为自己竖起大拇指小学生作文600字（精选100篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的为自己竖起大拇指小学生作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇1
也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树，也许你只是潺潺小溪，然而只要锲而不舍，终会奔流入海，也许你只是一只雏鹰，然而只要志存高远，终会翱翔蓝天。
——题记
在日常生活中，常有人埋怨哀叹自己：“唉，我自己不是那块料，什么事也做不成。”请相信自己，为自己竖起大拇指。
请对自己充满信心，别人行自己也能行。自信是号角，是战鼓，是锦旗，催人奋进，大步向前，日日精进。
登山队员在攀登地球之巅珠穆拉玛峰时，曾经历经多少艰难困苦，面对在0下几十摄氏度的低温环境下，脚趾都冻掉的情况下，他们并没有轻言放弃，而是扬起自信的风帆，坚持登山，为自己竖起大拇指，为中国人竖起了大拇指，为世界树起了大拇指。
请相信我能行，其实每个人的能力都是一座有待开发的金矿，有着一种神奇的力量。当他成为一种信念时，便会散发出奇异的光芒。在许多自卑的人看来，成功是那样可望不可即，其实成功并不难，有决心，有信心有志气，为自己竖起大拇指，成功便会离我们愈来愈进，不断向我们靠近。自信的重要条件之一，自信能使人释放潜能，使困难后退，目标逼近，自信是惊雷，是飞雪是骤雨，横扫一切拖沓，迟滞，犹豫和懒惰，自信的人生不一般，不一般的人生有自信；平凡的人并不要悲伤，为自己竖起大拇指，你也会变得不平凡。
相信自己，你会发现，你的天空一样高远；为自己竖起大拇指，你会发现，你的大地一样广阔。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇2
“小小拇指个个好，大拇指代表最棒……”小时候，我常和妈妈唱起这首歌谣。每当我看到别人成绩好的时候，我总会不由自主地想到这首歌谣，想为自己竖起大拇指！
为了实现这一个愿望，我刻苦学习，用实际行动来证明自己是最棒的，但是，事情往往没有像我想象得那么容易，无论我怎么努力，总是不能做到最好。不过，上了五年级后，有一件事深深地烙在我的心上，彻底改变了我，让我为自己竖起了大拇指。
期初，老师郑重地宣告：“一星期后要选班长了！”我兴高采烈，因为我梦寐以求的事就是当上班长，为班级做一份贡献。为了当上这个班长，我专门准备了一篇演讲稿；为了当上班长，我这几天专心致志地听课，认真地回答问题；为了当上班长，我乐于助人，热心帮助同学……我忙得不可开交，终于等来了班长竞选这一天。
这天，谁当班干部是由同学投票和成绩决定，我心里七上八下，生怕不能当上而丢人，开始竞选了我的票数逐渐升高，再加上成绩不错。理所当然，是我吧！我暗暗想着。我闭着眼焦急等待着，可是，意想不到的是：慧铷的支持率居然超过了我，而且成绩比我好，最后班长是她。大家都问我伤心吗？我的回答是：“不，我不但不伤心，而且还从中获得了启示：虽然没有被选上，但是却体会到竞争的快乐，努力拼搏的精神，我不是一无所获，反而，我要给自己竖起大拇指！”为自己竖起大拇指吧！无论你是成功还是失败，都要努力努力再努力！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇3
我是一个好强的孩子，一旦别人能做好我不能做成的事，我便会努力学习，争取早日做好。
可是那一次，我不能不为我自己竖起大拇指。
那回，数学老师吩咐道：“我们时间不够了，回去自己做，不能抄袭，马上要半期考了，自己回家也要好好复习。”我小心翼翼地接过考卷，回家后自己认认真真地完成了考卷，也复习好了数学，做好了半期考的准备。
第二天，我精神焕发，太阳才露出了半边脸我就起了床。早早的来到了学校。此时教室中空无一人，只有寄宿在校的同学的试卷压在铅笔盒下。这时，我心中打起了歪注意：我可不可以拿他们的试卷来对下答案呢？还好这念头一闪而过，因为我又想到：考试是为了检查我们的学习效果，作弊等于前功尽弃了，而且作弊是不好的行为。
我径直走到座位，放下书包复习英语……
几分钟过去了，教室中早已飘荡着同学们的郎朗书声。这时，一位班委走过来，向我询问考卷中一道难题的答案。我一看题目，哈，简单。我已经心中有数了，可是这时我又犹豫了起来：到底要不要告诉他呢？我心里又想：我告诉他们会激起他们抄作业的欲望，让他们陷入无法回头的地步，不行，我不能这样做。“我不会，你自己想吧。”我果断地说道。“竟然连他都不会。”他嘟囔道。
此时我好强的性格促使着自己准备去叫住他，告诉他答案。可刚才的念头又抑制住我，在一番思想搏斗后，我继续复习功课。
这件事，我久久不能忘怀，我真想要为自己竖起大拇指！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇4
通常，我会竖起大拇指，都是在庆祝别人时，才竖起。但这一次我为自己竖起大拇指。
那是一次校运动会，每班派两名代表，我荣誉的代表我班出赛。在这一路上，我过五关斩六将，终于杀进了决赛
比赛当天，我做着准备动作，“参加决赛的同学请就位。”听完广播，我胸有成竹地走向起跑点。我微蹲身体，两手按地，作好起跑准备，“预备，跑。”发令员话音刚落，同学们个个像离弦的箭，我虽然作了充分的起跑准备，但起跑还是发现失误，刚开始我就被拉开了距离，看着两旁的啦啦队，我想为班争光，一下子来劲，一个，两个，三个······一个个被我追了过去，就在我还剩半圈的时候，我被一块石头绊倒，见此情景，两旁的啦啦队停止了加油声。我看到鲜红的血染红了我的白运动衣，体育老师也走过来，伸出手想扶起我。我摆摆手，说|：“我能行！”说完，我站起身，又快步向前跑，两旁的啦啦队一下子大声鼓励我，我忍着脚的疼痛，大步向前跑去，就只剩一个对手了，超越他我就赢了，还有20米，10米。近了，更近了···我超越了他，直奔终点，终于我冲过了终点线，得了第一名。
同学们纷纷竖起大拇指向我祝贺，我也微笑地竖起自的大拇指，沉浸在无比的欢乐中。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇5
每个人都希望得到别人的认可，希望得到别人的赞美。但从别人那里得到的赞许毕竟是有限的，我便常常在心底为自己竖起大拇指。
记得刚开学前几天，原本上学期英语成绩不错的我，在几次练习中都没有进入前十，老师说我太浮燥，所以有许多“无谓失分”。于是，我很努力去改正，可是没有什么起色，本来我快放弃了，可我想起老师那些鼓励的话，妈妈那慈祥的眼神，我再一次燃起了斗志，去培养自己的耐心。终于，“皇天不负有心人”，我终于在月考中取得了理想的成绩。我改正了浮燥这一缺点，我不禁为自己竖起大拇指。
上个前星期六，我做完了作业，便来到了我的乐园——音乐天地。我打开音响，悦耳的乐符一个个跳跃了起来，在音乐的海洋中，一星期的疲劳和不快烟消云散。正当我陶醉其中时，无意间看到了一张百元大钞！我下意识地拾起它，心想：这一定是昨天来的小张阿姨落下的。因为我们家的钱从来都放在爸妈房里的。
这时，一个念头从我脑中一闪而过：她一定以为钱丢了，不会知道在这儿，不如给我买CD吧！
又有一个声音在我耳边响起：不行，做人要诚实，老师不是说过诚实重于千金吗？我犹豫了：不还给她，良心不安；还给她，又不舍得。怎么办呢？最终，我还是选择了“诚实”，拿着一百元，往小张阿姨家去了……
我为我的诚实再次竖起了大拇指，我为诚实而惬意。
我曾为我战胜缺点竖起大拇指；我曾为成绩进步竖起大拇指；哪怕只是随手把垃圾放到垃圾箱，我也为自己竖起大拇指，为自己助威！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇6
大拇指代表着赞美，代表的称赞。今天我要把这个大拇指送给自己！
这天晚上，下着大雨，北风呼呼的吹着窗子，发出一阵阵令人毛骨悚然的声音。我一个人静静地躺在床上，心里害怕极了，也不知为什么，一动也不敢动。屋里一片静寂，窗外的北风声显得格外刺耳，让人的心跳速度变得飞快。我刚把眼睛闭上，却又怕有“鬼”在这屋子里，连忙把眼睛睁开了，一骨碌坐了起来，张望了四周，一切还是像原来那样，原封不动，我叹了口气，又躺下了。
我又闭上了眼睛，但心还是扑通扑通不停地跳着，窗外呼呼声不停，就像是一个人在粗重的喘息声，不，那声音不像只是一个人发出的，而是好多的人发出的，使我越发害怕。同时也让我产生一个恐怖的疑问：窗外的声音到底是风声，还是外星人那粗重的喘息声，如果是风声，那么还好；如果是外星人的喘息声，那么……我不敢再往下想，便自言自语道：“别再想了，人吓人吓死人啊。还是赶快睡觉好，睡着了就不怕了。”
说着，我再次闭上了我的双眼，在心里默默的对自己说：“不要怕，外面不可能有外星人的，还是管自己睡觉吧！”我闭紧了眼睛，把被子盖过头顶，有任何风吹草动，我也不张开眼睛。过了没多久，我沉沉的睡去了。
早晨，我睁开了眼睛，啊！阳光是那样明媚，树木是那样精神，花儿是那样美丽！昨晚我战胜了心中的恐惧，我为自己竖起了大拇指！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇7
如果你问我有没有为自己竖起过大拇指，我肯定会回答—有。你若不信，那就听我道给你听。
语文成绩公布时，我总是在80多分徘徊。细心的妈妈把我语文分数少的原因找了出来—错别字太多而扣了分。于是，我下定决心：一定要把写错别字的毛病改掉。但后来几次考试成绩还是没有提升。我垂头丧气地回到家，我向妈妈诉苦，妈妈语重心长地对我说：“光下决心还没有用，你还要有行动。”我豁然开朗，立刻买了一本加强写字正确的书，每天记10个易错字。每天日积月累，我的错别字也越来越少了，错别字少了，语文成绩也提高了。我把喜讯告诉了妈妈，妈妈脸上露出了久违的笑容，而在我心中我早已为自己竖起了大拇指。
我不仅为自己的成功而自豪，更重要的是我懂得了：任何一件是，只要我们垦去下功夫，就一定能把这件事做好。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇8
每当赞扬别人的时候，总是习惯于竖起大拇指喋喋不休地夸赞那个人。在家长夸奖其他孩子的时候，我们自己也可以为自己竖起大拇指。
不要胆怯，不要害羞，要勇敢地为自己竖起大拇指。哪怕你考试没考好，比赛没得奖。只要你付出了，努力了，那你永远都是最棒的！如果你没付出，没努力，就为自己竖起大拇指。那我希望，这个大拇指是代表一个新的开始。
说现实点，大家可能都遇到过，家长在我们面前，说某某孩子怎么怎么好，说我们哪里哪里不好，拿我们与其他孩子比较。这是现代社会家长犯的通病，我们不应该气馁，不应该抱怨，而应该为自己竖起大拇指。一边吸取别人的优点以便改正自己的缺点，一边想想自己有什么优点，为自己加油，为自己鼓劲。这样就可以扬长避短，又可以为自己鼓劲，真是一举两得。在“超级女声”中，有首歌叫《想唱就唱》，歌词中有几句我印象最深：“想唱就唱要唱得漂亮，不管有没有人为我鼓掌，至少我还能够勇敢的自我欣赏。”是啊！我们要勇敢的自我表现欣赏，不管有没有人为我鼓掌。
在为自己竖起大拇指的时候，可要想清楚，这个大拇指不仅仅是给自己加油鼓劲的，同样也是一个开始，一个美好新生活的开始。如果你勇敢地竖起了大拇指却没做到，那你可真应该“三省”了。
让我们勇敢地为自己竖起大拇指，不管有再大的风雨，有再多的伤悲，有再大的委屈，都要相信“大拇指”是属于自己的！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇9
大拇指是可以让人充满自信的，只要别人对你把大拇指一立，就说明你得到别人的肯定了。我经常为自己竖起大拇指，肯定自己。
邻家小孩玩耍时不小心摔倒在地上，哇哇大哭，我连忙走上去，小心地把他拉了起来，并且安慰了他，让他止住了哭。这时，我为我的大姐姐形象竖起了大拇指。
老师出了一道思考题。我做完了，同桌却还没有头绪，抓耳挠腮的。我就适当地给他提示了一下，他马上恍然大悟，很快就做了出来，对我说了声“谢谢”。我为自己的乐于助人再次竖起了大拇指。
有一天我睡过头了，眼看就要迟到，我加足马力，飞跑。在楼梯上有一点水。我一不小心，脚一滑，屁股就和台阶来了个亲密接触，真的好疼！我若无其事地站了起来，潇洒地拍拍屁股，继续赶路。我为自己的勇敢竖起了大拇指。
我遇到了一道难题不会做，百思不解，但我没有放弃。我试着通过各种方法解答，终于算了出来，我骄傲地为自己不放弃竖起了大拇指。以后，我经常为自己竖起大拇指：每帮助别人一次，我为自己竖起一次大拇指；每成功一次，我为自己竖起大拇指；每勇敢一次，我为自己竖起大拇指……
每一次我都能增强信心，感觉前进的动力更大了，让我更有勇气走下去。让我们一起为自己竖起大拇指吧！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇10
人的一生中，总会有令自己骄傲自豪的事，总会让你情不自禁为自己竖起大拇指。
记得有一次，我考试排名在37名，37名啊，这简直是我的“黑”历史，我下定决心一定要脱离37名。接下来的一周内，老师让背的书，我认真背，而且要一丝不苟地背会；读书，我专心致志大声地读；写作业，我仔细认真地写。有时候要学习到深夜。
又到周测的时候了，试卷发下来，我一看，这么简单！可是我不能轻敌，我仔细审题，认真做完卷子。过了一天，卷子发下来，我语文考98分，数学96分，英语92分，我惊呆了，那一瞬间，我简直呆若木鸡！我惊喜自己考这么高分。
星期一下午第三节课，老师像往常一样说要排地方。我以为这一周我努力了，应该能考十几名吧。老师喊我的名字：黄小冉，第九名。什么？第九名！我目瞪口呆，竟有些口吃地问同桌：“我，我考多少名？”“第九名！对，你没有听错。”听到答案，我回过神，高兴地开始收拾东西，准备搬到第九名的位置。这时，老师来了一句：“黄小冉，你这次进步非常大，老师看好你！”我笑了，脸上乐开了花，心里蜜一样的甜。
我从37名一下子进步到第九名，真棒啊！我不由地为自己竖起了大拇指。以后，我要更努力，做出更让自己骄傲自豪的事，我要永远为自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇11
人生在世，自然少不了挫折和痛苦。如果灰心丧气，终会一事无成。更有甚者，连活下去的勇气都没有了，好像自己都看破了红尘。
其实这是不必要的，人生怎么会没有失败。不要因为一个很小的失败，就从此一蹶不振，开始自卑，自暴自弃了。
这时就应该找到自己的优点，把一直对着别人的大拇指掰过来，为自己竖起大拇指！
这并不是一种自高自大，或者孤芳自赏的表现。而是对自己、对未来充满信心所表达的动作。为自己竖起大拇指，就证明我们并不是无能之辈；就证明我们并不是一个优点也没有。正如古人所说，要取长补短。人有缺点无所谓，重要的是把自己的优点发扬光大，来代替缺点的不足，并努力克服缺点。
我记得一位圣人说过的一句话：“你暂时得不到的东西，你以后将会有更大的回报。”这句话在生活中应该起着重大的作用，因为有许多人只因一次失败而终生碌碌无为。我们应该充分理解这句话：一次失败，一次挫折，都预示着更大的成功。
所以，一定要为自己竖起大拇指！
为自己竖起大拇指，就相当于又为自己树立了一个目标。做好最充分的准备，用知识来武装自己，开始一次新的挑战。拥有了一次甚至几次的经验，怎么能不把失败打个落花流水！
为自己竖起大拇指，让阳光重新降临到你的世界，为自己扬起远航的风帆。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇12
“小小拇指个个好，大拇指代表最棒……”小时候，我常和妈妈唱起这首歌谣。每当我看到别人成绩好的时候，我总会不由自主地想到这首歌谣，想为自己竖起大拇指！
为了实现这一个愿望，我刻苦学习，用实际行动来证明自己是最棒的，但是，事情往往没有像我想象得那么容易，无论我怎么努力，总是不能做到最好。不过，上了五年级后，有一件事深深地烙在我的心上，彻底改变了我，让我为自己竖起了大拇指。
期初，老师郑重地宣告：“一星期后要选班长了！”我兴高采烈，因为我梦寐以求的事就是当上班长，为班级做一份贡献。为了当上这个班长，我专门准备了一篇演讲稿；为了当上班长，我这几天专心致志地听课，认真地回答问题；为了当上班长，我乐于助人，热心帮助同学……我忙得不可开交，终于等来了班长竞选这一天。
这天，谁当班干部是由同学投票和成绩决定，我心里七上八下，生怕不能当上而丢人，开始竞选了我的票数逐渐升高，再加上成绩不错。理所当然，是我吧！我暗暗想着。我闭着眼焦急等待着，可是，意想不到的是：慧铷的支持率居然超过了我，而且成绩比我好，最后班长是她。大家都问我伤心吗？我的回答是：“不，我不但不伤心，而且还从中获得了启示：虽然没有被选上，但是却体会到竞争的快乐，努力拼搏的精神，我不是一无所获，反而，我要给自己竖起大拇指！”为自己竖起大拇指吧！无论你是成功还是失败，都要努力努力再努力！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇13
最近，我领到了来自杂志社寄来的稿费，是两张10元钱的钞票。
可是领到稿费后，该怎么花这笔钱呢？是去买玩具，不行不行，都12岁了，还这么幼稚。买吃的，有只能满足一时痛快，也不行。看着这两张10元的钞票，我很自豪，所以必须为钞票思忖出路！
我举棋不定，猛然间，我想起了此刻远在他乡的外婆。哦，对了，对了！这时外婆的身躯出现在我眼前：瘦小的身子，布满皱纹的脸庞，慈祥的笑容。记得我从小就体弱多病，是外婆经常不分昼夜的照顾我、呵护我。在平时，是外婆烧可口的饭菜给我吃，还天天送我上学，唱催眠曲哄我睡觉。她含辛茹苦的抚养我，她在我的成长过程中，倾注了多少心血啊！这时，我的眼前又浮现出父母在每新的一个月里做出的第一件事就是从工资中抽出200元寄给远方的外婆……如今外婆年纪大了，赡养、孝敬外婆也有我一份。我要将这一次的报酬全部寄给外婆，让外婆也得到我这个外孙的一片孝心。
想到这里，我立即提笔写了一份简短的信。在信上工工整整地写上奶奶的住址。我想，这20元钱对外婆的经济支助上不算什么，但这是我的一片孝心，我让外婆一定会理解我。
我捧着信，投进邮箱里。我感到我长大了，我为自己的决定而自豪。我不禁为自己竖起了大拇指。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇14
俗话说：“读万卷书，行万里路。”只有书读多了，才能让自己知识丰富。我就因为热爱读书，知识面广泛，而被老师大大地表扬了一次。
那天晨读课上，吴老师忽然提问：“鲁迅先生那句带有横眉冷对的名句是什么？”教室里顿时鸦雀无声，所有人都低下了头，唯恐吴老师叫到自己。我细细一想：不就是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”吗？哈哈，这个“赞”我是得定了！于是，我倏地一下把手举得高高。
一见我举手，旁边的同学纷纷投来“求救”的目光，似乎在问：“答案是什么呀？”嘻嘻，我当然不会告诉他们了，因为平时得“赞”的机会可是来之不易的，尤其是在班主任吴老师的手中。于是，我装作没有看见，继续把手举得高高的。
吴老师很快发现了我，笑眯眯地示意我回答。我大声地说出了答案，心里正笑得欢呢！“真棒！赞一个！”吴老师递给我一个大拇指，随即在黑板上写下了这句话。同学们都用羡慕嫉妒恨的眼光看着我，同桌还不乏敬意地小声说：“姜天朗，你真不愧是头大肚肥知识面广啊！积累的东西居然这么多。”我不禁有些飘飘然了，心想：幸亏我平时博览群书，今天终于是英雄有用武之地了啊！不仅在全班同学面前一展风采，还赢得吴老师一个大大的赞呢！
读书使我知识丰富，更让我收获自信。那一次惊人的回答，让我从心底感到自豪。还在犹豫什么？快为我竖起大拇指吧！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇15
我的童年生活就像天上的繁星一样多，有开心的、有伤心的、有烦恼的、还有惊喜的……就让我摘下一颗又大又圆的星星跟你一起分享吧！
那是一个晴空万里的星期六，我刚做完作业，奶奶走过来对我说：“宇宁，奶奶有事要出去一下，你帮我打扫一下房间。”我答应道：“OK！我会把房间打扫得干干净净的。”说做就做，我出去拿来扫把就开始扫了。我先在客厅里扫了一下垃圾，但扫出来的垃圾却堆成了一座小山，如：果皮、纸屑、糖果纸……看着这些恶心的垃圾，我心想：人们要是这样乱扔垃圾，我们的美丽的星球迟早会变成一颗垃圾星球的。扫完了客厅，我就拿着扫把来到了房间。同样，我扫了前三个房间也扫出来了许许多多的垃圾，看着这些垃圾我急忙把垃圾倒掉。接着我来到最后一个房间，我对我自己说：“加油！”我走了进去，开始扫垃圾。当我扫到一个角落时，我发现了一个塑料袋被压在桌子下面。我蹲下来，用扫把去捅捅那个袋料袋。可是，无论用什么东西也捅不出来。我顿时火冒三丈，我找来一根棍子一捅，可还是没有出来。这时，我就像热锅上的蚂蚁————急得团团转。正当我想放弃时，耳朵边想起奶奶常说的一句话：“只要有决心，就什么事做到了。”顿时，我决心大增，我又捅了捅塑料袋。经过几分钟的努力，和费了九牛二虎之力，终于把塑料袋扫出来了。
这时，我累得坐在地上，艰难地举起手为自己竖起大拇指，嘴里还说：“我终于扫完地了！”
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇16
在我们的成长道路上，闪烁着无数成功的影子，让我们盎然回首，为自己竖起自豪的大拇指吧！
有的人总觉得自惭形秽，连走路也低着头，不敢昂首挺胸。可我不是，我很自信，我干脆这样对自己说：“我能，我可厉害着呢！”我常常为我自己竖起大拇指，因为我真的很棒。这并不是无乱夸耀自己；你若不信，就跟我一起来领略一下我的风采吧。
在人生的旅途中，有很多不可预料的磨难与挫折，为自己竖起大拇指，会使你跨过这一个个的栅栏，这时的你会惊奇地发现，其实，战胜这一个个的困难一点也不难。
为自己竖起大拇指，会使你在挫折的面前趾高气扬，让它在你的面前败下阵来。为自己竖起大拇指，它会激励着你在人生道路上超越自我！
我们用辛勤的汗水来铺垫成功之路，让我们为别人竖起大拇指的同时，也为自己竖起大拇指！
为自己竖起大拇指，这不是骄傲，这不是自夸，这是志气，这是自信。
为自己竖起大拇指，给自己一分赞美，几点鼓励，立起决心。既然做了，只要没做错，就要到底。
朋友们，无论你现况怎么样，遇到了什么不顺心的事，都不要丧气。为自己竖起大拇指，穿过黑暗，光明就在前面。
为自己竖起大拇指，为自己制个船，向前方驶去。为自己竖起大拇指，为自己的成功喝彩，做自豪的成功者。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇17
每个人都会不断进步，不断成长，不断改变，也会不断激励自己，让自己更上一层楼。
六年级的小学生活，每一天都会有早读课，正所谓“一日之计在于晨”，早上是人记忆力最好的时候，这时候读书更是巩固知识的最佳时刻，但是我们也经常是迟迟起不来。
六年级了，要毕业考了，老师开始实施“读”政策了，作业尽量少布些了，就为让我们有更多时间去读，拾起以前的知识。
我不怎么喜欢读，不喜欢读出声来，更喜欢默读，但是默读的功效没有大声朗读好，而且我也是经常把作业做到很晚，这样磨得来晚上根本没有时间读，怎么办？只能早上早点起来读了。
一开始我将闹铃设为六点，而一到早上六点铃声一响，我却起不来了，想着还早，再睡会儿吧！可就这么一睡，一会儿到了6点50分，哦，要上学了，读不了啦！都怪我，明早一定要起来，可明天一到瞌睡虫又来了，再睡会儿吧！……唉，又晚了。
我还不信呢！我起不来，我将闹铃设为五点，这样就算我想睡也不会太晚，早上5点一到我又睡到6点10几分，马上爬起来读书，可时间太快了，没读什么就溜了。我还要起早点，加油！
经过不断努力，不断激励自己，早点睡，现在我都能在五点过十几分起来读书了，早上空气好，大声读很容易就记住了，比晚上读有效多了。
我真为自己感到开心。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇18
上个周末，爸爸带我到他们学校操场上训练800米长跑。我大吃一惊，两腿发软，我可从来没跑过800米呀！
来到操场，看到那绿油油的一片草地和那宽大的红色橡胶跑道，心情顿时舒展开来。爸爸一声令下，我迈开了步子，不快不慢地跑起来。我边跑边想：照这样下去，即便是跑1000米也不成问题。很快半圈、一圈，第一个200米被我轻松地解决了。正在得意之际，脚下不知被什么东西绊了一下，我一不小心，往前冲了几步，吓得我再也不敢分心，便集中注意力，认真地跑。
两圈后，我的心跳急促起来，步子也渐渐慢了下来。爸爸不断地提醒：“儿子，用鼻子呼吸！”我也给自己打气：“相信自己，还有一圈了，终点就在前面了！”随着体力的消耗，我的双腿像灌了铅一样重，每迈一步都很吃力。
在艰难中只剩下半圈了！我在心里鼓励自己：“加油，700米都过去了，还有100米有什么可怕的！”虽然这样想，但速度还是明显慢了下来。我的腿好像不是长在我的身上，而是与跑道长在了一起。我大口大口地喘着粗气，跑一步走一步，我实在跑不动了。爸爸一边陪着我跑，一边大声喊道：“儿子加油，坚持到底，就是胜利！”我不知哪来的一股力量，咬紧牙关冲向终点。
这时，我只觉得天旋地转，但我却感到无比的自豪和骄傲，我不禁为自己竖起了大拇指！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇19
午后，我坐在宽敞的客厅里，陶醉地欣赏着从录音机里传出的古筝曲。那抒情的曲子有如阵阵柔风吹拂过我的发际，有如淙淙流水滋润着我的心田，我不由得悄悄竖起了大拇指。
我呀，是在为自己竖拇指呢！因为这曲子就是我弹奏古筝时妈妈录下的。是的，我是一个痴迷于古筝弹奏的女孩，古筝为我带来了快乐，带来了荣誉与夸奖！记得第一次去学古筝，听老师讲了第一堂课，我才知道得先记住这笨重的古琴上哪根弦是哪个音，什么do、re、mi……闹得我大脑都乱了！可是别的小朋友都那么认真，我怎么能轻易放弃呢？我咬咬牙坚持下来，日复一日，手指弹起了老茧，裹上了胶布……啊，我终于能弹出完整的《采茶歌》啦。老师表扬我进步大，爸妈向我竖起了大拇指，我呢，心中也生出了一股自豪感，从此迷上了古筝。
我的古筝曲换来了老师的夸奖，同学的羡慕。我还常常登台参加演出呢，记得那一次在广场上，我和小伙伴们共同表演《将军令》。我的手指在筝柱两侧反向刮奏，琴弦发出混乱而强烈的声响，我的眼前仿佛出现了千军万马，而我就是那古战场上吹响号角的将军！我完全地投入到了演奏中，从我的指尖流出的曲声时而升腾跌宕，时而激越抒情……当我们以裂帛之音结束弹奏时，才发现已经被掌声包围了！
哦，也请你为我竖起大拇指吧，你的拇指将会成为我加倍努力的动力！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇20
听着教室里“沙沙”的写字声，看着试卷上迷魂阵似的考试题，我的心“怦怦”地跳着。
是的，我已经看到了同桌的答案。他的成绩一向比我好，答题的准确率远远比我高。抄还是不抄？我心中有两个声音在激烈地争吵。
慈祥的语文老师坐在讲台前监考。他的眼睛盯着手中的教学参考书，他甚至不朝教室里扫一眼。是的，在他眼里，我们都是诚实的孩子。老师在测试前说的话像警钟一样在我耳旁响起：“这次模拟考试就是为了检测自己的真实水平，这样才能在以后的复习中查缺补漏，对症下药，使期终大考取得满意的成绩。”
我又把这两道难题看了一遍，确实不会做！再次抬头看了一眼讲台前的老师，正好老师将目光从书上移开，与我的视线相撞。他的脸上随即浮现出亲切的带着询问的神色。我知道，这时，如果我举手，他会立即从讲台前来到我身边，悄声询问是否试题看不清，或者笔没法用……我微笑着对他轻轻摇了摇头，示意我没事，同时在心里也明白了该怎样做。
考试结束的铃声响了，我交上那张带着几处空白的试卷。我很快乐，回家路上，我甚至还哼起了歌，因为我的心很轻松。我沿着马路飞快地跑起来，风儿吹起了我的衣角和头发，我为自己竖起了大拇指。
我在心里高呼，为成绩而战，为梦想而战，更为诚实而战！
亲爱的朋友，你说，下次考试，我能不成功吗？
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇21
人生在世，总会遇到这样或那样的挫折，但你懂得知难而进，努力向前的话，那你就成功了一半了。在那一次，我做到了，不得不为自己竖起大拇指啊！
还记得，去年的九月，就在空气中都弥漫着一股炎热的气息时我迎来了人生中的第一次军训，也是人生中不可或缺的考验。
烈日下，我们像路边的灯杆一样，挺立的站着，任由着汗水流过我们幼嫩的脸颊，任由我们白花花的皮肤被晒得像碳一样黑。我有埋怨过，我有无奈过，我有彷徨过，甚至想过放弃，但我都不想被挫折压倒，所以，在感觉自己快坚持不下去的时候，就看看旁边的人，看着同学们都还在坚持，并用意念告诉自己：不要输给别人，更不要输给自己，再坚持一下，再坚持一下，很快就可以了，要相信自己！加油！
或许就是这种意志力和这份坚持吧，使我完完整整的走过了这次军训，虽然没有拿到标兵，但我没有请过一次假，没有输给自己，也没有给自己留下遗憾，也很值得为自己竖起一个大拇指了！
老师们常说：“一分耕耘一分收获。”现在想想，说得真没错。在军训中，虽然很累，很苦，但那一切都是值得的，你要记住，它和你的收获是成正比的，甚至是1+1=3了！
军训，它不仅是我们学会了坚持，团结，得到了真挚的友情，而且成功渡过军训后时，为自己竖起大拇指的那一刻，这就不仅仅只是一个简单的动作了，里面包含了太多的汗水了，还有自豪，以及对自己战胜困难后的肯定啊！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇22
也许你只是颗颗幼苗，但只要坚韧不拔，终会成为参天大树；也许你只是潺潺小溪，但只要锲而不舍，终会奔流到海；也许你只是一只雏鹰，但只要志存高远，终会翱翔蓝天……
每个人都希望得到认可，得到赞美，但是从他人那里得到的赞许终究是有限的，最重要的是自己要在心底为自己竖起大拇指。
一次模拟考试后，成绩公布了，我的语文又是80多分。细心的妈妈把分数少的原因找出来，主要是错别字多。许多题本来是对的，只因一字之差，便与成功擦肩而过。那时，我下定决心：一定要把写错别字的毛病改掉！虽然决心很坚定，但是后来的几次考试结果还是不尽人意。我垂头丧气地回到家，向妈妈诉苦，而妈妈却说：“光下决心还不够，更重要的是要有行动。”我豁然开朗，立即托人帮我买了一本常见错别字的书，每天记10个易错字，日积月累，我的错别字终于少了，语文成绩也提高了不少。我把这个喜讯告诉了妈妈，她脸上露出了久违的笑容，真诚为我进步高兴。我在心中暗暗为自己竖起了大拇指：只要下定决心并付诸行动，没有做不成的事。我行！
在人生中的漫漫长途中，我们需要决心，需要信心，需要鼓励。在失落与无助时，不妨为自己竖起大拇指，它会给你走出低谷的决心；当你路遇挫折，停止前进的时候，不妨为自己竖起大拇指，它会给你战胜困难的勇气；当你软弱与自卑时，不妨为自己竖起大拇指，它会给你战胜自我的信心……
为自己竖起大拇指，它会把你推向成功！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇23
我从小就很胆小，不敢碰虫子，不敢抓螃蟹……更不敢举手发言。但今天，我战胜了自己，勇敢地举起了手。
以前，每一堂课我都不敢举手回答问题，就算老师的提问很简单，我还是胆小到没有勇气举手。一次，老师把我叫到她的办公室，温柔地对我说：“黄楚涵，不要害怕答错问题，勇敢地举手，要战胜自己！”
在老师的鼓励下，我打算勇敢地迈出第一步。课堂上，老师问了一个很简单的问题，我缓缓地把手举起来，在半空的手又马上放了下来，我害怕我会答错，也害怕同学们会嘲笑我。在我犹豫不决的时候，老师的话在我耳边响起：“勇敢地举手，要战胜自己！”我终于把举起又放下的手高高地举了起来，老师看到了我，露出了满意的笑容，并叫我回答问题。我慢吞吞地站了起来，看了看四周，我发现所有人的目光都聚集在我身上，我的脸“刷”的一下红了，结结巴巴地用蚊子似的声音说出了答案。几个同学埋怨道：“声音这么轻，谁听得到啊！”这时，老师走了过来，鼓励道：“说得很好，大声点，再说一遍！”经过老师的鼓励，我鼓足勇气大声地说出了答案，我回答正确了，教室里一片掌声，我轻松地坐了下去。
经过这一次的挑战，我再也不害怕举手发言了。如果我没有鼓足勇气举手，我永远都不会感受到成为一个勇敢者的快乐了，我要为自己的勇敢竖起大拇指！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇24
我是一个勤奋，能吃苦的女孩。勤奋就不用说了，最令我自豪的是我的毅力。
就拿练习独轮车的事情来说吧，独轮车可不像自行车那么简单。这种车只有一个轮子，没有把手，坐位还是前后晃动的。最让我记忆犹新的是学习倒车，我非害怕，不敢向后骑行，但是看到比我小同学都已经把倒车练得游刃有余了，心想：李柏鹭，你看看，人家比你小，都已经在飞奔了，而你还在慢吞吞的学走。太丢面子了！因此我就想打退堂鼓不学了。老师知道后说：“不是你学不会，而是你没有坚持，要记住，失败乃成功之母，继续加油，一定会成功的。”我沉思良久，终天鼓起勇气继续练习。接下来自然是一段很苦练习过程，关且经常摔跤。记得有一次，竟然把膝盖给摔破了，鲜血不停地往外流，可我一点也不在乎，继续不停地练习，并不停的给自己加油，默默地念着：失败乃成功之母……我不断地跌倒，又不断地爬起来，不断地纠正，又不断地练习。功夫不负有心人，我的倒车技术现在在班里已经遥遥领先了，这就是我的毅力。
每当我骑着独轮车在路上时，人们都投来赞许的目光，并惊叹道：“你看，这个小孩厉害。”“这个小孩是马戏团的吧。”这时心里别提多骄傲了。真所谓台上一分钟，台下十年功啊！
这就是我，一个勤奋，能吃苦的女孩，在这里，我为自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇25
妈妈经常为我竖起了大拇指，但我为自己竖起大拇指的事却少之又少，因为我对自己做的事了如指掌，觉得自己还可以做得更好。
我长得有点矮，肥头大耳，头像个大西瓜，有时马虎大意，胆子有点小，但我非常开朗。肥肥的我总觉得家务非常简单，所以我不想整理房间，想有一天一鼓作气收拾好。可一而再，再而三，反复拖延。所以房间垃圾满地。
今天，我决定要大干一场，也做做家务。我本以为是轻而易举的事，可一做，发觉自己有些力不从心。扫好地后，我拿起抹布，擦桌子时发现有一块黏呼呼的黑色小团。我一擦，还在那，我用手推，脸上也露出一种力不从心的表情。心想，用蛮力是行不通的，经我反复观察，是一块口香糖。妈妈说过，口香糖干了以后用水反复搓打后就会软化，再用尺子去推，不脱的用手搓，一定会干净的。我按步骤一一去做，不久有了起色，正当到最后时，最底的糖已硬化。正当我束手无策时，妈妈回来了。我把情况告诉妈妈，妈妈真是熟能生巧，用小刀不伤桌子的情况下把口香糖取了下来，刀功真棒，真是“老将出马，一个顶两个。”我继续将房间收拾好，看到自己的劳动成果，我不禁笑了。
劳动是快乐的。看到收拾得干净整洁的房间，自己竖起了大拇指，为自己能整理房间感到自豪。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇26
那无数次为自己竖起大拇指至今犹新。
小时候，我是一个活泼的小男孩，而且特别爱做好事。每次我捡到的遗失物品，都会主动交到拾物招领处，因此得到管理员的表扬。在中，我会干一些力所能及的家务活，常常受到的夸奖。有时，的背又酸又痛，我二话不说，爬上沙发，握紧小拳头在爷爷背部轻轻捶打爷爷眯着，笑着对我说：好，你最棒！小小年纪就那么孝顺！大家听了连忙伸出大拇指为我点赞。我极了！跟着大小竖起大拇指也为自己点赞。
我上幼儿园时，我多次为自己表扬。记得那次我们上数学课，出了一道难题，顿时，教室里鸦雀无声。有的埋头思考，有的托着下巴，仰着头苦想着，还有的眯缝着眼睛，绞尽脑汁，还是想不出来但是我心中早有答案，就是不敢举手，因为胆量没。不知是谁推了我的胳膊肘，硬是让我把手高高地举起，老师马上请我回答，我大声地说出了正确答案。此时的老师特别温柔，特别慈祥，笑呵呵地为我竖起了大拇指。那时，我满心欢喜，笑靥如花，别提有多开心了！心中不禁泛起阵阵涟漪，伸出小手暗暗为自己点了一个大大的赞，这也是为我的胆量加油！
其实，老师每一次为我竖起拇指都让我重拾信心，战胜胆怯！特别是自己为自己起大拇指，既是锻炼自己，又是让自己更健康地。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇27
为自己竖起大拇指，会带来莫大的力量。
正值夏日，雨下个不停，雨滴下的声音，风的呼声，雷时而的响声，让我的心情更加难过。
担着伞，走在干净又孤独的人行道上，看着那“满面红光”的试卷，我的脸上，再也没有一丝阳光。
不管自己有多努力，不管自己多辛苦，那试卷的脸，永远不会变。我一次次的失败，心在也没有信心和力量。
雨，越来越大；风，越来越冷；天，越来越黑。在一片冷漠与孤独中，我看见了一对母子。
那位母亲拉着儿子，儿子走的很不顺畅，看得出，她儿子的脚有病根。即使儿子走得再慢，母亲的脸上没有展现出一丝的生气，反而更有耐心的陪着他走。
走了不久，面前的，对儿子来说是那么的困难。
那是一段崎岖的上坡路，还有一些坑积满了积水，正当我觉得母亲会抱儿子上去的时候，母亲只是拉着他的手，慢慢的和他走上去。果然，走不到几步，儿子摔倒了。这一跤，摔得他手肘都伤了，摔得他全身都湿了。
母亲拉他起来，竖给了他一个大拇指，并说了几句安慰他的话，而他，也为自己竖起大拇指，然后笑了笑，继续跟母亲走。
一个大拇指，是一种安慰，是一种莫大的鼓励，是战胜困难的力量。
风，吹散了乌云，雨过天晴，此刻，没有人知道我的欣慰和感动。
为自己竖起大拇指吧！让自己更有力量走下面的人生。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇28
为自己竖起大拇指的含义是：自豪的、赞美的、夸奖的、得意的。这个鼓励的手势，给每个人一种自豪的感觉。
其实，我对于为自己竖起大拇指的定义，不一定是我做到了，我成功了，而是我克服了，我努力了。
那一次，我还有一个月就要比赛了。那一场比赛，是我在学舞蹈两年半来很期待的一场比赛，所以我在比赛之前，不断地练习。
这场比赛比的是基本功，比赛的人来自五湖四海。我怕自己连初赛都进不了，于是每天勤奋的练习。
每天都会练体能、脚环，这样在比赛的时候就不会没力气，不会站不稳了。我每天还会压脚背、压膝盖，尽量把有关舞蹈核心的全部练好。
压脚背，压到脚背红肿，要过几分钟才走得了路，压膝盖，压到腿弯曲不了。
每天不停地练基本功，练到袜子破了好几双，脚磨出了泡。练体能，练到爬着，没有力气起来。但我从来没有因为痛，因为累而哭过，也没有想过放弃。
到了比赛那天，当比赛完了以后，我只进了初赛，却没有进复赛。我当时眼泪就流了出来，但我也知道，那些排得上名次的，早比我努力了不知道多少年。但我并没有对自己失望，因为我已经尽了自己全部的能力，这次我为自己竖起努力的大拇指。而下一次，我要站在领奖台上，为自己竖起自豪的大拇指。
这次我为我自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇29
大拇指，一个自豪的标志，一个成功的标志，它为我树立了信心，给了我无穷的鼓舞。每当看到眼前的大拇指，我心中总会引起阵阵骄傲。
在成长中，有许多次，别人为我竖起大拇指，赞美我、鼓励我，但那次，却是我第一次为自己竖起了大拇指。它勾起了我那次快乐的远足回忆……
那一天，阳光明媚，风和日丽，我怀着满心的激动，早早地来到了集合地点，准备和蝴蝶老师、同学一起去远足，目的地就是10公里以外的戚城公园。这可是我第一次远足，我有点不相信自己能坚持下来走这么远的路。我们的队伍浩浩荡荡地出发了。
一路上，我和同学又吃又喝、有说有笑，三个一群五个一伙地边聊天，边走路，我们完全忘记了远足的疲劳。走到大半程的时候，我觉得有些累，走一阵就喘息一阵，原来轻快地脚步也变得沉重下来。我有些泄气了。但听到老师和同学的鼓励：“李明珊，加油，坚持就是胜利！”听到这话，我又变得信心十足，好像浑身又充满了活力，我又继续迈开大步向前走。我又变得轻轻松松，跟同学说得津津有味。路边有几个苍耳，于是，我把它摘下来，捧在手里，觉得很可爱。我还把它挂在头上，衣服上。
一路说着、笑着，不知不觉就到达了目的地，我高兴极了，激动地为自己竖起了大拇指，心中充满了无比的自豪，充满了成功快乐！
通过这件事，我明白了一个道理：做事只要坚持，就一定能成功。以后，我希望自己更加努力，克服困难，让自己做得更好，多为自己竖起大拇指！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇30
每个期望得到赞许的人，都会作谦虚状，在耳里听着赞扬的同时，心中暗自得意。他们不知道，这与骄傲其实没有分别。
然而，还有一些渴望赞许而得不到的人。他们蜷缩在墙角，祈求着人们无心的.一句赞颂。每次看到这样的人群，我都为他们汗颜。
欣赏的力量固然是神奇的。
自赏的力量其实也一样。
学会为自己竖起大拇指吧。在心灵的冬天，为自己竖起大拇指，茸茸的绿意便会赶走占据你心灵的冬天，让永不微笑的冬之妖精开颜一笑，化为春风吹开你虚掩的心扉。
学会为自己竖起大拇指吧。自卑的时候，为自己竖起大拇指，淡淡的自信便会赶跑占据你心灵的自卑，让你惊奇地发现：原来，我有这么多优点！你就能像张晓风般大喊：“树在，山在，大地在，岁月在，我在，你还要怎样更好的世界？”
学会为自己竖起大拇指吧。在人人都不了解你，不欣赏你的时候，为自己竖起大拇指，甜甜的喜悦便会赶开占据你心灵的自伤，让你明白“孤芳自赏”并不尽是贬义，让你知道，在别人都不了解你时，你依然应该开心，因为，毕竟还有一个“你”在赞赏你。
为自己竖起大拇指，为自己撑起一片自信的蓝天，你就会懂得，随时记住自己最棒，你就能成功，因为，“风永远不可能把阳光打败”，不是吗？
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇31
在去年暑假，我获得了古筝十级证书。我十分高兴，这个证书可来之不易。
我在学习古筝时，发生过许多有趣的事。这些事三天三夜恐怕也说不完。那我给大家介绍我为什么学古筝吧！
说来也妙，我在看[[环珠格格]]时，看到紫薇弹的古筝让小燕子听着拍手叫好。我也想学习古筝比她弹的还好，多好啊！那时我才三岁。妈妈给我找了一位老师，老师说我太小。等五岁再来吧！我多想一夜长到五岁，好练琴呀！我找了一个马扎当成我心爱的古筝，天天弹。嘴里还唱着不成调的曲子。现在想起小时候用马扎弹琴的的样子就想笑。日子一天一天的过去，到了五岁的生日那天，我又提出了学弹古筝的事，妈妈同意了，很快为我找到了一位好老师，从此我走向学习古筝之路．
日复一日，年复一年，去年暑假我该考十级证书了，为了能考取好成绩，我延长了练习时间．记得有一段较难的快板弹奏，让我着实费了一番工夫．最后在老师的指点下，我一句一句的练习，果然工夫不负有心人，终于能从我指间流淌出悠然的乐曲了．考级那天我信心十足的弹着准备的曲子．沉浸在乐曲中的评委微笑的看着我，让我得到了鼓励．
过了一段时间，我的证书发下来了，我太高兴了．我为自己竖起大拇指，是啊，天下无难事，只怕有心人。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇32
一次，爸爸带我去苏州东山采橘子。
车一路飞驰，大家都翘首盼望着快点到达目的地。终于，车子七拐八拐的停在一条山间小路上，我迫不及待跳下汽车，看到漫山遍野都是郁郁葱葱橘子树，再仔细一看，灯笼似的橘子就藏在茂密的绿叶当中。
我第一个冲进橘园，我的“丰收袋”不一会儿就有了好几个橘子。“你采的橘子它的皮怎么都是破的？”爸爸问，“皮破了的橘子要马上吃了，不然会坏掉。所以，采橘子一定要带蒂把。”
我以为采带把的橘子很容易，谁知无论我怎么使劲就是掰不断紧靠橘子的那段短短的树枝。这时，看到旁边那些人的袋子越来越鼓，我急了，不管橘子皮破不破，就用力把橘子拽了下来。“你怎么没有找到巧门？要把树枝朝生长的反方向折。”爸爸见我执迷不悟，便示范着给我看。
按照爸爸说的办法，我抓住一只橘子用力一折，又大又红、带着两片绿叶的橘子就乖乖地进了我的袋子。很快，我的“丰收袋”就沉甸甸的了。
最惊心动魄的一幕是在爸爸的鼓励下，我勇敢地和爸爸搭人梯，把挂在树顶上最好的橘子摘了下来。
带着满载而归的喜悦，我找到了一个道理：每个人都有自己的潜力，但都躲了起来，需要去挖掘，它才会表现出来。我为我竖起大拇指：“姚政宇，你能干了！”
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇33
相信“搭车”这个词对大家来说不陌生吧。自己搭公交车、计程车对大家来说都很正常。不过，我不知道有没有我这个年龄段的自己搭中途客车。不过，我有这么一次经历
8月10号，我的杭州旅行将告一段落了。早上6时许，爸爸早早把我叫醒了。我伸了伸懒腰，似乎还要睡。可是爸爸却说：“起来吧，我今天还有一些公务要办，你自己坐车回家。”啊？自己？！听完爸爸的话，我心里不免有些紧张，可想起爸爸以前常说：“都这么大的男子汉了，这点事也不会？心中又放松了几分。”
8：10，爸爸和我准时到达了车站，不一会儿，我就看见银色大巴缓缓驶来。检票了，我的手似乎有些颤抖，我望望爸爸，他用坚定的眼神看着我，像是在说：“你一定行！”
上了车，我隔窗看着爸爸，车厢内则放着优美的乐曲，而我却认为这乐曲不再美妙像刺耳的噪音。汽车慢慢开动了，可我还是紧张。20分钟后，汽车驶上了高速路，我想：一个人太寂寞了要是有人陪我说话多好。我这么想着想着……迷迷糊糊我睡着了。
等我醒来时，我揉揉眼睛，你猜我看到什么了？车子都到宜兴站了。我拿起背包下了车，一下子我就看到等我多时的妈妈，我兴奋极了，跑了过去。妈妈说：“你真勇敢，该为自己竖大拇指。”回家路上，我抬头仰望天空，觉得天更蓝了，也感觉自己长大了许多。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇34
给自己竖起大拇指，是我自豪的表现；别人给我竖起大拇指，是在夸奖我。我就给自己竖过大拇指，有时候还能起鼓励作用哟。
一二年级时，我学了“金口才”，刚开始，我还不敢在课堂上表现自己。
这节课上，老师让一位同学到前面朗读一段话，许多同学都自信地举起了手，我却在迟疑。“不就是朗读吗？怕什么！”“如果读不好呢，怎没办？”“那是正常的，要先锻炼胆子……”“……”正反和反方激烈地争斗着。
不到两秒钟，胜负已分。我颤颤巍巍地举起了右手，老师看我好不容易举起了手，高兴地叫了我。我心里顿时像有一千只老鼠在上蹿下跳，加快了心跳，放慢了脚步。我顿时手心出了汗，心里又像敲锣打鼓似的，不断的鼓励自己，就跟平常一样朗读就行了！还有三步，两步，一步……我终于走了这艰难的一步，跨上了讲台。我突然想起“金口才”的大门上贴着竖起的大拇指，并在下面写着：“你是最棒的！”于是，我也在心里给自己竖起了大拇指，并鼓励道：“你是最棒的！”
我开始读了。还剩两行，还剩一行，还剩半行。三个字，两个字，一个字！我流利有感情地朗诵了下来！虽然声音不算大，但是老师表扬了我，并获得了同学们一片热烈的掌声，我真高兴！
回到家，我向妈妈说了这件事，妈妈喜上眉梢，为我这次的大胆竖起了大拇指，我也为自己竖起了大拇指！
慢慢地，我真的锻炼出了一幅“金口才”！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇35
今天，我要为自己竖起大拇指！我为什么要为自己竖起大拇指呢？只要读了这篇文章，你们就会知道了。
今天，是端午节。爸爸妈妈都不在家，都去上班了。我心想端午节不是都要吃粽子吗！不知道妈妈准备了没有。我来到厨房发现有粽叶，我心想还不如自己来包粽子呢！刚开始，我先把糯米泡在水里等几分钟。泡的时候我要把馅儿拌一下。时间到了。糯米泡好了，馅儿也拌好了。我再把粽叶洗干净还有枣和五彩豆。费劲千辛万苦，终于把所有的食材都准备好了。
开始包粽子了。首先，我拿起一片粽叶，摊在手上，右手拿勺子舀了一点馅儿，然后放在粽叶里。再把粽叶对折，折成三角形，小心翼翼的折好。又拿起线缠了几圈。粽子包好了。我感觉三角形的粽子不好看，再包一些其他形状的粽子吧。过了一会儿，我包了几个圆形的、多边形的、各种形状的都有。
在进行下一个步骤，把粽子放进锅里煮一煮，水开了，我把各种形状的粽子放进去。十分钟，二十分钟，三十分钟，我等着时间的流失粽子终于煮好了。我把粽子盛了出来，放进盘子里。我闻着香喷喷的粽子。迫不及待的吃了起来。嘿！味道好极了。
哈哈！现在你们一定知道我为什么要为自己竖起大拇指了吧！就是因为这次我不但学会了包粽子，而且通过包粽子还明白了一个道理。那就是——尝试是成功的基础！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇36
我是一棵柳树的种子。
春姑娘的脚步刚刚走来，我的妈妈就把我藏在一个安全的地方一小团柔柔的暖暖的柳絮中。随着太阳公公越来越热情，天气越来越暖和，风婆婆也正好旅游回来了，它把我捧在手心里对我打招呼：“小宝贝，你好呀！欢迎你来到这个世界。你想去外面的世界看一看吗？”我刚要答应，风婆婆一个喷嚏就把我吹上了天空……
我飘呀飘呀，看到了许多奇妙的事物，有对着我笑的花儿，有在和我打招呼的白云，还有给我唱歌的小鸟……我翻过高山，越过大海，看见了一片美丽的森林，我决定在这里生活，于是我就飘落下来，在这里生根发芽。
经过太阳公公和雨伯伯的细心照顾，一转眼，几年过去了，我长成了一棵茂盛的大树。
有一天，一个小姑娘来森林里采蘑菇，可是发现篮子破了，她抬头一看，看见了许多柳条，于是她就从我身上扯下了几根柳条，编了一个小篮子，最后她采了满满一篮蘑菇，愉快地回家了。看到小姑娘这么开心，我觉得能帮助别人做点什么，是一件很自豪的事。
又有一天，一个伐木工来到森林里挑选木材，见我长得又粗又壮，就相中了我，于是我被伐木工带走，然后被做成了房子的屋顶，为主人遮风挡雨……
虽然我被风吹雨打太阳晒，但是我的内心却非常自豪，因为平凡的我为人们贡献了自己微薄的力量，我要为自己竖起大拇指！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇37
在一个风和日丽的下午，我自己一个人在家里玩，过了一会我口渴了，但我不想喝水想去买饮料喝。于是我拿上了妈妈就给我的钱，开开心心的出门了，我怀着高兴的心情走在林荫小道上，路边的小花争奇斗艳的开放着，似乎举行着选美大赛。空中飞舞的小蜜蜂、小蝴蝶便是一个个观众和评委。我看着这种场景心中更加开心了。
当我正开心的顺着小路向前走的时候，前方有一位老奶奶骑车向我驶来。突然老奶奶的车轮压到了一块砖头，呼的一声老奶奶摔倒在地，把我吓得慌了神。这时我的脑海中浮现出课堂上的一幕，老师站在讲台上苦口婆心的教导我们：“尊老爱幼是我们中华民族的美德，做为一名新时代的少先队员，我们更应该遵守这种美德，争当一名三好学生。”于是我二话不说急忙跑过去把老奶奶扶了起来，询问老奶奶有没有伤到哪里，老奶奶说：“我的腿疼”。我便把老奶奶扶到坐的地方，轻轻的为她揉腿，希望能够缓解老奶奶的疼痛。老奶奶摸着我的头直夸我是一个好孩子，我不好意思的笑了。
等到老奶奶的孩子们赶到已经很晚了，我也没有买成饮料。虽然今天我没有如愿的喝上饮料，但是我心里比喝了饮料还开心，因为我今天做了一件好事，我为自己竖起了大拇指，为自己点了一个大大的赞。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇38
每个人都有自己的特长，没错，拉小提琴就是我的特长。
刚学小提琴的时候，是一年级。那时，我只会拉拉弓，拨拨弦，对小提琴一窍不通。在老师的帮助下，我有了很大的进步。当听说我要考二级时，我不禁打了个寒颤，我能行哪一？在爸爸妈妈的鼓励下，我向小提琴迈出了第一步。
二级考完后的一个月，考级证书发下来了，我睁大眼睛一看，呀！竟然通过了！一阵喜悦遍布全身，这可是我初次尝到甜头呀！我下定决心：下一次还要好好考。因此，我更加努力，每天给自己画“正”，争取考5级。我勇敢地跨出了第二步。
五级考完了，我的心情特别紧张，会不会考不好？就连爸爸妈妈也担心，不停地问我：“考试感觉怎么样？”眼前一片黑暗……
不知道是谁提着盏灯笼来了，呵！我又有了考级证书！又通关了！爸爸妈妈笑的合不拢嘴，就连我也开心的笑了。考完了五级，又要考七级了。随着级别的增高，技法、曲调越来越难。有一天，我竟然打起了退堂鼓：“妈妈，太难拉了！我不想拉了！”，妈妈可不是急性子，她耐心地劝我：“你都已经拉过五级了，七级算什么？”我一想：对呀！我应该更自信啊！“功夫不负有心人，”我顺利地考完了七级。
拉小提琴是我的特长，你能为我竖起大拇指吗？
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇39
在比赛会场上，在激烈的竞争中，在学习中……为自己竖起大拇指来表示你的决心吧！一定会使你信心大增的，从而使你忘记对手的强大，自己的胆怯，将自己最完美的一面展现在别人的眼前。
过不久就要参加校运会了，我报了三项运动，现在每天的训练已使我苦不堪言，腰酸腿疼。一放学就开始练，直到快上课才草草地吃点东西，因为我知道对手的强大。听说她已经训练了的体育活动，是短跑。我有幸见过她一次赛跑，那坚定的表情似乎说着：“第一名非我莫属。”那飞快的速度也不甘示弱地说着“我若是短跑第二，谁还敢称为第一！”看着，看着我不由地产生了畏惧感想要退缩。
放弃？不行！我辛辛苦苦地练了那么久怎么可能轻意地说要放弃，我要跑，我还要拿到名次！也不看看自己几斤几两，想要跟人家去比，你才刚走路，人家都已经在飞了，不看看对手是谁，还想要拿名次！真是自不量力！我心里苦苦地作着思想斗争。我不能放弃，我不能退缩，不能成为胆小鬼，我不要做缩头乌龟，不能看见对手那么强大就软弱地想要退缩，对！就这样！我不仅不能退缩，我还要为自己加油，为自己竖起大拇指来表示我的决心。
在会场上，我一定会为自己竖起大拇指来表示我坚定的决心，一定要让对手产生畏惧感！加油！为自己竖起大拇指！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇40
竖起大拇指，是一个手势，它代表着夸奖、自豪、得意……它表达了一个人对另一个人的夸赞。就在今天，我对自己做了这个手势。
最近，我的爷爷老是喊腰疼，家里的家务活，如买菜、拖地、烧饭……都是我奶奶做，因此，奶奶每天忙得不可开交，没有时间休息。今天，这突发其想，想体验一下爷爷奶奶平时的生活，于是，自告奋勇地跟奶奶说了我的想法，奶奶听了，立刻说：“好啊！刚好让你好好学习学习生活。”我听了，浑身来劲儿，马上成交。
第一件事就是买菜。
我手里紧握住一张百元大钞，钞票都被手汗浸湿了。我四处张望着，生怕旁边突然冲出来一两个，把我的钱抢走。我在菜市场里跟着人流，慢慢挪动着脚步，眼睛一直盯着大大小小的铺子，有卖鱼的、卖鸡的、卖蔬菜、卖水果的……种类齐全。我买了三条鱼和一斤韭菜，拎着两个袋子回家了。
买菜任务成功完成后，接下来就到做饭了。
我打开煤气，点上火，待锅里水干以后，倒上点油，把鱼放进锅里，静等一会把它翻过来，加了点水，盖上锅盖，十分钟后，我打开锅盖，一看，鱼都烧焦了黑乎乎的，我把它端出来，用筷子夹了一小块，尝了尝，吃到一个硬硬的东西，吐出来一块，我的天哪！竟然是鱼鳞！我再一看鱼肚里，满是血水！我呆了，不过还好，我的韭菜炒蛋获得“广大群众”的一致好评，爷爷，也吃得津津有味，不停夸赞我。
我为我自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇41
那无数次为自己竖起大拇指至今记忆犹新。
小时候，我是一个活泼可爱的小男孩，而且特别爱做好事。每次我捡到的遗失物品，都会主动交到拾物招领处，因此得到管理员的表扬。在家中，我会干一些力所能及的家务活，常常受到妈妈的夸奖。有时，爷爷的背又酸又痛，我二话不说，爬上沙发，握紧小拳头在爷爷背部轻轻捶打……爷爷眯着眼睛，笑着对我说：“好孩子，你最棒！小小年纪就那么孝顺！”大家听了连忙伸出大拇指为我点赞。我开心极了！跟着大小竖起大拇指也为自己点赞。
我上幼儿园时，我多次为自己表扬。记得那次我们上数学课，老师出了一道难题，顿时，教室里鸦雀无声。有的同学埋头思考，有的托着下巴，仰着头苦想着，还有的眯缝着眼睛，绞尽脑汁，还是想不出来……但是我心中早有答案，就是不敢举手，因为胆量没“长大”。不知是谁推了我的胳膊肘，硬是让我把手高高地举起，老师马上请我回答，我大声地说出了正确答案。此时的老师特别温柔，特别慈祥，笑呵呵地为我竖起了大拇指。那时，我满心欢喜，笑靥如花，别提有多开心了！心中不禁泛起阵阵涟漪，伸出小手暗暗为自己点了一个大大的赞，这也是为我的胆量加油！
其实，老师每一次为我竖起拇指都让我重拾信心，战胜胆怯！特别是自己为自己起大拇指，既是锻炼自己，又是让自己更健康地成长。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇42
在人生成长的旅途中，有许多障碍和挫折。为自己竖起大拇指会增加你的自信，增加你的力量，跨过每一个障碍，一个一个地站起来。当你跨过去，达到你的目标，回顾你的前景，你会惊讶地发现，无论你做什么，都不难有信心，以开放的心态向他人学习，克服困难。我记得上个月，当我们建立了一个英语辅导班，并举行了一个风筝节，我的同学和我很高兴听到关于放风筝，所以我们与我们的小朋友约好了，很早就兴高采烈地来到了足球场。在老师的指导下，风筝节结束后，我们每个人都拿到了自己的风筝。在老师给了我放风筝的密码后，我和我的朋友们展示了我们的能力，看谁的风筝飞得最高，但是我拉了绳子，拖着风筝在操场上跑来跑去。风筝飞了一会儿，然后落在地上。它让我出汗，但是我的风筝不像其他人的风筝。然后我想，为什么别人的风筝可以高高地挂在空中，而我的只能在地上拉呢？带着这个问题。我咨询了一个放风筝的叔叔。叔叔告诉我风筝不能在地上拖来拖去。这要看风向，掌握技能，按照舅舅说的，经过实战，我终于成功了！
通过这件小事，我意识到无论我们在学习或生活中做什么，并不总是一帆风顺，但我们必须遇到困难和挫折，但我们不应该害怕，勇敢地前进。为自己做事，我们应该树立克服困难的信念，虚心向别人学习，掌握技能，互相学习对方的长处。在暴风雨中茁壮成长！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇43
也许我只是一棵幼苗，但只要我顽强，我最终会成为一棵参天大树；也许我只是一条潺潺的小溪，但只要我坚持，我最终会流向大海；也许我只是一只年轻的鹰，但只要我有远大的志向，我最终会在海里翱翔…
当我学习进步的时候，我会对我的努力工作竖起大拇指。当我准备帮助别人时，我会竖起大拇指来感谢我的好意；当我尊敬我的父母时，我会竖起大拇指表示理解。今天，我想对我坚持不懈的努力竖起大拇指。
我记得在两个月的书法评分比赛之前，我每天一放学回家就做作业。完成作业，开始练习写作。练习前，先理解并试着找出老师的示范词，然后练习。我经常把新写的字和以前写的字进行比较，找出写不好的原因，认真一点，一个一个画出来，这样我的写作水平就会迅速提高。老师经常在课堂上用我的字作为书法模板。总之，这些成就离不开母亲的陪伴和鼓励。
转眼间，到了入学考试的时间了。我坐在宽敞明亮的考场里，认真仔细地一个接一个地写着。虽然结果还没有出来，但至少我已经努力了。
去年春节，我亲自在家写对联。上联：四季总是在那里；下一个链接：它总是打开的；横向批准：一切顺利。爸爸从其他地方出差一进门就对我竖起大拇指。当时听了之后，我感到非常自豪。我必须坚持书法之路，写得更远。
为自己竖起大拇指不仅是我汗水的结晶，也是我自己努力的结果。
我想给自己竖起大拇指！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇44
今天，我要给自己竖起大拇指！为什么我要给自己竖起大拇指？只要你读了这篇文章，你就会知道。
今天是端午节。我父母不在家，他们都去工作了。我希望每个人都能在端午节吃粽子！我不知道妈妈是否准备好了。我来到厨房，发现了粽子叶。我想我最好自己做粽子！起初，我把糯米浸泡在水中几分钟。浸泡时我会搅拌馅料。时间到了。糯米浸泡，馅料混合。我会清理芦苇叶、枣子和五颜六色的豆子。经过一番努力，所有的配料终于准备好了。
该打包粽子了。首先，我拿起一片芦苇叶，把它铺在手上，用右手拿起勺子舀起一些填料，然后把它放在芦苇叶里。将芦苇叶对折，折叠成三角形，然后仔细折叠。他拿起线包了几次。粽子被包好了。我不认为三角形粽子好看，打包一些其他形状的粽子。过了一会儿，我收拾了几个圆形、多边形和各种形状的东西。
下一步，把粽子放进锅里煮。当水沸腾时，我把各种形状的粽子放进里面。十分钟，二十分钟，三十分钟，我等待失去的时间，终于煮好了粽子。我把粽子填好，放在盘子里。我闻到美味的粽子。迫不及待地想吃东西。嘿！味道很好。
哈哈！现在你一定知道我为什么要给自己竖起大拇指了！因为这一次我不仅学会了做粽子，还通过做粽子了解了一个道理。那就是——尝试是成功的基础！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇45
曾经通过这样一段话：“你不能改变容貌，但你可以展现笑容；你不能左右天气，但你改变心情；你不能预知明天，但你可以把我今天；你不能样样顺利，但你可以事实尽力；你决定生命的长度，但你可以拓展它的宽度。”
听了这段话，我受益匪浅，人的一生中你什么也不能改变，只有靠自己，相信自己的能力，那么，我想你事事都可以改变得称心如意，为自己竖起大拇指！
《三国演义》中诸葛亮为司马懿设空城计而逃过一难，这一计之所以成功，那是因为诸葛亮的自信，大家可以以想象一下，城楼上只有诸葛亮一人在弹琴，城门有几个老头在扫落叶，城楼前时司马懿带领的几十万大军，他完全可以冲进去，生擒活捉诸葛亮，打个胜仗回去，但他料定诸葛亮在城中埋伏下大量蜀兵，便命令所有军队都撤回站营，自己还在心里暗喜没有中计。其实城中连一兵一卒都没有，只有一城的老百姓，诸葛亮也料定司马懿不敢进兵，所以才生此险计。
如果诸葛亮不是那么了解司马懿，不是那么自信，那么坦然镇定，他会逃过此劫吗？如果司马懿不是那么多疑，他会失去一次乘胜追击的好机会吗？
一个人如果不相信自己，不鼓励自己，不支持自己，那么任何人的帮助也是徒劳的，一个人如果不自信，那么它必然会错过许多好机遇，让他在自己面前溜走。如果你以后后悔，那么你怨不得任何人，因为那是你自己作出的选择。不过现在自信起来也来得及呢！
在任何事情面前，记住：为自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇46
俗话说”虚心使人进步，骄傲使人落后”。但我觉得有时候也该给我自己竖起大拇指。
记得那是四年级的时候，有一天放学，天空下起了倾盆大雨，路上乱糟糟的，而我却泰然自若——因为我带伞了。我漫步走在雨中，远远望去，公交车站只有一个人，个子矮矮的，还背着个书包。那并不稀奇，我不予理睬，继续走我的路。
过了一会儿，我终于到了车站，刚才的那个背影现在终于露出“庐山真面目”了：一个十来岁的小男孩，全身的白色运动服已经成了灰色，鞋子磨出了几个洞。看来他是摔跤了。车子过了一辆又一辆，暂时没有我要坐的18路，他也没有走。我很好奇，就上前询问他：“你乘几路公交车？””26路。”他似乎一个字也不肯多说。奇怪，刚才有好几辆26路车过去了，他怎么不上车？我疑惑不解，继续问他：“那刚才有车，你为什么不去？”他的声音更小了，但依然被我听见了：“因，因为，我的钱丢了。“我不假思索地掏出一元钱给他。他面无表情地说了声”谢谢“。
说起来真巧，就在这个时候，远处来了一辆26路。他就这样走了，望着车子渐渐远去，我一点也不后悔，尽管我知道他是不会还我钱的。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我暗暗为自己的爱心竖起大拇指。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇47
我为竖起大拇指，因为他们传授知识；我为妈妈竖起大拇指，因为她照顾我很辛苦；我为班级里旳学霸竖起大拇指，因为他很优秀；而今天，我要把这大拇指送给自己，因为我学会骑自行车了。
前几天，妈妈给我买了一辆崭新的自行车。我心想：太好了！骑自行车一定很好玩。星期天，风和日丽。爸爸陪我到广场学骑自行车，我兴奋地对爸爸说：“我自己就能骑好，您不用教我了。”爸爸说：“骑自行车是有技巧的，这样才能学得更扎实。”没等爸爸的话说完，我就骑上车向前冲去，可是并没有骑出几米，就重重的摔倒了，感到腿上钻心地疼，仔细一看，我的腿流血了。爸爸急忙跑过来，和蔼地对我说：“学骑自行车，看起来容易，其实学起来难。”我伤心地对爸爸说：“爸爸，我不想再学了。”爸爸立刻严肃地对我说：“孩子，世上无难事，只怕有心人！”
听了爸爸的话，我扶起自行车，站起来。爸爸告诉我：“骑自行车要先保持车身平衡，紧握双把，目视前方，全身放松。”我小心翼翼地扶着自行车，勇敢地坐在了车座上，按照爸爸教我的方法慢慢地往前蹬，自行车也慢慢地前进……速度越来越快，不一会儿，我就绕着广场转了一圈我的心里美滋滋的，完全忘记了痛。在我旁边的爸爸高兴地为我竖起大拇指，我也在心中为自己竖起大拇指。
我不仅为自己的成功而自豪，更重要的是这件事更让我明白了“世上无难事，只怕有心人”这句话的道理。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇48
在成长的道路中，坎坷是必然的，但是成功的与否，需要心中的“成功”，不过，只要你在心中为自己竖起大拇指，就没有过不去的火焰山！
的时候，在每次做完广播操之后，有“孝爱”的活动。听到那纵情的声音和感人的故事，一切烦恼抛到脑后，这是我最喜爱的活动了。
很快，轮到我们班派代表演讲了。老师经过再三考虑，把这任务交给了我，让我代表全班演讲，我既兴奋又紧张。
回到家后，我匆匆的写完作业，便跑到电脑前，寻找“演讲稿的格式”。由于这是写演讲稿，我对这一切都感到陌生。了解到格式后，我开始思考着稿子的内容。在经过反复修改后，演讲稿确定了——为父母做早餐。
到了演讲的日子了，我内心忐忑不安，两手在微微颤抖。老师告诉我，只要心态放平，其实演讲也并不是那么可怕。我在内心告诉自己：我行，我能行，我一定能行！并暗暗为自己竖起了大拇指。
演讲之前，我反复练习，尽量使其读得既熟练又有感情。
演讲时，我把全部精力集中在一起，声情并茂的读了起来。演讲完后，全校师生为我响起了掌声，我的心情别提有多高兴了，心中的石头终于落地了。
演讲过后，我为自己再一次竖起了大拇指，回忆起这件事，我不禁笑了。其实，每个人都要相信自己，只有这样成功才会为你招手，才会为你竖起大拇指！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇49
在生活和学习中，我有许多为自己竖起大拇指的情景，可是，令我最难忘的是在家里打扫卫生的那一次。我记得那一次，我放假，妈妈去上班，正当我庆幸自己今天可以好好的放松放松时，突然，我脚底不知踩到了什么，“扑通”的一声，摔了个四脚朝天。
“痛死我了，”我不禁喊出声来。然而，我往地板上一看，吃完的瓜子壳，香蕉皮，纸巾，满地都是。好脏啊！我想妈妈平时打扫的时候一定很辛苦吧！于时，我决定来一次大扫除。说时迟，那时快，我忍着痛立刻拿起扫把就干了起来。我先从家门开始扫起，可还没扫到一半，我就满头大汗，累得苦不堪言。“哎呀，太累了！”我不禁喊道。但我并没有放弃，因为我知道，坚持就是胜利，大约是半个钟头，终于我把家里客厅打扫得干干净净的。看着这干净的地板，我高兴极了。
但对我来说这只是成功的一半，因为我忽然想到了那像鸡窝一样乱的房间。虽然，我已经累极了。可是，我还是坚持到最后，把自己的“老巢”收拾整整齐齐的。就在我刚刚休息的时候，“咚咚咚”一阵熟悉的拍门声传来了，我赶紧跑过支，妈妈进来时，看见家里那么干净，脸上充满了惊讶，转眼间从惊讶变成开心。她棒着我红苹果般的脸说：“孩子，你已经长大了！”我也充满了幸福如快乐。那一次，我真棒！我在妈妈面前为自己竖起了大拇指。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇50
从小我就渴望能成为一名篮球运动员，所以我的很多课余时间都用在了练习篮球上。至今，第一次练球的情景，我仍然是记忆犹新。
那天，爸爸新给我买了一个篮球，为我实现了这个愿望又向前迈出了一步。我们要去打球了，耶！我把球抓在手里，向上使劲一投，本以为，与篮球筐只差一点而已，但我想错了，球只是刚碰到筐就被弹了回来。我生气地把球扔在了一边，坐在地上直生闷气，学个球真有那么难吗！爸爸走过去，捡起球，心平气和地说：“你离得太远了，靠近一点再试试。”我极不情愿的站起来，又重新挥起球，按照爸爸所说的近了一点，用力一投，啊！真的进了，太好了！没想到爸爸却告诉我说，这种投法是错误的，在正式比赛时是要扣分的！于是，爸爸给我做起了示范。他将球高高的放在脑后，用手拿住，向上一跃，使劲一投。只见球好像是个听话的孩子，一下子就进了，稳稳的落在了筐里。我认真地学习着爸爸的投法，可是，一次也没进去。但是，我也没有轻意的放弃，又反反复复的练习起来。心想：我就不相信了，凭什么进不去！不就是一个小小的篮球吗，我一定要征服你！说来也怪，最后我终于把投球练得得心应手了，才肯回家。
路上，看着汗流夹背的我，爸爸难得的竖起了他的大拇指，说：“儿子，你真有耐心，继续加油！”通过这件事，让我懂得了“失败是成功之母”的道理。同时我也明白了，做事不能随便放弃，相信自己就会成功的，请你为自己竖起大拇指吧。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇51
成功、失败……这都不重要。重要的是你有没有全心全意的做，无论你是第一名或最后一名，只要你尽力了，你就应为自己骄傲，感到自豪！
“上！”“好球！”“漂亮！”我这是在哪儿呢？我正在进行激烈的区乒乓比赛。
第一轮，我抽签抽到了蔡子睿，我从容镇定的上场，盛气凌人，开始了第一球。
我先试探性的发一个侧下旋的搓球，不料被他猛拉回来，完了！双方都是进攻型的，这基本不是石头碰石头吗！我依然不露出声色，加了巨大的摩擦，猛地反拉回去，这一球可是有威力的，对方似乎又是耐力型的，故作轻松给我放起高球来，这可是我的强项，仿佛如鱼得水，在前台猛抽起来，一次比一次有威力，很快他活生生地被我“抽”死了啦！我晋了级与另外一个人抢夺前六。
第二轮战斗很快打响了！那位队员刚才我看了他的打法是明显的防御加耐力型的啊，活生生的把人耗死啊。但是我在心里默默给自己鼓劲！
战斗也马上拉响了！
一开始我就在前台猛拉、猛抽，雨点般的攻击向他袭过来，没让他有一丝一毫的还手之力。慢慢的我也就把他给磨死，不过这一局大伤了我体力，总共有三局呢！
另外两局我用短球和“耍猴”一球一会打到左边，一会打到右边，活生生地把他给赖死了！
下面二局我都顺利赢了，但在争夺第二的时候输了，不过没关系，因为我已经尽力了，得到区第三也不错，我为自己竖起大拇指！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇52
在生活中，让自己感到骄傲的事有很多，比如，在舞蹈比赛中得了第二名，巴乌比赛中得了金奖……，但是这一次，我要为自己竖起大拇指，因为我独自一个人在家，战胜了困难，克服了胆小。
有一次，爸爸、妈妈、奶奶带着弟弟有事要回老家一趟，我的心里甭提有多高兴了，终于可以想干嘛就干嘛了，现在我可以做自己喜欢做的事情了。
这时候，我拿着手机躺在妈妈屋的床上，门外不时传来“呼啦——沙沙沙”的声音，我越听越害怕，脑海里还像放电影似地出现了“白骨精”和“幽灵”的画面，吓得我手一直发抖，真想他们现在就回家！
为了不让自己害怕，我暗暗地给自己打气说：“世界上没有鬼，不用害怕！”可是心里还是有点不安。不对，门外好像有什么动静，难道是有坏人？我不禁地打了个寒战，鼓起勇气把门一开，闭上眼睛，大声吼道：“放下武器，小偷，你被抓了！”只见半天没动静，我这才慢慢地张开眼睛，原来，没有坏人，是风吹树枝的声音，虚惊一场！这下我悬着的一颗心才放了下来，又回到床上，听着“呼啦——沙沙沙“的风吹树枝声，觉得很悦耳，就像一支小夜曲，我慢慢地聆听着，等着爸爸妈妈回来。
这次我一个人在家，让我知道了，世界上没有可怕的东西，只要有勇气就能克服一切困难。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇53
我为老师竖起大拇指，是因为老师传授给了我知识；我为园丁竖起大拇指，是因为园丁每天在外奔波；我为警察竖起大拇指，是因为警察每天忙于指挥交通……今天，我也要为我自己竖起一回大拇指。
那是一个阳光明媚的上午，我和我的好朋友一起搭乘公交车去公园玩。在我们前面坐着一位叔叔，由于他走得太急，他的钱包落在座位上了，我大声的喊着：“叔叔，您的钱包落在车上了。”可是公交车门已经关上了。全车人都望着我，我的脸涨得通红通红的，尴尬极了。我的朋友看看前面座位上的钱包，连忙拿了过来，举着对我说：“看，我们捡着大便宜了。”说着，就要拉开钱包。我连忙阻止了她：“我们这样做是不是不太好呀？”“有什么不好的呀，他又不知道。”她不满地说，打开了钱包。我的天哪，那里面得有几千元，还有几张银行卡，一张身份证。我朋友说：“哇，这可够我们花的了，今天我要好好款待我自己了。”我低下了头，没有说话。到站了，我忍不住了，对她说：“不行，我们得把钱包还给人家，说不定人家这钱是救急的呢。”她说：“什么呀，说不定人家腰包粗着呢。”“就算人家腰包粗，也要把钱包还给人家。”
“给了他，我们就没的花了。”“没的花也得给。”“好好好，我拗不过你，还给他，行了吧！”说着，朋友向我竖起了大拇指，我在心里也为自己竖起大拇指。
嘿，看见了吧，我做到了。同时，我也感受到了助人为乐的幸福和快乐。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇54
细数当年的糗事，我们面红耳赤，不愿提及。细数当年的伤心事，我们幽幽怨怨，心痛不已。细数当年的乐事，我们喜不胜收，不厌其烦。再说当年的自豪之事，也是数不胜数，如数家珍。今天，我就说说我的自豪之事。话说有一天，我去商店买东西。商店的窗子上有冰花，纵横交错，美丽至极。我径直走进去。好暖和呀！要不是家里急用，我才懒得出来呢！我心想。推来商店沉重的大门，我郁闷着走出了商店。“叔叔，帮帮我吧！”耳边传入一个稚嫩的小女孩的声音。我定眼一看，原来是一个小女孩被倾倒的自行车压住了，抽不出身来，在向过路的大人求助。我本想那位叔叔会助她一臂之力，可谁料想，那位叔叔从倾倒的车子里抽出一辆来，并说：“笨，一撒手不就得了。”说完，就骑着车头也不回地走了。我愣住了。
这时，走来一位漂亮阿姨，小姑娘又开了口。我想这位阿姨应该不会拒绝吧？但是事与愿违，那位阿姨冷冷地说了一句：“我还有事呢，没空帮你。”也走。还真有绝情之人呐！我想。小姑娘看到了我，给我投来求助的目光。唉！谁叫我人好呢！我木讷地走过去，一辆一辆帮她扶起。“谢谢你，大姐姐！”女孩微笑着对我说。“不……”客气还未出口，就有一对老夫妻打断了我的话：“小朋友冻坏了吧，我们帮你吧！”说罢，便小跑着来到这儿，帮我扶起了剩下的自行车。“再见！”“再见！”我和老人、小姑娘道了别。至今回想起来，我都觉得自豪不已，兴奋不已！为自己竖起大拇指吧！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇55
在我成长的路上，有过快乐，有过悔恨，有过努力，有过成功，现在我要为我自己竖起大拇指！
那天晚上，家里只有我一个人。我吃好了晚饭不久，外面就下起来暴雨。我赶忙跑到我的房间里关上窗户，天空像墨水那样黑，一大朵、一大朵乌云沉重地压在天边。突然，一道闪电划破了天空，紧接着，轰隆隆的雷声从远处传来。道路中间平常是如此高大的树木在狂风暴雨下显得是如此不堪一击，现在被刮得东倒西歪，倾盆大雨已经使门前的路变成了泽国。
我害怕的缩到床上，心里默念，不要害怕，没事的！屋里静悄悄的，窗外的大风呼呼地吹着，显得格外刺耳，让我的心跳瞬间加速。我立刻把眼睛闭上，又害怕房间里有“鬼”，我一骨碌坐起身来，东张西望，一切原封未动，我叹了口气，又躺了下来。
过了一会儿，外面的风声越来越响，像鬼哭狼嚎，我心里的恐惧渐渐地加大了，我便自言自语起来：“不要再想了，人吓人，吓死人啊！还是赶快睡觉，睡着了就不怕了！”
我缩在被窝里，毅然的把头伸出被窝，紧紧地闭着眼睛，就算有任何风吹草动，我也不胡思乱想。就这样，我不知何时，已沉沉睡去……
早晨，我拉开窗帘，朝阳慢慢升起，空中挂着一道美丽的彩虹。经过一夜的风雨，空气十分新鲜，树叶是多么的翠绿，花儿是多么娇艳，似乎都在为我战胜恐惧而欢呼为我竖起大拇指！
我要为我自己竖起大拇指！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇56
每个人或许都有过这样的感慨，当看到别人上台领奖时，大家都竖起大拇指，对他表示敬佩，那么什么时候才能为自己竖起大拇指呢？其实，生活中的很多事情都需要为自己竖起大拇指，这样，才可以做得更好。
每次考试前，你为自己竖起大拇指，对自己说：“我有能力考得最好！”也许，你就会考得很好。”如果，你某项成绩不好，你对自己竖起大拇指：“加把劲，你能做到！”也许，这科成绩就会慢慢好起来。
那是二年前的一天，我还在读三年级的时候，那天，体育老师将我们各项体育成绩做了一个统计，分为a、b、c、d四等。我体育成绩向来不太理想，以前，几乎每个学期的成绩单上，其他的都a，但体育后面写的却是一个大大的“b”。那年，我都是“b”。这不禁使我感到万分难堪，我悄悄地为自己竖起大拇指，对自己说：“没关系，好好努力，你会有长进的，会达到自己的目标的！”我暗暗下了决心。在接下去的那个学期里，我每天放学坚持跑400米，晚上睡前做50个的仰卧起坐。“功夫不复有心人啊！”我正如对自己说的那样，体育成绩有了很大的提高。
古人语：“天下事，有亦难乎，为之，则难者亦易，亦矣不为则难者亦难易矣。”天下没有做不成的事，只要你为自己竖起大拇指，那就一定成功。
我们用辛勤的汗水来铺垫成功之路，让我们为别人竖起大拇指的同时，也为自己竖起大拇指！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇57
紧张的期末考试就要开始了，同学们个个都铆足了劲，像一只只蓄势待发的箭，都想要射中“好成绩”那个红红的靶心。
我也一样，在考试的那一天，妈妈告诉我不要紧张，可是说是这么说，我怎能不紧张呢？就这样，我怀着忐忑不安的心情步入考场，坐在椅子上，心里一阵发凉。我在开始答卷之前，为自己竖起了大拇指，心里说：“我会考好，我会尽最大的努力去把卷子答好。”报者之种紧张而外表自信满满的心态结束了考试。
和其它同学一样，考试后的心情犹如放下了千金重石般轻松。愉快的和同学谈笑起来，手又为自己竖起大拇指，对同学说：“我有决心一定会取得好成绩，因为我已经努力了。”
可是，天公不作美，成绩似乎不近人意。我得心情低落到了极点，即将崩溃，但我是不会被一次失败所击倒，失败是人生道路上必然会遭到的。没什么可伤心的。所以我又再一次为自己竖起大拇指，因为通过这次考试使我明白了一个道理。而这个道理比好成绩更重要。那就是拇指的道理。也就是自信和鼓励，还有失败。人需要鼓励，它可以促使人进步，而进步的同时也需要自信；而单单有这两样是不够的，成功会把让人冲昏头脑，这时自信将不是自信，而是自大。所以这时就需要失败的教训，让自己回到正路。
我们一般都是失败的客人，而很少给自己鼓励和自信，所以大家要学会为自己竖起大拇指，经常给自己以鼓励，我相信会进步的更多。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇58
每当我看到我那满当当的书柜中的一个空位置，记忆立马像一个个碎片拼凑在了一起。几年前的那件事，立马在我的脑海中显现，那件事，令我为自己竖起了大拇指。
“妈妈，家里的垃圾桶都满了！”我边擦桌子边对妈妈说，“桌子上的垃圾没地方放了，怎么办？”“你去倒垃圾吧。”妈妈说，我只好小心翼翼地将堆成山的垃圾袋提到没口。“你再你那一堆没用的幼稚书扔了吧，反正你也不看了。”妈妈又说道。哎，我只好提着满满两袋子垃圾下楼。
“哎哟，真重呀！”我诉苦着，艰难地扔进了垃圾车里，突然，一个衣衫褴褛的妇女跑过来，用手在垃圾车里翻来翻去，拿出了好几个瓶子，一个小女孩也跑过来，衣服也十分破烂不堪，用手扒来扒去，突然，她找出了我刚扔出的一袋子旧书。她像如获至宝一样，小心翼翼的翻开来看。
看到这一幕，我立刻跑回家，从我的书柜里找出了我最喜欢的两本书：《假如给我三天光明》和《草房子》，不顾妈妈的追问，我就“噔噔噔”地跑下楼去。把手中的两本书递到那个小女孩手里，小女孩看了看手中的两本书，眼睛里流出来感激的眼泪。我对她笑笑，一句话也没有说，转身跑回了家。小女孩那双充满感激的眼神，永远地留在了我的心中。
“增人玫瑰，手有余香，”我将我最喜欢的两本书送给了一个穷苦，却爱读书的小女孩，等于我帮助了一个穷苦孩子的“读书梦”，我很欣慰，我为我自己而自豪，所以，我坚定地为我自己竖起了大拇指！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇59
这么一个简单的动作，人人都可以做到，可是要为自己竖起大拇指，意义就不同。
小时候，竖起大拇指是老师的奖励。
幼儿园时，每当有小朋友做了好事或回答问题又好又快时，老师总是笑咪咪地对着他们竖起大拇指，那时候，老师竖起的大拇指，对小朋友来说是世界上最好的奖励，我也好想得到一个奖励，可总因为胆小而与之擦肩而过。终于有一天老师提问，我鼓起勇气举起了手，老师喜出望外点我来回答，我自信地抱出了答案，老师笑着说：“你真棒，奖你一个呱呱叫。”说着竖起了大拇指，那一刻，我明白了，做什么事要敢于尝试才会获得成功，我觉得我是最幸福的。
再大一点的时候，竖起的大拇指是妈妈的鼓励。
当我考试没考好的时候，灰心丧气地回到家，一个人躲在房里哭时，妈妈便会走进来安慰我，为我讲解题目，直到我弄懂了，会做了，妈妈便会竖起大拇指对我说：“以后考试别紧张，一定要相信自己，我能行，我一定要克服它、解决它。这一刻我明白了，要成功，自己的认可才是关键。
现在竖起的大拇指是自己对自己的肯定。
每当我在生活中或学习上遇到了困难，当我苦恼万分的时候，我都会静下心来，对自己竖起大拇指，在心里对自己加油，我能行，我一定要克服它解决它。这一刻我明白了，要成功，自己的认可才是关键。
每一个人都要学会相信自己，大胆尝试，为自己竖起大拇指，看前方，成功正在为你竖起大拇指，向着你招手。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇60
我是一个好强的孩子，一旦别人能做好我不能做成的事，我便会努力学习，争取早日做好。
可是那一次，我不能不为我自己竖起大拇指。
那回，数学老师吩咐道：我们时间不够了，回去自己做，不能抄袭，马上要半期考了，自己回家也要好好复习。我小心翼翼地接过考卷，回家后自己认认真真地完成了考卷，也复习好了数学，做好了半期考的准备。
第二天，我精神焕发，太阳才露出了半边脸我就起了床。早早的来到了学校。此时教室中空无一人，只有寄宿在校的同学的试卷压在铅笔盒下。这时，我心中打起了歪注意：我可不可以拿他们的试卷来对下答案呢？还好这念头一闪而过，因为我又想到：考试是为了检查我们的学习效果，作弊等于前功尽弃了，而且作弊是不好的行为。
我径直走到座位，放下书包复习英语
几分钟过去了，教室中早已飘荡着同学们的郎朗书声。这时，一位班委走过来，向我询问考卷中一道难题的答案。我一看题目，哈，简单。我已经心中有数了，可是这时我又犹豫了起来：到底要不要告诉他呢？我心里又想：我告诉他们会激起他们抄作业的欲望，让他们陷入无法回头的地步，不行，我不能这样做。我不会，你自己想吧。我果断地说道。竟然连他都不会。他嘟囔道。
此时我好强的性格促使着自己准备去叫住他，告诉他答案。可刚才的念头又抑制住我，在一番思想搏斗后，我继续复习功课。
这件事，我久久不能忘怀，我真想要为自己竖起大拇指！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇61
今天，我为我自己竖起了大拇指，妈妈把我抱了起来，爸爸直称赞我，外婆在我在我脸上亲了个不停，大家一定很好奇吧！我啥事都没做，那为什么还值得大家这样夸奖我呢？如果大家想知道的话，就请随我来吧。
我今天，在早上起来跑步。跳绳时，经过了小区的大门，出了小区，往南跑了50米，听见了一阵断断续续的哭声，我闻声跑了过来，原来是一个小妹妹她找不着妈妈了，我便帮她找，终于找着了，这就是好事情的大概内容。
今天凌晨五六点钟时，我听见了闹钟声响，便记起了昨晚和我妈妈的约定，赶忙爬了起来，就关了闹钟，准备让上班妈妈迟到，搞搞恶作剧，。我迅速洗漱完毕，拿了跳绳就出门了，首先，是练跳绳，我找了一块很宽敞的土地，“锻炼开始”我大声的喊了一下，一开始，我老是被绳子绊倒，觉得大概是我很久没练了，对跳绳生疏了，还是耐烦的继续练，大约20分钟后，我还是跟刚刚没啥两样，反而越来越笨，终于，我发怒了，把绳子摔到一边，还特地上前去踩了几脚，当我正准备跑步时，又回头看了看那可怜的沾满尘土的绳子，忽然产生了一种怜悯之心，似乎那条绳子在对我说“不是我不好，而是你要不就是绳子甩得太慢了脚跳得太快了，要不就是相反的，要不你就应该让身体和绳子配合好！”我听了，又重新走到了绳子面前，把它拾起来，拍拍他身上的尘土，说“谢谢你！”又开始练了，终于，功夫不负有心人，我跳得越来越好。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇62
有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神气。
这句至理名言到出信心对一个人成功的重要一性一。许多成为伟人并不是因为他们天生就有着超人的智慧，而是由于他们为着超越常人的自信。
请为自己竖一起大拇指，这是我在没有信心时，警惕自己的话。
我很顽皮。记得那年夏天，烈日当头、骄一陽一似火。我在老家的一个山坡上，与朋友一起爬山。我们说，如果谁先爬到顶点，赢的那个人就要让输的那个人满足她一个愿望。我们先找到许多固定的脚的点，再一步一步地往上爬。我如离弦箭似的向上爬，而另一个人却一直在找落脚处，速度还是可以。我不管三七二十一，就爬啊爬，还差一点了，我再看看下面。哇！好高啊！真的很恐怖。我停住了脚步，对自己几乎失去信心了，也快要放弃了，我脸上渐渐有一种失落的表情，在我要放弃的时候，我想到那些英雄战士们不畏艰难，不怕困难的一精一神使我想要“为自己竖一起大拇指”。于是，我鼓起勇气，又继续往上爬，后面的她已经开始追上来了，我加把劲儿，而她的力量变得越来越大，我想她对自己有勇气吧！关键时刻来了，我和她一起冲了上去……
虽然没输赢，但我们已经尽了全部努力，重要的是我门敢于拼搏，敢于挑战，敢于面对困难。更重要的是我经过这件事“为自己竖一起大拇指”。真是一举两得啊！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇63
在我们的成长道路上，闪烁着无数成功的影子，让我们蓦然回首，为自己竖起自豪的大拇指吧！
记得当时我还是个八、九岁的丫头，为了完成妈妈交给我的任务——把妈妈买的东西送给远在五公里处的外婆家里，当时还得步行去。对于当时的我来说，这可是多么艰巨的任务啊！但我还是毅然地去挑战这个任务，因为我坚信世上无难事，只要肯攀登。
八月的阳光显得格外炎热，仿佛非要把太阳身上的热能释放出来不可，还没走到一半的路程，我已经累垮了，趴在马路边死活不肯动弹，汗流浃背。当时，我的脑海里不时浮现出放弃的念头，可似乎有一股无形的力量推动着。我走上前进的道路，我试着再次完成任务，拿着这些沉甸甸的东西前进了。
马路上，车辆来来往往，过马路成了我当时的难关，那些车子看着都叫人眼花缭乱，真害怕一不小心掉进这车的陷阱里。
凭着我坚强的意志，勇往直前的信念，我闯过了一道又一道的马路，消灭了一个又一个放弃的念头。
想着不远处外婆家的影子，幼小的我留下了自豪的眼泪。我真想大声喊：我成功了！当我将东西转交给外婆的时候，她惊呆了：自己的外孙竟然长大了，独立啦！我不禁为自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指，为自己的勇敢喝彩，为自己的成功喝彩，做自豪的成功者！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇64
每当看到挂在墙上的乒乓球拍，我就会想起那次比赛————我和同学的一次对决，心里也总会涌出一种无比骄傲的激情。
记得那一次，我和好朋友约好放学去打乒乓球。放学后我第一个冲出教室，扑向乒乓球台，“占领”了它，好像我是一个国王，统治着一切。我从书包中抽出球拍，站好位置，做做热身，准备迎接挑战。
好朋友对手肖忠旭来了，他可是我们班的乒乓球“高手”。
同学们都很害怕和他对决，他也对我们这些“手下败将”不屑一顾。一上场，他就没把我放在眼里，对我坏笑了几下，说：“今天的擂主一定是我，你只是一个挑战者”。这时，旁边也聚了不少同学给我们加油。我可不服气，拿起乒乓球往上一扔，然后一个重击打过去。可是没那么容易，肖忠旭用球拍一挡，球划过天空，落到我的身上，他大声喊道：“1：0”，旁边的同学也跟着数“
一比一”，“二比一”，眼看就要让肖忠旭夺冠了，我也使出了真正的实力，我抓起球拍，使出了“末日龙卷球”，转眼，场上的比分变成了二比二。最后一击了，我一个群球乱舞，把肖忠旭打了个措手不及，他一挡，弹回。我用力一抽，比分立刻变成了二比三，“二比三，Iamthewinner”。我开心的合不拢嘴，肖忠旭也输的心服口服。
每当想起这件事，我都会情不自禁地为我自己竖起大拇指。我也明白了一个道理，输赢是看我们是不是用心去做。学习也一样，只要用心尽力，那一定会成功的。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇65
每个人都被赞扬过，当然，我自己也被赞扬过，虽然是一件小小的事情。
有一次，我和妈妈一起去逛超市，逛呀逛，买了很多东西，妈妈和我都拎不动了，因为太重了，我和妈妈着急极了！我放下东西，像动画片里的人物一样转来转去，走来走去的，一副在思考的样子，可我绞尽脑汁也想不出好的办法来，我忽然看见一个大人把一大袋子土豆背在肩上那里，显得一点也不累似的，我心里想：或许这个大人不想让孩子看不起他才显得一点儿也不累的吧，可是看他的表情很轻松的一副样子，应该不会在乎吧！我的脑子里出现了两个影子，一个天使，一个是乌鸦，天使说：“试一试看吧！”乌鸦说“别听他的，一定是骗人的，相信我吧！”我脑子里产生了矛盾，我最后才决定试一试是不是真的不累，我拿起东西，背在肩上那里，哇，真神了！真的一点也不累，最后我和妈妈高高兴兴的走回家了。
我通过那一次的经历，知道了一个道理：只能试一试才知道是不是真的，真是“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”呀！那一次，我要为自己竖起大拇指，妈妈也夸奖我是个机灵鬼，点一点我的鼻尖呢！我高兴极了！回到家以后，姐姐和爸爸惊讶极了！说：“你们拎了这么多东西，怎么回来的呢？妈妈说“多亏这个“机灵鬼”！”
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇66
记得我读三年级上册的时候，跑步是我的强项，每次都是第一名，体育老师经常表扬我，到现在为止，我依然保持着第一的名次。
有一次，我为自己竖起了大拇指。三年级上册的时候我们和304班的同学一起上体育课，体育老师说：“今天我们两个班级进行跑步比赛，看哪个班级跑得快。”我们各自做着准备工作，有的压腿，有的做高抬腿，有的活动着膝关节，都希望自己取的好成绩为班级争光。
比赛开始了，我们四位同学为一组，每个班级2名，老师的哨子吹响了，同学都飞快的跑着，各个班的同学都在为自己的队友加油，都希望自己的队友能够胜出。终于轮到我了，我正好与304班跑步最快的同学比，我做着深呼吸，希望能增大自己的肺活量。只听老师一声令下，我像箭一样的冲出去，看着跑在最前面的同学不是我们班级的，我心急如焚，我希望我们班级能够胜出，我不能给我们班拉后腿，我一定要超过最前面的同学，于是我咬紧牙关，加大脚步，加快速度，使出全身力气冲了上去。我们班的同学都在为我加油，我和时间赛跑着，因为它不会等我，老师说过的话一直在我耳边回响：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，想到此我就跑得特别的快。我终于第一个冲出了终点，所用时间最少，同学们都在为我而欢呼，为我而自豪，说我是飞毛腿，连体育老师都夸我。
今天，我真高兴，我为自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇67
李宇臣在人的一生中，会有许多的挫折与磨难。在遇到它们时，我们不妨为自己竖起大拇指，给自己自信，给自己力量，给自己鼓励，让自己勇敢地去面对。
在今年举办的第三届全民阅读演讲比赛时，我和其他两名同学代表学校参加了比赛。在大赛前两周我才得到这个消息，顿时冷汗直流：怎么办？我肯定不行。那么多人参加，别说得奖了，不出丑就不错了。那多丢人呀！我的自尊心呀！想到这……不行，我拔腿就去找老师了，要求换人。可老师一口回绝了：“不行，演讲你有经验，而且这也不是可以随便更改的。别紧张，回去好好准备，相信自己一定能行！在心里为自己竖起大拇指，告诉自己，我能行！”
得到老师的回绝后，我没有了退路只得硬着头皮准备。大赛如期而至，看着人山人海的赛场，我又打起了退堂鼓，紧张极了，脑子里只记得一两句词，其余的怎么也想不起来了，我使劲搓着手，让自己冷静下来，默默地为自己竖起大拇指，暗示相信自己是最棒的，顿时感到了久违的力量回到了我的身体里。
很快轮到我了，我勉强支撑着因紧张而微微颤抖的身体，走了上去，开始了我的演讲。一开始，我还处于恐惧中，但随着时间悄悄地流逝，我自信心也慢慢恢复了，声音不在
颤抖，演讲更饱含感情。
我的演讲结束了，我昂首挺胸，阔步走下来。是啊，我可以做得更好，只是缺少了一点自信呀！
同学们呀，人生本来就是布满挫折和困难的，但这些并不可怕，我们只有在一次次的面对和克服后，我们才能成长。在我们陷入困境时，我们不妨为自己竖起大拇指，给自己增加信心。曾记得有一位功名成就的企业家说：“有时候，你离成功就只有一句鼓励的距离。”
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇68
世界上许多事情会使你为自己竖起大拇指，有校运会中因拿第一而为自己竖起大拇指；有考试因第一而为自己竖起大拇指；没有把学过的知识还给老师而为自己竖起大拇指；生活中一个个为自己而诞生的大拇指就能让人充满自信。
记得小学时，我为自己竖起大拇指。一次，学校举行了一年一度的校运会，我一时兴奋就报了八百米，结果非常后悔。后来我每天放学后都到操场旁两三圈。到了正式校运会，我用尽了这几天在操场训练的成果，使尽全力。最后我拿了第六名，虽然只是第六名，但是如果我这几天没有在操场上训练的话，说不定我连冲线也不行。最后，我为自己的训练成果竖起了大拇指，从此以后我充满了信心。
记得一次数学课，我为自己竖起大拇指。一天，数学老师突然讲新课，老师一提问，教室里就鸦雀无声。平时教室里是非常热闹的，同学们回答问题也非常积极，可是今天，因为是讲新课，同学们都没有预习。过了一会儿，老师等得不耐烦了，然后发起大火，“如果在没有人回答的话，放学后你们就不要走啦！”老师激动地说。突然我想出了问题的答案，但是我担心我想出来的答案是错的所以不敢举手。老师越来越生气了，我就想起校运会是我为自己竖起大拇指，就举起了大拇指，小声的对自己说：“我是行的，我是行的！”然后充满了信心，大胆地举起了手来，并且说出了答案。老师听了后竖起大拇指大声说好，同学们也同时竖起大拇指并异口同声的说：“厉害，厉害。”我自己也为自己竖起了大拇指！
“不经风雨，怎么能见彩虹？没有人能随随便便地成功。”自己为努力获得成功后，就应该为自己进行奖励，就像我这样——为自己竖起大拇指
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇69
每个人都希望得到别人的认可，希望得到别人的赞美。但从别人那里得到的赞许毕竟是有限的，我便常常在心底为自己竖起大拇指。
记得刚开学前几天，原本英语成绩不错的我，在几次练习中都没有进入前十，老师说我太浮燥，所以有许多“无谓失分”。于是，我很努力去改正，可是没有什么起色，本来我快放弃了，可我想起老师那些鼓励的话，妈妈那慈祥的眼神，我再一次燃起了斗志，去培养自己的耐心。终于，“皇天不负有心人”，我终于在月考中取得了理想的成绩。我改正了浮燥这一缺点，我不禁为自己竖起大拇指。
上个前星期六，我做完了作业，便来到了我的乐园——音乐天地，我打开音响，悦耳的乐符一个个跳跃了起来，在音乐的海洋中，一星期的疲劳和不快烟消云散。正当我陶醉其中时，无意间看到了一张百元大钞！我下意识地拾起它，心想：这一定是昨天来的小C阿姨落下的。因为我们家的钱从来都放在爸妈房里的。
这时，一个念头从我脑中一闪而过：她一定以为钱丢了，不会知道在这儿，不如给我买CD吧！
又有一个声音在我耳边响起：不行，做人要诚实，老师不是说过诚实重于千金吗？
我犹豫了：不还给她，良心不安；还给她，又不舍得。怎么办呢？最终，我还是选择了“诚实”，拿着一百元，往小C阿姨家去了……
我为我的诚实再次竖起了大拇指，我为诚实而惬意。
我曾为我战胜缺点竖起大拇指；我曾为成绩进步竖起大拇指；哪怕只是随手把垃圾放到垃圾箱，我也为自己竖起大拇指，为自己助威。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇70
我是一个爱弹琴的女孩，从小就觉得古筝的声音很动听，看到大姐姐们弹琴时优美的姿态，我羡慕极了。所以我吵着要到少年宫去学古筝。古筝的声音虽然好听，但是学起来可是要花费好多精力呢！
你们知道吗？我刚开始学的时候，连琴弦都找不到，我心里真急死了，不知哭了多少次。奶奶就一边教，一边耐心地开导我：“孩子，你不要急，慢慢来，这本来就要经过一段时间学的，不要急于求成，我相信你只要坚持到底，就是胜利。”听了奶奶语重心长的话，我便更加努力起来，在课上更认真听讲，不懂问老师，回到家反反复复地练，夏天的夜晚，别的小朋友出去乘凉玩耍，我却在家里弹琴，冬天，当人们钻进暖和的被窝里时，我还坚持弹上几曲。
功夫不负有心人，两年过去了，古筝要“五级”考试，我很紧张，爸爸对我说：“既然你平时都练好了，还有什么好紧张的呢？”来到考试现场，我弹了《春苗》和《纺织忙》两首曲子，得到了评委老师的好评，于是我便顺利地拿到了考级证书。去年和今年都参加了启东市和南通市的“推新人大赛”，分别获得了“十佳”奖。现在，我不仅会弹“D调”，还会弹“G调”，要知道“G调”多么难，比以前的音调都高出了半拍，比如：D调的“o”改成G调的“Re”，琴弦上的音调都变了，我必须重新学，练，通过一个暑假的专心练习，我能双手熟练地弹“G调”，古筝老师表扬我弹得好。我心里乐开了花！
这三年来，我所尝到的酸甜苦辣，都珍藏在我的心里。我为我取得优秀的成绩而感到自豪。我情不自禁地为自己竖起大拇指——“你真棒！”
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇71
我是一个聪明、机灵的小男孩，聪明就不要说了，最让我自豪的是我的机灵。
有一次，爸爸妈妈带我去上海科技馆玩。那儿的各种游戏项目多得数不胜数。其中，我最喜欢玩“星球称重”。
玩这个游戏的人很多。在我前面玩的几个孩子动作僵硬，身体一点儿也不灵活，一个星球都登不上。妈妈看见他们一点儿也不好，怕我灰心了，就安慰我说：“这个游戏的确是很难的，就算你失败了，你也不要灰心。”我拍着胸脯，充满信心地对妈妈说：“妈妈，我是不会失败的！”
当轮到我玩时，我先跳到一块蓝色的地方，上面写着“地球”。这时，前面的大屏幕上显示出：您在地球上的重量：31.1千克。接着，我又跳到一块黑色的地方。这时，大屏幕上出现了一个十字架和八个字：倾斜身体，控制方向。接着，大屏幕上的图画不断变化，我的眼睛一眨不眨地盯着大屏幕。突然，我发现了一个星球，它慢慢地向右飞去。我迫不及待地想要登上去，就快速向右一斜，没想到飞得太快了，我飞过头了。我只好耐心地等待下一次机会。
过了一会儿，一颗金光闪闪的星球出现在我的眼前。这回，我变得谨慎了，我屏住呼吸，小心翼翼的让身体向左倾斜，金星离我越来越近了，我紧紧握住拳头，手心里都快捏出汗来了，就怕动作一大，金星又会和我擦肩而过。终于，我登上了金星，大屏幕上马上显示出：您在金星上的体重为29。2千克。我欣喜若狂，大声嚷起来：“我成功啦，我成功啦！”我为自己感到骄傲。我向我自己竖起了大拇指，妈妈也向我竖起了大拇指。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇72
我在家里虽然是个淘气包，但我却常常让别人为我竖起大拇指。可是那次，我却为自己竖起了大拇指。
那是上个星期六的早晨，我正拿着钱向超市走去。走着，走着，就听见后面传来了一阵：“哎哟、哎哟”地叫声。我回头一看，原来是一位老奶奶被一摊水给滑倒了。我连忙跑过去对老奶奶说：“老奶奶，我帮您。”然后将老奶奶扶起来，刚买的豆腐已经被摔烂了，鱼还在地上挣扎着。我小心翼翼地将鱼放回了老奶奶的菜篮子里。这时，只见老奶奶拍着腿说：“这可怎么办啊，这豆腐和鱼是我要做汤给孙子补身体的，豆腐烂了，鱼也死了，我可怎么做汤啊！”我听后看了看手里正准备去买小说的钱，想要不要用这钱再给老奶奶买一块豆腐呢？要是买了那我的小说怎么办？可老师说要学雷锋做好事……我脑子里就像有两个小人在争吵，买，不买，买，不买……最后我想我是少先队员，我也要学雷锋叔叔做一个别人认可的好榜样。想后，我便对老奶奶说：“老奶奶，鱼死了还可以吃的，那我就用这些钱再给您买一块豆腐吧！”
老奶奶听了说：“那怎么行小朋友，我怎么能要你的钱呢，我还是不买了。”我连忙说：“没关系，我还是帮您再去买一块吧！”老奶奶听了不好意思的说：“那就麻烦你了，小朋友。”然后我便向菜市场走去。买完后，我把豆腐给了老奶奶。刚要走，就听见老奶奶喊道：“等一下小朋友。”老奶奶高兴地向我走来，说：“小朋友，我还没谢谢你呢，对了，这些钱还给你，还有，你叫什么名字？”“老奶奶，我不要您的钱，而且老师说过，做好事不留名。”我自豪得说道。说完后，我便哼着小曲，向回家的路上走去。
这虽然是一件平平常常的事情，但我却在心里为自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇73
手有五指，手指有长有短，最边的叫大拇指，它代表一些好的事物。
——题记
人的一生并非平原纵马，也并非一帆风顺，总要遇到困难，总要面对失败，在这时就要自己竖起大拇指。
当然，我也不例外，当我面对困难与失败时，我会——为自己竖起大拇指。
记得有一次，学校安排一项新作业：每人做一个科技小制作。我思来想去，绞尽脑汁，终于决定做一个小台灯。
说干就干，我拆了废台灯，取下开关和弹簧管作为基本原料。然后用剪刀剪了一节电线，把三个纸盒粘在一起，在纸盒上戳了一个小洞，把弹簧管插了进去，盒子里装上石头，再把导线从弹簧管理通过去，接通后，再安上开关。我之所以那么熟练，是因为爸爸已示范数次，更重要的是“我为自己竖起了大拇指”。此时此刻，我顿时信心满满，并眉开眼笑，可这种心情仅仅保持了几分钟就“不翼而飞”了。我接好灯泡后，这灯泡似乎是故意与我作对，硬是不亮，一连几次，都没有成功，我的心情由“晴天”转到“阴天”。
正当我要放弃时，一种信念不停在我周围打转。它是什么？原来这种信念是“不要气馁，不要放弃，相信自己”。我的心情稍微好转了些，并鼓起勇气，迎接挑战，继续为自己竖起大拇指……
那次，我明白了：世界上没有什么困难是克服不了的，只要你有钢铁般的意志，最重要的是——为自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指，会使你在困难的面前趾高气扬，让它在你的面前迎刃而解。为自己竖起大拇指，它会激励着你在人生道路上超越自我！
手指各有所长所短，可拇指的作用往往是十分重要的。
——后记
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇74
帮助他人，不仅仅给他人带来快乐，也会给自己带来快乐。帮助他人，不求名利，过程最重要，在关键时刻，伸出援手，为他人奉献出一份力量。
暑假的一天，无聊的我趴在窗台上，看着外面空荡荡的马路。今天路上的行人跟汽车出奇的少，路边的杨树叶被这热毒的大太阳烤的无精打采的低垂着，天气预报预告今天的最高温度三十九度。
马路边，有个橙色的身影在晃动，仔细一看原来是清洁工阿姨。这么热的天，清洁工阿姨却依然坚守岗位，这份对工作的执着打动了我，我决定拿起工具，去帮帮阿姨。
我拿起工具，快速跑到清洁工阿姨的身后，决定默默地帮一个阿姨，不一会豆大的汗珠便滴了下来，一阵阵风吹来就像一股股热浪，刚开始还干劲十足的我这会完全失去了信心。我坐在路沿上大口穿着粗气，低着头默默的想着要不要偷偷地溜回去呢。
转身想要溜走的时候，看见阿姨正在用袖口默默地擦着汗，一阵风把阿姨刚扫起的垃圾吹散了，阿姨顾不得脸上没有擦完的汗水拿起扫把再去重新清扫，这样枯燥的工作，阿姨却从未想过放弃，这样一份可贵的坚持，让我重拾信心，埋头打扫起来。我耐心的打扫，不再抱怨，不管多热、多累。风不再吹，阿姨的工作也接近尾声，这时阿姨似乎发现了我，她回过头对着我露出了纯朴的笑容，阿姨远远的喊到：“小姑娘，谢谢你！”随后冲我。竖起了大拇指。回家的路上我的心里可甜啦！
平凡的清洁工阿姨用实际行动教会了我：凡事贵在坚持。
清洁工阿姨为我的行动竖起大拇指，而我也要为自己跟阿姨的坚持竖起大拇指。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇75
竖起大拇指，一个多么简单的动作，却不是那么平凡。它里面隐藏着不同的含义，也代表着人们不同的喻意。
我们要知道，只有自己走出来的路才是完美的。实力，是靠自己去争夺。今天学到的东西，总有一天会用的上，要是现在不学，等到要用时再来学就已过晚了。这当下，我们还要拥有信心，竖起大拇指，鼓励自己。
我们在父母的翅膀下的永远是皱鹰，只有自己学会飞翔那才是雄鹰。
记得一次夏日到傍晚，爸妈工作繁忙，下班就不归回了。我想：这不是学下厨的好机会？品尝一次自己的手艺，不是件很好到是吗？就这么定下做我最爱的土豆丝了！我闪速到身影跑来厨房，从冰箱里找出两个土豆。我立马开始削皮，再经过清洗后，就开始切成片。我一手拿着锐利的刀，一手拿着胖胖的土豆，真有点惊慌，就凭着我那笨拙的动作，真的有可能会伤到手指头哇。好不容易才切好。唉，虽然有些土豆片没切均匀，毕竟是第一次，但我已经很满意了。
接着，最关键的还是炒土豆丝了。等锅烧热火，再倒些油。一眨眼，我被吓得心惊肉跳，锅里发出“噼里啪啦”到声音，一闪一闪的，像打雷声，我一步也不敢靠近。那可不行啊，等会锅会胡的，只好闭着眼使劲把土豆丝倒进了锅里。可真发生奇迹了，有一颗油突然会溅到我脸上，滚烫滚烫的，像一根尖针刺痛了我的脸颊。经过一番折腾后，我的心神才渐渐安宁下了。用铲子翻炒后，再撒点盐和味精，最好成功的炒好一道美味到佳肴。我用筷子轻轻的夹一口往嘴里塞去，味道还不错呢，真没想到第一次的成果让我沾沾自喜。我为自己竖起了大拇指，鼓励着自己的本领。
这一次的尝试，让我收获满满，给自己一份鼓励，才会有所取进。竖起这个大拇指，为自己点个大赞。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇76
每个人都有值得夸赞的地方，都有值得去鼓励、认可的地方，都有让自豪的地方。
我也有那种事，而那件事，让我刻骨铭心。在一个炎热的星期六，十分热。太阳就象火炉一样烤着大地，小狗的舌头不停地伸出来，树叶被晒得无精打采。下午时，我爸妈去割稻谷了。我一个人宅在家里，自由自在地边吃东西边看电视真享受。
看着看着，不知不觉就已经五点半了，太阳快下山了，“咕、咕……”我肚子不争气的叫了起来，好饿啊，可是爸妈还没回来忍忍吧。看了一会儿电视后，果然受不了了，于是我就打电话给妈妈：“喂，妈你们什么时候回来啊！”妈妈说：“可能要晚点，饿了就去吃点面包吧。”
我只好无奈地去吃面包了，但还是饿。突然涌出一种劲头，让我下定决心去煮菜。我二话不说，拿起锅就去煲饭，先放米到锅里去，再放水淘米，然后拿去煲；接下来就是洗青菜，先把盆装满水，把菜倒下去，搓呀搓，把哪些泥洗掉，洗了两次，好了，接下来到切猪肉了，先把猪肉洗干净，拿出我的“宝刀”小心翼翼地切片……
经过一首“厨具交响曲”后，终于把菜洗好了，把肉切好了，锅也洗干净了。可这已把我弄得腰酸背痛了，但我想起爸妈顶着烈日下工作，那么辛苦，我决定煮好菜等他们回来。我先煮青菜，把油倒进锅，开中火炒了炒，撒盐，放水，再炒后，终于完成了；最后煮猪肉放油，撒盐……又是一首交响曲。
那天晚上，爸妈不但尝了我煮的菜，而且还赞了我，我高兴极了。我也长大了，不让爸妈受那么多苦，要帮他们分担。那件事，我也觉得自己挺棒，我为自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇77
生活中有许多值得支持的事，如：法律的规定，环境建设，科学等。法律的规定保护着人们的生命和财富，保护着人们的利益。环境能使空气变得更清新，现代社会有许多污染空气的地方，有植物更好，环境也增加了一份美感，使人变得神清气爽。科学对我们有很大的帮助，使我们的生活变得更富裕，也使中国变得更加强大，让中国有不败的地位。想起这些，我都会竖起大拇指说：“真好啊！”
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。每个人都会遇到不幸，但是坚强是最好的表达。在英语课上，我写作业，遭到英语老师的批评，并将其作业收了，我感到很无奈，措手不及，我就在心里默默鼓励自己：坚强是成功的表现，努力成长，顽强拼搏，我总会竖起大拇指说：“我是最棒的。”
在学习中，我每次都会好好听讲，认真学习，超越自我，每次的考试，我都在10名之内，每次都取得优异的成绩，我坚信，我是最棒的，是自信带给我力量，让我变得更加坚强，以不满足来激励自我，来完善自我，我总会竖起大拇指说：“我是最聪明的。”
在自己的家里，我会感到十分亲切，所以每天我都不做家务，不扫地，不干活，当我尝试去做时，我深深的知道其中的错误并且明白了父母的辛劳。我决定了，以后明天打扫家中的事物，不管它有多顽强，有多难，我都要克服它、战胜它。我总会竖起大拇指说：“我是最勇敢的。”
我经历过多少风风雨雨，多少苦难，但最后仍然成功，回往以前的经历，总结成功与失败的经验教训，我觉得我很努力，很勇敢，将智慧与勇敢集于一身，创造奇迹，迎接光明，是我成功的必要条件之一，我是最棒、最聪明、最勇敢的人！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇78
在生活中，我们会遇到各种各样的困难，当我们战胜困难之后，我们会为自己竖起大拇指，鼓励自己，让自己变得更有自信。
（一）小时候
小时候，当我们第一次走路时，父母们会为我们鼓掌，而我们则会伸出自己胖胖的小手，为自己竖起大拇指；当我们第一次开口叫“爸爸、妈妈”的时候，爸爸妈妈会激动地抱起我们，我们也会为自己竖起大拇指；当我们第一次学会自己吃饭的时候，爸爸妈妈开心的微笑，我们则会为自己竖起大拇指。
（二）上学后
上学后，我们做出一道非常难的数学题时，老师会为我们高兴，我们会为自己竖起大拇指；当我们在操场上捉了一只蚂蚱，带到实验室里推断出它的祖先时，老师会为我们而骄傲，我们也会为自己竖起大拇指；当我们在一场比赛中，取得优异的成绩，我们会收到众人的掌声和鲜花时，我们会为自己竖起大拇指；当我们以优异成绩考入理想的初中时，我们会为自己骄傲，为自己竖起大拇指。
（三）现在
现在，正值青春期的我们，性格暴躁，好冲动。当我们因为一点儿小事和同学吵了起来，我们会先向同学认错，以赢得同学的原谅，我们也会为自己竖起大拇指——因为我们学会了宽容，学会了“成熟的麦谷才会低头。”当我们看到父母为我们日夜操劳的身影时，我们会为父母端一盆洗脚水，在父母盈盈的泪光中，我们会为自己竖起大拇指——因为我们学会了理解父母，关爱别人。
倘若我们是自怨自艾蹩脚的演员，当我们战胜自己，我们会为自己竖起大拇指！
倘若我们是摩天大厦里的一块砖石，是城市管道中一颗螺丝钉，我们会为自己竖起大拇指！
为自己竖起大拇指，是对自己的一种认可，一种肯定。让我们受到表扬和夸奖，让我们为自己竖起大拇指吧！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇79
生活中，值得我们为自己竖起大拇指的事有许多，犹如葡萄架上那些水灵灵的大葡萄，甜美中带着一丝丝酸味，苦涩中带着几缕甜蜜。现在就让我和大家一起来品尝其中一个大葡萄吧！
刚开学不久，老师就在班上分好了小组，接着就是选组长了。虽然说，上学期我当了组长，但这一次当上的几率不大。因为，唉，说起来也丢脸，上学期的期末考试竟然一下退了七八名，到了全班十九名。而且，我右上方的女生，学习成绩比我好了许多，我想老师应该会选她吧！
老师走了过来，我内疚的把头低了下去，避免与老师的视线相撞。只听老师轻声说：“你们这一组，组长是╳╳”
什么！老师竟然又选了我。我抬起头，吃惊的望向老师。老师像是察觉到了我疑惑的目光，微微点了点头。
组长这个职位说大也不大，说小也不小，但要管的事情，还是挺多的。本来每一科都安排了组内的一个人去管，但还没过多久，就有许多人来我这抱怨了。说她不想管这一科，因为作业太多，太难检查了。我全都一一搪塞了过去。后面的几天，所有的作业都是我一个人查。终于有一天，我忍不住了，发起了脾气，趴在桌上哭了起来，好无奈啊！
哭了一会，我又换了一种想法，当个组长你就觉得辛苦，那老师呢？一天要查两个班的作业，她抱怨过吗？她没有！既然老师比我更辛苦，都没抱怨，那我又有什么资格去抱怨呢？
我又重拾了信心，重新分配了任务。现在的我可没有以前那么辛苦了，成绩也在慢慢进步，而且霉周的小组评比，我这组从没跌出前三。当组长虽然很辛苦，但我也从中找到了成就感。我要为自己竖起大拇指！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇80
生活在二十一世纪的我们，总是有太多的困惑和彷徨，没有勇气站出来，也就无法向成功迈开更近的一步。
为自己竖起大拇指，这是一种自信的行为。谈起自信，这或许并不是每一个都能够用真心去领悟的。所谓自信，不是骄傲自大，不是目中无人。自信是一门学问，让人摸不透，但只要你有信心，有勇气，敢于相信自我，这就是自信。生活中，在适当的时候，我们应为自己竖起大拇指，对自己的成功给予肯定，为自己的付出给予肯定，给自己的事业加油鼓劲，相信自己，我们是最棒的。
为自己竖起大拇指，是一种心胸坦荡的行为。在现如今的社会中，人心的贪婪与妒忌使人与人之间少了太多纯粹的情感。为别人竖起大拇指，这代表的不仅仅是对别人的肯定，更是对你能如此坦然面对的肯定。因而为别人竖起大拇指，更多的是在为自己鼓舞，其实也是在为自己竖起大拇指。也是自信的一种表现！
为自己竖起大拇指，体现的是一种突破自我的自豪之心。中华儿女经过无数次的岁月打磨，一路走来，坎坎坷坷，但我们没有放弃，中国强大了，民族兴盛！作为中华儿女中的一份子，我自豪，为中华，更为自己！我是中国人，我为自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指，是一种怎样的情感呢？世界上能用来修饰的词太多太多，我们永是写不完的。但是一种它是一直存在于你我之间的，那便是自信。
人生路上，笑的笑，哭的哭。但是朋友，当你做了一件值得你自豪的事，千万别忘了为自己竖起大拇指。人生这一遭走来，或许会有无数的挫折，为自己竖起大拇指，为迎战挫折而打气，为战胜挫折而骄傲，便也不负此生走一遭了。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇81
不管经历了多少岁月的洗礼，我始终忘不了那句话。每次快要放弃时，总有那么一句话“坚持，你肯定行的！”萦绕在耳畔，由小聚多，就汇聚了现在的我，相信坚持能打倒一切的我。
为自己竖起大拇指。那时小学五年级的我加入了校篮球队。因为刚刚开始接触篮球还不适应，于是就告诉自己：不要急，你会适应的。”这样使我在球队呆了一个月。虽然已经适应了，但是随着那逐渐增多加大的训练量使我吃不了这个苦。又有了放弃的念头，几次话到了嘴边，耳边又响起一句话“坚持，你肯定行！”几次的徘徊，最终这句话成为了我的信念。如果没有这句话，也许就没有现在这么强壮的我。
为自己竖起大拇指。你有做过家务吗？连续两个月的家务你有做过吗？天天拖地你会烦吗？每年的暑假我都是这样过的，在假期主动承担家务。正是因为“坚持，你肯定行！”这句话，我的家才会在假期间一尘不染。当然，在周末我也会承担一些家务。“坚持，你肯定行！”是我承担家务的动力。从做家务中我体会到妈妈做家务的辛苦，这也是使我主动承担家务的一个原因。哈哈，下面请把最热烈的掌声献给卜德强。——（雷鸣般的掌声）……为自己竖起大拇指！
为自己竖起大拇指。升入中学的我步入了青春期，随之而来的也有逆反的心理。初中的数学是我最没兴趣最讨厌的一门学科，因为几何题那复杂的理由，让我看到就头疼。一种十分危险的心理和我坚持多年的信仰在抗衡。通过反复的练习，和同学的探讨。最后信仰占尽了天时地利人和大胜逆反心理。想让我放弃，没门！坚持，你肯定行！为自己竖起大拇指。
坚持，你肯定行！为自己竖起大拇指吧！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇82
天边染上了一抹红晕，夕阳拉长了我的身影。独立寒秋，我静静地望着夕阳的余晖，眼神坚定。幽深的夜空或许阴暗，漫长的前路可能艰险，拥抱信念，向自己竖起大拇指，说一声：我可以。
小学时的成绩如跌宕起伏变幻莫测的山峦，磕磕绊绊中我开始明白郭敬明的伤痛，“青春是一道明媚的忧伤”。学如逆水行舟，不进则退。桃李春风里有不努力而蹉跎岁月的悔恨，晴天丽日下有努力了所获寥寥的伤感。
深深夜色，睡意全无，在挣扎了几番后，我最终还是在“大红灯笼高高挂”的试卷里深深地低下了头。朦朦胧胧中感觉到一双手在轻轻抚摸我的额头，用力挑开已疲惫不堪的眼皮，发现弯腰站在我身边的是泪眼模糊的母亲。我猛然清醒，抬起头依旧向母亲咧嘴微笑，希望用它向母亲传递我的不屈与抗争，传递我的轻松与坦然。我相信我会在高高挂的“红灯笼”中不断成长，学会什么是坚强，什么是无畏，什么是跌倒了重新爬起。
疯狂英语创始人李阳说：“赶快把错误犯完，之后便是一片蓝天。”不就是摔一跤吗，拍拍身上的土，向自己竖起大拇指，说一声：我可以重新爬起！
我会在摔跤中成长，在爬起后学会生活。当呼晴的鸟雀第一声啼鸣惊破我的幻梦，当清晨的第一缕阳光点亮我那走过黑暗的眼睛，当第一缕微风拂过我稍带疲惫的面庞，我会深吸一口新鲜的空气，向自己竖起大拇指，欢迎这充满挑战因而美好的一天。所有的狂风，所有的暴雨都来吧，在生活中我快乐地向前，多沉重的担子，我不会发软；多严峻的战斗，我不会丢脸。乐观的看待自己摔的每一跤，抬起头向自己竖起大拇指，大声呐喊――我可以重新爬起！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇83
相信自己，你能做到。我心里暗暗想道。
小何上学去了，上学去了，又忙了一天。晚上回到家，他又想起了那件事，虽然对别人来说可能不重要。
那是我五年级的时候，上初中，考试，我好自信。过了一会儿，我顺利的做完了试卷，考完了，正要交卷。然而发现一道数学题错了，赶紧想改。我刚刚想到了正确的想法。准备写的时候，考试时间到了，我越来越慌。我的心像十五桶水，数学卷子还没写完。监考老师刚从我手里抢过来。回家吧。回家的路上边走边给自己加油，免得漏了一道题，影响了下午的考试……下午的考试没有预想的那么顺利，但是还可以，至少题都做完了。
该宣布比分了。我考试真的没考好。我不应该错。我快死了。我坐在窗台上偷偷哭。我几乎没有一天下过窗台，但我想通了：失败不代表人生失败。跌倒了就要站起来，继续勇敢地大步向前。你应该勇敢地面对失败和挫折。谁在人生的道路上没有失败过，谁没有遭受过挫折？但是，虽然我想通了，毕竟是第一次这么糟糕，父母批评我，心里的痛还没有完全消除。我不想听别人的安慰，只想一个人静静的坐着。让我的心融入大自然，让大自然安慰我，看自然风光。没想到自己这么脆弱。那天，我在日记里写了很多。经过内心激烈的思想斗争，我从痛苦的蛛网中挣脱出来，恢复了原来的自己和快乐的自己！
虽然考试没考好可能很正常，但是因为从来没有落后过前十，所以遭受了不必要的痛苦。因为学习是一个过程，怎样才能避免失败？
面对失败不能低头，要给自己竖起大拇指，对自己说：“相信自己，你能行。”
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇84
当我们为别人竖起大拇指的时候，总是感觉别人做的特别棒，可是要是为自己竖起大拇指时候，那会是什么样的感觉呢？
在我刚上小学的时候，有一次过周末，我写完作业，就没有事情干，奶奶在厨房忙，就跑到厨房我看见了奶奶在包饺子，一个个的小饺子是那么好看呀！我说：奶奶，你包的饺子可真好看呀！我能跟着你一起包饺子吗？奶奶说：可以呀。看着奶奶的样子我也忍不住拿起一个饺子皮就开始包了起来，可是，怎么总也包不住饺子皮里面的肉馅儿。我生气的说：哎呀！怎么这么难呀，我不包啦！奶奶说：不要放弃嘛，你看着我的样子。奶奶先拿出一个饺子皮放上一小块儿肉馅儿，然后再左捏一下，右捏一下，然后再往中间挤一下，一个好看的饺子就出现了！我就照着奶奶的样子也包出来一个小饺子，只是有一些不太好看。奶奶说：真不错！再多包几个就会包出更好看的小饺子了。我说：好！我一定会包一个很好看的小饺子的。我包了一又一个，终于包出了四、五个好看的饺子，但是没有奶奶包的好，可这也是我包了半天包的最好看的了。奶奶说：你真厉害，一下子就包出了这么多好看的小饺子。真棒！我也是不经不起夸，越包越有劲了，一会儿功夫，我和奶奶就包出了两大盘的小饺子呢！
晚上，饺子煮熟后我把饺子分享我们全家，然后很自豪的告诉他们，你们吃的饺子有我包的哦！！大家都很惊奇的说真的然后每个人都尝着饺子，还不停的为我竖起大拇指夸我你真棒！当时我听大家夸我，我心里可是美滋滋的！可高兴了，我也为自己竖起一次大拇指！
我为很多人竖起过大拇指，可是，我也是第一次自己竖起大拇指！如果换成你你会为谁竖起大拇指呢？
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇85
小小的手指，清晰的纹路，永恒的赞美……
秋风习习，吹拂着我的脸颊，却抑制不住我激动、紧张的心。
我坐在寂静的教室里，迎接我的是一年一度的迎春杯。两三个月的煎熬，为的就是今天能一鸣惊人，没想到，居然会这么难。只剩十五分钟了，我已心灰意冷，无力地瘫坐在椅子上，打算放弃做题。这时，考前妈妈鼓励我的画面浮现在我眼前。没错！两三个月的努力不会白费！她的信任与肯定，让我重拾信心，以第一名的成绩进入复赛……
登上金碧辉煌的领奖台，我格外激动。三年！一次又一次的失败、跌倒，使我疲惫不堪，但对胜利的渴望让我重新站来，无数次的失败成就了我的坚强，丰满着我的羽翼。终于，我登上了着梦寐以求的领奖台。我哭了，痛哭了一场。所有的心酸、不易化成了泪水，我又竖起了大拇指谢谢家人们的信任，也为我自己的成绩而自豪。
一抹灿烂的金光洒在柏油马路上，我准备来次大采购，这时，一位小妹妹突然挣脱开妈妈的手，向马路跑去，现在是红灯，一辆车笔直地向她冲去，我心中顿觉不妙。
“小妹妹！”我边叫边将她拉回。就在这一刹间，她安全地回到了路口……
她们对我竖起大拇指，谢谢我的帮助。我在心中也为自己的勇敢竖起了大拇指。我抱着自己的采购品消失在黄昏中……
我爱大拇指，小小的手指凝聚着无限的能量，清晰的纹路充满着成长的痕迹。能向他人点赞，能向自己祝贺。真心享受自己的人生，努力充实别人的生活，让这个世界多一份美好。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇86
人生，总是精彩的。像一个百宝箱，里面装满了失败与成功；却又像一个五味瓶，掺杂着酸甜苦辣咸。自我，要得到新的超越，就必须要不畏艰苦，告诉自己：我是最捧的！我能行！把“我不能”先生“埋葬”，从容遗忘。
那是一个秋风萧瑟的日子，我独自一人走在路上，街道两旁
站立着威武的行道树，马路上却早已散落下片片树叶。突然我看到一个报名学习游泳的宣传单，便随手拿了一张。回到家后，妈妈也并没有在乎。第二年夏天又偶然间拿到了同样的宣传单，这次，妈妈的心蠢蠢欲动了，她给我报了名！
随后，我们来到了酒店，教练是一位高大强壮的男士，他黝黑的皮肤，让我联想到了国际巨星古天乐，他大概有一米八几的个子，而我站在他面前简直是一个“小矮人”，他却像个“大巨人”。
训练开始了，首先，要先压腿，是的，你听到这个会很惊讶，因为它是很多舞蹈里面的基本功，同样，游泳也离不开练基本功。接着教练又教我们做出一个个青蛙的姿势，很丑、很笨。过了一会，我就坚持不住了，因为很痛，我们就像教练手里的面团，任其甩、拉、揉、拖，“然后要练习憋气和刚刚做过的动作，听到了吗？”教练大吼一声，吓得我们胆颤心惊。俗话说，“严师出高徒”。我鼓足勇气下了水，教练见我做的不够标准，就把我的头按在水里。随后的几天，训练更加严酷，有的同学已经受不了了，半个月后我如期学会了蛙泳，我跳下水，像青蛙似的一摇一摆，同学们都羡慕的连声叫好。
“我相信自己，我相信明天，我相信……”每当听到这首歌时，我的心中就充满了无比的自豪感。因为我能行，因为我很捧，我为自己加油，我为自己竖起了大拇指！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇87
一个人，要想得到别人的喜欢，要从自己做起，爱帮助别人，这样你就是别人的榜样。我这个人就是喜欢做这样的事，因为我觉得这样我会非常快乐，所以常常我会很愉快。
每天早上我都会去晨跑，今天早上我也是一样，我跑了一会，看见前面有一个小卖部，那正在进货，别人把货放在小卖部门口了就走了，可小卖部是一个老太太在经营。当时我看老太太那艰苦的样子，我就跑去帮老太太搬了，那些货也不怎么重，可搬久了，胳膊也会很痛的，可这不要紧，我不要一点时间，就全搬完了。之后，老太太想给我工钱，我说：“老太太，帮助别人，是一种快乐，只要别人快乐，我也会快乐，所以工钱是不用给的，这点钱您留着管好店吧！”老太太听了我这一番话，就把钱收起来了。我就走了，老太太一直在后面说谢谢你，我虽然有点累，但是这也值得，因为帮别人做事，只要别人能达到目的，我就非常开心。
我们做一件好事，既是为了别人竖起了榜样，也是为自己竖起了大拇指。我为店里的老太太搬货，就会让那些只运货不替人搬货的人改过来，这样就是做了一件好事。之后，我写了一篇{{为别人竖起自己的榜样}}，这篇文章对我感触极大。
我后来也又做了很多帮助别人的事，为别人做了一个榜样，为自己竖起了大拇指，这样人在世界上活的多姿多彩，才会有意思，其实我还是一个中学生，而这些事都是中学生必做的事，要尊老爱幼，帮助别人，这才是一个优秀的中学生。
我很快乐，也很疲劳，而疲劳能换来快乐，这就是疲劳的作用。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇88
我经常挑战自己，也很多次为自己竖起大拇指。这一次攀登，不仅让我领略到祖国河山的美丽，而且再次为挑战自我的成功而喜悦和自豪，下面就让我来讲讲这次经历吧！
一大早，我们迎着朝霞从宾馆出发直奔目的地——泰山。听说：晚上爬上去，第二天一早可以看到美丽的，但担心我会睡觉，所以只能这时候出发登泰山。”我们坐K39路到了攀登泰山的起点——红门，一下车我们便看到红门前两边有很多小吃和各种小商品，有麻辣串、面筋、烤肉串、泰山石……穿过了这条街，我们就正式进入了爬山行列，我们边走边欣赏四周的美景，我自由自在的观察着两旁的树木，它们形态各异，有的像的树木高入云宵，笔直挺立；有的像背着小篮的老婆婆有趣；有的如边走边跳的小姑娘可爱极了，我对这些美丽的树木姿态感叹不已。
不知不觉我已走了很长一段路，有些累了，不时看到有些孩子要不让家长背着，要不干脆坐在路上不走了。我咬着呀对自己说，加油，不能掉队，就这样我终于和爸妈一直登到了中天门。这里人山人海，而我矮，即使立着脚也只能看见“中天门”三个字。我努力挤了过去，挥了挥额头的汗，接着就向“玉皇顶”进发。快到山顶了，我似乎忘记累了，一路上，我们欢声笑语，边唱边跳，犹如快乐的小燕子，一直爬到“玉皇顶”。“玉皇顶”其实和“佛香阁”一样是一座阁楼，雄伟壮观。妈妈拿着相机给我拍照，我要将这一切美景尽收囊中，将这登上巅峰的瞬间留作纪念。
泰山海拨约1545米，很高，它是五岳之尊，我站在“玉皇顶”一睹它的容貌，深知它的伟大。我想：我能爬这么高、这么陡的泰山，真了不起。我再次为自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇89
秋季运动会上，我们班获得了跳绳、跑步、跳远等项目的冠军奖状，这是何等的光荣啊。当然这都离不开我的分辨能力，就因为这样，老师经常表扬我，我心中总会为自己竖起大拇指。
运动会之前，我已经调查出每个班的出战人物，我在我们班选出了迎战对手。可是不知道篮球比赛让谁去迎战。经过十五分钟的思考，我终于找出了主战队员——“孙林烽”，也就是我自己。我的篮球技术达到三分高峰，一个接一个的连中三球。就这样决定了，我去打篮球。
运动会开始了，我让王成明去比跑步，王成明可是我们年级全年级跑步在前三名之内的王者，所以才让他去迎战。结果他赢了。我看见他的脸上汗如雨下，从他那气喘吁吁、满头大汗的神态，我知道他用心的去练习了。当我靠近他身边，他那一种强大的热气让我知道他用力不小。
跳绳比赛，我选的是一名女同学。不要看她个子不高，可她跳绳我都很佩服。她那惊人的速度让我感觉她很厉害。她跳过的绳如同着火了一样，非常的烫，她必定会赢的！结果她差一点就输了，没想到四（6）班的女同学跳得也非常的快。
跳远比赛是一个比较重要的项目，结果我们班的任茂元以2米9。8的数字达到了全校的最高纪录，我默默地对他说：“好样的，哥，你可真牛！”
篮球比赛最激动人心的时刻来到了。因为太过于自信，我一上去就被一大块石头绊倒了，同学们在一边哈哈大笑。开始比赛了，我来了一个开幕中场三分——一球就进，这是一个很好的开头。后来，我用三分飞球直接就轻松赢得了冠军。现在我在学校里，已经有两个篮球徒弟了。
我自己的心里就一直默默地为自己竖着大拇指——这是我的唯一的精神支柱！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇90
站在镜子前，打量镜中的我，圆圆的脸，经常扎着一个马尾辫，没有什么显著之处，平凡的不能再平凡。但，我为我而感到骄傲。
擅长体育的女生能在运动会上为班争光，而我只能充当一名啦啦队员为她们呐喊助威，擅长绘画的女生能在黑板上描绘七彩人生，而我只能充当一位旁观者在一旁静静观望，至于其他方面，我多少还有些安慰。
那是星期天的上午，我无意中发现了一道特别有趣的数学题，于是心血来潮，便开始做了起来，我反复的念题、画图，经过半个多小时的“浴血奋战”，终于把这道题给“消灭”了“哦耶！”我高兴地从凳子上跳了起来，为自己竖起了大拇指。这时妈妈走进书房“什么事让你这么开心？”我大声炫耀着我的“辉煌战绩”老妈看了看题，开玩笑的说：“呦，这题真难，我可不会，给我讲讲呗！”我听后不禁沾沾自喜，便热情而有耐心地给老妈讲了起来。“你真棒！这么难的题都能做出来。”说着朝我竖起了大拇指。嘿嘿！听到老妈对我的夸奖，不禁轻飘飘的。虽然翘起大拇指这小小的动作在他人看来微不足道，但却让我在今后的美术和体育课上重拾自信。
自那以后，我不再害怕上美术课和体育课了，尽管这些并不是我的强项，但我坚信一定要做的更好，为此，我经常练习跑步和立定跳远，哪怕是炎热的夏天或是寒冷的冬天。功夫不负有心人，我终于在体育课上有了明显的进步，还得到体育老师的表扬呢！
我坐在书桌旁反思着，怎样才能让人自信起来呢？尽管没有最终的答案，但我毕竟明白了一点：请为自己竖起大拇指吧！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇91
每人都有过超越自己的时刻，无论是大事还是小事，这种超越就像是在耀眼的夕阳下慢慢飞起的小鹰，像是在父母期待的目光下说出第一句话的婴儿。而我，也在一次又一次的超越自己，每当我超越自己的时候，我都会骄傲的为自己竖起大拇指。
那是一个炽热的夏日，太阳疯狂的化作一团烈火，烧的我们睁不开眼。在操场的一侧我们正在上着体育课。“四百米测试现在开始！”听到这个声音，我仿佛像在法庭上面对法官的犯人一样不安。今天是一个重要的日子，因为今天，我们要进行四百米测试，这对于体育成绩不好的我简直比登天还难。在老师吹完哨后，我旁边的同学都如离弦之箭一般飞奔出去，我也紧跟其后，刚开始我还跟得上，但慢慢的，我便和零零散散的几位同学一起落了队，突然，我听到了前面几位同学的声音：“没事，我们不用跑太快，还有她垫底那。”说完指了指我。那一瞬间，我感到了耻辱与愤怒，这时一个声音从我心底冒出来：为什么不跑快点给他们看看？对啊，超过了他们无疑是对他们最大的打击，我心里想着，便咬紧了牙关，把身体里全部的力气聚集到腿上，把步子迈到最大，并用力蹬地。终于，我把他们远远地甩在后面，此时的太阳仿佛烧得更旺，直愣愣的把阳光打在我身上，可我还是没有放弃，一边大口大口的喘气，一边向终点的方向冲刺，五米，四米，三米…。我一边数着一边狂奔，两米，一米！我穿过了终点线，瘫倒在地上，豆粒大的汗水流了下来。过了一会我才反应过来：我现在及格了！我激动的跳了起来，为自己竖起了大拇指。
这次超越不仅仅是体现在成绩上的，还是体现在精神上的，证明了我可以超越自己！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇92
我，有点平凡，却不平庸；有点善感，但绝不叹息；有点调皮，但绝不会随波逐流；爱感慨，爱一切美丽与平凡。
我，既没有一双大眼睛，也没有长长的头发，身材也不算高，衣着也不吸引人，一句话概括，普普通通。但，我也有与众不同的地方。
我，是个十足的“书迷”。我特别喜欢看书，不管你给我一本什么书，我都会看得津津有味。回到家中，不论白天还是黑夜，我手里总会捧着与我形影不离的好朋友——课外书。妈妈也为此感到担忧：我的眼睛本身近视，再加上对书爱不释手，会增加近视度数。为此，妈妈给我计划了一个阅读课外书的时间表。
前不久，我正在看《简·爱》这本书，看着看着，便忘记了时间，妈妈对我说：“女儿，该睡觉了。”在妈妈的再三叮嘱下，我迫不得已地躺进被窝，可是，我的心思依旧在那本书上，想着：简。爱性命如何？我实在控制不住，悄悄把书拿进被窝里，打开手电筒，把这书看完后，才睡起了觉。
我，虽然说不比别人聪明，但我争强好胜，凡事不甘落后。因此，我刻苦读书，成绩一直不错。我热爱各门学科：语文、数学、英语、品德、科学、传统文化、美术、音乐……我都非常感兴趣，因此发展比较全面。俗话说：“山外青山楼外楼。人外有人，天外有天。强中更有强中手。”，谁若要比我强，我定要超过（她）他，让（她）他心服口服，不比个高低绝不“拉倒”。遇到不会的题，我也总会到处请教老师或同学，刨根问底，不弄个水落石出绝不罢休。
我就是这样一个普通的女孩子，一个爱看书，要强好胜的女孩子。我为自己竖起大拇指！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇93
平时，我们每个人都会在不经意间为别人竖起大拇指，可往往我们在自己做了一件好事后，都会忽略了为自己所做的好事竖起大拇指。我为自己做的好事就竖起过大拇指，那时我才十来岁。
我想问问女生，你们在十岁的时候，是不是正处于一个撒娇的时期？比如你妈妈让你学洗碗的时候，你会拒绝，你会说我害怕把碗摔碎之类的，可我就不一样哦。记得那是我家饭店开张几个月后的一天。我家饭店来了几个我家乡的客人，他们来的时候差不多是两点半，刚好是中午饭结束的时候。那天，爸爸刚把洗碗水放好，他们就进来了。他们落座后，爸爸就与他们聊天，让妈妈炒几个菜。我正在想要做些什么的时候，看见了洗碗池中的碗和盘子满满的，两大池。可即使是这样，也没能阻挡得了我大显身手的愿望，于是我就系上围裙，将门关上，然后就开始洗碗了。我先挤了很多洗洁精放在池子里，然后我试了一下水温，对我来说比较烫，于是我又加了一些凉水，等到水温合适的时候我把水龙头给关上，然后开始洗碗了。在洗碗的时候，我生怕调皮的碗会在我不经意间从我的手里溜出去，怕它会摔碎，还怕被妈妈发现，所以我在洗碗的时候不敢有一丝怠慢。一个个有油渍的碗只要经过了我的手中，它们焕然一新。我用放有洗洁精的水洗了一遍，又清水洗了一遍，我还怕有一些顽皮的油渍洗不下来，还用清水冲了一遍，确保无误后我才将它们一个一个地运到放碗柜上。等到客人走后，爸爸打开门走了进来，正准备要洗碗时，看见碗已经被我洗完了，他就说：“你怎么这么厉害啊，把碗都洗完了。”我自豪地笑笑。
到了晚上要睡觉的时候，我偷偷为自己竖起了大拇指，心里美滋滋的。很快，我就进入了自己香甜的美梦中……
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇94
它累了，可是它坚持每天升起来，因为它相信，坚持就是胜利。
——题记
在胜利时，别人总为你竖起大拇指称赞你吧？我也有过这样的经历，然而，我从中感受到能为自己竖起大拇指的另一层含义。
太阳，盼望下山
每天下午，我都拿着一瓶水，来到学校门口坐车去大良训练。1点钟去6点钟回，日复日，我渐渐地，我觉得这样的日子很辛苦。终有一日，我再也不想这样训练下去，我想逃避训练，可是又怕老师骂我，我一时不知所措，就在花园里哭了起来。
忽然，一个人拍拍我的背。我来不及擦干眼泪，就回过头去。一看，是廖老师。廖老师看见我热烈满面，急忙帮我擦干眼泪，说：“小怡，你怎么了？别哭，跟老师说。”我支支吾吾的说：“老师，我很累呀！我不想再这样日出晚归地训练。就如太阳那样一天12小时高挂着，是多么累呀！我想它和我一样，盼望下山。太阳有得下山，我也想下山！”
太阳坚持每天升起
廖老师坐在草地上，亲切地说：“小怡，你边听我说一边想一想。太很累，但是它每天坚持升起，它没有放弃，因为它坚信：坚持就是胜利！你再想想，当你取得胜利，你为自己竖起大拇指，你会想，这一切都是值得的！所以，你要能为自己竖起大拇指，就要坚持下去。”廖老师的话给予了我动力，我的脑里就如被橡皮擦擦去了辛苦的训练历程。浮现着辉煌的一幕——我成功了，我在为自己竖起大拇指！
辛苦了几个星期，然而，那一幕真的在领奖台上高挂！
能为自己竖起大拇指，不仅代表了成功，它还有另一层含义：能得到成功，就必须在辛苦面前坚持下去！这便是苦尽甘来的滋味！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇95
欢笑中，我走过了童年，回首望去，酸甜苦辣与泪水的交织，让我想起从前的点点滴滴。
记得那是2004年的某个夜晚。我补习完英语，独自步如蒙蒙夜色。妈妈一定在家门口望着我吧！我这么想着，心中涌起一股喜悦。“哎呦”，不远处，传来一轻微的叫声。声音很轻，却一字不漏的流进我的耳朵里。我三步并成两步，小跑着过去。只见，一个小男孩正蹲着身子，抬起流着血的小脚丫子哈气。我上前问：“不要紧吧？”他把头转向我，傻傻地笑了笑，回答说：“嘿嘿，不碍事！”他似乎比我小，圆圆的小脸上，镶上一双有神的大眼睛。他旁边有一个小提包，也许，和我一样准备回家吧。我又往前凑了凑，说：“来，我陪你上医院！”他点了点头，支撑着站起来，可没走几步，又蹲下去了。我迷惑不解地问：“咋啦？”“疼！”他挤着眉毛说道。我这才发现，几颗豆大的汗珠，正从小脸蛋上滚下。我笑着说：“我来背你吧！”他顿了顿，说：“好，谢谢！”于是，他缓慢地爬上我的背上。等我们都准备好了，我猛地站了起来，脚还晃了晃。我艰难地往前跨了一步，再跨一步，还险些摔倒。我的那位“小弟弟”在一路上，一直为我加油，我的新里暖和极了。接这样，我跌跌撞撞地走出了弄堂，才望见，对面马路上，一个满脸焦虑的男人正望向这里。小弟弟高兴地叫道：“爸爸，嘿，爸爸，哈哈……”我放下他，他爸爸忙冲过马路。他们俩人亲昵了一会儿，我在不远处望了望他们，然后跑回家了。后面有哪个弟弟的副请的呼唤，我却没有停下，新里灌满了蜜。
回到家，才发现，裤子上有一快血印，怎么洗也洗不掉。呵呵，这也许是我童年记忆的见证吧！小男孩傻傻的笑在我脑海里回荡……
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇96
我的爱好很广泛，因为爸爸妈妈从我小时候就打算把我往艺术家方面发展，所以我被强迫去学习电子琴。
说实话，我非常喜欢音乐，可我不喜欢那庸俗的古典，我喜欢的是现在年青人通常都爱的Hip—hop、摇滚啊之类的。我向爸爸反映了多次，说我不想学了，如果学乐器我想玩电吉他，可他不同意。
没有办法，渐渐地，我开始对之产生了些兴趣，因为这世界太黑暗了，我连一点人权都没有。时间一年一年的过去了，终于，我在电子琴这一方面功德圆满了，我取得了十级的优秀证书，这代表着我几年来的无人权要告以段落了，我要翻身了，不要再受老爸的压迫了。
两年一度的电子琴考级，是考验我所学的曲子，我始终记得最后的那一次——那天早上，我很早就起床了，然后跟着妈妈来到汉口，在车上我还不停地想着这是最后一次了，我的手还不地比划。到了考场后，我找了一个地方坐下了，虽说我是第五次来这里了，可是我难免有些紧张。该我上场声了，我把手上的汗擦掉，坐我与我同甘共同几年的老朋友面前，把我在家反复练习过的春江花月夜和时光畅想曲熟练地演奏了一遍，然后站起身对评委微笑了一下转身离开了。
然后我就下来等证书，这种考级一共有五个层次：优秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四个优秀，不知道这一次会是什么成绩，我坐在旁边等着，只看见妈妈走了过来，我拿过证书怀着近不及待的心情翻开了它，只看见在证书中间写着：——同学在电子琴十级考级中，因节奏感强——成绩优秀。看完了这些我高兴地笑了，把刚才紧张的心情抛到了九宵云外。回到家里，我看着镜子里的我竖起了大拇指。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇97
很多人都在成功的边缘徘徊。但是，大部分人都因为没有别人的鼓励和信任而没有信心退缩了。
在临近成功，快要望见曙光时，也要为自己竖起大拇指。这是给自己的一支清凉剂，能够清醒大脑，调整心态，让自己正确认识到真相。毕竟还没有成功，切勿骄傲自大，不可懈怠，在最后关头毁在手上。
从小到大，我都是一个不缺少鼓励和掌声的孩子，我也经常对自己做出竖起大拇指的姿势，为的就是增加自己的信心。
一个简单的动作，为自己竖起大拇指，在我们看来是多么容易，而也就是这样一个动作，却有着它特殊的意义和作用，她可以在你接近绝望时，让你重获希望；在你一次次失败后，让你增添信心。
仔细观察这个动作，上面的大拇指，好像是胜利的旗子在向我招手，曙光则在手指尖出发出闪闪亮光，引导我。
我不能慷慨的说，这是一个多么伟大的物质上动作，但它的确是一个让心灵舒缓，增添自信的精神力量。它不需要你用任何东西去交换，只需要你有一颗勇敢的心，敢于面对挫折。
困难有时很简单，有时也很难，但请相信敢拼就会赢。不要吝啬得只等到成功时才为自己竖起大拇指，在为事业奋斗的漫长过程中要不断为竖起大拇指。
每个人都渴望鲜花和掌声，渴望在华美的舞台上，展示自己的多姿多彩。但是，很多人都只能在镁光灯后暗自神伤，自己为什么只是一只变不成天鹅的丑小鸭？
鲜花和掌声，代表着别人对你的肯定，其实，只要自己肯定自己，没有了鲜花和掌声也无所谓，毕竟，你是为自己而活。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇98
小时候我一直崇拜我们班打鼓的王安宇，他在台上英姿飒爽的表演，这实在是太帅了。于是我恳求妈妈给我报上打鼓班，从此我的打鼓生涯开始了。
那是个星期六的晚上，我兴致勃勃地去琴行学打鼓。我一碰到这个庞大的家伙，我就爱上了它。握上长长的鼓棒，开始在鼓上打来打去，发出咚咚的声音。上好一节课，走出门，摔了摔酸汪汪的手，好像把今天学的知识都吸收了。
我一到家不知不觉地拿起鼓棒在家练了起来，这对我平时不喜欢复习的人来说是不寻常的，这使我自己也很吃惊。
于是在篮球场上少了一个运动健将，在跑道上少了一位飞毛腿，却在打鼓房里又多了一个爱鼓爱得痴迷的我。
春天，在朋友们放风筝玩耍的时候，我正练着枯燥的练习曲；在炎热的夏天，当别人在空调下吹着凉爽的风的时候，我流着汗在练鼓；秋天的晚上，朋友们可能在欣赏好听的昆虫鸣叫声时，我呢？正练着鼓……冬天，别人早已在被窝里享受着温暖，我却手拿冰冷的鼓棒练得热火朝天。
记得那是一次冬天的夜晚，北风呼啸，我的手脚早已没了温暖的感觉，凉凉的。一阵风吹来，让我打了一个哆嗦。我坐在妈妈的摩托车上开往打鼓的地方，一不小心，妈妈的摩托车在雪地里滑倒了。我的右手也在雪地里擦伤了，白白的雪地上留下四五点鲜红的颜色。我和妈妈艰难地把车扶起来继续前进，忍着痛上完了这一节课。心想这可能是我一生中最困难的一节课。
一年悄悄地过去了，我获得了一张证书，上面写着：章泽亮在……我想这就是我一年的回报吧！
春种一粒粟，秋收万颗籽，我想只有劳动才有回报吧！“不经历风雨，怎能见彩虹，人不能随随便便便成功……”我常常想起这一首歌，我真想为我这个收获竖起一个大拇指！
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇99
你曾为自己的勇气竖起过大拇指吗？我想你自己有这样的经历，这是为什么呢？因为我就经历过，那就让我给你们讲讲我的经历吧。
在一个月高风黑的晚上，我和同学一起出去玩，后来很晚很晚才回家。在回家的路上我总感觉后面有人在跟着我一样，我突然想起恐怖故事。我想起恐怖小说里，也是写一个人在回家的路上，总感觉一个人跟着那个人，那个人一转头便看见一个七窍流血的人，后面那个人被吓死了……我再也不敢往后想了，我便在旁边一家店子买了一瓶水，便慌慌忙忙地连忙跑回家了。后来我才知道那声音是书上的树叶发出的声音。
我感觉最能为自己竖起大拇指的是在学画画回家发生的事。
记得那是一个天晴的时候，偶尔有点风吹过你会感觉到很凉爽。我一边走一边和同学说话，当时我正和那个同学聊得起劲，我突然看到一个小女孩在马路上玩，我同学也看到了，并问我要不要去救她。我当时心里也在犹豫，到底去不去就她？就她自己会不会被后面的那台车撞到？眼看那台车就要撞到那个小女孩了，我把脑袋一甩，便冲了上去，把那个小女孩给抢了过来。我同学过来说：“你真可以去上前线了。”那同学还说：“你的精神可真值得我学习呀！”我当时心里在想：自己救别人是一种勇敢的荣誉。我当时还在惊讶当中，因为我在想当时我怎么会做出这样的举动，在救那个小女孩时我脑袋里真是一片空白，不过我心里还是挺佩服自己的。
记得有一位伟大的人士说过这样一句话“每个人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光；一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风浪的险恶了。”这个人士就是罗曼·罗兰。
为自己竖起大拇指小学生作文600字 篇100
漫长的岁月悄然而过，留下的只是匆匆的脚步声和挥抹不去的记忆。
还仍记得二年级那个傻傻的我。那时的我，沉默寡言，不善言辞，总是喜欢独自猥琐在一块阴暗的角落，读着那孤独而又悲切的诗。那本是一个充满了童真、幻想的年龄段，而我却独揽了那份孤独。性格孤僻的我，时常遭到同学们的议论声，随着时间的消逝，谈论我的越来越少了，似乎，他们已经淡忘了我。似乎，我已经不是那58个人组成的集体的一员了吧！一种自卑感油然而生。
那是一个偶然的机遇，但它却改变了我。那是二年级的下半学期期末考试，我发挥超常，考取了班内优异的第二名的成绩，当时我别提多兴奋了。同学们也个个目瞪口呆，紧接着投来的就是羡慕的眼光，我被这种成就感包围，感觉自己飘飘然的。那天过后，我好像重拾了自信，成绩消除了我的自卑感，就像变了一个人，开始尝试着接近一些我认为比较随和的女生，她们对我也很好，都纷纷向我祝贺、还有问我学习的经验。那一刻，我才懂得，一个集体原来是这么的温暖、幸福，这种融入集体的感觉是怎么的美妙！以至于，我认为这是在做一个美梦，一个很美很美的梦梦中的我成了同学们的知心朋友我狠狠的掐了自己一下，有感觉，这不是梦境！
再往后，在这种良好的学习氛围下，我学习更加的卖力了，学习成绩也比较稳定，知心朋友也越来越多了，老师也是对我刮目相看，还时常的鼓励我：不要心情的过于压抑、郁闷，有事可以找家长、老师、同学，这些人都可以帮助你。这种话虽然很朴实，但是我却感觉到了一股暖流在心里缓缓流动。
二年级的那次考试，改变了我，一个温暖的大集体给了我信心和动力，自己的改变也让身边的人感到兴奋。让我为自己竖起了大拇指！