【必备】小学写作文600字锦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的小学写作文600字8篇，希望对大家有所帮助。
小学写作文600字 篇1
我呆立在那个十字路口，任由狂风乱刮，任由暴雨击打，默默沉思。
那天放学，我又一次去买东西吃，可天空好像很“伤心，”黑压压的，我决定买了东西就走。一个衣衫褴褛的老婆婆走了进来，她穿着沾满尘土的，十分过时的军大衣，一条“破洞百出”的裤子；一双没有底的烂胶鞋，她完全与便利店的装修格格不入，她东看西看，选了一个最便宜的商品，双手不停的在口袋里掏啊掏，掏出了许多的一角硬币，之后，她走了，走的很慢。
这时，一张沾满汗渍的蓝色纸币映入了我的眼帘，我拿起纸币，对售货员说：“我再买一个……”话音未落，一个小男孩说：“你不能用老婆婆的钱！”我的脸上闪过一丝红晕，我结结巴巴地说：“我…我唔呃那个……其，其实我先先拿着钱，一一会儿就，就会给，给老婆婆……”售货员说道：“这个小朋友做的很对，我们应该拾金不昧，对不对？”突如其来的表扬，使我手足无措。“我，我马上就把钱给老，老婆婆的。”我支吾着。
天上下起了大雨，我一头冲进雨里，不过，我往反方向跑了。我的脸更红了，像早上的太阳，也像喝了酒似的人，我觉得脸很热，连冰凉的雨水也无法给我散热，就像一个没有散热器的发动机，脑袋快炸掉了，小男孩见我向反向跑，便气呼呼地跑过来，看见他，我的脸就像红地像烧红了的铁。我一个字也说不出来，他也一句话不讲，就瞪大眼睛看着我，空气似乎凝固了，只有雨水哗啦啦的下着，我充分领略到了“此时无声胜有声”的感觉，我焦急的等待着他开口，可他偏偏不开口，我经受不住这样的煎熬，撒开双腿，跑了。
我越跑越焦急，因为我手里拿着那本不该属于我的那十块钱；后面还有一个追着我跑的人，我想还，可另一种欲望拉扯着我，可为了那十元钱，值得吗？我自己问自己，我决定把钱还给婆婆，因为那本来就不是我的。
我找到了婆婆，她正坐在椅子上哭，我把钱给了她，飞快地跑了。
人是唯一会脸红的动物，因为它会反省……风呼号着，雨下着，我站在那个十字路口沉思着……
小学写作文600字 篇2
这一周对于我来说有这特殊的意义，因为我要参加一场绘画比赛，为了这场绘画比赛我已经准备了很久。我内心却极为平静，因为我的忐忑不安早已在妈妈的唠叨之中消耗殆尽了。
我有一个爱我的妈妈，然而她的爱却让我一点点想要逃离。今天我走在回家的路上，头低得低低的。在不经意之间我看到了墙角一颗长相奇特的蒲公英。这不是我第一次看见蒲公英，然而这却是我见过的最为奇特的蒲公英。
她静静地立在草地上，顶着一髻二百花，好像日本看护妇。我顺手拔下了它。看到它那么的罕见，使我动了爱慕之心，不由自主的我轻轻地拔下来，用手小心翼翼地捧着，放到篮子里，以免被风吹走，等这一切做好了，我就放心了。
回到家，我呆呆地望着。不曾想起了过几天就是我的绘画比赛了，面对着评委，我一紧张，怎能画出来，但是话说回来了，小小的蒲公英在罕见的地方长出来，面对着大家，它都不曾有一丝紧张，而我……却还不如一个蒲公英吗? 嗯，对我发挥出正常的水平不就ok了吗，可问题又出来了，这是我第一次去参赛，尽管是这样想，可实际我还是不敢，我改变了现在的心态，我为什么要这么想呢，它是植物，我是人，我们都不在一个台阶上，怎么能相提并论呢?我开始反悔前面所做的一举一动。开始反感这一个幼小的生命了，越看它越不顺眼了。
我打算扔掉它。那时，气势汹汹的我正打算把它扔掉，赶巧被妈妈看到了，从我手中夺去，爱不释手的说：“多美的蒲公英啊!你怎么能忍心扔掉呢?从刚才柔和的表情变得严厉了，好似六月的天，孩子的脸，说变就变。我只能一声不吭。妈妈竟然把它弄得花盆里，对它的爱比对我的爱还多。我想方设法的想把它扔掉，它都被妈妈一次次的拯救了。
比起蒲公英的生命，我在这世间停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是应该用我的能力来把我所能做的事更精致，更仔细呢?
想着蒲公英，我会忍不住轻轻地说：“蒲公英，我还等着你给我鼓掌呢，我要你回来。”
小学写作文600字 篇3
母爱是无私的，是博大的，它隐秘于我们每一天的生活中，在不经意间呵护着我、教育着我，抚养我长大。
随着我升入高年级，最近我感觉妈妈变了，成天喋喋不休、唠唠叨叨，天天在我耳边催我起床、吃饭、做作业。我真的感觉烦。
有一天在英语课上，因为抢地方，我不小心将旁边同学的眼睛碰伤了。老师打电话要求家长到学校来。当时，我吓得脸色煞白，哆哆嗦嗦地说不出话来。过了不久，我远远地看到妈妈急匆匆地来了，脸上露出焦急的神情。只见她先走到老师面前，详细地询问了事情的来龙去脉和解决方法。然后，她又走到受伤的同学身边，了解伤情。看到这里，我心里感到十分内疚，不知所措地站在一旁。这时，妈妈来到了我的面前，轻轻地抚摸着我的头，和蔼地对我说：“别害怕，去上课吧！妈妈会带同学去看病的。”之后，她就带着同学去医院了。看着她远去的背影，我的心里七上八下。整整一天，我都是在忐忑不安中度过的。
放学了，妈妈却没有来接我，我知道，她肯定是在医院解决我闯下的祸。我正在自责，妈妈气喘吁吁地出现在教室门口，妈妈客气地向老师告别，轻轻地牵着我的手走下楼。我看着她大汗淋淋的样子，听着她急促的呼吸声，我更内疚了。在回家的路上，我默默无语。她看出了我的心思，便一再语重心长地劝慰我，教我如何去面对。还是在同样的路上，还是同样的她，今天她说的每一句话都记入了我的脑海，我一点也没觉得烦。我抬起头看着她那双慈爱的眼睛，我们的目光交融在一起。从她那疼爱、坚定的眼神里，我好像感觉有一股暖流涌入我的身体。霎时，我的眼泪像断了线的珠子一样往下掉，妈妈伸出手用她的手帕轻轻地擦拭着我脸上的眼泪，透过眼泪我仿佛看到妈妈的脸上也挂着两排热泪。此时我恍然大悟，还是喋喋不休的她，这时却好像给了我勇气和力量。我不再觉得她唠叨了。
通过这次和妈妈的交流，我感悟到她是在用她特有的方式——每一句话，传递着她的爱。她在我犯错误的时候，不厌其烦地为我纠正；在我遇到困难时，给我鼓励，陪伴我走出困境……母爱是人生中不可缺少的`爱。她犹如春雨，润物细无声，点点滴滴都滋润着我的心田。我珍惜这种喋喋不休的爱。
小学写作文600字 篇4
在我五年的小学生活中，有不少老师教过我，给予了我无穷的知识，我深深地感谢着他们。
记得我刚转学过来的第一天，我坐在陌生的教室里既感到新鲜又有一些紧张。我默默地坐在自己的座位上，看着周围的同学在叽叽喳喳地谈论个不停。唉！也不知道我什么时候才能够融入这个班集体。
很快，上课铃响了，教室里嘈杂的声音渐渐消失。我像其他同学一样趴在桌上等待老师来上课。
第一堂课是一位女老师，后来才知道她姓何。看第一眼我就觉得何老师是一个温柔美丽的老师。她微卷的头发在脑后扎成一束，美丽又不失温柔。
何老师讲起课来，声音很好听，像春风拂过心田，轻轻的，柔柔的。正当我沉醉在老师温柔的讲课声中的时候，同桌轻轻捅了我一下，我一下子惊醒过来。同桌看着我发愣的样子，轻轻提醒我说：“老师让你到前面去读课文呢！”
“读课文？”
我的脑袋一下子胀大了。可是第一课我有许多不会读的字啊！我磨蹭着来到教室前面，头低低地，不敢看同学们的目光，也不敢读课文。“开始吧！”老师温和地提醒我可以开始了。于是，我只好硬着头皮一个字一个字地读，遇到不认识的字就卡在那里。幸好每次遇到不认识的字老师总是很有耐心地教我。就这样，在老师的帮助下，我结结巴巴，满头大汗地读完了第一课。现在想想，那次读书的过程似乎有一个世纪那般漫长。至于最后是怎样坐回位置上的我也记不清楚了。只有老师那柔和的声音，不厌其烦的提醒，深深地印在我的记忆里。
从那以后，我遇到不会的知识，总是主动去请教何老师。而何老师也一直耐心地给我讲解。渐渐地，我的成绩开始有了起色。
还记得那次习字课，何老师看我的字写得不好看，就弯着腰在我课桌边，教我这字怎样写，那字怎样写。如今，每次拿起笔写字，耳边似乎都能听到她在说：“字要一笔一笔地写好写正了才好看呢！”
也不知道是不是我是刚转过来的学生的原因。何老师总是对我特别照顾，在老师的帮助下，我很快便适应了新学校的生活。
而今，坐在五年级的教室回忆往事，我要深深地感谢您，何老师！感谢您教我的知识，感谢您让一个外来的学生在一个陌生的环境里感受到温暖，感谢您在我的记忆中留下了最美的身影。
小学写作文600字 篇5
变，本就是人之天性；善变，对于我们这个年龄段的孩子说也是平平常常啦。变得逆反、变得有自尊……瞧！变，在我身上悄悄发生了……
背着沉重的书包，迈着沉重的步伐，怀揣着一颗沉重而又忐忑不安的新走在放学的路上，这本来是件轻松愉快的事儿，可今天，我那沉重的书包中装了一张令我丢进脸面的试卷。89分，这对一个差生来说可能是个很平常甚至很好的分数，可对我这个只考过3次90以下的班长来说，可是个令我沉入深谷的分数。一回到家，妈妈便用她那能观天象的眼睛盯着我那忽上忽下的小眼神儿，妈妈掐指一算，便猜到了什么：“科学试卷发了吧？老实说，你是考砸了呢？还是考差了呢？还是考不好了呢？”我去，直戳我伤口而来呀！我把书包往地下一扔，径直奔向房间，把头埋在被子里，回想起发试卷的一幕幕：上课铃一响，老师便严肃地走入教室，开始抱起分数来：“陈军翰，92；韦佳昕，94,；陈奥，89……我听到这个分数，心简直就要蹦出来了，我无比失望地走上台，大家听到这个分数，先是愣了一愣，感叹一声，便开始暗自窃喜了，原因很简单，因为我考差了，他们自己考差了就有理由了，汗~”奥！出来，不就是89，下次我们考个98，我无奈，出来了。又是一番说教……（选自妈妈之口：还不是为了你好）
我发现，我真得变了。不光变得要面子，要成绩，还变得逆反了。
“奥！写作业去！你的《举一反三》还有多少没做哟！别一天到晚就想着玩儿！”哎呀~我那唠叨老妈又开始叨唠了。整天像个蜜蜂似的，可惜她的工作不是采蜜，而是孜孜不倦地盯着我这儿，盯着我那儿，只要不服从命令，就往我屁屁上面叮个大包。呜呜~
我真是忍无可忍了，皱着眉头，使劲儿一拍桌子（哎哟，疼死我啦）：“天天除了学习，就是学习，我又不是机器人，连个情绪都没有，整天重复枯燥的系统。再说了，玩本来小孩子的天性！”
“啧啧啧啧！又来了，又来了！老跟我闹脾气，你不嫌烦，我还嫌烦呢！”想当年，我可是妈妈的男款羽绒服，如今，我也不知怎么了，脱口就这些了。
我一个转身，使劲儿一拉门，满头是火地走进房间，用脚一踢门。“砰”！
我为什么如此叛逆，我自己都不知道，也许是岁月的安排吧！
变，在我身上悄悄发生。变，随着我一起成长。有好的变化，有坏的变化，随着年龄的增长，我的内心也迎着风沙茁壮成长起来。
小学写作文600字 篇6
和煦的微风、苍翠的古榕和我们一齐在阳光生活。我们班的同学在育才二小五年的时光里，成长为了新世纪的阳光少年。
我们班的阳光少年——林洁仪在刚上一年级的时候只是一个不起眼的小人物。育才二小的“阳光德育”计划像守护她的温暖的太阳，使她一步一步踏踏实实走向一个完美的阳光少年。
我是林洁仪从小时候就开始交往的玩伴。刚入学时，他的作文水平不是很好，语言不是很流畅。曾被老师列在作文水平极差的行列之一，林洁仪为此感到自卑。但他现在对自己的写作水平很自信，的确，她的每篇作文几乎接近完美。“阳光德育”在她写作的路上帮了她一把。当林洁仪得知有“阳光德育”这个项目的时候，就开始努力地写好每篇作文。每篇作文中都凝结着她的汗水和认真。在老师眼中，“阳光德育”是林洁仪飞跃的阶梯，使她的心灵感受到阳光的温暖。为了让自己的作文更上一层楼，林洁仪经开始步入读书者的行列。随着她作文水平的上升，在林洁仪眼前遥远的地方——精葵花文学社向她开放，让她在文学社中吸取书籍的精华，倾吐内心的烦恼。“阳光的与”使她走向了一个展现自我，超越自我的平台。
林洁仪以前的体育细胞不太好，虽然在体育课上得到了一些锻炼，但在全班同学中的排名比较落后。属于“阳光德育”中的阳光体育活动在林洁仪五年级的时候开始了。在阳光体育活动中，没机会打排球、乒乓球的林洁仪竟然碰上了这些玩意儿。虽然阳光体育活动没进行几周，但每个礼拜三下午四十分钟的体育活动里，她不断为自己的身体“充电”。现在她的体育名次在所有同学中都名列前茅。
我以前觉得“阳光德育”没什么大不了的，只不过是盖几个阳光宝贝而已，但看到我的好友，我们班中的阳光少年——林洁仪发生的巨大变化，我才知道“阳光德育”在无形中影响着我们。林洁仪本人亲口对我说：“我觉得‘阳光德育’的种种活动都是对我们的一个锻炼，让我们在未来的天空走出一步步自己的脚印。同时‘阳光德育’也是对我们各项技能熟练度的一个提升，让我们能更好的独立生活。”我的想法和林洁仪的想法产生了共鸣。同时，“阳光德育”也可以让人变得坚强。困难是铁杵，“阳光德育”就是在培养我们的功夫，困难最后终究成为绣花针。
小学写作文600字 篇7
记得那是上周星期四的早上，一阵急促的闹钟声把我从甜蜜的梦中惊醒，“糟糕！睡过头了。”我手忙脚乱的收拾了一番，便拿出百米冲刺的速度向学校冲去，总算没有迟到，我如释重负。哎呀，我这个马大哈呀，竟然忘记戴红领巾了，连问了几个同学，他们都说没有多的，我如坐针毡，害怕老师批评。我一边心不在焉的扫着楼梯，一边想着向我最好的朋友—宋颂借红领巾。真是“说曹操曹操到”，宋颂突然笑嘻嘻地出现在我面前。我急忙迎上去：“好宋颂，我今天上学走得急，忘戴红领巾了，你有多余的吗？”宋颂一只手拿着一个小垃圾桶，一只手抚摸自己胸前飘荡的红领巾，乐呵呵地对我说：“有、有、有，我正好有一根多余的红领巾。你等我把垃圾倒了，就去拿给你。”我信以为真，长吁一口气，心想：“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫！”我激动地目送宋颂下楼后，暗自庆幸我拥有这么好的朋友，又兴致勃勃地扫起地来。
可时间一分一秒飞逝而去，却迟迟不见宋颂给我送来红领巾。。“他忘记了？或是突然反悔不想借给我了了？……”想到这，疑虑重重的我不禁担心起来。总算把楼梯打扫干净了，我快步跑进教室，只见宋颂正忙着收英语作业本。我觉得有点儿内疚，心想：“我不该怀疑我最好的朋友的承诺，也许他没有时间把红领巾拿给我吧！”我三步并着两步走过去问道：“好宋颂，红领巾呢？你实在太忙，也应该让人给我带来呀！”宋颂满脸笑容，对我说：“这不正忙吗？你等一下，等我把英语本收起来，就立即给你拿。”我只好跟在他身后陪着笑，耐心地等待。又过了好长一会儿，英语本总算收齐了。当我再次说：“好宋颂，急死我了，熊老师快来了，快把红领巾借给我，好吗？”他依然笑呵呵地说：“嘻嘻！我哪有多余的红领巾，也许你奶奶把你的红领巾交给熊老师了。你看，那不是熊老师，你去问问，哈、哈、哈……”
听到那放肆的笑声，想到我居然被朋友如此忽悠，我气急败坏，泪水情不自禁夺眶而出，愤怒、委屈、伤心……然而更多的是深深的自责：是我自己忘戴红领巾了，怪谁呢？我主动找了熊老师承认了错误，熊老师不但没有批评我，还夸我是一个诚实的好孩子。最后，我想对宋颂说：“我亲爱的‘好朋友’，今天我要正经的告诉你，朋友之间要实在，不要相互忽悠哦！”
小学写作文600字 篇8
秋天到了，碧绿的树叶换了一件新衣服，每一片树叶都穿的漂漂亮亮的，好像在一个一个的比美呢！突然，一阵大风刮过，树上的树叶都纷纷的飘落下来。其中，树上只留下了两片树叶。有一片树叶是骄傲的，而那一片树叶是很勤劳的过了几年以后发生了一件事。
有一年，秋风习习，那两片树叶就渐渐的长大了，但是它们俩的性格还是没有改变。到了后天的早上，有是来了一阵比上次更大的风，那两片树叶都被风给吹了下来。那片勤劳的叶子说：“现在我们被风给吹下来，不知到去哪儿而不然我们去历险吧！”骄傲的叶子说：“我可不去历险，我先可要开始我新的生活。就是要过凡人的生活！”勤劳的叶子当做根本就没有听见，都没有理它。它想：“不然我一个人去，总比在这里好。
它走了一个上午，来到了一条小河边，它在那儿找了一堆稻草，想建一个房子，过了一大半天，才把这个房屋给弄好。很快太阳下山了。他躲进自己的房屋以后，静静地就睡着了。到了早上，发现在已经在马的肚子里了。它这下才意识到自己被马给吃了。它想了一个办法逃出马的肚子。于是到了晚上马在睡觉，它就费出了吃奶得劲儿逃出马的肚子，才爬了出来。
接着，这片树叶又来到了一片大沙漠。哎呀！这里好热呀，连一滴水都没有。没有水我会枯死的，好不容易才熬过了一天。好不容易有了一滴水，它才生活了下来。
又来到了一片野外，这里经常会有猛兽出现，有一天它正好谁在草里面，一头老虎看见几只野兔就想去吃掉他们，因为兔子很敏捷所以怕它们逃跑。就想了一个办法。它也多进草丛里。可是那片树叶根本就不知道就继续睡着。正当老虎马上要踩到它的时候，它以迅雷不及掩耳之势的唰一翻身，这才虚惊一场。
过了大半年，两片树叶相遇了，那片骄傲的树叶简直就快要饿晕倒了。而那片勤奋的树叶变得更加身强体壮。
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