是最重要也是最基本的,每个人表达的方式也有所不同,有的送一辆子或是一栋房子,其实这些东西远不如从内心发出最真心的关怀。

  每个父母总是希望自己的小孩每天都快快乐乐的,平平安安的,这对父母来说,好过你送他们一栋房子或一辆车子或是更多的东西,因为孩子的快乐将使父母无所烦忧,无所担心,我想这是孝顺最为重要的了;再者,自己要好好的.保护自己的身体,如果孩子不小心受了伤,父母会终日悬着心,好像有块石头压在身上一样的难过,所以不使自己受伤而使父母担心也是孝顺之一;古时常有”一举成名天下知”,这是光耀门楣,荣显父母,也是孝顺之一。

  孝顺是要从心底发出的真心真意,人要懂得孝道、孝敬和孝悌。这三种是需要慢慢悟透它真正的意义,并且要做得到,这样才算是一个敬老尊贤,尊师重道的孝子。

  世界上有多的例子。像我爸爸朋友他的母亲,因为她在一次车祸中不幸瘫痪了,长年在医院,但我爸爸的朋友每天都去照顾他的母亲,且从不间断,非常的有孝心呢!他母亲因不能自己吃东西,所以只好插管喂食,不仅如此,还要常常替她翻身擦拭,但他从不喊累,真是孝顺!在我妈妈上班的地方有一个爷爷,他的媳妇每天都到医院去帮爷爷做复健,而且会带爷爷到外面走一走,呼吸新鲜空气,爷爷也变得活泼开朗,爷爷以前都不听护士的话,都不做复健呢!之后爷爷的媳妇辞职,全心全意的照顾爷爷,爷爷的身子才会健康起来,由此可知爷爷的媳妇是多么孝顺。

  自古以来,孝顺是最重要的,也是为人处世的基本原则,人而不孝,不知其可。但是我们常常在电视上看到现今社会乱象充斥,居然有那么多的不孝子,手持菜刀砍杀其母或其父,真是丧尽天良;孝道的沦落是社会和教育单位极需注意的事项,希望大家能好好提倡孝道,使孝顺风气能蔚为风气!

小学学作文600字 篇8

  一天,一个穷苦的母亲让女儿把小米拿到太阳下晒一晒,还让女儿守在旁边,不要让小鸟把米吃了。一只金羽毛的乌鸦飞来了他不管女孩怎么赶,还是把小米都吃光了。女孩伤心的哭了,乌鸦却对女孩说:“小姑娘,等太阳下山了,你到村口的大树下来,我会赔偿你的。”

  太阳下山时,女孩来到大树下,抬头看见树上有一个小小的金屋子。乌鸦在小屋里说:“你是要用金梯子。银梯子还是铜梯子上来呢?”小姑娘说:“我是个穷孩子,有个铜梯子就可以了。”

  结果,乌鸦放下来的是金梯子,女孩爬到了金屋子里。乌鸦邀请她吃饭,问他:你想用金碟子。银碟子还是铜碟子装食物呢?”女孩说:“我是个穷孩子,有只铜碟子就够了。”乌鸦却用金碟子装了好吃的食物给女孩。

  临走时,乌鸦让女孩在大中小三个盒子中任选一个带回家。女孩说:“你只吃了我们家一点米,我拿小盒子就够了。”

  到了家里,母女俩打开盒子一看,盒子里面装了一百多颗红宝石。有了这些宝石,母女俩可以生活得又富有又有幸福。

  村里有一对既贪心。脾气有坏的母女,她们听说了这件事后,很妒忌。于是,贪心的妈妈让女儿也到太阳下去晒小米。

  金乌鸦飞来才吃了一口米,贪心的女孩就喊:“快给我一些值钱的东西吧。”乌鸦皱了皱眉,还是有礼貌的答应了。太阳下时,贪心的女孩来到大树下,还没站稳,就大声叫着说:乌鸦,你快把东西给我吧!我累死了!”

  乌鸦问她:“你想用什么样的梯子爬上来呢?”贪心的女孩回答说:“当然是金梯子。”乌鸦放下来的却是铜梯子。

  这个女孩进了金屋子后,乌鸦又问她:“你喜欢什么样的碟子装食物呢?”贪心的女孩一定要用金碟子。可是乌鸦端来的食物却是放在铜碟子里面。

  走的时候,乌鸦也拿出了大中小三个盒子,让他人选一个带回家去。贪心的女孩说:“你吃了我家的米,就应该拿最大的盒子赔偿我。”说完,就拿起最大的盒子走,盒子太大太沉,她费了很大的力气才把盒子弄下了梯子。

  回到家里,母女俩着急得把盒子打开,里面却一颗宝石也没有,只有一条大蛇从里面爬了出来,母女俩吓的转身就跑。

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