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其实我挺棒的600字六年级作文（通用36篇）
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的其实我挺棒的600字六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
其实我挺棒的600字六年级作文 篇1
每当我抬起头，看见墙上贴的那张证书时，我就会联想起那个雨天，那件令我永生难忘的事……
小时候，我喜欢跳舞，报了一个芭蕾舞班。一开始，我很认真，但时光流逝，我渐渐不被老师夸奖，也不再领舞，我对舞蹈失去了往日的兴趣，直到那个雨天。
那天，是我等级考的日子，但窗外淅淅沥沥的雨正如我的心情，我躺在床上，望着那套芭蕾舞服，心中万千怨念，为什么我要跳舞？我根本不合适，我根本不爱跳舞！但内心仅存的一丝理智告诉我，我必须去。两股思想在心中做着斗争。最后，理智战胜了怨念。我抓起芭蕾舞服，冲进雨中。
我湿漉漉地跑进舞蹈房。老师见状，立刻给我一条毛巾擦干身体，又带我去换衣服。我穿着粉红色的裙子，裙摆还在不情愿的摆动，走到舞房中央。音乐响起，我拖着沉重的四肢，毫无表情的“走动”。我知道这次考试肯定没有希望，便漫不经心地观察起四周来。我仿佛看见了曾经的.自己，她站在最前面，挺着胸，满脸骄傲地领着舞，那一举一动，都投入了感情。而现在的我呢，四肢僵硬，像被人操控的机器人。我已迷失了自己，但，我不甘愿！我停下动作，微笑地问老师重来一次。老师略有吃惊，但仍笑着答应了。
我调整心态，重新摆动四肢，这次，我要找回自己！窗外，雨珠滴滴答答，天空格外阴森，但窗内，却是阳光明媚，因为有个追梦的小女孩在快乐的舞蹈。我缓缓的做着动作，闭上眼睛，仿佛在草地上舞蹈，仿佛在阳光下舞蹈，仿佛在彩虹上舞蹈！我找回了自己，相信自己，其实我很棒！
一曲终了，老师笑着夸赞我跳得很有感情很棒，并让我三天后来拿证书。
奔出舞蹈房，雨仍在下，但在我心中，却是万里阳光。就在刚才，迷茫的小女孩找回了迷失的自己。我相信，其实我很棒！
其实我挺棒的600字六年级作文 篇2
我是一个阳光可爱的男孩，同学们都喜欢和我交朋友。我觉得我很棒，你们知道吗？从一年级到现在，我得过很多奖，例如社区文明奖、优秀少先队员奖、作文大赛省级奖……
就说学习方面吧，我一直很刻苦，上课的时候，我专心听讲，认真做笔记。课后不仅认真完成家庭作业，还会找习题帮助巩固知识。我最喜欢看作文书了，每次写作文，我都要认真修改好多遍，直到自己满意为止。记得有一次，我参加少年宫小学生作文比赛，老师要求30分钟写300字的作文，我仔细看了一下习作要求，顿时文思如泉笔走如飞，洋洋洒洒地完成了作文。果然功夫不负有心人，我获得四年级组的二等奖，我开心极了。
还有一件让我感到无比自豪的事情，我觉得应该说一说。那是母亲节那天爸爸妈妈带我去山西路玩，路过湖南路商场的时候，看到许多人在搞活动，我很好奇，就挤进去一探究竟。原来，是一个“蒙眼找妈妈”的游戏。获胜者可以为妈妈挑选一个包包作为礼物。我很想参加，因为从小到大我还没送过妈妈礼物呢，观众可真多呀，黑压压的一片，把舞台围得水泄不通。我壮了壮胆子，自告奋勇地报了名。老实说，这还是第一次在这么多人面前表演呢，心里多少有些胆怯。可是当我看到妈妈的时候，心里就充满了力量。果然，如我所愿，我在蒙着双眼的.情况下，完成了各项游戏，准确无误地找到了躲在人群中的妈妈。得到了一个非常漂亮的包包。当我高高地向妈妈举起这个包的时候，妈妈欣慰地笑了，爸爸也给我竖起了大拇指。
你们说：“我是不是很棒呢？”
其实我挺棒的600字六年级作文 篇3
在我的心里有一颗小小的种子，它正在慢慢长成参天大树。
——题记
在我还小的时候，我就幻想着自己能成为一名数学家，每天钻研着各种奇门怪异的问题，为了更好地生活而付出。但随着我渐渐成长，我发现自己并不能按照原定的轨迹发展下去……
在我的小学里，我的数学成绩糟透了，为此我曾多次尝试放弃梦想，但——我没办法放下心中的那个梦。我的梦想让我来守护，我会一路披荆斩棘，不断超越前方的人，成为最好的自己，为了我那美好的梦。
是什么让我有了如此的信心呢？那源于一次做题。渐去的时间是我唯一的安慰，也是我勇气的开始——鼓起勇气挑战最后的难题！我之前尝试了一次又一次，汗珠从我的脸颊滑下，可次次都没有成功。我本想放弃，但听着滴答的钟声——我又给自己打气，因为我不甘落后，我要成为最棒的那一个！有了这样的`信心，我又重新面对那道令我望而生畏的题——我深吸了一口气，坚定地在纸上演算，一步一步地接近正确答案。终于，在经过了漫长的推算后，完成验算的我自信地放下了笔，用坚定的声音向老师报出我的答案——我算对了！我成为了班上第一个算出来的人！我兴奋地向老师分享喜悦——我很棒！我可以做到！我可以继续追梦了！
原来，我也可以做到我认为不可能的事，在我第一个写出难题时；在我通过不断努力考到好成绩时；在我获得了成长的蜕变之后——我经历过失败，我经历过黑暗……但最终，我还是破茧成蝶，成为了最棒的自己。
在我发现自己的潜能时，我自信的眼中满是勇气和骄傲，仿佛浑身散发着光芒。我不需要再刻意装扮自己，自信是我最好的装饰。在我拥有了自信之后，转身再面对过去的黑暗和失败，我惊奇地发现，原来，我也很棒。
其实我挺棒的600字六年级作文 篇4
我，个子不高，胖胖的，圆圆的脑袋，大大的耳朵，亮亮的眼睛，嘴巴不喜欢多说话。
我是一个很棒的人，因为我敢于尝试，学会了以前不会做的事情。那是我六岁的时候，妈妈给我买了一双溜冰鞋，从此，我就爱上了溜冰。
星期天，妈妈带我来到了我家附近的一个小公园里。一进公园，门口有个迷宫，我就在那跑了几圈，我们接着往里走，里面有小朋友的游乐场，那里有的小朋友在荡秋千，有的在滑滑梯，还有的在捉迷藏…..我们来到了一处宽阔的场地，我迫不及待的从背包里拿出了溜冰鞋穿在脚上。开始溜了，妈妈抓住我的手，先慢慢的一步一步的`走。看到别人溜得来去自如，我真的很佩服。所以我要快点学会。跟着妈妈走了几圈，妈妈让我自己溜。我高兴的说：“行，就看我的吧？”说着就自己跑了起来，“呀？不好，”还没等我说完，就摔了下来，真丢人。坐在地上，有点灰心的想，这溜冰还真不好学。妈妈好像看出了我的心事说：“怎么，不想学了？”我说：“才不是，谁说不想学，只不过休息一下。”妈妈说：“不要怕，刚学的人都会这样，来再练一会儿，马上就会熟练的。”我听了妈妈的话，心想我一定要学会，这样妈妈才会没有白白的付出啊！这一次，我在心里偷偷的观察别的小朋友的动作，我慢慢地试着向前滑出了一小步，虽然我滑得很慢，但是别提我心里有多高兴了。几个回合下来我的心里不害怕了，而且溜的速度也比刚开始快了许多，妈妈看我溜得很好，对我说：“瞧？你是不是很棒，很聪明啊，这不一学就学会了。”我听了心里美滋滋的。
通过这次溜冰让我明白了做什么事情，都不要怕它，而是要去克服它。
怎么样，我是不是很棒？我坚信，我会越来越棒的。
其实我挺棒的600字六年级作文 篇5
回忆就像做了一个美丽的梦，有了一个理想，实现了。往事如朝露。它们有的在绿草芽上闪闪发光，有的被上升的阳光蒸发。
从五年级开始，我一整天都很紧张，就像弓上的箭。紧张的感觉很奇怪。和小学一年级整天玩的我差远了。现在只想努力学习。而且，坚持到最后的人，才是笑到最后的人。
所以，“其实我真的很棒！”成了我著名的'奋斗词。每天都有成堆的作业和背诵的课文，像一块石头，我喘不过气来。每天努力学习就是为了迎接残酷的中考。为了读一本好书，我不惜一切代价只要有时间就背或抄单词；每当我有空的时候，我不看电视，而是看辅导书，在学习时间里，我把自己的时间设定为玩耍和放松。有时候，父亲会苦恼地看着我说：“不要那么辛苦，该边玩边玩了。”我只是朝父亲微微点头，继续把头藏在书里。同学觉得我很奇怪。为什么我每天都那么努力的跟书做伴？是不是很无聊？无聊怎么办？如果你现在错过了任何知识，你将来会赶上的。不知道为什么前一个学期，不是因为上课没认真听讲，就是因为学习不到位，成绩平平。而且下学期期中期末考了班里第五名。
上了五年级后，我感受到了不同的学习态度和环境，也学会了做任何事情都要对自己有信心。失败了没关系，再接再厉，成功了，不要太骄傲。
最重要的是，你够自信吗？因为长得不好看就认为自己没用是大错特错！
其实我真的很好！
让我们为彼此加油！努力迎接中考！其实我真的很好！大家要时刻记住这句话！
其实我真的很好！
其实我挺棒的600字六年级作文 篇6
在和煦的阳光里，我听到清脆的鸟鸣；在盛开的花朵里，我嗅到醉人的清香；在洋溢的笑脸里，我看到最好的自己。原来，我也很棒！
我漫无目的地走在街上天空暗了下来，一片片厚重的`乌云，爬上了树梢，爬上了屋顶，爬满了我的心。
放学路上，风刮得树木直不起腰，“沙沙”地响着，似乎在嘲笑我；树叶间，小鸟不时的叫声也无比刺耳。“轰隆隆”，天空中的雷声也越发的沉闷。“刷”的一下，豆大的雨珠便落了下来，砸在身旁的窗檐上，噼里啪啦地响着。手中拿着那张布满错号的试卷，飞奔着，任由雨点打在身上，一片一片地将衣服打湿。脸颊边一滴水滑过，我分不清那是雨水还是泪珠。
坐在河堤旁，望着地上几颗突兀的小石子，我奋力一抓，直直地将他们扔进河里……
想想考试的不理想，喉间又涌上了几丝痛楚的哽咽。
“刷——”一道身影晃过，我抬起头，雨中，一只翅膀上染了鲜血的小燕子在雨中挣扎，艰难地扇动翅膀，上上下下翻飞着，不断地被雨点打落在地上。倒下去，站起来，飞起来，又被雨点打了下来……像勇士，身负重伤，却又坚强地反抗。终于，它顽强地飞上了树梢。
小燕子似乎感受到了我的注视，回头望了我一下，那小小的，清澈的眼眸似乎透露着什么，坚定，鼓舞，努力……我一愣，内心震了一下：小燕子都可以，我难道就不行吗？加油，你也是很棒的。飞奔回家，屋内又响起了“沙沙”的写字声。窗外，雨已停，一道彩虹挂在了天上。
期末考试结束了，我手中拿了一张打满对勾的试卷，在放学路上，狂奔着。
期待，梦想，结局，一切未定，在这芳香四溢的时节，我要拼尽全力。原来，我也很棒！
其实我挺棒的600字六年级作文 篇7
黑暗的舞台上，猛地就出现了一束灯光，灯光中站着一个穿着白色舞装的人影。
随着舞台上我的出现，台下顿时一片喝彩，我在众人的注视下，渐渐的舒展手臂，我要跳的这是一支天鹅舞。
随着我的舞动，台下突然静悄悄的一片，我踮起一只脚尖，在这个偌大的舞台上自由的转动，灯光时刻追随着我的身影，一束光，一支舞，以及一只白色的天鹅。
我踏着音乐的节拍在舞台上转动，想象着自己成为优雅天鹅中的一员。我踮脚，我旋转，手臂的姿势柔而不刚，在台下所有人的注视下，我忘我的舞着，渐渐地等到我的身影渐渐的缓下来，缓下来，最后，以一个姿势完全停止的时候。
舞台上所有的灯光一刹间全部都亮了起来，不一会儿，如雷般的掌声响了起来。
我微笑，一个拘礼，退下了舞台。
“你很棒！”首先迎接我的是我的母亲，母亲一脸自豪的望着我，朝着我竖一个大拇指。“你真的`很棒！”随后传来的是我老师的声音，这段时间以来，老师时刻都在监督着我的练习，不断的指正我的动作，老师看着我的眼神与母亲一样，都是慢慢的自豪。
我站在她们俩的眼前，自信的笑了，这段日子以来，我一直坚持着练习，因为有了我的努力，因为有了老师的指导，也因为有了母亲的鼓励，这才有了今天这一场完美的演出。
我很棒！这在以前我不敢提出来的字眼，在今天里我有自信说出来了。我能感受到舞台上舞动时那种超我感觉，我也感受到在我的演出结束后，台下观众们激烈的掌声，我也能听到他们发出欢呼的声音。
以往我的不自信，在这一刻冲破，我想对自己说：“我很棒！”
其实我挺棒的600字六年级作文 篇8
每个人都有自己最棒的一面，然而这些也充分说明了我们真的很棒，我们在哪一方面棒，也就是指在哪一方面是优点。
我的优点是记性好。这方面是很棒的，只要老师讲过的知识点我都能记住。可有时候在某方面比别人还落后。记得有一次。语文老师给我们讲到了以前学过的故事，结果其他大部分同学都没回答上来，而我却回答出来了。老师就夸奖了我，说我记性好。老师不说，我还不知道我有这方面的优点。然后其他同学都往我这儿看，我在心里感觉我是比别人棒。
还有一次也是上语文课，还是同一个语文老师，老师问我们那一篇课文的作者是谁，我还没学过他的那几篇课文，我不假思索地回答出来了。其他同学连听说就没听说。老师问我怎么知道的，我说是去年在一本课外书上看到的。老师又表扬了我。老师有时问的问题我都能答上来，而别的同学却都答不上来。我有时想，这样子他们会不会生我的气啊，可我也会这样安慰自己，算了这是学习，我们在学习上就应该认真一点，不能把新的.知识学会了，而同时又把以前学过的知识忘掉了。我们不仅要把新的知识学好，还要把以前的知识掌握牢并会运用自如，甚至倒背如流。这样我的成绩才会提高，我们在学习上不能让着别人。学到知识，还是学不到知识就要看自己的了。我们学到知识，属于我们自己的，不属于别人的。我不知道这种想法对不对，我觉得一个人就要必须有文化。小时候有文化，长大后就不用愁了，小时候没文化，长大后肯定得后悔。有的同学学习棒，他有可能偏科，还有的同学歌唱的好，跳舞跳得好……这些都充分说明了，我们真的很棒
其实我挺棒的600字六年级作文 篇9
去年，跟随妈妈到美国留学时，我学会了骑自行车。
那是一个下午，放学回家的我看见一个同学骑着自行车，风一样从我身旁掠过。我顿时有了兴趣，心想：“我能不能也像他一样骑车呢？”
没想到，妈妈连眼都没眨就批准了我骑自行车，还答应明天就给我买一辆自行车来。“耶！”我高兴地一蹦三尺高。
第二天，在学校我就心神不宁，总想着自行车的事：“妈妈给我买的自行车是什么样的？我能不能学会？骑自行车好玩吗？……”
终于挨到了放学。我迫不及待地往家里跑去，想看看我的自行车是什么样子的。门打开了，一辆崭新的自行车出现在我面前。它的.颜色是我最喜欢的蓝色。妈妈告诉我，她本来想买一辆二手的，正好看见这辆自行车在做活动。我非常高兴，打算今天就出去试一下。
没想到，我第一天就遇到了困难。妈妈一放掉我，自行车就像喝醉了酒，摇摇晃晃，一下就倒了，还压在我的腿上。“哎哟！”我大叫道，“这是什么破自行车，不骑了！”这时妈妈过来劝我做事不能半途而废，要坚持。我只好又开始骑起来，又摔，又骑……我的腿上布满了伤疤。
终于，第三天我可以基本上不用妈妈扶了。飞快地在房间里骑着，但我技术还不是太好，总是被龙头控制，不能自由控制方向。于是第四天，我们到室外练习，反复地摔跤，爬起来再骑……终于，我可以自由控制方向，而且不会撞到人了。当我从自行车上走下来时，妈妈过来祝贺我：“恭喜你学会了骑自行车！”
我高兴地叫道：“我真的很棒！”
其实我挺棒的600字六年级作文 篇10
每个人都会遇到一些困难与挫折，但只要敢于面对，勇于拼搏，那么当你取得成功后，你就会发现其实自己真的很棒。
一个晴朗的下午，我独自在家做着家庭作业。窗外，天空万里无云，花儿在花坛中开得正艳丽，几只小鸟在树上唱着美妙的歌，一些小孩子正在高兴地放风筝。
突然一只“拦路虎”阻挡了我前进的道路，我咬着笔头努力地回想着老师有没有讲过这一类型的题目。我的大脑飞速地旋，可里面一片空白，一点也想不起来。这时，天渐渐阴暗了下来，花儿也失去了刚才的娇艳，鸟儿也不唱出美妙的歌了。不一会儿，豆大的雨点便从空中落了下来。
房间里静得出奇，只听见窗外“啪啪”的雨点落下来的声音和我的笔在稿纸上演算的声音。不一会儿，豆大的.汗珠便从我的额头上滚落了下来。我也顾不得擦汗，继续在稿纸上演算着。“对了”，我猛地一拍桌子，兴奋地叫道。“老师说过，如果遇到不懂的题目可以用方程来解答啊，我怎么把纸一点给忘了呢？”于是，我又重新审了一遍题目，在稿纸上列出了方程。这时窗外的雨好像小了许多．接下来就是解方程了，可是这个方程该怎么解呢？我急的像热锅上的蚂蚁一样。真想放弃，但再想想，做事情不能半途而废。我又拿起了手中的笔，仔细的回想这老师在上课讲的解方程的要点，“方程要移项，移项是要变符号。”这一句话在我脑子里出现了，我一步一步的把这个方程解了出来，求得了正确的答案。
雨渐渐停了，彩虹出来了，花儿又绽放出美丽的笑脸，鸟儿又站在枝头上唱着这悦耳的歌。我的嘴角也露出了一丝笑容。
困难和挫折其实并没有人们想象的那么可怕，只要敢于思索解决问题的方法，在你成功之后，你就会发现，其实自己真的很棒。
其实我挺棒的600字六年级作文 篇11
我叫余浩嵘，今年11岁，是蕉城实验小学五年（4）班的学生，个子不高，小小的。可我性格开朗，经常和同学一起玩耍、打闹。我的强项是攻克数学难题。
我的数学成绩在班上名列前茅，因此同学只要遇到数学难题，总爱请教我，所以在班上我有数学“小老师”的称号。有一次在老师家，我做完作业在看书，忽然，我发现旁边的同学脸上露出了愁眉不展的样子，还不停的.在草稿纸上涂涂画画，有些地方还有被画穿的小孔，我想他该是碰上难题了吧？我便问他要帮忙吗？他高兴的答应了。我先把题目认真、仔细的看了二遍，接着拿出一张草稿纸，在纸上写写画画，经过反复推算，终于找出了解决的方法，我对他说了方法，又教他如何推算，经过反复几遍的解说，他终于明白了，他高兴的说：“谢谢你，你真是个很棒的“小老师”啊！”听了这话，我“心花怒放”，脸一下涨红了，急忙说：“没什么啦”。通过这事，我真感觉自己很棒。
在生活中我也是一个尊老爱幼的人，所以常常受到大人的夸奖。
有一次，爸爸给了我两个苹果，一大一小，我想起了孔融让梨的故事，就把大的那个给了堂弟，堂弟高兴地吃了起来。我刚要咬，忽然看见了白发苍舱的奶奶，我连忙把苹果给奶奶，奶奶笑着摸我的头，夸我已经长大了。
此外，我也常在家里做力所能及的家务事。一天，我起床太晚，发现爸爸妈妈都出去了，我便决定自己做家务。洗脸刷牙后，看见妈妈没做早饭，我便把玉米片和水放入高压锅中，高压了8分钟后，我放入了切碎的金华火腿调料，又压了两分钟，香喷喷的粥出炉了。我吃完饭，就开始做家务，如，拖地、檫桌……，妈妈回来后不停地夸我。
通过这些事，我真的觉得自己很棒，不过我要努力做得更好。
其实我挺棒的600字六年级作文 篇12
在我们成长的这十几年的时间里面，我们都经历了许多的事情。经历了这些事情，既可以让我们伤心，也有的让我们失望，更有的让我们感到骄傲。那一次的事情，我感觉自己真的非常的棒，非常的出色。我还记得那是一个在三年级发生的事情。在三年级的时候，我的知识非常的薄弱，每天脑子里想的都是该怎么出去玩，并不想认真学习。所以在上课的时候总是会发呆不专心，老是想其他的事情。作业本上面也基本上不会出现优秀的评价，我的考试成绩也很难超过班级里面的平均分数。
我也一两次超过了平均分数，我都感觉非常的开心。等到放假的时候，看到班级里面其他的同学都在努力学习，他们取得的进步几乎是可以用肉眼可以看到的。我突然感觉自己也应该向他们学习，所以我决定利用假期的时间好好复习之前所遗忘的知识，并且对于布置的假期作业要认真完成。虽然说让我很少，可是我依旧不敢马虎大意。一开始的时候老是想着放弃，但是总是看到别人那么优秀，而我只能够在原地踏步，深知很长时间都没有取得进步。
当我看到一开始和我成绩差不多的同学在学习成绩和其他方面都取得长足的进步之后，我承认自己开始羡慕他们并且嫉妒他们了。所以一想到这些，我就坚持了下来。坚持的效果是很有成效的`，在开学的时候，我的作业本上面的优秀出现的频率越来越多，而且成绩也有了突飞猛进的发展。更让我高兴的就是老师还专门写了一封表扬信给我，表扬我学习和其他方面的进步。在收到表扬信的时候，我感觉自己真的是特别的棒，我以后也要继续坚持下去。
其实我挺棒的600字六年级作文 篇13
我叫黄小瑜，一个活泼开朗的小女孩，今年12岁。虽然我不是很特别，但是我的手还是值得敬佩的。我的手又白又嫩又纤细。你猜我学什么乐器？钢琴！哈哈！猜对了。钢琴已经过了三级，现在学了五级。
你我之间，我其实很好。我为一件事骄傲，为一件事努力后觉得自己是最好的。我的钢琴学习有很多困难。记得有一次我在弹钢琴的.时候，几个音都不会，但是一直都不知道。我用心探索，认真求教。我一个音符一个音符的尝试，每一次努力都有回报，终于得到了。当时，老师拍了拍我的背说：“肖伟，你真棒！”当时很开心。每当妈妈无聊的时候，我就会放一些自己最好听的歌，优美的音乐弥漫在妈妈的心里。当时我妈经常竖起大拇指说我很棒。
我不仅在学钢琴的时候对自己要求严格，在学钢琴的时候也要求严格。记得有一次上课有一道数学题我看不懂。当时心里想问问老师，就知道答案是什么了。但是我问的时候，老师没有告诉我答案，只是冷冷的说：“先理解问题，再回答”。当时觉得老师想让我独立完成作业，就下定决心用自己的智慧解决这个问题。脑子里几十个系统都在转，只是因为想知道题目的真相。我就有这种渴望知道答案的心。我一直在苦苦思索，“丁”我知道，我知道。我给老师看了一个自信的回答，老师笑着说：“你真棒。来站在上面，给大家读一读你的回答。”我大声说出我的想法，我很开心，我很自豪我的努力与众不同，我的心里充满了喜悦。听到热烈的掌声后，我带着荣誉走下舞台，感觉当时最好。
我想在未来的生活中更加优秀。也许生活中有很多困难，但我会勇往直前，不怕阻碍。
其实我挺棒的600字六年级作文 篇14
其实我们每一个人都非常的优秀，非常的棒。当我们做出正确的事情做出正确的决定的时候，我们就特别的棒。我们每一个人都有自己的追求，都有自己的目标，我们每一个人都希望在未来的时候能够实现自己的人生价值，能够实现自己的梦想。当我们献出自己的爱心，帮助需要帮助的人的时候，当我们遇到困难，不畏困难，勇敢挑战，困难的时候，当我们付出自己的努力，汗水取得成绩的时候，我们一定要在自己内心为自己喝彩，因为我们真的很棒。
作为学生的我们，在学校里面，我们的最主要的任务就是学习，我们每天和同学们在一起学习，玩耍，运动，我们德智体育美全方面发展。作为新时代的少年，当自己的同学遇到困难的时候，我们应该毫不犹豫的'去帮助自己的同学。当我们听到那一句来自同学内心深处发出的感谢的时候，我们应该感到开心快乐。在课堂上面，当老师提出问题的时候，我们应该能够对答如流，当老师对我们表达肯定的时候，我们会发自内心的感到骄傲和自豪。
当我们遇到难题的时候，当我们自己绞尽脑汁想出做题方法，想出做题思路豁然开朗的时候。我们应该为自己默默打气，你真棒，你是可以的。在学习方面我从来没有放松过，即使我的学习成绩考察了，那么我也不会气你，我会不断地鼓励自己加油，下一次一定可以的，下一次一定会成功的。因为我相信只要坚持下去，那么一定会有所结果，因为我们每一个人都是特别棒的个人。我们每一个人都是非常优秀的人，当我们在承受他人夸奖，承受他人鼓励的时候。一定要在自己的心里为自己默默打气，一定要在自己的心里说一声自己是非常棒的。
其实我挺棒的600字六年级作文 篇15
成功并非是一个人的终点，超越自己才可能更进一步，没有最好只有更好
——题记
“我真的很棒”也许只是一句普通的话，有时却不知激励了多少人奋勇前行。
记得那是一个令人激动稍带点儿不安的一天。大清早，我和妈妈就赶赴演讲会场——我竟然荣幸地去参加“怀化市第4届童星主播海选赛”。一路上所有的车鸣鸟叫及其它的嘈杂声似乎完全被我隔绝，我静下心来拼命地背自己介绍，只听见自己的.心跳声。自己介绍我早已背得滚瓜烂熟，可不知怎么的今天就一直吞吞吐吐了？走到大门口了，我先是倒吸了一口冷气，心想只能拼一把了，然后深呼吸踏入大厅。
大厅里的人真多啊，黑压压的一大片。终于轮到我了，我不安地缓缓走上去。我后面那人凶狠地说:“小子，快点，要不然就下去！”他用鄙夷的眼光看着我:“就凭你？哼……”我的心沉了一下，但是我不服气，我抬起头从容不迫的走上台。望着台下的人们，我鼓足了勇气……也不知道那是何处涌来的力量，使我成功地完成了所有的演讲内容。演讲会结束后，我长舒了一口气，如释重负。成绩发下来时，果然不出我所料，名落孙山。可我却依然是一脸平静，看到我的平静，妈妈也是一惊。其实我在心里想：虽然我没选上，但是我战胜了自己，战胜了恐惧，超越了自己！从小我就很胆小，怕说话，课堂上从不敢举手回答问题，我实现了一次挑战性的突破，我感觉自己就是成功了。
所谓的成功只是失败者的起点，超越自己才是强者真正的终点。这条起点到终点的路似乎很长很长，甚至永远也走不完，可为什么前行者依然前行？因为这条路的尽头种着梦想。更因为有“我真的很棒”激励着他们！
其实我挺棒的600字六年级作文 篇16
我家门前有一座小山，因为没有现成的道路，刚开始在我看来，它似乎是不可逾越的。上山顶只有一个小口子可以走，那是一块突出的、圆溜溜的大石头，铺着一层碎石子，很容易让人脚下发滑。站在那上面向下望，让人不禁心中发寒——陡坡下寸草不生，都是嶙峋的巨石，如果栽下去，后果肯定不堪设想。
几次上山，都败下阵来，更激起了我战胜它的欲望。 那天，我下定决心要征服它。“万事开头难”开始的路程就给了我一个“下马威”。脚下的土都是松松的.，人一踩上去就会马上滑下来，加之我上山脚步不快，走起来就像迈克尔杰克逊的太空步似的。照这样，上到山顶要等到猴年马月啊！为了对付这些沙土，我想到了一个妙计——只要我行走的速度超过沙土下滑的速度就行了。于是，我一试再试。下午的阳光火辣辣地烘烤着大地，地上的沙石已被晒得发烫，山崖边上的草木全都无精打采的。只有我依然迎着日头，向着既定的目标不懈努力着……猛然间，我发现了一小块
平坦的地方，我站住，向周围大量了一下，这时，我看到了一块牢固地被埋在土中的石头。我迅疾地把一只脚踏了上去，由于还没想好下一步要怎么走，单腿独立的我差点就掉了下去，把我惊出一身冷汗，只好另辟蹊径。我的目光停留在悬崖边上的一棵小松树上，灵机一动，我右脚猛地一点土中石头，迅速伸手抓住松树的树干，小心翼翼地爬了上去。有了支撑点，我左拉右拽奋力攀行，终于站在了山巅，四周的山村田野风光尽收眼底，我感到自己真的很棒！
有时候，困难并不可怕，可怕的是你没有自信。
其实我挺棒的600字六年级作文 篇17
在我们一生之中会发生很多事情，但是能让我们刻骨铭心的事情却是少之又少。在我我的记忆之中有那么一件事情让我至今也不能忘记，那就是一个小白要去参加班级的舞蹈节目，那个时候已经是小学四年级，我对于舞蹈的认知完全是零，但是这又偏偏是一个极其需要基础功的东西，但是经历一个月的联系我却做到了，现在想起来也想对自己声，真棒！
小学四年级的时候，那年六一儿童节我们班的.同学没有主动报名参加，但是每个班级都必须要有一个节目参加，班主任急中生智，安排我们同学去学习一个舞蹈去参加，但是却没有人愿意上。不知道是哪个男同学提出来抽签这个坏主意，原本还一筹莫展的班主任像是一下子看到了希望一般的就同意了。人们总是说你越是害怕什么就会发生什么，果不其然我被抽中，往后都是跟着同学们一起学习，那段艰难的时光，我至今不能忘却。
我们每天下课之后就去教室里面排练，我虽然不会跳舞，但是性格性格要强的只好硬着头皮上。在这个期间我没有缺席过，甚至比很多同学都还努力，在练习的时候也多次的摔倒，但是我们从来没有说过要放弃，反而非常坚定。就这样我们一帮无名之师，在没有任何基础情况之下我们成功的将这个舞蹈演绎下来。
六一儿童节的那一天，是我们最为坚定的时候，因为我们已经无所畏惧，我们演绎的每一个动作都是恰到好处，虽然我们没有柔软的身躯，但是那个时候的我们却胜过了这个时间最美丽的天鹅，要想我们原来是才是真正的丑小鸭。演绎结束看着老师和同学们为我们鼓掌，为我们喝彩。这一次，是我最棒的时候。
其实我挺棒的600字六年级作文 篇18
如果要我说哪一件事情最让现在的我感到骄傲，那就让我的第一次“说话”吧！呵呵，也就是第一次参加主持人比赛。
那时候，我还是个三年级的小学生。那一天，我刚从其他的比赛中下来，老师就把我叫了出去。我正不安的猜测老师是不是要批评我，但老师却说了一句让我惊讶的话——“你去参加主持人比赛吧！”我听到这句话的第一个反应就是——不要！但又不敢向老师说一个“不”字，只好迷迷糊糊地答应了。
这过程是让人痛苦的。我哪会什么主持啊，我在那儿痛苦地背着稿子。有好几次背着稿子，都想扔下稿子去向老师抗议了，但我没有，我还是选择坚持下来。我知道不能辜负任何人的期望和期待。我一直认为我会平平安安的一直到比赛，但老师却不这样认为。那一天，我总觉得又不好的预感，没想到是真的。在上课前，老师突然点到了我的名字，让我上台把比赛的节目表演一遍。听到这一句话，我的脸顿时憋得像烧红的铁块，嘴唇似乎也在颤抖着，整个人像钉子似的，坐在椅子上一动也不动的。老师又叫了一次我的名字，我只好硬着头皮向上走。我站在讲台上，心里像开了锅的'水一样上下翻滚，我的脸通红，像是被什么揪住了似的，始终憋不出一个字。
但这结果是让人骄傲的。骄傲并不是因为成绩，而是因为我做到了，我挑战了自己成功了。我终于鼓足了勇气，开始了我的表演。在这短短的一分三十秒中，我真的找到了自信，没有在意同学们的目光，我只感到这偌大的教室里只剩下我一个人。表演结束，内心紧张不安的情绪翻腾着。但我听到了同学们那热烈的掌声，看到了老师赠予我的微笑！
那一次，我真棒！
其实我挺棒的600字六年级作文 篇19
人的一生总会经历许多事情，看待事情，都有不一样的感受，每次尝试，常会得到不同的体会。
当然，我也不例外。就是那一次的实践，让我觉得自己真的很棒。
还记得那是不久以前的三八妇女节，老师要求我们为自己的母亲做一件事。我认为这还不简单嘛，可是说起来容易，做起来可不是那么容易，回到家，放下书包，我便立即行动起来。我找来一张温馨的粉色卡纸，拿着彩色笔在上面用心地写着：祝老妈节日快乐！再在封面上贴一些漂亮贴纸，画一些可爱图像，粘几个小蝴蝶结。哈哈，大功告成了！
于是我兴奋地跑到客厅，看见妈妈正在坐着看电视，刚想过去，又不知道为什么，心里突然产生了一种犹豫，让我纠结到底应该过去呢？还是不过去？
“要不过去吧，老妈细心照顾了我十几年，现在不就是送张祝福卡嘛，有什么大不了的`，去送吧，相信自己一定能行的，不要紧张，自然一点。”我在心里暗暗地想，可是，这样是不是很不正常啊，要怎么自然一点呢、算了算了不想了，还是行动吧。然后，我快步走向老妈，双手把祝福卡递了过去，快速地说了声：“祝老妈节日快乐。”就飞快地跑进了我屋。
哈哈，事情总算办完了，其实也没有想象中的那么难嘛，不是一下子就好了嘛，我在心里暗暗对自己说了声：“我真的好棒。”
虽说，送贺卡加说句祝福语好像并没有那么难，可是处在叛逆期的我们，这可不是那么容易，通过这件事，我也想告诉大家，其实，当你面临一件或难或易的事情的时候，不要多想，只要充满自信的去做，相信自己一定能行，自己很棒，那一切困难都不会那么困难，那成功就向你靠近了。
那一次，我真的很棒。
其实我挺棒的600字六年级作文 篇20
从小到大，我被表扬过许多次，但是那次我认为我是最棒的
那时我上二年级，妈妈给我买了一辆自行车让我学习，当时自行车后轮上有两个小车轮可以不让车子失去平衡，我刚开始觉得这很简单吗，于是就满怀信心地骑上车子，可是妈妈对我说：“等一下，让我把这两个小轮子卸下来你再骑吧！”我一脸疑惑问：“为什么呀？”妈妈告诉我说：“这样学习自行车才算真正学会，要不然你以后还是不会骑自行车啊。”我认真的点点头说：“那我等一会再开始学习吧。”等到妈妈把两个小车轮从车子上卸下来之后我就迫不及待的骑上了车。在妈妈把车扶稳后我小心翼翼的踏上脚踏板，双手紧紧的抓住车把，因为车尾有妈妈帮我扶着，所以我不担心会翻车。妈妈告诉我说你现在可以向前骑了我双脚吃力的向前踏去一圈、两圈、三圈车子开始向离地的黄牛缓缓的向前走去。虽然跑的很慢但是我还是很兴奋我大声对妈妈说：“妈妈你可要扶好我呀别让车子翻了！”可谁知妈妈对我说：“我早就把手松开了，你不是也没翻车吗？”，“什么？”只听“嘭！”一声，我没有保持好平衡，车子撞的路边的路灯上，弃车而逃。
我生气的对妈妈说：“不是说要扶好车子吗？为什么松手了呀!”妈妈语重心长的对我说:”如果我一直扶着你一时也学不会啊，我不能让你对我产生依赖呀，对不对，未来的路还是要靠你自己走的`，妈妈不可能陪你一辈子呀。”我听了也感觉有道理就开始自己练习，经过两个多小时的苦练，我身上都摔的青一块紫一块的，但是我最终还是学会了骑车。
那一次我真的很棒。
其实我挺棒的600字六年级作文 篇21
那一次，我真的很棒自信是走向成功之路的第一步。没有自信，就像一只失去了方向盘的小船;没有自信，就像一只受了伤的小鸟;没有自信，人生就等于没有目标，生活就等于没有色彩。自信，主宰你的人生，抉择你的未来，判定你的明天。我很庆幸，自信心正一步一步地向我迈进，我觉得自己真的很棒，永远是自己心中的第一。
十三岁的花季在落寞，心灰意冷的悬崖度过，使一个本应该在阳光下享受大自然的美的小孩跌到了一个四下无人的山谷里面，只有孤单与灰心丧气同他相处，得不到阳光的滋润，得不到花儿的陶醉，得不到雨水的灌溉。
分，分，分，学生的心根，考，考，考，老师的法宝。那一次的考试，使我丧失了信心。我不懂，为什么分数如此重要呢？感觉人生已无色彩的我投入到书的'海洋中，享受精神上的慰藉。猛然间，我看到了这样一篇文章，文中说到：考差并不可怕，可怕的是，你摔倒了，就不懂地如何爬起来。你必须学会，从哪儿摔倒，就坚强地从哪儿站起来，一次失败并不代表永远的失败。失败乃成功之母，不是吗？校园操场上，有我嬉戏的身影；体育场上，有我奔跑的足迹；教室里，有我抱着书的踪影。我战胜了一切，拾回久别的信心，不拒绝阳光的沐浴，不拒绝雨水的滋润，不拒绝花儿的陶醉。开放自己的心灵世界，置身于快乐与知识的海洋中，不再悲伤，不再丧气，不再啜泣。是的，我恍然大悟，我一切都明白了。
我真的很棒，不是因为成绩节节高升，而是因为我懂得找回信心。寻回迷失已久的信心，就等于寻回了一切，我为此而自豪。我真的很棒。
其实我挺棒的600字六年级作文 篇22
生活中真的会遇到荣誉和光环，即使有些是转瞬即逝的，也会成为自己成长路上的一道风景。为自己喝彩，才会使自己有前进的动力，那一次，我真的很棒。
刚上九年级时，我的成绩并不是很优秀，我知道这是因为我上七八年就是贪玩造成的，于是，我开始奋斗了，毕竟我的基础不错，学起来不太吃力，但英语偏科较严重，我下决心赶上前几名学生。于是，我才去了一系列的措施。早上我第一个来到教室，努力睁开还没有睡醒的双眼努力苦读；课间我不是那个上厕所最多的同学，也没有了我大脑的身影，自习课上，我不在交头接耳；每天晚上的挑灯夜战，令我疲惫不堪。我也不明白，我哪来的动力，开始时，虽然很累，但还有几分兴奋感，几天后，就只剩下枯燥与乏味。我很想放弃，真的担心即使付出了这么多努力也得不到回报，但我深知坚持就是胜利，我绝不做那种没有坚强意志的人。于是，我忍着巨大的身体痛楚和巨大的精神压力坚持了下来。同学们投来异样的目光，他们觉得我疯了，可我却越来越喜欢了这样的生活；老师们投来了赞许的目光，他们开始觉得我是一名有上进心的同学。付出了，总会有收获。经历了无数个黑夜的痛苦，我看到了黎明。在一次月考中，我实现了质的飞跃，我真的好高兴好自豪。在无数人偷来的赞美的眼光里，只有我懂得辛勤与汗水。
那一次，我真的`很棒，我用行动证明了自己；那一次，使我对前途不再迷茫；那一次，使我有了勇往直前的动力。阳光总在风雨后，短暂的彩虹迷惑不了我，我将拼尽全力向更高的目标进发。有了这一次的成功，我将更加自信的去追求梦想。
那一次，我真的很棒。
其实我挺棒的600字六年级作文 篇23
那一次我真的很棒 抬头仰望碧蓝的天空，亘古不变，我眯起双眼，思绪飞到了过去，天空下的是我那清澈透明的过往。
那时，我还只是个懵懂的男孩，整天只知道和伙伴们嬉戏玩耍，还经常和比我小几岁的妹妹吵架。那次，我刚跟她吵完架，一气之下便溜出了家门，贪玩的我，很快和小伙伴搅和到一起，不知不觉就到了傍晚。我心中的不快早已飞到九霄云外，蹦蹦跳跳地跑回了家，刚进家门，妹妹热烈的呼唤声却没听见，我不禁疑窦丛生。当我走后院时，却发现妹妹躺在了地上，我的心一下子提到了嗓子眼，飞奔过去， 却见妹妹脸色铁青，身体蜷缩着，手紧紧地捂着腿，我突然害怕起来，用手掰开了妹妹的手，却见腿上有两个牙印，正汩汩地往外渗着血，我明白了事情的原委：一定是妹妹将气撒在了刚生小狗的狗妈妈身上，被咬伤了。我一下子焦虑起来，以往妹妹被批评时幸灾乐祸的表情早已荡然无存，无助袭遍了我的全身，爸爸妈妈为了生计出去打工了，而爷爷奶奶还在二里外的田里干活，等他们回来时，妹妹还能撑得住吗？她会死吗？我打了一个寒颤，使劲摇晃着妹妹，可是越摇，妹妹越发显示出痛苦的表情，我忽然想到村里的赤脚医生，就住在附近，于是心一横，背起妹妹撒腿就往医生家跑。天已经微暗，可我一点也不害怕，妹妹越发粗重的喘气声使我越发着急，心中好像注入了一股神奇的力量，战胜了黑暗，战胜了恐惧，一口气便跑完了全程。当到达目的'地，放下妹妹时，我一屁股累的坐在了地上。事后才知道，妹妹当时并不会死，可我并不后悔，因为我战胜了心中的恐惧，认识到自己的不懂事，更用自己的行动挽救了妹妹! 那一次，我真的很棒！
那一次我真的很棒。
其实我挺棒的600字六年级作文 篇24
在雅典的奥运会比赛场馆里，14岁的中国选手劳丽诗头戴鲜花，手捧奖杯地站在冠军台上时，人人都说她真的很棒！当比尔·盖茨登上世界100大富翁排行榜首位时，人人都说他真的很棒！当周杰伦在颁奖典礼上拿下一个个大奖时，歌迷们都说他很棒！而我呢，在赞他们棒时，也会对自己说：“其实，我也真的很棒。”
虽然，我的学习成绩不是排第一，但学习成绩并不代表一切，我在其他方面也很出色啊！所以，我并没有说自己不棒。请看看第二课堂里的我——
说到琴棋书画，我也堪称样样精。我从小开始，会弹电子琴，虽然不是很棒；我会弹古筝，所谓的“沧海一声笑”决不能难倒我；我会拉小提琴，由于是今年暑假才学，所以不是很熟练，但我也会拉啊！说到棋，我更是骄傲极了，我的.飞行棋技术可是一流的哦！说到书画嘛，我的书法和中国画可是拿过奖的。记得在那个时候，我在老师的辅导下画了两幅中国画，谁知拿奖了，而且是在市里面拿的。当时，校长和老师都兴奋极了。上初中后时间少了，不过只练小提琴。看，我是不是真的很棒？
在学习方面，我也不算是很丢脸，而且有时还挺厉害的。小学的别讲，就讲初中，全级前20名也能找到我的名字！我还代表学校参加作文比赛，拿了二等奖。上学期我参加的政治比赛，要不是在最后关头被对手侥幸领先，第二就是我们的了。看，我也不逊吧！
所以，人不要自卑，但也不要过分自傲。要记住：天生我材必有用。不要拼命地说人家棒。也要对自己说“我也很棒！”
其实我挺棒的600字六年级作文 篇25
丑小鸭什么时候才能变成美天鹅？
蔚蓝的天空下，鲜艳的花朵边，嫩绿的小草旁，清澈的湖水中，倒映着我终年不展的愁容，一切都是那么美好，一切又都与我格格不入……
上课的铃声扰乱了悲伤的思绪，来到教室，我像往常一样托住两腮，准备聆听无聊的课堂。“演讲比赛将在星期四下午举行，望有意参加者踊跃报名……”老师说着，我兴奋极了，正准备报名，可心忽然沉了下来，刚才还在为在人多的地方说话会脸红心跳而沮丧，这个样子让我怎么去报名？
下午，报名的同学轮流上台展示。看着一个个神采飞扬的同学，我多么羡慕他们落落大方的风姿，多么羡慕他们时而平缓时而激昂的语调，多么羡慕他们极佳的心理素质……可我，只是一只丑小鸭。
“小蓝，你怎么没报名，你读的也挺好的呀。”老师的话惊醒了我沉睡在心底的那份自信，那缕赞许的目光推着我走向讲台。我端端正正地站在讲台中央，美妙的词藻从我口中陆续跑出，抑扬顿挫的语调回荡在教室的.每一个角落。微微抬头间，我发现了下面聚精会神的表情，我更加饱含深情的读着……。随着一声“谢谢大家”，台下掌声雷动，我迈着平缓的步子走回座位，又用手指轻触脸颊，发现温度适中，不知是因紧张而产生的红晕早已褪去，还是这次根本没来。
最终我以高票和班内另一名女生代表班去参加比赛，还是曾经的丑小鸭，现在却披上了天鹅的羽毛，站在独属于她的演讲台上，落落大方的风姿，时而平缓时而激昂的语调，极佳的心理素质……
那一次，丑小鸭终于变成美天鹅。
那一次，我真的很棒。
其实我挺棒的600字六年级作文 篇26
时间，如浪打礁石般拼命地冲刷着我的记忆。在我模糊的印象里，我经常很消极，看不起自己，但我心中的那块大石头就如我的警钟，时刻提醒着自己应正视自己，给予自己自信。记得在一年级的时候，我终于挣脱了父母的手，踏进了小学的大门。学习使我感受到了时间的压力，生活使我感自身的渺小，成绩使我感到自己的无能，同学的'嘲讽使我感到分外无助。但是，我的努力还是给予了我胜利。再一次测验里，我拿到了年级第一的好成绩，我如一只破壳而出的小鸡，推开一切嘲讽与冷眼，给自己做出证明：我真的好棒！
记得在三年级的时候，我转了学，去到了一个陌生的环境里。我没有认识的人，周围的一切对于我来说都是陌生的。同学们视我为空气，把我的一切都不当东西。这个时候，我想哭，我想用泪水向上天说一切的遭遇。可我并没有这样做。我热心的帮助同学解答问题，快乐的接受一切不快乐的事情，帮助同学做事情，抢来最苦的活……渐渐的，渐渐的，我的人缘不知不觉的增长。这个时候，我趾高气昂地对自己说：我真的好棒！
如今，我踏入了枫叶的序章，我的一切又被时间所改写。到了枫叶，我的英语成绩成了我最头疼的问题。在小学的时候，我从未接触过英语语法，对英语的一切都一窍不通。同学的赞美，老师的鼓励，家长的祝福，一切的一切都被我化作动力，成了我成功的推进器，促使我进步。终于，在初一的时候，我的进步不得不让老师、家长、同学向我投来赞叹的目光。我用我自己的成绩又向自己做出证明：我真的好棒！ 是的，世界上没有真正差的学生，只是他们不努力，不肯正视自己，不肯改掉毛病。即使你成绩再烂，分数再低，只要你肯努力，肯给予自己信心，胜利终将属于你！
其实我挺棒的600字六年级作文 篇27
嗨！你认识我吗？我虽然很平凡，但我真的很棒！
你一定会问：“为什么呢？”莫急、莫急，请听我细细道来……
那是暑假的一天，因为姑妈和妈妈有事要出去一天，要到晚上才能回家，所以我和表妹被分配了个任务：把表弟加加照顾好一整天。我俩爽快的答应了。
等姑妈和妈妈走后，加加就叫道：“我要吃糖，我要吃糖……”我从糖果盒里随便拿了两颗糖给他。加加刚吃完，又大叫：“我要吃棒棒糖……”我又拿了一根棒棒糖给他。“我要吃qq糖。”加加又说。“不行！”我有点不耐烦了。他见我没有满足他的要求就开始嚎啕大哭起来了。表妹只好说：“我去超市买吧？”“那好吧，过马路时小心一点哦！”“哦”，表妹答应着走了。表妹走后，加加又叫了起来：“我要玩拼图。”“那我去超市买，坐在这儿别动。”我叮咛着，也走出了门。
等我和表妹回来以后，却发现加加在我的`语文作业本上乱涂乱画。我急忙抢过来，可把语文作业本给撕了。“这要我怎么做呀？有好几十页呢。我又得重做了。”我气得都有些语无伦次了。表妹赶紧劝我，说：“有些看得清的，你就抄上呗。而且，你可以把错的都改过来呀！”我对加加说：“那好吧，我大人有大量就放你一马！还有，以后我的作业就不要你做了。”说玩，我们三人就笑了起来……
姑妈和妈妈回来后，问我：“添添，今天把加加照顾得怎么样啊？”我和表妹异口同声的回答：“很好！以前不爱笑的加加，今天笑得很开心呢！”妈妈表扬我和表妹：“你们今天做得很棒！奖励你们每人5元零花钱。”“噢耶！”
瞧！我真的很棒吧？
其实我挺棒的600字六年级作文 篇28
每个人都有自己的特长，虽然我的成绩在班里不是名列前茅，但是我也有自己的优点，从下面的一些事例当中可以看出。
第一，我可以合理安排时间，按时完成老师们布置的作业。有一次，在中午，本来什么课堂作业都没有，正好可以好好享受中午的美好时光，还有那“美味”的午餐。可是，忽然，朱老师走进了教室，对我们说：“今天的'课堂作业……”还没有等朱老师说完，在学校吃饭的同学都“哦”了一声，这不是答应，而是厌烦，本来可以放松一下，可是现在却又有课堂作业，够烦人了，所有的人都加快吃饭的速度，想要快点吃完饭写作业，我也不例外，就连放饭的时候也是小跑的。一回到教室，我就从书包里拿出作业本和书，开始做了起来。过了几分钟，焦老师和庞老师又来到教室，分别给我们布置了作业，这下，作业就更多了。有的同学干脆就放弃了，直接去玩，觉得反正是做不完，要留下来的，可是我并没有那样，而是继续奋笔疾书，不一会儿，就完成作业了。有的同学说我做的太快了，神速，其实，并不是我速度快，而是我会抓紧时间。
第二，我会提前预习，完成预习作业，老师没让做的我也提前做。在上完十二课的时候，老师没有让我们背最后两个小节(书后的练习1要求要背)，可是我却“提前”把那两个小节背了，以防万一，果然，在后来，老师让我们背这一课，那个时候，我的任务就轻了。
还有英语，我提前把整篇课文都翻译了，也都背过了，在老师布置背诵和预习作业时，我是多么兴奋和轻松，看来，提前预习也是有很大的好处的。
我真的很棒!
其实我挺棒的600字六年级作文 篇29
初一下学期，不知何原因自己的脚竟被感染了，“人倒霉的时候，喝口凉水都塞牙”。的确，那次感染的地方不是别处，正是不偏不倚的脚心。
开始时，自己只能感觉到一阵阵钻心的痛，我还纳闷：哪来的痛？渐渐的，也许是感染的严重吧，所以感染的地方化脓了，形成一个鼓鼓的包，可恶的细菌好像以为我不知道它的威力有多大似的或许认为它占据了个好地方“发威作福”更加得心应手。晚上，回宿舍我龇着呀，小心翼翼的用双手扳起左脚：查看战况，不料——寡不敌众，加上抗菌兵大都伤亡。无奈，奇痛难忍，只好在同伴的陪同下去医务室“搬救兵”
医务室的老爷爷说须将感染的地方“挖”出来，咦，好恐怖，但为了长痛不如短痛。最终决定：动手吧，在怎么着不还打麻醉嘛，可老爷爷说话似大喘气——不打麻醉！！我的`天“脚心疼，要人命”，尽管如此我还是犹豫的答应了，但同伴似乎不放心她不停的问：“能行吗？多痛呀！”她看见我那坚定地目光后便不再多说什么，反而是转过身对老爷爷嘱咐道：“慢点呀，老爷爷，慢点”为了不让她看见我的惨状，我让她去门外的椅子上稍等片刻。
手术开始了，只见老爷爷专业性的打开灯，再从手术盘中拿出一把锋利的手术刀，接下来对着我的脚就是一刀，还自夸似的说：“不疼吧”的确没有我想象中的“剧烈疼痛”，但还是一直紧握拳头，没有叫出声罢了，随后，老爷爷在我的脚感染处贴了块膏药，让它也加入战乱纷争中。
5、6天后，战争平息，胜者——我方。
现在向朋友偶尔讲到时，她们往往会流露惊讶的神情，但那次，我的确做到了。那一次我真的很棒！
其实我挺棒的600字六年级作文 篇30
那一次，我听着班上的同学为我的鼓掌，我觉得自己很棒。因为我终于克服了自己内心的恐惧，站上了讲台，并且面向着班上的同学做了一次完整的自己介绍。
在开学之初，同学们之间都很陌生，进入到这个新的环境里来，我们的生活似乎要重新开始。开学的第一天晚上，老师就要求我们上台来一场自己介绍，站上讲台向班上的同学们介绍自己。
那时，我看着我身边的同学一个一个的都走上了讲台进行了自己介绍，可是我坐在自己的座位上始终都没有动。我很胆怯，原本我就是一个内向的人，就连在生活中与我身边的`人说话，我的声音都是怯怯的。这就更不用说，要我走上讲台，然后面向着全班的同学大声介绍自己了。
“还有同学要上来进行自己介绍吗？”，老师很尊重我们的个人意见，并不是强迫着我们上台去自己介绍，而是尊重我们。“你不上去吗？我还没有认识你呢？”坐在我身边的一位同学问了问我，显然是在鼓励着我勇敢的走上讲台呢。可是，我还是错过了这次机会。
在接下来的学习生活中，班上的同学们适应能力大都很强，不少的同学就已经玩到了一起。但这之中不包括我，我还是独来独往，像是将自己隔绝了一般。
等到大半个学期过去了，有一天晚上班主任老师对着我们说道，要我们再来进行一次自己介绍。在这一天晚上，我决心要改变自己，这对我来说是一次很好的机会。于是，我给自己鼓鼓气，然后从座位上站起身，走上讲台的那一刻，我看到了老师对我鼓励的笑，也听到有同学小声的在对我说加油。
当我自信从容的自己介绍完毕之后，我的耳边响起了同学们的掌声，那一次我真棒！也是从那一次之后，我迎来了一个新的自己。
其实我挺棒的600字六年级作文 篇31
“唉——唉——唉——”
放学后，我仰着笨重的“木鱼脑袋”，对着灰灰一片的天空“仰天长啸”道。
“得了吧你！”朋友搭搭我的肩膀，说道：“就你这单元的作业情况，考个九十分都难！放弃吧！回家给你妈妈打枚‘预防针’让她做好心里准备吧！”
我轻轻转过头，默默的盯着她，黯然失色地应了一句：“唉——”
那晚，我捧着书，毫无头绪地翻弄着，心里暗暗叫苦：怎么办呢……明天要数学测试……我着单元的作业，真只能用不堪入目形容了，不知道明天考出个什么令人大跌眼镜的成绩来……
第二天早上，我顶着个熊猫眼来学校，整个上午都昏昏欲睡，直到下午第一节课——一场殊死决战就开战了！
我拿出纸笔，深深吸口气，接过卷子，不安地看了一遍，静下心来，心中默念着公式，开始答题。
我的大脑跟着时间飞逝飞快地转动着，周围严肃的气氛不得不让我绷起精神来，时间在教室里如梭子般的`穿梭着，浓浓的紧张感在狭小的空间里蔓延，我攥着笔，额头上凝聚着细小的冷汗。
呼……完成了！我不留一点空闲的时间，头也不抬地埋头检查。
笔尖在草稿本上飞快舞动着，时间一分一秒的过去，沉浸在数字海洋中的我被老师的一声喊叫猛地“拽”了回来。
“收卷！”
老师一声领下，组长就收起了试卷。我心中不安的种子开始在新潮里翻涌，我立马和同学对下了答案——错了一题！还不错！
很快试卷就发了下来，九十九分，我欣喜若狂地一蹦三尺高，功夫不负有心人！这一次，我真的很棒！
其实我挺棒的600字六年级作文 篇32
时间如水，飞快的流逝了，但是一些记忆的影子，还依然印在我的脑海中，依稀记得，那一次我真的很棒！
记得一个清爽的早晨，迷迷糊糊的我从睡梦中醒来了，迎来的便是一阵肚子中空空如也的.感觉。吃些什么呢？爸妈也不在。“方便面！”心中突然冒出了念头。好，就吃这个吧，反正原本看妈妈煮的时候似乎很简单。说干就干，从柜子中翻出一包方便面，来到厨房。
首先在锅里倒好足够的水，然后，我再学妈妈的动作，按住开关往左旋，打开煤气灶，蓝色的火焰突然蹦出，均匀地舔着锅底。现在就只要等着水沸腾了。可是我发现这短短几分钟对我而言似乎格外漫长，格外难熬。不一会儿，“噗噗……噗噗噗……”水终于沸腾了！我心中也立刻沸腾了起来，我掀开锅盖，只见大大小小的水泡正往上冒呢！我马上把方便面的包装袋打开，拿出其中的圆圆而又脆脆的金黄色的面饼小心翼翼放入沸水之中。接着又仔仔细细地把三包调味料如同天女撒花似地撒了进去，拿着筷子轻轻搅拌了几下之后。
把锅盖盖上，又是一次“短暂”而又“漫长的”等待。不一会儿，一股浓浓的香气扑进了我的鼻孔之中。我如同饿虎扑食似地向锅扑了过去。把锅盖打开，只见一锅金灿灿，我用筷子把锅中那些热气腾腾的面条儿夹起来。啊！真有弹性啊！我忍不住把筷子上的面条向自己的血盆大口里送。嗯……这简直就是人间美味啊！
煮方便面，对于现在的我来说，那简直是再easy不过的事情了，不过对于那第一次上阵的我，可是多了几分新鲜和刺激。所以说，那一次我真的很棒。
其实我挺棒的600字六年级作文 篇33
最近发生两件小事，让我再次看到了自己的进步，感觉很好！
点金术第6课的作业今天交，过年期间比较松散，只是听录音，对画脑图完全找不到北，当时对自己对说：没关系，反正还有时间，先玩再说。（因为过年，老师交作业上交的时间延迟了一周）。有这个挡箭牌，就把作业丢到脑后，有时候想想打个草稿，但总觉得脑图太复杂，不会画，等哪天静下来再说，于是继续玩，心有畏难，干脆不动！可是心中又总觉得有件事没有完成。
前天，我决定坐下来，好好画脑图，再重听录音，看老师提供的几幅图，细细一研究，对如何画心中比较清楚了。不知不觉，天已黄昏。想看电影，可又想画脑图，知道了怎么画，但还没有动笔画。懒得动脑筋，另一方面又想玩。
做哪一个呢？两个念头开始打架，人也有些混乱了！如果再这样看着念头打架，我这一晚上什么都不能做了。那做一个会让自己感觉更好呢？画脑图吧：白天已经看明白了怎么画，现在趁热打铁，明天画又要重新看一遍，做完作业，明天可以更轻松，也有时间进行修改，如果拖到明天，时间会比较紧张。做完作业也可以看电影啊。如果现在看电影，心里不会有轻松的感觉，会想着作业，也不能很好地享受看电影的乐趣。那就画脑图吧。
做完决定后，我开始画起来，大约两个小时左右，画好了！浑身轻松！挺佩服自己！觉得自己还是很有意志力的。
其次在进行选择时，想想哪一个会让自己感觉更好，这也是爱自己的表现！感觉自己的内在宝贝真的是慢慢成长了！谢谢自己的`进步，亲爱的刘艳，加油！我爱你，谢谢你越来越棒！
其实我挺棒的600字六年级作文 篇34
每个人都不是完美的，都有优点和缺点，只要放大你的优点，改正你的缺点，你就会成为优秀的人。当然，我也有缺点，我的优点是学滑板车快而好，下面由我来说说我的优点吧！
有一次，哥哥和他的朋友正在比赛滑板车，他们飞快地滑向终点，我以羡慕的目光看着哥哥，希望他能赢。
忽然，一个人拍拉我一下肩膀说：“我们也比一场吧。”我像热锅上的'蚂蚁，心想：我还不会，和他比什么，但为了表示我的胆量，我说：”行。“
中午，哥哥拼命地教我，可我就像头笨猪，怎么也学不会，上了又倒，倒了又上。哥哥说：“快点练，下午还要比赛呢。“短短的一句话，让我倍增信心，在哥哥的帮助下，我很快学会了滑滑板车，而且技术高超，跑起来风驰电掣。
下午，我准时来到比赛地点，发现他已经在那儿了，我飞快地滑了过去。
我们站在起跑线上，脚踏滑板车，准备就绪，哥哥喊：“三……二……一……开始。“我们俩以飞快的速度滑向终点。我们的速度不差上下，他一加速超过拉我，我又猛一加速超过了他……
快到终点了，以这速度我是赢不了的，所以我使出平生吃奶的劲，猛地终极冲刺。哥哥喊：“离终点只剩五米……四米……三米……两米……一米……到了！“我情不自禁地欢呼起来。那个人说：”不错嘛，只用半天时间就学得这么好。“我心里像吃蜜一样甜。
回家的路上，我想：如果我能在这么短的时间内学得这么好，那么其他人肯定也能。也许这就是我的优点吧。
其实我很棒，只是发现较晚而已，你们有优点吗？请放大你们的优点吧！
其实我挺棒的600字六年级作文 篇35
忆峥嵘岁月，追往昔年华。棋子的碰撞声，敲响我的回想。
这木制的棋子，散发出一股独有的檀香。从天真烂漫的孩童时期，象棋便陪伴在我的身边，成为我的挚友。是你，让我懂得了胜败乃兵家常事。那一次，是你，让我真的很棒。
摆阵，对局。棋盘如同战场，弥漫着火药的气息。碰撞敲打声，敲碎了我的白日梦。“将军”！我大惊，知道补救已无济于事，只好放下得意的'棋子。
和父亲下象棋，我很少能赢他。父亲虽没学过象棋，但几十年的老道经验却支撑着他赢了一局又一局。这局亦如此。本当我兵力多于他而沾沾自喜时，父亲却神不知鬼不觉来了一场偷袭，我的主帅也兵败身俘。
我怒得跑回房间，“呯”的一声便把房门关上。“为什么？为什么我总是赢少输多？”我不禁想起在棋院里，胜利的天平总是倾斜于我这一边。我拿出一本笑话书散心。碰巧，我翻到了关于“屡败屡战”和“屡战屡败”的典故。
虽然是个笑话，但却让我懂得：屡战屡败不可怕，只有屡败屡战，才能成功。是啊！胜败乃兵家常事，悲喜乃人之常情。不“屡败屡战”怎能获得成功？
我内心熄灭的信心重新鼓舞了起来。我重拾棋子，再次对弈。这次，我步步为营，小心斟酌。在历经艰辛后，终于，我来到父亲坚固的城楼下。随即，父亲就发动了非常猛烈的反功。我一次次左推右闪，化解了全部危机。在我强大的功势下，我叩开了父亲的城门。这胜利的感觉，编织出了美丽的彩虹。真好！真好！
沮丧说，挫折是无穷无尽的烦恼；失败说，挫折是黎明前的黑暗；懦弱说，挫折是大门上的门槛；要我说，挫折是笔宝贵的财富。人生需要挫折！
那一次，我真的很棒！
其实我挺棒的600字六年级作文 篇36
五子棋——大部分人应该都会吧！我现在的棋艺简直是百战百胜，这是我十分自豪，“我很棒啊！”然而，从一个“菜鸟”到一个高手这中间还一个故事呢！
一开始，我下五子棋很差，几乎没赢过。可是我又输不起，这可这么办？我灵机一动，想出了一个绝妙的办法：要输了的话，就说我才八岁，求别人和棋：要是赢了的话就走。
有一次，妈妈来指导我，见了我这一招后说：“你这也想得出，要真正赢得比赛，输分没啥大不了的，要吸取经验和教训。”
我照着做了，早上玩，下午玩，边吃边玩，就连上厕所也想着对付对手的方法。可是我的分数输了个光，只好再用我那赖皮的招数。分虽然上去了，但还是被妈妈教训了一顿，只好“改邪归正”。
我先找一个分低的人“开刀”，对方先开始，我在他后面堵这堵那，不知不觉的就有了许多陷阱。这时，我冲了一个三，顺便堵了他的三，主动权便到了我这。我“连番轰炸”，一会儿冲三，一会儿冲四，把他下的.晕头转向，最后我以一个双划三赢得了比赛。
然后，我又找了一个分高的的人“取经”。我先开始，他像下围棋一样把我堵得死死的，真是非人哉啊！我只好另求发展。经过十分钟的苦战，棋盘也快不够了不过我的双划三已经上场了，可对方沉默许久，终于有动静了，一个双划四把我K.O了。最后我又学会了双划四，有机会就用……
就这样，我越来越厉害，得意的我拿出来棋盘挑战“吉尼斯”，结果竟然成功了，把爸爸和哥哥打败了。爸爸对我甘拜下风，哥哥也对我赞不绝口。我更加得意了：我现在是高手了，下次找几个“菜鸟”玩玩，嘻嘻，我真棒！
高兴之余，我还明白了：做任何事都不可能一帆风顺，要吸取经验和教训一步一步地走，不能以不择手段赢得胜利。
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