精选春雨作文600字锦集九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的春雨作文600字9篇，欢迎阅读与收藏。
春雨作文600字 篇1
我知道，春天，是早就来了的。
是料峭的风告诉我的，是解冻的河流、和煦的阳光、人们脸上的笑告诉我的。可是我迟迟不肯相信，总是期待着一场春雨。
春雨来了，我竟然不知道。我在屋内，它在窗外，我在梦里，它在梦外。我不是窗前的那棵柳树，没有感受到它的第一丝清凉。它细细地落在了屋瓦上，在树梢里穿行，它是否也惊了哪只鸟儿的轻梦。
它一定是受了哪朵花的邀请，或是来赴哪颗青芽的预约，只是为什么这样悄悄地来呢。我愿它静静地落在我的梦里，让我的梦也开出纯白的花，爆出嫩绿的芽。
那是一种怎样的惊喜呀，当我推开窗，看到闪亮的雨丝，看到湿了的树梢、湿了的土地。那种惊喜是迎面而来的清新。世界一下子温润了，不再是那副板着的冷若冰霜的面孔。天是阴的，我想那些灰色的云是积攒了一个冬天的愁绪吧，像是一个人无法遣散的忧郁。如今，纷落成雨，是要滋长出怎么样的一个春天呀。
我看到柳树上附上了一层极浅的绿，那飘忽的绿如一弯轻漾的湖。这种时候才最让人充满了希望。那种微弱的绿会一点点变深，一点点盎然，让人的心也成了一片叶子，慢慢地随着舒展开来。
我在春雨中行走，像一棵行走的树。我伸展了枝条任它轻柔地抚摸。一棵从冬天走来的树，是很久没有这样舒展了心事，放松了心情的。
我行走在春雨中，油然地想起了那些舒缓的歌。思绪可以在那悠扬散漫的旋律中自由地穿行，歌声不止，思绪不休。你自在地听着，忽然会在某个时刻想要流泪，就像在春雨中行走，突然感到眼角有一颗清凉的雨滴。或许春雨是一场从寂寞里飘落的歌。
春雨让人盼了又盼。在你的脚下和身边，在那些风化的山石间，又有多少生命在期盼一场春雨呢，它们曾沉寂在冬里，沉寂在寂寞的梦里。春风摇了摇，它们还怯怯地不敢探头，等到了一场清透的春雨来过，才急急地钻出了梦，钻出了土壤，钻出了锁着的心事。
花争着吐露出芬芳，草抢着挣扎出土壤，那些快乐的心情也挤着要飞出人的胸腔。还等什么呢，在这潇潇春雨中，在这清新的乐曲中，还有什么能阻止生命的脚步。
看吧，春雨过后，孩子走进了田野，风筝飞上了蓝天，鸟儿的欢唱一天比一天热烈，春天是一天比一天醉人了。
春雨作文600字 篇2
“沙沙，沙沙”，听，是谁在歌唱？是谁在向大地唱赞颂大自然的歌？哦，是春雨，是春天的使者——春雨在歌唱。它欢笑着唱着歌从灰蒙蒙的天空投进大地母亲那宽厚温暖的怀抱中，不停地亲吻着大地母亲那温柔的面颊。到处弥漫着春雨的清新和泥土芳香气息。真舒服啊！外婆叫我去滨江公园找妈妈。于是我极不情愿的打了伞，走出家门。
不一会便到了公园。一过公园，便看见许多花开了，一团团，一簇簇地开在春雨中。那粉红的、杏黄的、淡白的在绿叶的托衬下更具有魅力。绿叶上的灰尘早已被这场春雨冲了个干净，叶片亮晶晶的，闪着莹洁的光，青翠欲滴。花朵是那样招人喜爱，却又使人不敢上前抚弄它，惟恐玷污了它那娇美、纯真的容貌。花和叶iz春雨中构成一幅别致的、和谐的、美丽的大自然风景。来到公园的“怪石林”前，只见石上怪石突兀，奇石遍布，还看见石头的缝隙里，长着几棵小草。尽管它小，尽管它不引人注目，尽管它没有玫瑰的娇美，没有牡丹妩媚，没有菊花的高雅，但是它在尽自己的力，在默默无闻地为怪石增添生机，增添色彩。它有的是质朴，无华的品德。多好的小草啊！一抬头，哦，这时来了几位花工，有一位已是两鬓斑白了。他们手拿剪子来给花儿修枝整雨还在下着，可他们却什么也不顾，认真地修整着。不一会儿，就剪下一大堆叶i，他们是为了什么呢！哦，我明白，我明白了，他们是为了让花苗更加茁壮成长。他们就是默默地在自己岗位上为人民的幸福生活而工作着。我们那值得尊敬的老师不也是像他们一样吗？还需要说些什么呢？绿叶——小草——园丁——老师，这不都是在生活默默无闻的吗？他们是多么平凡而又多么的不平凡！生活中这样的人难道还少吗？正是因为有了这些人的努力，我们祖国这个社会主义大家庭才充满了生机，希望和幸福。
春雨还在不停地下着。我收拢了伞，贪婪地吸着雨丝，真醉人啊
春雨作文600字 篇3
《春雨》这首诗歌是唐代大诗人杜甫所作，原题为《春夜喜雨》。课文节选了其中的前四句。一、二两句写春雨发生的时令，传达赞美之情。三、四句描写了春雨的特征。古诗词节奏鲜明，音律和谐，对于小学生来说，琅琅上口。比较容易吸引学生的学习兴趣，但同时存在着理解和感悟的难题。虽然有的同学早就能够背诵下来，但他们真的理解诗意吗?答案并不肯定。怎么在这堂课激起学生学习的兴趣呢?下面就结合自身的课堂谈谈我的体会：
一、让学生自主地识字
在初读古诗之后，我让孩子们说说：你想提醒大家读好哪个字?学生就说出了“生”、“当”、“声”要读翘舌音，不能念成平舌音，“潜”是三拼音节。于是我又让学生说说能用什么办法很快记住“潜”，学生马上想到可以运用加一加的方法来记忆，即用三点水加替即为“潜”。那“随”呢，学生都谈了自己的高见。
二、从生活情感中体会诗的情感
只有当学生体会到诗人的情感，才能做到有感情地朗读、背诵。于是我问学生：当春天来了，你发现春雨有什么特点吗?你自己有什么体会吗?这时学生的话可多了，争先恐后地把自己的发现，自己的感受说出来，有的说，春雨细细的，让你感觉不到他的存在;有的说春雨是密密的，春雨中，我们来到屋外，觉得特别舒服。于是我相机地引导学生谈谈春雨的作用，让学生想象春雨来时，大自然是怎样的一番景象，于是教室里热闹极了，有的比动作，有的拿画笔画了起来有的尽情地说道，小草在雨水的滋润下，长得更生机勃勃了。春雨中的桃花显得更红更艳了……在学生尽情地抒发自己的情感后，我及时地引导他们说说诗人在看到雨后清晨的美景时的心情，引导学生体会诗人对春天的喜爱。通过对学生的一番引导，当我们再次朗读起诗时，我感觉到了学生把诗人、把自己对春天的喜爱读了出来，这时我想他们不再仅仅是会读会背诗句了，更体会到了春天的美丽景色。
春雨作文600字 篇4
“哗啦啦，哗啦啦……”上段时间不知是谁惹恼了太阳公公。您瞧，这一连好几天都没见到他。他生气可乐坏了小雨点儿，趁这个机会，赶紧到人间好好潇洒潇洒。
面对他们的到来，人们可愁坏了。早上上班本来就急，可现在出门还要带雨具，麻烦！衣服、裤子成天“掉眼泪”，没办法，人们只好拿着吹风机逗他们开心，那个麻烦啊！最可怜的还要属我们小朋友们，周一至周五，上学压力大，本想周末痛痛快快high一场，可一赶上这样的天气，没办法，只好闷在家，扫兴啊！
那天，天灰蒙蒙的，为了以防万一，我还是照例拿了伞。“哗啦啦，哗啦啦”，哈哈，果然下雨了。“哎？下节什么课？”“嗯……应该是体育课吧。”“啊？无聊，肯定又是做作业。”不出我所料，上课还没过几分钟，吴老师便来了，催我们交作业。赶紧地，取出作业本，开始奋斗起来。好不容易做完了，我托着下巴，望着豆大般的雨点儿若有所思：哎，雨滴呀雨滴，你可来得真“及时”。晚不来早不来，偏偏在这个节骨眼上来了。看看你的“精品之作”——我们这群可怜的孩子，被关在教室里拼命做着作业，你难道忍心吗？哎，你这个可恶的“捣蛋鬼”。
放学了，雨还是不断地下着。我肩背书包，一手拿雨伞，一手提吉他，吃力地向前走着。哎，真重！路过小吃摊，本想去买点吃的，却发现肢体早已腾不出位来。看着赵佳怡等人在那儿大吃大喝，我的口水早已不争气地流了出来，没办法，只好“望雨止馋”。
回到家，坐在沙发上，我扳着手指盘算着，周末该去哪儿玩。对了，好像听郑晓翔说星期六要去宁波书城。哈哈，好主意！赶紧打了个电话过去，却失望地得知因明天下雨，去书城的时间延后的消息。哎，计划成了泡影，我失落地捧起书本，心想：哎，你这讨厌的雨，什么时候才知道“回家”呢？
你这调皮的雨，什么时候才知道“回家”呢？哎，请记得，回到家，和太阳公公打声招呼，告诉他：我们想他了！”
春雨作文600字 篇5
阴沉了几天的天空，终于下起霏霏细雨。好久没用这个词了，或者，麻木了一冬的眼睛对于这么奢侈的春色还有点不知所措。
第一场春雨。春天真正来到了，就在窗外袅袅的轻烟雨雾里，在“草色遥看近却无”的草色垂柳里。教学楼和篮球场外面的世界，一切都在风帘翠幕下悄悄行动着，布置出一场春的进行时态。
此刻忽觉得春光对自己有点奢侈。毕竟，荒废了整整一冬的学业，到了万物复苏的季节，心是否已复苏了呢？此情，此景，似乎都在考验着一颗刚刚融冰的心灵。那么，还是观赏床，继续书本里的春光吧。
可是又有点不甘，不知自己是否能从书海里发现春的波浪。古人寒窗苦读十载，而我却在杨柳春风里盘算着一朝一夕的播种与收获。或者，还是惰性心理在作怪吧。悄悄拉上窗帘。
或许，对自己来讲，惜时便是对春最好的`回馈。一年一度，一朝一夕，坚持的便坚持了，放弃的也放弃了。春总会来，也总会走。
忽而想起了江南，想起了今冬江南的大雪。那一场50年难见的雪灾是否封冻了江南的杨柳苏堤，小桥流水，烟雨楼台？是否会延迟春风眷顾江南少女的脚步？或者，有没有一个江南的孩子在和我想同样的事情呢？书海里一缕春风拂过，带来太多的未知。
那么还是读书——却不是古人的读书。我们读书，学习，考试，升级，读走了多少春风春雨春光春意，终于读来一个前途。而千年之前，古人读破万卷书读不出一番坦途，倒惹来多少竹外桃花，长郊草色，天街小雨，二月春风，惹出一番神州春色留给千年之后的我们细细体味。
毕竟，江南春风吹不尽神州万里，古人情怀写不出明朝风云。猜不透春的玄机，我们可以踏踏实实做我们的事。窗外绘春进行时，窗里读春进行时，待到花开之日，便是学成之时。那时，春雨依然人犹在。
春雨作文600字 篇6
晨起，一切还在睡意的梦里。
走下楼但见那零散的雨滴撒在我身上，打破了我的梦，虽然春雨来，但冬的寒意悠然而在。也许是天气的缘故，阴天里无奈的情趣无形中缠绵在我心头……
马年不经意间来临，有许多事情还无头绪，有些事你不情愿的，可偏偏让你干，你想干的却望尘莫及，一种惆怅与徘徊。看那细细如丝的雨点欲下又不想下，愁煞人了！快乐每一天这个道理其实我早已懂，但在现实中并非如此。也许人生就是在情愿或不情愿中度过，思考人生是天天面临的问题，所以不同的人对人生有不同的评价。
雨终于在羞涩中未下，但天还是阴沉沉的，就和我的心情一样，并不是很朗然。
有人说，忧伤的人是个哲学家，使一个人由幼稚变为成熟。也许只有经历过苦难的人才会成熟，从另一个角度来说成熟是一种负担，是一种压力，是一种责任。其实我有时候也不明白自己，明明已经明白的事又茫然了。这就是现实，你理解的事情别人不一定理解，你不理解的事情别人又能理解。在阴天里，不是因为我天就可以变成晴天，世界就是如此，照样有人还在欢笑、照样有人还在忙碌、照样有人还在沉迷、照样有人还在祈祷……
我似乎明白，珍惜现在就是珍惜生命，不必过分留恋过去，不必在意得失。也许在若干年前，有一个人和我一样在同一个时间同一个地点同一种天气思考同一个问题。突然接到友人的电话，问我是否有时间，喝酒不。我爽快地答应了，人在无聊的时候喝酒或许就是乐事。时间在闹钟指引下，一天的煎熬使工作终于结束了，天还是那张深沉的脸。不管怎么样下班就是快乐，借酒消愁愁更愁……我记得诗仙李白的诗里说过。酒使人变得粗俗和野蛮，这也是说酒喝醉的人是天地不怕，豪情万丈。有时候我以为酒和文化没有关系，与友你一杯我一杯地未觉期就喝足了，人醉了就什么都不想了……
当我再醒来时，天晴了，昨天已成往事。
春雨作文600字 篇7
阳春三月，草长莺飞，风和日丽。春的美景，春的气息，春的声响都随着春天的脚步而来。其中最妙的要属春雨。
下雨，似乎每一样事物都蒙上一层神秘的面纱。那一块又一块绿的出油的草坪，远远望去，好似一抹淡淡的青黛。不知名的大树，密密地排列着鹅绒似的叶子。这被雨洗的青亮的叶子似翩翩振翅的蝴蝶，点缀着乌黑的虬枝，郁郁生绿，爽目怡心。
瞧！春雨落到池塘中，把池水溅绿。飘零的浮藻，水草青亮中也透出渲染之后那泼墨般的绿。垂柳的倒影，斜斜地散在平铺之后的绿水中，配上那清风，平静，恬淡……
为点缀春雨，撑起伞，花的，格子的，黑的，粉的……五颜六色，给春雨添一点“头花”。当然，也有光着头在雨中跑的，眉上，发上全是晶莹细小的水珠，那湿润的感觉，直润到你的心底……
再看那山坡上，农家的房屋在那儿立着。升起一阵阵炊烟，春雨一抹，配上深深浅浅，若隐若现的绿，好似一幅“烟雨图”。那鸟儿梳理着自己湿漉漉的羽毛，给这幅画又嵌入一点动态，归巢，似乎已要进黄昏……
菜园里，春雨轻轻走过。一粒粒调皮的小水珠从春雨的裙摆上滑下来，点在菜地里。给各种蔬菜全挂上一颗颗金豆豆，银豆豆。叶子光滑而碧绿，像一面面翡翠的铜镜，照的见人影似的。
雨停，种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝。就连“倔强”的小草也挤出来，呵呵笑着。
春雨，把青春和生命赠给大地。
男女老少都出来舒活筋骨，风一吹，几个孩子放起风筝，地上积几滩水洼，几双小脚丫拍打着水花，快活着呢！鸟儿也不甘寂寞，唱起婉转的歌……
“一年之计在于春。”春雨，报春的使者。
春雨悄悄的走，留给我们的是“梨花一枝春带雨。”何等的脱俗。留给我们的是“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花。”怎样的清幽。留给我们的是“随风潜入夜，润物细无声。”鲜活的生命。
盼着，盼着，盼着再下一场春雨……
春雨作文600字 篇8
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。〞这是宋代诗人赵师秀笔下的春雨；“夜来风雨声，花落知多少。”这是唐代诗人孟浩然笔下的春雨；“好雨知时节，当春乃发生。”这是唐代诗人杜甫笔下的春雨。
瞧！那朦朦的细雨像烟雾，像薄纱一样笼罩着大地，使大地呈现出一副如诗如画的景象。
细雨中的柳树醒来了，树上冒出一株株小巧玲珑的嫩芽，如同一个个活泼可爱的小精灵，站在柳树上，吸收着春雨的滋润，又仿佛是一个个翠绿色的珠玉，镶嵌在柳树上，翠色。只见风情万种的柳树上还有许多翠绿色的柳枝，在风中，在雨中翩翩起舞，宛如一个婀娜多姿的少女。摇曳的柳枝是那么的柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色，轻轻流入云际。
“滴答，滴答。〞春雨的声音似乎吵醒了熟睡的小草，只见小草在微风中摇摆，他仿佛是一个舞蹈员，扭动他纤柔的腰肢。青草如丝，只见他碧录碧绿的，仔细端详，只见小草上还有一滴滴的露水，阳光在抚摸他，微风在吹拂他，雨露在不断的哺育它。
五颜六色的花儿似乎被小草和雨的“交响曲”给吸引了。姹紫嫣红的花儿有的含苞欲放，才露出一个小花苞，在雨中显得格外引人注目使人心旷神怡；有的才开了一点点，还是花骨朵儿；还有的正竞相开放，靠近闻一闻，说时迟，那时快，刹那间，以迅雷不及掩耳之势一阵清香扑鼻而来，花团锦簇，，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下来低吟一首奇丽的小诗。
春雨仍然密密匝匝，不紧不慢的下着。这如针尖，似牛毛般的雨丝，从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切的显得朦朦胧胧。路上的行人也索性收了伞，尽情享受着这美丽的世界。
雨渐渐停了，这位春天的使者也悄然无声的离开了，留下了一个澄净的世界。
春雨作文600字 篇9
早上六点多的时候，我从床上起来，窗外传来稀稀拉拉的声音，时而传来水落到铁皮上那叮叮咚咚的声音，是我本来就昏沉的脑子更加迷惑：今天是怎么啦？难道楼上有人浇水？我走到窗户前，打开窗户，本想看个究竟一阵清凉的风夹杂着雨丝扑面而来，一下子吹醒我那沉睡的大脑，是我异常凉爽。吃饭了，透过窗户，看着那仍在下的雨外边朦胧的景象让人产生无限的遐想，仿佛在梦的世界里。在这个世界，我匆匆吃完饭背上沉重的书包，打着伞走在小区里，一条条“小河”在路上欢快的跑着，流到了路边，在远处，有几条小河在远处会在了一起，成了一条“江”，“江”缓缓地向前流着，没有了小河的欢快，也没有了快乐。
雨还在下着，无数的雨滴拿着相同又透明的伞从天上蹦下来,有的雨滴为了比同伴早看到地下的风景，扔掉了伞，飞快的落到地上和伞上。落下来的雨点在伞上欢快的蹦了几下便依依不舍的从伞上慢慢的滑到了地上，我仿佛看到他们在和我告别。
到了学校，雨更大了，远远望去仿佛隔了一层水帘，模模糊糊，走近她，却发现她以跑得更远了，你走多远，她就离你多远，永远捉不到她，也永远赶不上她。
快到学校门口了，只见一片汪洋拦住了我，。走过去？不行，鞋子会湿的；等待水离去，看这雨，一时半会儿也不会走的。时间顽皮的从我头上飞过，最后，我慢慢地伸出脚，轻轻地踏在水里，仿佛它有了生命，惊醒它，它就会翻滚起来。我慢慢的走着，学校的大门近了，更近了我暗自庆幸我的鞋没湿时，一个顽皮的男孩子穿着胶鞋从我身旁飞快跑过，雨点毫不留情的落在我的鞋上，我的鞋子湿了，但是晚上不用洗脚了。
雨，你无声的来，无声的去，带来了快乐，带走了悲伤；带来了笑脸，带走了苦恼。我盼望着，你什么时候再来？
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