成绩不代表一切作文600字（通用64篇）
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的成绩不代表一切作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成绩不代表一切作文600字 篇1
每个学生都有几次不满意的成绩，而这些成绩我们又何必太在意它呢？有些同学喜欢去攀比同学之间的成绩，成绩不好的同学定会自卑，而成绩好的同学定会骄傲。那这有什么可以骄傲的呢？
现在的学生，看重与分数，几个同学经常会以考试的分数进行攀比，而成绩不好的同学则会有一种自卑之心油然而生。那么，考试成绩真的那么重要吗？
《成绩单》一书是由美国作家——安德鲁·克莱门斯写的。本书讲述了：主人公诺拉五年级的第一张成绩单得了四个D和一个C。所有人都开始把诺拉当成一个大笨蛋。可面对心理学家——秦德勒博士的智力测试，诺拉得到了188的'高分。她帮助同学史蒂芬的计划失败了。这成绩是她故意考的，因为她不想自己成为背负压力的天才学生，也不想好朋友史蒂芬因为成绩差而否定自己。她反抗整个社会对考试的重视性。但在学校的检讨大会上，诺拉和史蒂芬勇敢地把错误都揽给自己，并说服了每个老师、家长和同学，让同学、老师对她刮目相看。
诺拉跟我们一般大，她日夜思索的并不是成绩的好坏，而是成绩的本身，为什么要太在意一次成绩呢？这使我想到了自己的身边，成绩好的同学沾沾自喜，为自己得到的成绩开心并在差同学身边炫耀，认为自己是个天才；而成绩差的同学听到后，更加丧失信心，认为自己是个笨蛋。其实，这让我想到了《成绩单》中的一句话“天才还是笨蛋，成绩单说了不算”，谁能保证靠不了一次坏成绩？答案是：不能！成绩它能陪你走过终生吗？答案也是：不能！每个人都有几次不满意的成绩，那大家为何要在意一次成绩的好坏呢？
成绩不代表一切！唯有通过自己的努力，才能收获意想不到的成果！
成绩不代表一切作文600字 篇2
妈妈，今天中午的时候也问我，说我现在的成绩是能考到多少分，然后我跟他说就500多。跟他说了我的具体数字，然后他跟我说昨天她的朋友过来，然后说了一下他儿子的成绩，就他儿子是去年高考的，说考了个480多，好像，然后上了一本学校，问我说那我这个成绩可以上一本吧？
其实被问完之后，自己真的莫名就会有那种压力感，哦，原来我就要考了，原来我就要面临选大学选志愿这一种事情了。本来以为那是遥遥无期的事情，看起来像是遥遥无期吧，但是没想到自己做面临了这一道大关口。这谁会感觉到压力是因为对自己一点也没有信心，包括跟妈妈说的那一个成绩是我们最后一次统考的成绩，在市里面是排在1000名以内，但是我们这边有20几个市，所以称起来在省内的'排名根本就达不到我理想学校的排名。
妈妈也主动跟我谈了，说那要选什么专业？虽然说他之前一直都是说支持我去读师范，就想要以后当一个老师，而且是从各个角度，各个方面跟我分析了一下，当老师的好处，包括这一次疫情的发生，他也抓住了这个机会，跟我分析当老师有什么好处？但是他中午还是问了一下我的意见，其实自从选了文科之后，我想我的选择也就只有去读师范了吧？其他自己真的可能会做的一踏糟糕。
但是要考到一个好的学校，还是真的很困难，所以说未来很迷茫，但有时候又会鼓励自己说没事的，现在只光努力了，乾坤未定，虽然说够不到自己那个特别想要去的学校，虽然说以后出来可能会有很难找到工作，但是只要自己是积极向上的，有什么事会过不去的?
所以就很想要告诉了自己说一定要积极向上，一定要不断的完善自己，毕竟人这一生啊，也不是说只有一个追求人，这一生图的是自己过得精致，过得开心，过得舒服。
成绩不代表一切作文600字 篇3
有一天早上，我开开心心地走到教室，开始整理书包，语文书、数学书……咦!我的语文作业本呢?难道不见了?我的心七上八下，把书包翻了个底朝天，还是不在。“天神呀，帮帮我，找到作业本吧，如果不见了，后果不堪设想。”我焦急万分，心怦怦直跳。
记得有一次，几位同学语文试卷没有带来，老师当众狠狠地批评了他们几个。我们带试卷的同学，听的都很尴尬，没带试卷的同学心里一定很不好受吧。老师批评累了，还让那几位同学把试卷抄了两次呢。想到这儿，我的心跳到了嗓子眼。时间停在此刻吧!我不想挨批评!
快上课了，我的小心脏”咚咚咚，咚咚咚”打起鼓来，突然想到了抽屉!对!抽屉!心中一阵狂喜，顿时一束希望的'光芒笼罩在我身上，我把抽屉翻了个遍都没有找到，光立刻熄灭了。我急得眼泪都快掉下来了，“我一定要把它找到!好像，似乎在语文基础训练里……”我把语文基础训练抽出来翻了个遍。唉，还是没有，我心灰意冷的等待着老师的批评。最后一次希望也落空，我心想：“完了完了，全完了。”
”叮叮叮，叮叮叮……”上课了，我的心随着上课铃声逐渐加快，老师的脚步声由远及近。我耷拉着头等待着老师的批评。老师来了，念着没有交作业的同学，我捂住心脏，怕心脏跳了出来，听完老师念完一串名字后，咦?居然没有我的名字，那我的作业呢?奇怪，哪儿去了呢?哎呀!我一拍脑袋，原来我昨天已经交给老师了，看我这记性!
唉，心儿怦怦跳的感觉可真难受呀。下次可不能这样大意了!
成绩不代表一切作文600字 篇4
时间就像是一个红红的太阳，每天都是东升西落，但在这东升西落间，时间却消逝了。于是有人便说：日子就是这样，昨天去了，今天来了，明天又快到了。
今天已经不知道是放假第几天了，我好像已经忘记了中考时的痛苦——生物有一道送分题，我竟然失了两分。今天在11：46时，我突然收到一条信息，上面的几个大字把我惊呆了——中考地理，生物成绩查询，开放时间12点。于是我便坐不住了，现在距离查询成绩还有14分钟，我拿着手机待在那里，站也不是坐也不是。我当时觉得时间过得又慢又快，还有三分钟，两分钟，一分钟。随着时间的接近，我的心跳也越来越快。终于12点了，其实我早已准备好面对这次的生物成绩了。我打开那个网址，迅速的把我的准考证号和姓名填了上去，就在我要点查询的.那个惊心动魄的时刻，上面显示我输错了准考证号。当时我脑子一片混乱，紧张的我把准考证号忘了。于是我有打开我的笔盒翻看喔之前记得准考证号。于是我把我的准考证号重新输了进去，我深吸了一口气，点了查询。果然不出我所料，我生物果然考的什么也不是，但是我越想越生气，我那两分儿为什么会失掉呢？那明明题上都有答案，我还写错，越简单，我越错。但是又有什么办法呢？看着群里面其他同学家长骄傲的晒别人家孩子的成绩时心里很不是滋味。为什么为不能让我家长骄傲一回。
人生就是一个不断进行比赛的“游戏”，胜者为王，败者为寇。我们能做的只有好好学习，比别人更努力，更优秀。我们别无其他选择，只能努力缩小那与别人相差的分数。
成绩不代表一切作文600字 篇5
在儿子考试的前一天，爸爸摸着儿子的头说：“儿子，这次考试要使出全力，为了不给你带来心理压力，这次就算没考好，爸爸也不会打你的。”儿子不可si议的看着爸爸：“真的吗？”爸爸回答道：“那当然是真的。”
到了发成绩的这一天，爸爸已经对儿子成绩的好与坏做了两手准备——礼物和一顿揍。爸爸站在家里的大门前心想：“儿子应该快回来了，如果儿子考得好我就给他最好的礼物；如果儿子考得不好我就用鸡毛掸子狠狠的揍他一顿，虽然我答应过他就考不好也不会打他的，但我那只是为了不给他心理压力，所以说着玩玩的，儿子应该明白这一点。”
此时，儿子正站在大门后面徘徊，心想：“我这次只考了53分，爸爸会不会打我呢？”突然，儿子想到了爸爸的话：“这次就算没考好，爸爸也不会打你的。”于是，儿子理直气壮的敲了敲门，爸爸听见了敲门声，急忙把鸡毛掸子藏在身后，似笑非笑的把门把手拉开，一开门，爸爸亲切地问：“儿子，这次考得怎么样？儿子小心翼翼的说：”只考了……53分，爸……爸，你……不会打我吧？“此时儿子又想到了爸爸的`那句话，于是心里有了底，爸爸笑着从背后拿出鸡毛掸子说：”当然，我当然不能不打你。“儿子听见爸爸的这句话心想：”老爸竟然骗我，看来我今天免不了一顿打了，哎，他只关心分数，我平时学习的困难他也不管，我真想吟诗一首：“诉苦，苦，苦，苦，考试没思路，动笔拦路虎，有苦说不出啊！”
当父母的不应该只看分数，应该寻找不及格的原因，从根本上解决问题，帮助孩子，才能得到期望的好结果。
成绩不代表一切作文600字 篇6
“叮铃铃——叮铃铃——”无情的下课铃声响了起来，数学老师用平静的目光环视了一下教室，周围空气一下变冷了许多。
“开始收考卷。”老师冷冷地说。听了老师的话后，大家不得不交上了考卷。
我坐在座位上，心里面紧张极了，手心中不知不觉中冒出许多冷汗。天哪，我到底考了多少分呢？千万不要低于90分，如果考的分低了老师会怎么对待我呢？千万不要让我罚抄试卷啊！考低了，回家妈妈会怎么样呢？是伤心还是生气呢？保佑我千万不要再吃“棍子炒肉啦”！我心里十分忐忑不安，心脏就像装上了马达一样，“呯呯呯，呯呯呯”地不断加速跳动。
我忍住心情看一看周围人的反应，只见有的同学坐在座位上疯狂的翻着，他们一会儿开心的眉开眼笑，一会儿伤心不停叹气，那表情十分丰富；有的学习差一点的同学，双手合拢，眼睛紧紧闭着，口中不停的喃喃：“上帝保佑，不要让我考倒数第一名。”那样子让人看的忍俊不禁。还有的人在操场上玩，好像没考试似的。
“叮铃铃，叮铃铃”急促的上课铃声响了起来，要发考试成绩了，我心中不由得害怕了起来，上帝啊，快让时间停止吧！让我考个好成绩。过了好一会儿，老师还没来，我的心里更加的害怕了，老师是不是因为我们考砸了，在办公室发火呢！
“嗒嗒，嗒嗒”一阵脚步声传来，周围一下子静了下来，教室里静的连头发丝掉在地上都听得见，外面的'天似乎一下子暗了，那不断的脚步声在走廊里回荡，令人毛骨悚然。
“吱呀！”门开了，我们惊奇的发现， “冷面杀手”竟然笑了。见这情景，大家都松了一口气，不一会儿，我拿到了试卷，那鲜红的99分，让我兴奋的差一点晕过去。
这幸福来的太突然了，我不断想象着今晚的快乐时光，心中十分期待。
成绩不代表一切作文600字 篇7
早晨，整个世界像刚刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，吸呼一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。
终于考好了，我舒了一口气。今天我们班级里考第三单元试卷。我对别人说道：“第三单元的试卷是我最拿手的了，一定能考到九十五分以上”。可是，我把批好的试卷一打开，一看，就知道牛皮吹上天了，原来，我只考了八十五。我的心情立刻睛转阴。我望着两个鲜红的大字，心里有说不出的难过，好像它们也在嘲笑我。
我用力揉了揉眼睛，发现没有在做梦，又看了看试卷的错题，呀，试卷的错题我本来可以全部都做对的，不信，你看：第一大题上，我把“沉寂”写成了“成绩”，第二大题上，我的前鼻音和后鼻章分不清，把“jin”看成对的了，阅读更不用说了，没有多读题目，一共扣掉了十二分，幸好有作文，只扣了一分。
我看了看别的.同学，他们大多数的脸上都洋溢着欢乐的笑容，但还是有一些同学很难过，真是几家欢喜几家愁呀！这时，有一个同学走了过来，对我说：“赵一涵，你考了几分？我这次考只考了九十二分！”我一听，立刻低下了头，脸红的像苹果一样，我小声地说：“你猜”。同学听了，以为我考得很好，就猜：“是九十九，九十八，还是九十七？”我都不停地摇头，他只好走了。
我一天都无精打采的，生怕别人知道我考得多么差，直到回到家，才好受一点。可一想到那个同学比我考得好七分，我的心里就又有一种难过的心情了。
这是我第一次考这么差，这不但让我体会到了那些考得很差的同学的心情，还让我有了一个小小的烦恼。我以后一定要做题仔细，看题认真，争取一直考出好成绩，不让这样的烦恼再发生。
成绩不代表一切作文600字 篇8
这一次考试总的来说也就一般般，语文成绩其实能更上一层楼，第二题选择题试卷出乎意料地给了答案，最坑的是，我竟然没看到就继续往下做了，所以说这三分我扣得还是很冤的；其次，在诗句鉴赏中，我不能熟练套用答题格式，导致答非所问，这就是我自身的.问题了，虽说笔记都详细记录过，但却很少翻阅，话说“书读百遍，其义自见”，那连印象都不是很深刻，又怎能理解其中的真义呢？为此，格式不仅要记，还要理解，只有理解了，那记忆才会有事半功倍之成效；再者，就是作文分了，作文题应深思熟虑，我随意地拟了一个标题，不仅没有亮点，还会有偏题的风险，下次应小心谨慎。
而数学，虽说考得不错，但也包含了绝大多数运气在内，很多我不熟练的题型没有出现，否则就是一落千丈也不为过；还有就是做题太机械化，貌似做过的题目出现就系统的用原解题方法，结果丢了七分，实在是一大失误，这一致命缺陷一定要改正。
我最弱项便是英语，绝大多数单词只会背，而实际运用却一个都沾不上边，看来必须得融会贯通才行。
本次生物也下降了，虽说还是A，但也到了边缘，下次是不是A就要看专心程度了。化学这次错得很离谱，前23题选择题只有第23题错了，但最后两个大题目却是从第一步开始就推错了，导致几乎全灭，不然稍微用点心，就可以到A了。历史和政治，自然是多背，其他无法，物理是一门我认为非常棘手的科目，至少我一直是C，从来没变过，只能自己多理解，多做题了。
寒假计划：读必修，补选修，主数学，副英语，语文也要带着看看，生物是我的主要选修，自然要整理再记忆，物理多做点题目就行了。
成绩不代表一切作文600字 篇9
同学们，你们知道四毛是谁吗?他就是三毛的弟弟，不仅学习成绩好，而且长得十分帅气。
不过最近四毛开始变得臭美起来，对自己的发型特别关注，每天出门都要花很长的时间把自己头上的几根毛梳得整整齐齐。上课的`时候也经常对着镜子梳头发，结果一个月下来，成绩一落千丈。
一天，丁老师走进教室，把一叠数学试卷重重地扔到讲台上，生气地说：“这次考试成绩非常不理想，班上最高分才96分，你们真是太让我失望了!”过了一会儿，老师又说：“四毛这次考得让人大跌眼镜，才考66分，平时考个99分都不是问题的!”说完，脖子上的青筋都鼓了起来。四毛听到之后，羞愧地低下头，恨不得有个地洞钻进去。
“今天放学回家，所有人把试卷带回家让家长签字，明天给我检查!”老师带着没有一点商量的口吻说道。四毛心里一惊，低呼：“完了!完了!这可怎么办啊!”
放学了，四毛耷拉着脑袋，手里握着66分的卷子，拖着沉重的步伐慢慢地走着，回家到底怎么跟妈妈交代呢?这时，一阵风吹来，把考卷吹到了地上，四毛看着被吹得反过来的试卷，咦，99分!心中一阵惊喜，我是不是可以把卷子反过来给妈妈看啊!对，真是天助我也!
于是，四毛一到家就高兴地对妈妈喊：“妈妈，这次我数学考了99分哦!”正在做饭的妈妈，转身瞄了一眼试卷上的99分，又看到试卷上的很多红叉，觉得不对劲，就赶紧拿过试卷一瞧，这不是才考66分吗?妈妈经过一番询问后，四毛无言以对。妈妈气不打一处来，拿出了鸡毛掸子，狠狠地教训了一顿四毛。
从那以后，四毛再也不敢撒谎了。因为他明白了：诚信比成绩更重要。于是，四毛痛改前非，一心学习，成绩一下子又名列前茅了。
成绩不代表一切作文600字 篇10
这是一堂惊心动魄的课——宣布考试成绩！
今天，老师抱着一堆试卷进了教室，要发试卷了。我和同桌顿时忐忑不安地望着老师，我心想：“上帝啊，你可要救救我，爸爸说这次一定要是满分，不然的话我就over了，真不该偷玩手机呀！”
我同桌的试卷发下来了，是九分！只见同桌脸色发白，呆呆地坐在那儿。外面天空也像布满了乌云，教室里也静悄悄地，给人一种窒息的感觉！我开始绝望，感觉没一点儿希望，看着老师手上试卷一点一点地变薄，真希望把自己变成一只小老鼠，打一个洞，离开这儿！
终于，我的试卷发了下来，试卷反躺在桌子上，我怀着紧张的心情，慢慢地打开了一点，看见了一个1字，我的心有点儿凉拌。继续打开，看见了一个大大的0。我完全呆住了，嘀咕着这下子真的要完了，才考10分。回家估计要混合双打了。“叮叮叮……”放学了。
我走在回家的路上，感觉天阴沉沉的`，没一点色彩，两旁的树也无精打采，连小狗都开始不追我了，好像都知道我没考好。我这下是真的要完了，旁边的同学们也静静地，不带一点儿笑容。终于到了家门口，我想起还没看错题，拿出试卷一打开，我立马尖叫起来：“是100分”。一下子感觉天地充满灵气，草木盛开，小鸟儿在唧唧叫，我也开心起来，仿佛自己是一只小鸟，在阳光中翩翩起舞。
我蹦蹦跳跳地来到家里，向爸爸妈妈展示自己的试卷，爸爸妈妈开心极了，笑的就像一朵花一样！
今天真是充满惊奇的一天呀！我以后一定要努力学习，再也不会让考试“误会”了。
成绩不代表一切作文600字 篇11
那一次，我学骑自行车摔倒在地无数次，不想学了，是父母给了我鼓励；那一次，我因为一件事而伤心得大哭起来，是同学们给了我安慰；那一次，投稿无数次失败的我，很气馁，是上天给了我机会；那一次，在经受数学考差无数次的我再次经受这样的打击，想彻彻底底放弃的时候，是她，给了我最大的鼓励……
那一次数学测完验，我满怀信心地将试卷平坦在桌面，等人来收。就在这时，收试卷的同学突然对着全班同学大声说我把所有的位置顺序都调换了，这次测验是不及格！话一出口，同学们纷纷指着我笑。我吓呆了，握在手中的笔啪地一下掉到了地上，顷刻间，我的泪水如瀑布般飞泻出眼眶，我怎么也不敢相信这是真的！一向成绩优秀的我竟败在这次测验中！还是如此简单的题目上！我不敢相信！趴在桌子上大哭起来……
直到那一天前，我都是在自责与痛苦中度过，我没脸再见那个对我期望如此大的老师，直到那一天中午。
那一天中午，老师让我去登上一次测验的分数，我吓傻了，呆呆地走进了办公室。当我看见自己那张试卷时，我吓傻了：试卷上竟然写着大大的一百分！不！这不可能！我不可能是一百分的！我的笔又一次掉到了地上。我呆呆地望着眼前的这个年轻女老师，我仿佛明白了她的所有苦心！她一定不想让我难堪才这样做的.！我一定要好好学习去报答她……
过了几天，我才知道，我根本不是一百分，也不是不及格，而是九十八分！那个只不过是同学们的恶作剧！我明白，虽然，这只是假的，但是，叶老师对我的期望还是那么的大！我不能辜负她！
我努力认真去学习，期末考试前好好去复习。终于，我考了九十四分，其余两科与数学加起来排在全班第三名！我开心极了！望着叶老师，我开心地哭了……
成绩不代表一切作文600字 篇12
我渴望得到好成绩，看着别人的好成绩，自己却只考了七十多分，我的心促使我进步，
可是每一次考试，我的成绩却越来越差。所以，我渴望凭借自己的努力得到好成绩。
我的成绩在班上不算好，也不算坏。我希望自己能像学霸一样聪明，成绩好。可是不知道为什么，别人能在同龄人中脱颖而出，而我却不行。这是为什么呢？明明自己已经很努力了，既然是得不到满意的成绩。我因此而深感不甘。
或许我的'努力和奋斗只是嘴巴上说说而已，我也曾尝试过耗尽心力去努力，但这样的努力仅仅只是浅尝辄止，我总是三分钟热度。又或许是我学习的方法不对，我始终得不到满意的成绩。
最让我头疼的科目莫过于数学，对于我来说它是一门既简单又难的复杂科目，说它简单，可它比你想象的要难的多；说它难，却又比英语上的语法要简单得多。明明上课听讲了，回家后的作业却要一边翻书一边看题，有时候就算绞尽脑汁却依旧还是做不出来。
那次数学考试，考的是这学期以来最简单的一个单元，我想都没想，拿起笔就做。我觉得既然是最简单的一个单元，做起来一定十分容易。做完以后就立刻交了。
公布成绩时，多人都考了满分，我才考了八十分。失落席卷了我的鼻腔，催促着我落下了委屈的泪水，明明我努力了。
可是没有付出，怎么会得到好成绩呢？"功夫不负有心人。”只有付出努力，才会得到相应的收获；如果不努力，不付出，我们是不会有收获的。正如考试前没有认真复习试卷，做完以后没有检查，考下来的成绩依旧不会好。
我渴望得到好的成绩，所以，我们就要有实际行动。上课认真听讲，不走神；家庭作业认真做；考试前认真复习。只有这样我最渴望的事情才能付诸现实。
成绩不代表一切作文600字 篇13
听说四年级下学期期末考试的分数有可能成为小升初的参考成绩，我从上交最后一份试卷的那一刻起，就在惴惴不安中等待着成绩早日揭晓。
考试完的第二天是周六，我一大早就要来爸爸的手机放在身边，随时关注着班级QQ群和家长微信群的信息，因为这两个地方会有消息灵通的同学和家长随时发布消息。可是等了快一天，除了偶尔有同学在QQ群里发一两个搞笑的卡通表情外，再无其他任何消息。
我有些着急了，开始给几名关系好的同学打电话询问成绩。结果，电话打了一圈儿，却一无所获。见我这焦躁不安的样子，爸爸支招儿让我直接给老师打电话。我翻出三位任课老师的电话号码，认认真真地抄写在便签纸上，却始终没有勇气拨通任何一个电话。
等不到消息，我只好主动出击，来到学校门口，盼望着能偶遇一位任课老师，向他询问分数，却又害怕被老师发现，只好躲在角落不时向校园里张望。这样转来转去闲逛了一个多小时，连老师的影子也没看见。眼看天色已晚，我只要一步三回头地怏怏离去。
“谭淏天!”我正在路口等红绿灯，一个熟悉的声音突然从背后传来。我心里一紧，扭头一看，只见教语文的王老师正笑吟吟地走过来：“这次期末考试感觉怎么样?”
“老师好，我……我觉得考的'还可以。考试分数出来了吗?”我怯生生地看着老师，满脑子都是挥之不去的分数。
“试卷还没批改完呢，在家等着吧!”王老师说着拍拍我的肩头，“在学习上有多少付出，就会有多少收获!只要你努力了，尽力了，成就就不会差的”说完，她挥挥手离开了，望着老师远去的身影，我的心情忽然平静了许多。
是呀，我努力付出了，成绩会差吗?回家的路上，我不再想成绩的事儿了，脚步也轻盈了起来。
成绩不代表一切作文600字 篇14
一位父亲给儿子买了一种智能液体，但他的成绩没有提高，反而下降了。
你是怎么取得好成绩的？是材料中父子提到的智能液体吗？最近，市场上的大部分混乱相继出现。父子俩不可避免地会误入歧途。在我看来，不懈的努力和真正的'天赋和学习是取得好成绩的基础，而不是补充。
事实上，我们都能取得好成绩，说：“勤奋可以弥补弱点，是一种很好的训练，一分努力一分天赋。”只要我们大家不懈努力，正如华所说，我们就能取得好成绩。古人说：“不劳无获。只有我们用汗水培育知识的种子，我们才能取得好成绩。作为一名学生，我们只能用聪明的方法来提高成绩吗？不，我们应该从汗水中收获知识，我们只能从汗水中收获知识。如果你只是为了提高成绩而喝营养饮料，那只会让你越陷越深。成功取决于努力工作，成功取决于不懈的努力。仅靠营养是不可靠的。
晋代著名书法家王羲之，用光了十八壶水，把池塘染成黑色，终于成为一位书法大师。美国著名科学家爱迪生一生中发明了2000多项发明，被誉为“世界上最伟大的发明”。创新之王。这与他勤奋的学习是分不开的。他经常熬夜阅读和检查信息。当他极度困倦时，他把书当作枕头。有人打趣说：“他还需要在睡眠中从书中吸收营养。“曾攀国在中国近代史上并不聪明，但他把一篇课文背下来，反复阅读，终于取得了一些成绩，这说明它离不开努力。
古往今来，勤奋是人们取得成功和良好结果的必要前提。这也是每个人都应该具备的良好品质。只有努力学习，努力学习，他们才能取得好成绩。
成绩不代表一切作文600字 篇15
前几天期中考试，考试前紧张复习，考完后还是很紧张，因为我怕考不好会挨k。直到试卷发下来后，我才长舒一口气。
那就来说说我的语文吧！我的语文成绩还不错，考了108分，但有些地方错的太不应该了。语文试卷主要分三部分：基础知识部分、阅读理解部分和作文。第一部分我减了0.5分，我不小心把一个拼音写错了，真是丢人呀，一年级小朋友都会的东西我竟然还出错。第二部分我丢分最多，不是回答不完整就是字数太少，白白丢了那些分。不过，最令我生气的还是作文。作文应该是最不容易丢分的，只要写够字数，把字写好就能拿高分。我的字写得还算认真，我觉得是字数少了点，减了五分。真可气！
哎！这还能怪谁呢？只能怪我自己呢？只能怪我自己了，谁让我平时不认真，总是马马虎虎，三心二意。还有，最重要的`一点是我上课总不能认真听讲，老师讲的知识我是“左耳朵听，右耳朵冒。”而且我又没有课下再复习、做笔记的习惯。还有就是：我喜欢读书，但我好像在看热闹，平且看完一遍，绝不看第二遍。我还不喜欢积累好词好句，书上的内容我一般都是“过目就忘。”
我打算尽我自己最大的努力改掉这些问题，而解决问题的方法我也大体确定了。我要努力改掉粗心这个坏毛病，使以前那个马马虎虎三心二意的我变得仔仔细细、一丝不苟。上课我要认真听老师讲课，积极回答未问题。我还要多读课外书，但绝不能只看热闹，还要多积累好词好句。最最重要的是：要课后多复习，多预习，做好课堂笔记。
如果我一直按照上面所说的方法去做，等到下次考试我一定会取得好成绩！
成绩不代表一切作文600字 篇16
成绩真的很重要吗？大人们都说：那是当然，你学习不好，没人能瞧得起你。学习好的同学都说：当然学习好每位同学都会羡慕自己。但我以前觉的学习并不是十分重要，因为我觉的学习不是唯一的出路，有许多的明星、艺人、歌手……他们并不是都有多么高的学历。所以，每次当妈妈给我讲学习是多么重要的时候我都会觉的她好烦。
但我现在觉的我错了，就因为一件小事，我意识到了自己的错误，这次期中考试，我的数学成绩超乎我的'意料，我居然考了个天文数字十九分，其实当数学试卷发下来的时候我觉的并不难啊.可谁能料到我考了十九分啊，回家老爸已经收到学校发的短信了，就问我：知道你数学考了多少吗?我说：知道爸爸说：考了多少啊？我说：十九。爸爸突然变了脸色说：考了十九你还有脸回来啊，你去上学就是为了考这十几分啊。我顿时不知道要说什么了。哎，没办法，谁让我自己不争气，只考了这么点，其实我每次考不好的时候，我很希望他们可以鼓励我，让我下次考好，多说些鼓励的话，但是很少，每次都是训我，但经过这次数学成绩，我自己也意识到了学习的重要，我也想告诉爸爸妈妈：我会努力学好每一门功课，但我希望在每次出成绩的时候，你们不是急着给我定下次考试的目标，而是可是说几句鼓励我的话，因为这样我就会觉的你们对我有信心，我也会对自己充满信心。
老爸，放心，十九分以后永远不会在出现在我的成绩单了。我会努力，用行动来证明，我可以达到我的目标，我不会在让您一次次失望了，相信我。
成绩不代表一切作文600字 篇17
成绩到底是什么？是分数还是自我提高？是对别人的超越？还是愈来愈重的压力？
我总在想成绩真的那么重要吗？按照父母的结论是：对，成绩就是那么的重要，它决定的是一个人的未来和一切，如果你考不上好的大学，那你就没有好的工作，就混不上饭吃！！！而我觉得成绩的好坏无所谓，所谓的是你是否用心去学了。每次妈妈打电话来都是问“最近学的'怎么样啊”？而我总是回答“还行”，每次都是反反复复的这两句话。每次说完这句话时，都要自我沉思一会儿，“我真的学的还行吗？”
这句话总是在我的脑海里反复的出现。
在学校里还要学习，回到家里还要学习，还有家长施加的压力。在此我想试问家长们：“难道就不能给我们一点儿自由的空间吗？为什么你们每天给我们的确是压力和烦恼呢？你们就不能为我们好好想想呢？你们知道你们每次给我们带来的压力和烦恼是多么的沉重吗？有的孩子学习成绩好，你们就在我们的面前说谁学习好，我知道，这是你们给我们的刺激，可是，你知道吗？这种刺激可能对某些孩子起作用，可是这种刺激对另外一部分孩子一点作用也没有！甚至可能带来的只有伤害，难到你们真的想让我们受到了伤害才要善罢甘休吗？我感觉这种生活好乏味也感觉好枯燥！！！
家长们：希望你们能试着给我们一点儿时间休息，其实我们也想好好学习，可能因为你们的刺激而前功尽弃！给我们一点时间，我们会证明 给你们看，我们不比任何人差，不要给我们压力，烦恼，刺激了，这样的压力是很沉重的，会让我们接受不起的！
成绩不代表一切作文600字 篇18
期末考试的成绩出来了。这次我考的还不错，在年级上排了第十几名吧。
这是我之前根本就没有预料到的排名，因为我在这学期的刚开始的几次考试都考的不是太理想，然后这次突然又跑到第十几名，对于我来说，我还是感觉挺开心的，因为我考了第十几秒之后，我爸妈就不会像之前那样不停的督促着我学习了，然后我就能多玩一会儿了，但是怎么说呢，还是那句话，这次的成绩是我根本就预料不到的。我本是一名理科生，但是这次考试是文理都考，但是我的文科成绩要比理科成绩要高上30多分，所以说我这次考试考这么高，完全是因为我在平常中无意中的.文科，也算是选择题，蒙对的比较多吧，可以说是，并不是我的真实水平，如果说是真实的去考试的话，光算理科成绩的话，可能我的成绩根本就不会这么好了。但是我还是很开心，因为我这次还是考了十几名，上一次我考了第19名，结果年级上发奖学金的时候发到第18名，那时候我真的感觉特别特别，特别难受，老师给我们的通知是前20名都去，然后我去了，去，到了之后什么都没有，那回来时的那种失落感，真的无法言喻。这次我考了第14名，我想这次不会再也没有我了吧。
不过说我们学校还是挺穷的，年级第一发奖学金给我发了300块钱，后面又发一两百而已，相比找别的学校人的人，加学校年级第一，直接发两三千，而我们呢，实在是太那个别的学校比我们小，但是在发奖学金这方面还是比较大方的，我们学校那么大个学校还那么省钱，而且还能感觉到我们学校非常有钱，但是这个奖学金真是少的可怜呀。
下学期凭借着我这个成绩就可以装一波逼了。
成绩不代表一切作文600字 篇19
考完试了，我的成绩也出来了，我怀着一颗忐忑不安的心，走进学校。我心里想着：“完了完了，这次肯定没戏！”结果，看到成绩后的我，比我想象中的还要糟糕！
我本来以为我至少能有一项成绩达到理想。结果，老天爷像是在跟我作对，让我受尽挫折。不过，我也承认，是我自己的问题，我太骄傲，太掉以轻心了。回到家后，家人们都问我考了多少分，我的声音像蚊子哼哼似的，小声地说出了成绩。
结果跟我想的一样，他们果然生气了。爸爸说：“就你这种成绩还想出去玩？你呆家里吧！”妈妈说：“这就是你不上进的后果！”我伤心的躲在房间里哭，心想：“凭什么你们只在乎成绩？我已经够尽力了，我也意识到我的错误了，可是你们为什么还是喋喋不休的跟我提成绩成绩！你们这是在明摆着伤我自尊！”
我真的想不通，为什么大人们只在乎成绩？难道成绩就比人还重要吗？我看过无数孩子们离家出走，跳楼自杀，到头来的原因，竟然大部分都是因为学习、成绩！难道那些大人们就不能心平气和地坐下来，和孩子谈谈，一起分析错题！
我的成绩不太好，八十多分，爸爸说以后要么出去上辅导班，要么待在家里，写作业，做家务。甚至，连我今年的`生日都不能过！
我想对全天下的父母说：“所有人都望子成龙，望女成凤，可是，你们考虑过孩子的感受吗？难道我们生下来只是个让你们用来炫耀的工具吗？我们同样都是人，应该心平气和的说话，而不是仗着你们是长辈的身份，就随便的欺压我们！”我们都尊重彼此，一定会有回报！
成绩不代表一切作文600字 篇20
紧张的月考结束了，我们参加了一个为期三天的实践基地活动。今天下午活动结束后，我们兴高采烈地登上回学校的大巴车。车上气氛很活跃，有说有笑，很热闹。这时，谢老师突然说月考成绩出来了，要向我们宣读总成绩。满分500分，我们年级第一名482分，而我们班最高分是460.5分。我吃了一惊，最高分仅460.5分，那我的分应该比这个分还低的，那我会考多少呢？气氛诡异起来，每个人的心都提到了嗓子眼。我默默祈祷，最后老师读了我的成绩是447分。
当时我估分是478分，但现实却和我的分差了31分，31这是一个庞大的数字，证明了我估分过高，高估了自己的成绩。平时总认为自己很聪明，没想到成绩出来和第一名差那么多。所以我认真的进行了反思。
首先，最重要的是上课认真听讲。任何考试的题目都是老师在课堂上讲过的。只要上课，你肯认真听讲，就不会再用大量时间在下课补习，也不会再在考试前手忙脚乱的复习。而且一些题是课本上的'没有的。课堂上一走神就会漏下，复习时也不知道，考试时便会失分。
然后，就是要认真写作业。老师布置的作业一定是对我们有益的，而且作业是对课堂知识的一种复习。如果不认真写作业，就会养成一种懒散的习惯。导致我们干什么事都无法完全集中注意力，恶性循环会让我们综合水平整体下降。
最后要做到，有不懂的问题就去问，不要不好意思。闭门造车对我们一点好处也没有。不懂的地方不去问还是不懂，会给我们以后的学习造成困难。
我一定会再接再厉，争取下次月考取得好成绩。
成绩不代表一切作文600字 篇21
紧张的月考过去了，我们校来到了濮阳市综合训练基地进行了三天的快乐时光，可在最后一天，考试临终的审判总算到来了。
就在返程时，谢老师突然说要读我们的考试成绩，原本活跃的气氛一下沉默了，老师说全年级第一名481分，我们班第一名460.5分，老师在说完后，我要一下子紧张起来了，第一名460.5分，那我有多差呀？紧接着，老师开始读名次了，过了一会儿，老师读到管阳帆359.5分，我听后原来紧张的心情一下沉默了，差了101分？心想回家后肯定要接受暴风雨的洗礼。
在车上，我们是一片死气沉沉的，一下车，周围的气氛稍微轻松了些，可我的心情还是非常的糟糕。在回家后，妈妈也没有说什么，让我自己反思，我拿起了妈妈的手机，飞快地查询了成绩，再看完后我想到了一些我失分的原因及需要改进的地方。
第一就是上课时老睡觉，因为我睡觉老师在课堂上讲的知识点、易错题、易考题在上课时很多都没有听到，所以导致我在考试时很多写过的`题和讲过的题都出了错。
第二就是作业，因为我从小就慢，所以干什么事都慢一些，特别是作业，因为课上有很多没有听到而导致知识点运用不熟，这就是让我作业慢了一些，时间不够用，还老不细心，所以考试时有许多不该错的题都错了。
第三点就是字体，因为我小时候练过字，所以总觉得自己写的还可以，可是这次考试后，我发现我的字体实在太糟糕了，光英语一门都有近20分没有被扫上成绩，我的字体实在让我非常的懊恼。
这次的成绩已经成了历史，我会努力改掉自己的缺点，认真学习，争取下次考个理想的好成绩。
成绩不代表一切作文600字 篇22
因为最近同学总是在微信上找我聊天，导致我分心，语文成绩下降到89分。
卷纸一发下来，妈妈先不是失望，而是帮我分析错题。数学马虎错了1分就不说了，下次认真检查就好了。但语文毕竟错了11分，不必说选择题错了四分，是关于标点符号的，老师没有侧重讲。也不必说作文去了1分。光是阅读理解就去了6分，后来妈妈让我把阅读理解错的题重做了一遍，仔细阅读发现题不难，只是因为我当时没认真读，没分析到要点。我和妈妈提议，要提升我的理解能力，妈妈说让我爸下班给我买训练阅读理解的练习册。
后来，我爸下班了。我爸爸听到我的成绩，也觉得我的成绩下降了，他让我分析我语文成绩下降的原因是什么。我若有所思，想了半晌说：“可能是同学总是在微信上找我聊天，我学习分心，就下降了。要不我把微信卸载了吧”我爸很赞同，他看到我卸载完微信心情很落寞，他和我说：“你卸载了微信，爸爸给你买零食做为奖励，好不好？”“爸，你别骗我了，我考成这样，怎么可能有奖励？”我觉得不可思议。“爸还能骗你啊，穿棉袄，咱这就去。”爸爸好像没有骗我。我听完后欣喜若狂，说：“那我就恭敬不如从命了！”就这样，我们出发了。
买完回家后，爸爸妈妈怕我自卑，就鼓励到：“别灰心，这次发现了弱项反而是个好事，努力提升。爸爸妈妈相信你，一定能学好，再接再厉！”
我吃着零食，做着练习册，思绪万千……
如果我爸我妈把手机摔了，劈头盖脸的'把我骂一顿。我可能也没有心思去写练习册，也没有动力以后去努力学习。会越来越自卑，成绩也一落千丈。我很庆幸，有个开明的父母，他们没有数落我，反而鼓励我。帮助我分析薄弱并找方法补救。
我定不会辜负你们的期望！
成绩不代表一切作文600字 篇23
考试之前，我喜欢上了曹文轩叔叔写的一套书——《我的儿子皮卡》。我请求妈妈帮我买，妈妈说我考试好了就给我买。我心里没底了，那套书我特别喜欢，可是只有考好了才能给我买，而且近段时间我常常做错一些不应该错的题，我心里压力很大。以前我只要想买书，妈妈都坚决支持我。可是现在……妈妈是不是做的太不合适了呢？
考试前夕，妈妈竟然答应要帮我买书。我显得很疑惑，妈妈葫芦里卖的什么药呢？看到我疑惑的眼神，妈妈便对我说：“爱读书是一件好事，妈妈不应该把成绩看得那么重要，成绩和书籍是不能相提并论的。只要你平时把知识掌握好了，妈妈相信你一定能考好的。”听到了妈妈的话，我心里顿时平静了许多。是啊，只要我把知识点掌握好了，认真审题、用心去做，就一定会取得好成绩的
第二天，考试如期进行了，只听老师一声：开始发卷同学们便开始传卷。有的同学在浏览题有；的同学已经开始做了；有的'同学咬着笔杆发呆还；有的……我接到卷子，心“咚咚”直跳。先是快速把题浏览了一遍。题还不算是太难，然后我就开始做了。时间飞快地流逝着，这时我遇到了一道令人费解的题：25乘5乘2等于25乘10，运用了乘法结合律。问这道题的对错。我左思右想也还疑惑，25乘5乘2应该等于25乘（5乘2）再等于25乘10，这个算式的确应用了乘法结合律，但是中间却少了一步……我越想越疑惑，索性打上了对勾。收卷了，有的同学轻松的交了卷子，有的同学似乎想到什么，又赶紧写了几笔，有的拿起试卷仔细端详，好像还有疑惑，有的又抓紧时间检查了几处错误。
晚上回到家，妈妈已经给我买了《我的儿子皮卡》。我这时想起了妈妈说的话，是啊，成绩和书籍是不能相提并论的！
成绩不代表一切作文600字 篇24
自从期末考试以后，我就一直忐忑不安，生怕自己考得不好会被爸爸妈妈责骂，又怕会有同学笑话我，真想让发成绩单的这天永远不要到来，作文 拿到成绩单的那天。但这一天还是来了，今天，我要到学校去领成绩单了。
来到学校，我也没有玩的兴致了，我坐在座位上，心里默默的`祈祷：希望我能考好，这样爸爸就可以带我去旋转餐厅吃自助餐，妈妈也会带我去香港迪斯尼玩了，那多好啊！当然，我心里还有个小秘密，那就是希望这次考试成绩能超过我的好朋友张缘。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，同学们像箭一样飞快地跑进教室，希望老师能快点把考卷发下来。这时，吴老师手拿着一叠考卷走进教室，笑容满面地对大家说：“同学们，这次期末考试你们大家都考得不错，接下来我就把考卷发下去。”同学们在底下议论纷纷，都在猜测自己会考几分。我的心顿时紧张起来，手心也冒出了冷汗。
拿到考卷，我紧闭双眼，两手颤抖地打开考卷，我睁开眼一看，哇，语文考98.5分，再打开数学考卷——100分。高兴得我差点从椅子上跳起来。我捧着考卷看了又看，真不敢相信自己的眼睛。我再一看张缘，她也是一副开心的样子，于是我凑上前一问，原来她也考得不错。
回到家里，妈妈急忙问我：“考得怎么样啊？”我装作很伤心的样子说：“唉，这次考得不好。”妈妈听了我的话，连忙把考卷从书包里拿了出来，看到上面的分数后，妈妈高兴地说：“考得不错嘛，还想骗妈妈。”
我想，下次一定要继续努力，争取考个双百。
成绩不代表一切作文600字 篇25
难忘的不仅仅是东西，还更是事情。那一次期中考试的成绩，令我难以忘怀。
俗话说得好：“失败乃成功之母！”但是我经历了太多失败了，在这一次期中考试，我带上了必“死”的心态！“考试开始！监考老师分发试卷。”我心惊胆战，冲破重重困难，终于答完了试卷。“叮叮叮”时间白驹过隙，一弹指一挥间，考试便结束了！在同学们的.阵阵讨论声中，我心中隐隐作痛……
放学了，老妈急忙把我接回家，给我捧上许多大鱼大肉招待我，平时没有的菜现在都上来了，然而，我并没有兴高采烈，而是垂头丧气。喉咙里像是卡住了一两块石子一样，什么都说不出来，坐在那儿一声不吭，心里想着：完了！这次要考砸了，老妈又要批评我了。想到这，两行泪立即从眼眶里迸出来，就像哑巴吃黄莲—有苦说不出啊！桌子上的家人们，有的在吃大鱼大肉，有的俯下身子看手机，有的在夸奖我肯定考得很好……看来这一次又要让家人们失望了。
突然，厨房里传来了一阵阵手机铃声，我上前一看，居然是班主任，我大吃一惊，连班主任也上门来批评我了，我连忙把手机交给老妈，只见老妈脸上带有一丝笑意，接着把手机交给我，只听见：“威竣这次考得不错啊！还年段第五哩！”听到这，我激动不已！
星期一早晨，我站上由校长赞助的颁奖台，我热血沸腾，就好像打了鸡血一般！在众目睽睽之下，我坚信自己可以再创佳绩。
虽然俗话说“失败乃成功之母”，但我们也不能因为屡次失败而丧失了信心，而应该经常性地给自己加油打气。
成绩不代表一切作文600字 篇26
随着一阵开门声，老师捧着空白的试卷进来了。大多数人都四处张望，看看附近有没有学霸，可以传个纸条什么的……一声短促的“开始”，大家纷纷拿起笔与试卷打起“仗”来。我熟练地写着题目，忽然用眼角的余光捕捉到了附近的一位面红耳赤的同学。哦！有人复习不认真，考不出来了。原来考高分还真是不容易，复习疏忽一下，可能就中途卡死，做不出来了。
“久违”的下课铃声响起来。大家交了卷，同学们都互相询问着成绩，如果对方考了高分——羡慕、嫉妒、恨；如果对方考得差，就鄙视他（她），并呼唤大家来嘲笑。一会儿后，才冲出教室玩耍起来。在同学们玩耍之际，我一直在思考一件事：要是换位思考，我考试考不好了，被别人笑，我会有什么样的想法？为什么几乎没有几个人是尊重别人的`？就没有不嘲笑他人的人？
想着想着，就放学了，我和住一个小区的同学们结伴而行，七嘴八舌，似乎也在嘲笑考试考砸了的人。
我回到家中，写完作业，看起电视来。电视上放起搞笑片，逗得我捧腹大笑：“这个人有点厉害！”“哈哈，还有这种坑人方法？”……但爱思考的我又做了个换位思考。假如我走在路上，突然被别人“整”了，他们还幸灾乐祸拍视频拍照片，发朋友圈“爆我料”，我会怎么样？愤怒的给他一拳？假装没看到？悄悄告诉家长或老师？
回过神，再来看电视，我不禁为他（她）感到伤心。这么丢人现眼的事为什么要拍电视？大家都没有同情心去同情他（她）吗？
要是在生活中，大家都能将心比心，学会换位思考，体会对方的感受，那世界就会变得更亲近，人与人的关系也会更加融洽。希望现实真的能变成如此。
成绩不代表一切作文600字 篇27
我的体育成绩总是不太好，因为这有一个秘密，那就是我的脚，有过一段不寒而栗的故事。
记得在幼儿园上学时，爸爸在我脚上发现了一个突起的囊肿。每二天，我便被爸爸带着来到了医院。医生说：“是囊肿，要动手术，不然会影响体育活动。”爸爸说：“好吧！”
我在一旁，眼泪要流出来了。爸爸又问了生：“能不动手术吗？”医生回答说：“不动没有什么大碍，但是要每星期按一下。”我想：我碰它没什么痛的，那就按吧。乖乖地让医生按，可是感觉恰恰跟我想的相反，医生是用力地按，似乎要弄碎它，很痛很痛。我“哇”地尖叫出来了。
医生却不断安慰我说：“没关系的！不要紧的！”难熬的痛苦终于渡过了。当第二次按压时，我想：上次那么痛，不要按压了。我躲到了男厕所，正好恰好，爸爸上厕所，抓了回去。
这怎么办呢，既然孙悟空七十二变，让人看不出它是孙悟空。那我也可以学孙悟空七十二变了。我立刻把上衣脱了下来，这样总不会被爸爸发现了吧。可是结果恰恰相反，爸爸像孙悟空似地火眼金睛，抓到了我。把我像流浪狗一样拖到医生办公室。我又遭受了千针万刀的攻击，痛不欲生。
很快就上了小学，现在已经四年级了。我体育在班级里都是倒数第几，但是我不遗憾，因为我脚有过囊肿的经历。我每次都会尽力完成体育活动。即使老师批评了，我也并不伤心、自责、遗憾。
也希望我的.脚能尽快恢复，免得我遭受体育成绩不理想的困扰……只要努力，我的体育一定会越来越好。张海迪身残志不残，何况我没有残疾，只不过一点小毛病而已。
同学们，说完了我的秘密，你有秘密吗？也跟我一起来畅谈一下吧！
成绩不代表一切作文600字 篇28
每个小孩心里都有一些“悄悄话”，我也不例外。今天，我就把我憋在心里足有四年的悄悄话告诉你们。
在我的家里，我的小学成绩不算太好，总受全家人的.责骂，说我考试总是马马虎虎，上课不听话……听得我心里直流泪，同时也觉得头累心酸。睡觉时，我总会在被子里悄悄地哭，老是小声地自言自语，“成绩比我还重要吗？为什么，只要我一不考好，全家都要责怪我……”哭着哭着，便进入了梦乡。
梦里，我的数学成绩直线低下，全家人顿时火冒三丈，我便遭到最疼爱我的奶奶责骂：“死丫头，我对你这么好，你竟然考得这么差，真是要把我活活气死呀！”奶奶有点儿上气不接下气，差点儿气晕过去。我眼眶湿润，鼻子一酸，边哭边说：“对，对不起。”爸爸见了后，叹了一口气，“唉，你哭有什么用，如果你再考差，你就别想回来了！”“咚——”便把我赶出了家门。“叮铃叮铃……”闹钟响了，从镜子里看着满是泪痕的我，觉得有点失败。“我就是一个没用的孩子，爸爸妈妈也不会要我的。呜~呜~”我边哭边睡，一直哭到了第二天早上。
到了学校，数学老师就叫我去她的办公室一趟。“焦乐平，我想你也知道你的数学退步有多少吧。你看看，你上课一直不听讲，考了多少分，81分……"数学老师一大早就责骂我，我心里很讨厌她，却不敢说出来。难道，成绩就真的比我重要，比我有价值吗？
家人们和老师们，我知道，对于你们来说成绩到底有多么的重要，但是，我希望你们多多体谅我，多多鼓励我，多多了解我，我的成绩一定会更好，会更棒！
成绩不代表一切作文600字 篇29
这次的英语月考有点不太好，这是我所意想不到的……
等待着，等待着，好不容易等来了我的试卷，我满心欢喜的一看，顿时被石化了——只见洁白的英语试卷上面，深深刻着一个鲜红的分数：85！这怎么可能！这怎么可能！我的心一面在现实的苦海中挣扎，一面痛苦的哭号。我不理解，对于一个连老师都相当看好的学生的英语成绩竟会如此的低下！看着周围同学那庆祝自己的好成绩时舞兮蹈兮的动作，我低下了头颅，脸上全是愁苦……
拖沓着沉重的脚步，我一步一步地用铅铁似的脚挪到家门口，用好似生锈了的手臂和手拿起钥匙，打开了门。屋里传来了妈妈亲切的问候：“儿子，考得怎么样？”面对面是笑容的妈妈，我只能用撒谎的.方式来博取她的欢心：“恩……还行，考的还勉强……”“哦，那就好，今天我给你做鱼头豆腐！”说完妈妈就去厨房里忙活了。我坐在椅子上，缓缓的写作业，心里想着：到底是怎么回事？我为什么会考成这样？这要我怎么面对对我充满期望我家长和老师？我的头好痛，痛得快让我丢下笔，大声发泄道：“就让我痛痛快快死一次吧！”晚上吃饭的时候，爸爸妈妈一直跟我说许多有关学习的话，比如“以后要好好学习”“这次不行下次努力”“作业一定要按时完成”……听着这些我已经听了成千上百遍的叮咛，我只好用一个“嗯”字来使它停止播报。
晚上，躺在床上，我努力回忆、思考了一下我失败的原因。呵呵，也许真是因为我的学习态度有问题吧。如果真是这样，我可真是要好好改改了。
如果是这次的经历是一块绊脚石，那么，就让我把这块绊脚石刻成阶梯，成为我通往成功的道路吧！
成绩不代表一切作文600字 篇30
期末考试后，我忐忑不安的心终于放下了。（因为自我感觉良好)过了两天，我实在忍不住了，便发了个信息给班主任。过了好一会儿，老师才发来短信。看到了这可怕的分数，我不禁张大了嘴巴。这可是我最差的分数！我在心里想着。妈妈见事不对劲，就从我手里拿走了手机。“什么，语文考了97.5，数学只考了94！”妈妈大吼起来。她的脸上充满了惊讶。眉毛都打起了结。我们沉默了一分钟，妈妈才冷笑着说:"你不是自我感觉良好吗，这就是你的好成绩？”“不知道。”我胡乱的说。“你不知道谁知道埃”“你怎么会不知道？”“你怎么可能不知道？”……唉！我发现只要是我失败了，妈妈就会变的很唠叨。
“滴滴滴，滴滴滴。”妈妈的手机又响起来了。我拿来一看，原来是一个信息。我打开一看，哎呀，不好！我英语也只考了90！糟了，‘火山’就要爆发了。我心里害怕的`想。果然，妈妈气的混身发抖。大叫：“黄……舒……琦(本人的真名），你给我过来！”我从床上溜了下来。妈妈马上劈头盖脸的骂过来：“你这个笨蛋！说，为什么考的这么烂？”我小声的说：“不知道”“哼！你看看人家黄雨晴，啧啧，那叫一个好，无论什么比赛都是一等奖。”我不服气说：“那是因为她的遗传基因好。”妈妈气的说不出话来。于是便使出她的杀手锏——冷笑。妈妈冷笑着说：“那我也要把你变得好。”我心想：大事不妙。果然，妈妈不留情的说：“哇咔咔咔咔（好像老巫婆）那你就在暑假里补数学，英语……”我真想可惜不行。唉！我这个署假会过的很惨很惨！！！
成绩不代表一切作文600字 篇31
我们的生活中离不开等待，种子发芽需要等待、幼苗出土需要等待、花蕾绽放需要等待……哈哈，我们期末大考的分数也需要等待。
为了等待成绩，我等的疲惫不堪哦!期末考试结束后，我就心乱如麻、坐立不安，做什么事都无精打采的。多么希望老师改卷快些，让我早一点知道成绩的。
终于挨过了一天，一大清早的，家里的电话响的了，是我的好朋友打来的。他很沮丧地告诉我，他考得分数很不理想，每门都是80多分。此时我的心也凉了半截，他平时的成绩也和我差不多的，他考得不好，我一定也不会好到哪去的。顿时，我的眼前浮现出一张张不同的脸孔，好像看到了老师失望的神情!同学们鄙视的`眼神、妈妈责怪的目光，就像冷冰冰剑一样刺进心窝，不禁地使我打了一个寒战。
我着急得在屋里踱来踱去的，就像热窝上的蚂蚁-急得团团转。我告诉自己，一定要冷静下来，最后我鼓足勇气，来到了妈妈的身边的，请求妈妈帮忙打个电话给老师，因为我实在等不急了。
当妈妈接通电话后，贾老师告诉妈妈一个振奋人心的消息，我的语文成绩竟然得100，数学97分，太出乎意料了，100分那是我梦寐以求日思夜想的分数，可每次都没有让我盼到，总会和我失之交臂。这次总算让我逮个正着，我欣喜惹狂，又蹦又跳。我偷偷地看了看妈妈，看她的眼角溢出了几滴泪水，我知道，那是激动的泪水、那是高兴的泪水、是满意的泪水......
终于等到了成绩，我悬着的心也落下了。等待虽然是难熬的，但是我们要必须学会等待。在等待中快乐成长，在等待中知道每一次的成绩，在等待中度过生命的每一天。
成绩不代表一切作文600字 篇32
今天7月10号，是去学校拿成绩单的日子。因为之前妈妈已经向老师问过我的成绩了，所以在去之前我心里也没有很忐忑。语文90.5，数学94，考得不理想。哎！
到了学校，不一会儿，贺老师走了进来，并让语文组长把期末试卷发了下来。果不其然，我是90.5，连均分都没达到。我一边听贺老师讲话，一边看着试卷上的种种错题和错字。就在我认真看题时，教室里突然安静了下来。我连忙抬起头，原来是贺老师在整理即将要奖给同学们的本子和书。老师让90分以上的同学站起来，我立马放下手中的笔，撑着桌子站了起来。贺老师给全班同学每人奖了一本印有特制奖章的`作文本，以肯定大家一学期来在语文学习方面的辛勤付出；给90分以上的同学又奖了一本印了章的练习本；还给95分以上的同学加送了一本获国际大奖的儿童小说，共有19位呢，以奖励他们在期末测试中取得了优异的成绩。每本书上老师都写了不同的寄语并印了章，这些书可都是贺老师自费买的哦！我真是又羡慕又嫉妒啊！真后悔自己没有考好！
过了一会儿，方老师来了。不出所料，我数学考了94分，全班的平均分是95分。我竟然比平均分还低，并且全班有十二个人考了100分。唉，我什么时候才能不再犯我的老毛病马虎啊！但值得高兴的是，我拿到了三好学生的奖状。我心想：方老师也许是为了激励我才给了我这张奖状吧！以后我要加倍努力了。
回来的路上，我心情很愉悦，因为从今天开始，暑假生活就正式开始了。我心里暗暗下定决心：暑假里，一定要认真完成各项作业，争取下学期更上一层楼！
成绩不代表一切作文600字 篇33
在现今社会，许多老板招募员工时都会先看成绩再看人品，因为他们觉得一个人的成绩决定了其能力，其成绩代表了一个人的一切。他们甚至不在乎人品，因为他们认为人品不会替他们公司赚钱。但是反过来想，如果你请到一名成绩特优但品行极差的员工，他除了为公司赚钱，还会做什么“额外服务”吗？
他也很可能会盗用公款，可能做出一些事让其他员工感到人心惶惶，甚至对身为老板的你出言不逊，更糟糕的`是他会否用卑劣的手段来摧毁你的公司，夺走你的一切呢？再举个例子，你是否愿意请一个有犯罪前科的人来你的公司工作呢？相信很多人都不愿意，不为什么，就因为他有犯罪前科。他是否真的已经回头是岸，人品变好，成为一个人见人爱的好人？还是他一直都没有变？
如果你决定请他，那你就是在把你的公司置于悬崖边——生死就在一念之间。这是个很大的投资，伴随着很大的风险，你愿意赌吗？基于以上种种原因，我认为人品比成绩重要。没有人品，这个社会将会沦为地狱，到处都是魔鬼，想在这社会存活，将是步步惊心。
人品比成绩重要，因为有好的人品，这个社会才会有爱。如果到处都是有成绩没有品行的人，这社会将到处都是自大的人。你能够想象在这种社会生活时是有多么痛苦吗？
人品是应该从小培养的，没有成绩不重要，最重要的是你有好的人品。人品包括礼义廉耻，善良、有同情心，一切好的品格都是人品。拥有好的人品的人将会流芳百世，反之，则会遗臭万年。
最后再次强调，人品比成绩更重要，我希望全世界的人能够向尧和舜学习。
成绩不代表一切作文600字 篇34
时间不多了，同时时间也遵循着爱因斯坦的相对论，但在这一年里却周而复始而又倍感愈来愈快的循序渐进，就像黑暗吞噬着光明一样，时间也在被蚕食着。
初四来了，来得太突然以至于措手不及，毫无防备，不知所措，而且我完全没想到它以这样的方式开始了对我们的衡量。在这茫然不知所向的世界中勉强的生活着，经过数次的鞭策后深刻体会出生存之道用成绩说话。
太多也许能对我有所帮助的人们匆匆与我擦肩而过，回首遥望，都早已远去，仅凭我的力量已无力回天，失去的皆已失去。如果我早一点回心转意，回头便是岸，但现在再转身回去便是不进则退，停滞我向前的脚步却回去进行一次不知结局而又无意义但却应该有的.回忆旅行，实在不值得去冒险。
现在，我终于抓住了机会，遇到了会与我共度难关的友人，他们劝解我这一年不到的时间里不管怎样，用成绩说话才是正真的硬道理，别的什么都代表不了。
现在眼前的美好事物，如果你没有通过现象看到本质，会导致你难以弥补到揪心的程度，所以初四这一年的时光经不起这样的挥霍与浪费，珍惜吧！
三个七天过去了，这二十一天的痛苦经历让我领略到了不珍惜时间的后果，夜夜辗转却无法入眠，却最终落得这个下场。
思来想去，还是成绩的不理想导致，所以我决定用自己的实力证明自己，用理想的成绩来换取发出话语权的资格。
那好你那把成绩的钥匙吧！如果不想被黑暗吞噬，那就赶在它吞噬光明之前做好充足的准备，击败所有困难，解锁距你近在咫尺却又是最远距离的那扇光明之门吧！
成绩不代表一切作文600字 篇35
在一个园子里，有一块地里种了花生。在花生的旁边有许多美丽的花儿。许多人看后都夸好。夏天的一个早上，院子里传来说话声。一朵月季对其它花儿们说；“看，花生多难看，我们多美呀！‘花生没有争吵，在吸收水和阳光。准备繁育下一代。秋天，叶子黄了，人们吃了花生的果实，都夸好吃。可花儿们呢，它们没能看到花生的今天，因为它们已经枯萎了。我就像花生，期末考试前，体育老师公布了体育成绩，我得了92分，体育委员说；“我才90分，你一个体育不好的人怎么得92分！‘同学们议论了一节课。下课了，朋友对我说；“没事他们说他们的，我祝贺你得92分。‘我说；“没什么，老师给的`分，又不是我逼老师给的分。‘内心却感到友情的温暖。我，没有与大家争吵，我不在乎人们说什么，只顾前进。
在一个园子里，有一块地里种了花生。在花生的旁边有许多美丽的花儿。许多人看后都夸好。夏天的一个早上，院子里传来说话声。一朵月季对其它花儿们说；“看，花生多难看，我们多美呀！‘花生没有争吵，在吸收水和阳光。准备繁育下一代。秋天，叶子黄了，人们吃了花生的果实，都夸好吃。可花儿们呢，它们没能看到花生的今天，因为它们已经枯萎了。我就像花生，期末考试前，体育老师公布了体育成绩，我得了92分，体育委员说；“我才90分，你一个体育不好的人怎么得92分！‘同学们议论了一节课。下课了，朋友对我说；“没事他们说他们的，我祝贺你得92分。‘我说；“没什么，老师给的分，又不是我逼老师给的分。‘内心却感到友情的温暖。我，没有与大家争吵，我不在乎人们说什么，只顾前进。
成绩不代表一切作文600字 篇36
"我还是喜欢那时候的你们。"在班上汪老师经常唉声叹气的对我们说这句话。原因是因为现在我们（1）班在萧萧可以说是记录最差的一班了。为了使我们班能改进成一个文明的班级，为此老师也没有少操心。
的确也不知道是什么原因，拿我们班和上学期相比简直就是天地之差。我们不仅班风好而且样样都表现得相当的出众，每周我们班都能拿流动红旗，因此学校的领导和老师常常表扬我们班。这也令汪老师很高兴。可是现在呢？不仅没拿到流动红旗，而且纪律相当的差，常常被老师批评。汪老师长对我们说："你们现在没有五年级的时候好了。是成熟了，长大了？害羞了？还是什么呢？"其实我也在思考着，真的是不是这些原因而让我们比以前退步了呢？
说到退步我真是愧疚万分，在这个学期不仅是班里的纪律退步了连我的成绩也明显退步了。以前的时候无论是上什么课我都会积极举手发言，成绩也还说得过去。但是现在呢？也不知道为什么现在我上课虽然说老师讲的.问题我都会答但是我去不敢举手回答，心里总觉得有点害怕。但是在班上不只是我一个人这样而已，这不你看看每次举手的人总是几个人而已。你说这真的是因为我们长大了，成熟了，害羞了吗？不然我们怎么会退步那么多呢？
从开学到现在我们只拿过一次流动红旗而已，在学校我们可算是大哥哥大姐姐了，而那些一年级的小同学拿的比我们还要多。每天我们不是这扣了分就是那扣了分，好象没有一天是不扣分的。可是以前那流动红旗好象是为了我们而准备的，天天都会高高的挂在我们班，你说这又是为什么呢？
哎！我可真不想我们班一直这样退步下去啊！真希望同学年们能努力，不要退步只要前进啊。
成绩不代表一切作文600字 篇37
爸爸，我知道您知道了我的考试成绩以后，心里一定是十分不满意。但是我谢谢您，您没有再次让我想起上次的事情！
我知道您希望我能有很大的出息！但是我并没有争气，我也感到十分不满意和自责！我知道您的心情很不高兴。但是我不得不像你说我想对您说的话！
我知道我这次考试考得十分差，从分数上我能看到我这一个学期是否在学习上下苦功夫了。在分数的多少上我看到了我身上现在有的毛病和缺点，我知道您希望我学习成绩有不好的评价。
我希望在我玩的开心的时候不要去提学习卷子，而是在我学习遇到挫折和失败的时候告诉我你该多努力了，要提醒我该复习功课了！
我已经是一个初中学生了，我已经不再是那么无知了！我真心希望您不要拿我和另一个比我强的人和我比，因为那样不但不会使我把学习放在心上！而会让我觉得我在您的眼力已经不再是那么出色！那样我还会感到学习和肩上的负担更重了，让我无时无刻都记着考试考试！
在这次的考试中我也认识到了这个阶段的一个最重要的地方！学好数学知识的重要性！
平常您的唠叨使我厌烦，我恨不得使您一下子消失在我的`面前！现在我才觉得您的唠叨是我学好知识的饿一个原因！因为没了您的唠叨，我就不会自主地学习！我现在意识到您的饿唠叨多么重要了！没了您的唠叨，我又会怎么样呢？我简直性都不感想！
其实，我也有想到和您说心里话，但是有时候到了嘴边的话又不好说！我希望上次的事情，不要成为我们父女交通的一个绊脚石！一次次的失败，也让我十分痛苦！
爸，我真的十分感谢您！我希望您不要再伤心和生气了！
我会不在您的提醒下完成地更好！我希望我还是您眼中那个最棒的女儿！
成绩不代表一切作文600字 篇38
下午放学，我拿着一张考着80分的卷子走在回家的路上。我走着走着，脑子里出现了妈妈对我说的话：”测试考得不好，没关系，只要在期末考得好，那就是对妈妈最大的欣慰。"回家以后，我拿着卷子给妈妈的时候，我看着妈妈的脸上并没有生气的`样子，便对妈妈说：“妈妈，老师让签字。”妈妈二话不说，就给我签了字。还拍了拍我的肩膀说，这次考得不好，没关系，只要在课上认真听老师讲课，好好学习，下次争取有大的进步。
我听了妈妈的话，马上回到房间去学习了。可是，我并不懂得怎样自己一个人学习。就跑到姐姐身边问：“姐姐，你教我学习吧，姐姐说，你自己学。”毕竟姐姐已经是一名优秀的高中生了，我觉得她一定可以帮到我。我说：“我自己不会学，才找你的嘛。”姐姐又说：“我教你怎样学习的方法，我就讲一遍。”我点点头。
姐姐开始说了，说的方法很详细，还给我举一反三，引导了我很多。这学习就像栽花，花儿枯了你就要浇，花儿茂盛了，你也要不时的浇一次。我明白了姐姐的意思。就对姐姐说，你说的我都明白，不就是有不会的题要及时的问老师，这道题就算会了，也要不是的看看，这样才会让这道题认识我。说对了，姐姐说。
我听了姐姐的话，每天都在把以前错的题看一遍，再巩固一遍。反思了自己的过去，好像确实只顾着答案，却忘记了钻研学习方法，我应该要做到做一题会一类型才对呀！
我相信，我已经找到了方法，在我的努力下，下一次考试成绩一定会有很大的进步。
成绩不代表一切作文600字 篇39
最近，也就是上上周，进行了一次巨大的考试——月考，自然成绩有好有坏，有的发下来犹如晴天霹雳一般，有的成绩发下来又好似雨过天晴，唉，总之就这么几个字来总结，坏的成绩回到家中要挨批，好的成绩回家要接受夸奖，但好坏并不重要，最重要的是，一定要回家好好分析这次的月考试卷，争取，下次考试不再犯预期一样的错误，所以，在下边写了一篇考试分析。
语文：选择题扣分较多，第一小题是中间最不能扣分，也是最不该扣分的，两分呀!原因很简单，就是没有看好题，因为题目让选错误的那个，我却看成正确的那个，所以，应该选C，而我却选的A，不应该不应该呀。
下个失分点是在课外文言文以及阅读题上，课外文言文的大体意思在下能读懂，但是一到翻译词语以及翻译句子上，便开始出现了失误，扣分主要是在这里，因为做这一类的题比较少所以，便出现了翻译不到位的.那一点点分，所以，有些地方便比较生疏，失分点边主要在这里。唉，以后要多做这一类的题目。
再一个是阅读题，因为阅读题在文中的某些地方便没有读懂所以，以导致一大批的失分点都在这里体现了出来，唉，以后要耐心的进行阅读题这一项。
数学：这次数学考砸了，原因就是有些地方过于粗心和大意，以及有一些地方并没有完全的弄懂和弄会所以，才导致了这次数学考试的考砸。
除了这些以外，还有一些地方，数学中的一些小点而已，例如：什么时候加正负号，什么时候不加正负号等，在经过分析后，这些点便全部都掌握了，所以，以后要学以致用，不再犯这些错。
子安简单的分析了一下这两门，其他几科就不再一一说明了，不过这几课都有一个通病那就是——书写，所以这个书写以后一定要提升。这就是我的考试分析。
成绩不代表一切作文600字 篇40
分数是我们每个学生都很怕的东西，很神奇，能左右我的心情。
风，拂过我发丝，一场大灾难即将来临，那就是——发！试！卷！老师开头就来了个下马威：“原本成绩好的同学这次也没考多少，几乎都是80几70几60几的.，特别是我们班长，身为一班之长才考了95分，太不理想了。”我们的“上好佳”立刻嚎啕大哭，老师也没有一句安慰的话，这太反常了。我不禁打了一个寒颤：郝佳一般都是最高分，这次才95分，那我……“董忆琳，95。5，不错，班级最高，加油哦！”老师报出我的分数，我大吃一惊，等我一拿到考试卷，发现错的都是错别字，如果，这些没有错的话，就可以拿到100分了。这一次我太高兴了，也没怎么去重视这个问题，回家之后，把这个好消息告诉妈妈，妈妈立刻兴奋地抱住我，并答应给我买一个一百四十七元的悠悠球，我心里别提有多高兴了，因为我感受到妈妈身上的味道，那种独特的带着温馨的味道，同时感受到生活是那么美好。
可另一次考试出大问题了！
“董忆琳，82分，这一次怎么下滑这么快啊！”我低着头，红着脸，那一刻，我那淘气的心好像再一次打翻了五味瓶：酸甜苦辣咸样样俱全，浓浓地融合在一起，那种感觉可真不是滋味。回到家中，我把事情一五一十告诉妈妈，妈妈并没有骂我，反而不同往日地鼓励我让我知道这次错在哪里，看着妈妈脸上掩饰不住的失落，我的泪水不听使唤地跑出来落在考卷上，落在惨不忍睹的红色分数上，落在粗心的后果上，落在深深的歉意上，落在……
每当面对分数时，心就汹涌澎湃起来，分数高时我高兴，分数差时，后果嘛……可想而知。总而言之，言而总之分数就像过山车，左右着我的心情。
成绩不代表一切作文600字 篇41
考研，一条可以改变学历，提升自己的途径，然而随着时间的流逝，2018年考研初试成绩也即将开始公布。
——题记
过去的一年里，看着姐姐辛苦奋斗，努力学习，看了不知道多少本书。14年姐姐本科毕业，本以为可以找到一个好的工作，结果不如意，工作换了不知道多少，直到2017年三月，姐姐参加一个同学会，看到同学有的继续考研，毕业的找到了不错的工作，还找到了自己的伴侣，想像老爸老妈每天都是催着自己结婚，姐姐做了一个决定，辞去现在的工作，也考研，不管能不能改变自己现在的生活状态，但只要可以拜托父母每天的'唠叨就行了！就这样姐姐又开始了高考前的状态，每天都是早起晚睡的，几乎都见不到她人去哪了！
每次周末回到家，姐姐都是很晚才回到家，一开始不知道她每天都在干什么，后来才知道她要考研，慢慢的看着姐姐一天比一天的憔悴，也瘦了不少，老爸老妈看着姐姐这个样子也不知道该怎么办，考上考不上就让她先试试吧！进入十二月份，姐姐更是不分昼夜的看书做题。有很多时候都是自己趴在桌上睡着了，灯还在亮。终于考考完了最后一场，看着姐姐走出考场的那一刻，仿佛身上的担子放下了很多。
自从考完后姐姐就开始等待着初试成绩，一边等一边为复试做打算，了解到很多地区都会在2月4，5号后陆续发布初试成绩，姐姐仿佛又开始有些焦急，又期待又怕结果出来后会失望，不知道姐姐的初试成绩如何，姐姐在我心中就是最棒的，抛下书本三年又拿起来，也许考研很重要，但是姐姐也很好，希望姐姐的初试成绩能达到学校的要求，也希望姐姐能够顺利的成为一名研究生。
成绩不代表一切作文600字 篇42
明明是才认识不到两个星期的同学，却有着宛如至交好友一般的感觉。仿佛已经认识了十几年一样。没有丝毫顾忌的亲切感。
对默生来说，这还是第一次有这样的体验。
什么玩伴什么同学什么朋友，对以前的默生来讲都是没有任何意义的词汇。从小学到初中，一直孑然一身，从来都只有自己一个人。从开始的`害怕孤独到后来的享受孤独。到再后来干脆成为了冷血的旁观者。用尖利的目光在暗夜里巡回。从没有体会过所谓的友情，不知道关心是一种什么样的滋味，没有被别人爱过所以不会爱别人，所做的一切都只为了自己。
而现在，终于开始有点明白到底什么叫作温暖。
不知不觉的，第一次期中考试在漫天的怨念中飞速降临了。
所有同学都紧张得像又一次走进了中考考场。没办法。重点高中学生的宿命就是必须要在一次又一次的惨无人道的考试试炼里求得生存。而这次，又是格外重要的，必须认真对待的关键。因为这是一次能够让所有人都看清楚自己实力的机会。不管以前你在自己的初中有多么优秀，到了这里，所有的人就都又重新站在了同一条起跑线上。不会因为是曾经的班长就对你另眼相看，因为他可能还担任过更高的学生会主席。所以，只有在这次考试里拔得头筹，才能真正在这里确立自己的地位。
默生也在隐隐地努力着。他一直有着出人头地的理想。而且一直以来好成绩所带来的骄傲也让他不容许自己有失败的可能。
结果还算不错，默生是班里的第二名。而排在自己名字上面的，是大大的方泽阳三个字。
成绩不代表一切作文600字 篇43
成绩，有关一个人的学识地位，是高是中是低；成绩，有关一个人的人生，是否可以成功；成绩，是一个魔鬼，呲牙咧嘴的向我们靠近；成绩，会使一个活泼开朗的小女孩变得寂寞孤单；成绩，就是这么的可怕。
人的一生，大部分生命都是在学习之中度过的。有学习，就有考试，考试的好——高兴，考试的不好——难过。但是，考试的不好不一定要伤心，正所谓运用班主任的那句话：把伤心转化为动力，一次的不好，不一定以为这一辈子的不好，好好努力，争取下一次考好。这句话已经深深烙印在我的心里，这句话使我感悟很深，这句话将使你终身受益。成绩的好坏在于我们自己是否努力，自己是否努力在于最终的成绩。
“天生我材必有用”嘛。即使你是一个差生，最终只要通过自己的努力得到了你想要东西，这便看到了你的成功。英国科学家牛顿，小时候是一个差生，把自己在家做的小风车带到学校后让同学看，同学问了他几个关于小风车结构的问题，他回答不上来，便说这不是他做的，并把风车给毁了，从此，牛顿为了不受同学的歧视，便发奋读书，成文了英国最伟大的科学家。这便是通过自己的努力而取得的成果。一个人不是白白活着的，是总要为国家，社会和他人做一些贡献的，是要实现自己人生的`价值的，而不是被成绩所打败。
成绩，最终会被我们打败，从此不再恐惧，不再担心，不再难过，不再活在成绩的阴影里，不再感受到难过的感觉，就让我们通过自己的努力，来改变它。成绩，其实不堪一击，只需我们稍微一丁点儿的努力，便可以突破“成绩的防线”。
成绩不代表一切作文600字 篇44
我们的生活中离不开等待，种子发芽需要等待、幼苗出土需要等待、花蕾绽放需要等待……哈哈，我们期末大考的分数也需要等待。
为了等待成绩，我等的疲惫不堪哦！期末考试结束后，我就心乱如麻、坐立不安，做什么事都无精打采的。多么希望老师改卷快些，让我早一点知道成绩。
终于挨过了一天，一大清早的，家里的电话响了，是我的好朋友打来的。他很沮丧地告诉我，他考得分数很不理想，每门都是80多分。此时我的心也凉了半截，他平时的成绩也和我差不多的`，他考得不好，我一定也不会好到哪去的。顿时，我的眼前浮现出一张张不同的脸孔，好像看到了老师失望的神情！同学们鄙视的眼神、妈妈责怪的目光，就像冷冰冰剑一样刺进心窝，不禁地使我打了一个寒战。
我着急得在屋里踱来踱去，就像热窝上的蚂蚁—急得团团转。我告诉自己，一定要冷静下来，最后我鼓足勇气，来到了妈妈的身边，请求妈妈帮忙打个电话给老师，因为我实在等不急了。
当妈妈接通电话后，贾老师告诉妈妈一个振奋人心的消息，我的语文成绩竟然得100，数学97分，太出乎意料了，100分那是我梦寐以求日思夜想的分数，可每次都没有让我盼到，总会和我失之交臂。这次总算让我逮个正着，我欣喜惹狂，又蹦又跳。我偷偷地看了看妈妈，看她的眼角溢出了几滴泪水，我知道，那是激动的泪水、那是高兴的泪水、是满意的泪水......
终于等到了成绩，我悬着的心也落下了。等待虽然是难熬的，但是我们要必须学会等待。在等待中快乐成长，在等待中知道每一次的成绩，在等待中度过生命的每一天。
成绩不代表一切作文600字 篇45
我很少谈及成绩，尤其是自己的成绩，因为我到现在都不知道自己是属于成绩好的还是成绩差的。
从上小学起，我就一直是个好学生，年年拿奖状，还连续几次是第一名。我被老师保举肯定能考上我市的重点中学，但就是这样的一个我，那年考试却大爆冷门，我又是哭又是闹，但这又有何用呢？没有考上已成为事实，于是倔强的我向爸妈提出要去一所偏僻的中学去，决定一切从头再来！
上了初中，一切并不像我想象的那么顺利，第一次数学考试我就超失常发挥，是班里的倒数第六名。那段时间是我最自卑，最痛苦的时候，因为我的成绩差，又没有朋友的安慰，我简直要崩溃了。但我的妈妈始终在我身边鼓励着我，支持着我，给予我帮助和力量，使我有信心努力学习下去。那年的期中考试，我出乎所有人的'意料，竟取得了年级第三，班级第二的优异成绩。从那时起，我再次成为老师同学眼中的好学生。
但我的成绩并不是非常稳定的，比如说我期中考试会考年级第2名，期末考试我就会考年级12名。初二学了物理后，我的担忧就更激烈了，因为我对物理实在不感兴趣，时有听不懂课的情况，我对同学这样说，他们竟说我在谦虚，真是的。若我真在谦虚，那我这次物理怎么只考87分，而不考100分呢？
再开学我就是初三的学生了，初三又要学化学，听同学说化学比物理难多了，难道真是这样？那我不就惨了。明年就要中考了，我这样恐怕连高中都考不上了，怎么办呢？只有好好努力了，把成绩搞上去，还要保持稳定，不能再像前两年那么上窜下跳的了，还有一年的时间，相信自己，加油！
成绩不代表一切作文600字 篇46
那一天风和日丽，天气好得很，可我怎么都高兴不起来，因为今天要公布数学考试的成绩了。
到了教室，一片乌云密布，同学们都和我一样，个个都愁眉苦脸的，我走了过去坐在自己的位置上，心里想：我考了几分？会不会考得很差？我考了第几名……一连串的小问号在我脑海中浮现了出来，我越想越恐惧，表情难看的像要哭出来似的。
终于熬过了两节课，我心里忐忑不安极了，生怕考的不好，会对不起老师，回家又不好和爸爸妈妈交代分数。
上课了，数学老师捧着堆积如山的`试卷，从前门走了进来，那双闪着冷光的眼睛从全班的同学的脸上扫荡过去，不知为什么，在我的脸上停留的时间比较久一些，我不禁吓出了一身冷汗：
我不会考得很差吧？那怎么办？怎么像爸妈交代？怎么对得起老师？还要被同学笑话。
老师走上讲台，用冷冷的声音说：“这次考试成绩不好，100分的只有三个。”突然，外面狂风大作，暴雨突袭，窗外的树摇摆着，树叶都飞了起来，像一个个恶魔，张牙舞爪地向我扑来，窗外的暴风雨放肆地敲打着窗户。发试卷了，我心里念道着：阿弥陀佛，菩萨保佑，我一定要考好呀！万一考不好怎么办啊？我仿佛听见了老师大发雷霆的像我怒吼着，我仿佛看见了老师那张，因为发怒我变形的脸，我仿佛看到了我考不好而被同学嘲笑的场面……
试卷发下来了，我看了一眼我的试卷，100分，我的心情顿时好了很多，窗外阳光明媚，小花，小草都像太阳舒展着懒腰，树叶都有一层金黄色的光泽。
试卷终于发现了下来，我心里的石头也终于落了下来。
成绩不代表一切作文600字 篇47
今天我们五年级的第一个学期接近尾声，而引来的就是我们期待已久的寒假。在学期末我们进行了一次考试评估，但在里面我的成绩并不是每一科都很完美。所以现在立即进入我们的为成绩捉虫子。
我先为大家终结一下我的成绩，这次的成绩明显比上年下滑了不少。首先语文从97.5到了86.3，我觉得成绩的下滑是因为没有进行彻底的.复习，例如试卷中的“里应外合”写成了“里里外外”还有不少基础知识失分。虽然当我做完试卷时并没有做详细的检查，只是用应付式的检查。这一点我也必须要反省。
数学总体来说是有进步的，在五年级的这个学期数学明显增加了难度，在每个单元的检测中成绩并不理想，都差不多维持在80的分数线上。可是在期末检测中考到了98分，跟几个同学并排班上的第一。但是我还会不断努力，在下个学期向100分发起挑战。
英语一直都挺好，但这个学期考试的成绩比上次降了2分。考了96分，也因为在做试卷时不够细心，做错了一些不该错的题目。但是我不会因为一次的挫折而放弃，我会不断的加油争取考好。
看了三科的终结，我也知道了因为粗心失去了不少分数。但是我不会放弃，不会因为失败而一蹶不振。“失败乃是成功之母。”我一定会因为这次发挥不好和没有充分的准备作为警惕，继续努力，向下一学期发起冲刺。在这个寒假，我也不会闲下来，我会先买一些练习册来预习下个学期的知识。我相信“功夫不负有心人”只要努力一定会成功。
在这次期末测试中我的成绩确实有许多虫子，但下个学期我一定不会让这些可恶的虫子破坏我的成绩，它们都会被我消灭的一干二净。请大家也总结出自己学期的表现，为下个学期做好准备，我们一起打一场漂漂亮亮的仗。
成绩不代表一切作文600字 篇48
上周三是小臭的期中考试，也算是比较正式的一次考试吧，虽然就是在考试之前，自己也无数次的对孩子说应该认真做题，好好考试，争取考出一个满意的成绩来！并且自己也不断的给自己心理暗示说，那她孩子考的成绩不理想，自己也不应该过多的着急上火。毕竟学习这件事情还是得孩子自己主动学习，家长也只能起到一个引导和辅导作用！
尽管如此，其中考完试之后，自己还是一直期待着成绩的公布，因为无论考试多少，成绩总是对孩子的一种肯定，你让孩子知道自己就是能力有多大！
本来想吃，其实一个简单的'期中考试成绩应该第二天就会出来，可是直到周五成绩都没有出来，老师也说成绩必须在下一周才可以出来，自己也忍不住吐槽，这个学校的办事效率真的是太低了，每次一个期中考试成绩的公布，都得等待好长时间！
今天已经是星期三了，整整一个星期的时间过去了，孩子们的考试成绩还是不知道，虽然说自己心里说着不介意，嘴上也说着考多考少，都是孩子的事情，但是好多时候分不只是学生的命根，更多的是，家长心里介意的！
不由得想起来自己学生时代等待成绩公布的时候，那种既紧张又期待的心情，一方面想着自己肯定没有考好的话，老师肯定会很失望，父母也一定会很难过的，甚至自己肯定也开心不起来的，另外一方面，也会期待着，如果自己考好了的话，那又是另外一番景象！
总之就是等待的心情是比较复杂的吧！
孩子现在还小，就是怼成绩更多的时候是想要给爸爸妈妈一个交代，不能够理解，那是自己努力的结果！
但是无论自己给自己怎样的心里建设，还总是想着说是孩子能够考的好一点，并且也希望成绩可以早一点出来吧！
毕竟无论是自己还是孩子，考得好与不好都得去面对！
成绩不代表一切作文600字 篇49
今天，我怀揣着忐忑的心情来到学校，领取我的期末成绩单。我衣冠整洁，拎着小包走进校园，表面上慢慢悠悠的，实则内心是无以言说的激动与担心。
我去的很早，班上没有几个人，我静静地走到自己的座位，和往常大不相同。渐渐地，班上的同学们陆陆续续都来了，班上闹成了一锅粥。此时，班主任朱老师走了进来，手上抱着一沓卷子，他把卷子放在讲台上，吩咐了几个人把卷子发下去。我看着周围的同学一个个收到了自己的卷子，而我还两手空空。我正焦急地等待着，这时“曹予龄，你的卷子。”我猛地一回头，接过卷子，下意识查看自己的考试情况。看见卷子上鲜红的几个叉叉，我不禁叹了口气，心里暗自感到失望。等大家卷子都发到手了，老师开始讲数学卷子，但是我考得不太理想，根本听不进去，整个过程心不在焉。很快，英语和语文的成绩也接二连三的传来，但都令我大失所望。
知道了成绩，我开始总结归纳原因，为什么我的`语文只考了那么点?我平时的实力去哪了?考试没发挥好?太紧张了?还是太放松了?这未免令我有点儿摸不着头脑。点了，放学了，我走在操场上，脸上显然没有一丝喜悦。当然，今天这个特殊的日子，肯定有人欢喜就有人愁。
这一次考试让我明白了一个道理，像这种考试，有些人不是紧张，而是自然的心态，但有人会因为这是一场期末考试，而变得忐忑不安。在这种时候，差的心态往往会大大降低自己的自信心，导致无法集中注意力，成绩自然就不理想。所以，考试不论大小，放平心态就好。
成绩不代表一切作文600字 篇50
在我的生活中，经历过很多事，大都以淡忘，但却有一件事深深的印在我的脑海里。
上学期，数学期中考的试卷发下来了，一个刺眼的分数跳入我的眼帘。76分？我定了定神，揉揉眼睛，没错，是76分。”76呀76，我从小到大就没考过这么差，这可怎么向爸爸妈妈交代呀？“老师说："今天的数学试卷还是一样，错题订正，写解题思路，请你们的家长签名，明天上交！“老师说的轻柔话，在我看来，像是千斤巨石一样压在我的心头上。爸爸妈妈可是对我很严厉的，要是被他们知道了，可不惨了。此时，我像看到了爸爸严厉的目光，妈妈失望的神情。
怎么办怎么办……放学路上想，我心事重重的走着。对了！平时的作业都是妈妈给我签的字，妈妈的字，我很熟悉，我可以不让爸爸妈妈知道呀，自己模仿妈妈写的字，再说，几十张试卷，老师也不会仔细检查。对，就这么决定了！，先过了老师那关再说。
第二天，老师一个一个检查，并叫学生过去说是不是家长签的。到我了，我小心翼翼地把试卷给老师，老师接过我的试卷皱起眉头。我的心想：完了完了，老师发现了！老师问我：”是不是家长签的？“我说：”是……是…是的`，是…家长签的。“老师小声地说：”是不是模仿的，下课跟我来！“我发现老师现在没有那么严厉。
下课后，老师叫我去办公室，说：”成绩不重要，重要的是一个人的诚信，一个人都没有诚信了，那就不是人了。“我抬起头，正遇见老师鼓励我的目光。我从这目光中，懂得了很多，很多……
虽然那个时间过去了很久了，但他依然漂浮在我的脑海里，使我懂得，一个人，无论怎样，都要讲诚信！
成绩不代表一切作文600字 篇51
这学期的期末考试结束了，我本来应该好好的放松几天，但我的脑子想的很多，想我的成绩考好了时的画面，还有成绩考砸时的画面。这些画面就像电影片段一样，一个画面接着一个画面，在我眼前浮现。我的心情更像天气预报一样，一会儿蓝天白云，一会乌云密布。
忽然，我的脑海浮现出了三个小人，并排站在了我的面前，一个头上戴着写有“语文”俩字的帽子，另一个带着写有“数学”二字的帽子，还有一个是头上带着写有“英语”二字的帽子。他们分别代表我的三科成绩，它们脸上的表情也不尽相同，有的对我微笑，有的对我瞪眼，可想而知，我的`成绩是有好也有坏呀！
突然，语文成绩气哄哄的走到我面前，大声的说：“你以为我不生气呀？你以为我不丢脸呀？为什么别人的成绩考的那么好，你好好的问问你自己。”听了它的话，我心里特别不是滋味。这时，语文成绩语重心长的对我说：“是不是平常上课不认真听讲，到考试时，临阵磨枪，这样怎么能行，高分肯定离你而去。不过，胜败乃兵家常事，只要你以后努力，下次的好成绩就是你的！”我听了，用力的点了点头，心里像打翻了五味瓶一样，酸、甜、苦、辣、咸，都一起涌上了心头。还好，英语成绩和数学成绩都带着微笑的脸庞走到我面前说：这次的成绩考的还行，虽然没有满分，但也不差，继续加油哦！说完，他们给了我一个肯定的眼神，转身离开了。
就在这时，妈妈叫了我一声，她说：“你想什么呢？一直在那发呆。”我说：没，没什么。我这才从浮想联翩中醒来，我再也不想我有这样的经历了，我觉得成绩差既对不起辛勤教导我的老师，更对不起为我日夜操劳的家人，以后我一定努力学习，考出好成绩，才是对他们最好的报答！
成绩不代表一切作文600字 篇52
在没有散学典礼的暑假里，老师以校讯通的形式，把成绩单一一发给了家长，知道成绩后的我，心情瞬间跌入到谷底。
“成绩”，我想对你说：“在考试的前几天，我的心就开始紧张了，老师说用答题卡做题，还要求用铅笔涂学号，因为没有接触过这个，所以心里难免紧张，而且还害怕考不好，各种各样的心里暗影深深地影响着我”。
“成绩”，我还想对你说：“在我得知分数后，我难过了好几天，还有每当有人问我分数时，我都是支支吾吾地，然后再说能不能不提分数，也许分数已成为我心里的痛，我还告诉妈妈不准向任何人说我的成绩”。
成绩的背后，我也知道我有很多的不足，还有很多需要改进的地方，比如：考试容易紧张，做题时不认真审题，还有的甚至都没有理解题的意思就开始做题了，这些问题我会加以改正。
“成绩”，我还要对你说：“我的种种问题，妈妈了如指掌，平时她纠正我错误的时候，我总是选择逃避，而且还坚持自己是对的；我现在知道了妈妈的良苦用心，还知道了她做得一切都是为我好，如果当初听了妈妈的话，也许我不会是现在这个成绩，肯定比现在的成绩好很多”。
“成绩”，跟你说了这么多，我的心舒坦了很多，也许是因为成绩的`压抑，使我总是高兴不起来，做任何事情也都是畏畏缩缩的，生怕哪里做的不好，惹妈妈生气了。其实在你到来的那天，妈妈都已经不开心了，虽然她没有表现出来，但我知道妈妈内心是难受的。
以后的我会加倍努力学习，听从妈妈的建议，改正自己的问题，努力到感动妈妈，努力到感动自己，努力到无能为力，加油，自己！
成绩不代表一切作文600字 篇53
今年暑假并没有开散学典礼，六月二十四号的时候，老师，把成绩发给了我们。我看到成绩后感到有点兴奋，下面就是我和成绩的对话。
“成绩啊，你虽然不是我想象中的分数，那也不错了呀！”我对成绩说。“总之，我们也不会被同学们笑话，有些同学和他们的成绩经常被同学笑话，因为他们都考试很差，有的同学甚至考了五十分以下呀！”我接着说。“说的没错，我一定要向上看，不要光自责！”成绩变得有精神了。
我和成绩绩聊了一小会儿天就跑到楼下玩了。“成绩呀，你说我的'好朋友张同学考的咋样？”“我觉得他应该考个特别低的分数。”成绩回答我。“依我看，他平均数应该是七十分左右。”成绩接着说。“嗯……那我必须要好好学习，并把张同学带好。”我坚定的说。
二十多天过去了，我对成绩说：“成绩，我写了快三十篇作文，你说我写的好不好？”我说完就把作文本递他。成绩看了一遍又一遍说：“你写的真不错。但是你一定要继续加油，对了，我刚才看的时候发现了一处错误，今后你一定要好好写呀！”“知道了，成绩。”
前几天，我和成绩去篮球场上玩，成绩大声的感叹道：“哇！这里也太大了吧！”“那可不，只要是打篮球，或者是踢足球的场，肯定很大。”我说道。“太厉害了！”成绩大声说。
今天我和成绩在我的小床上玩耍。“成绩，你觉得我和王同学能和好吗？”“如果要我说的话，那你俩肯定能和好，毕竟你是大家的笑神嘛。”成绩很坚定的说。
我写完这篇作文后，知道了，只要通过努力任何事都能做好。
成绩不代表一切作文600字 篇54
今天是我们学校发成绩单的日子。
我起得很早。早饭后，父母带我和妹妹去学校。一路上，我心里很紧张。因为昨晚做了个梦，语文只考了49分。如果我的梦想实现了，我妈妈会很失望的。
不一会儿，我们就到了学校。我快步跑到教室，来到座位上，看到座位上有一张试卷。我赶紧看了看分数，很惊讶。我不敢相信我又仔细看了一遍。原来是我同桌的试卷，然后我的心稍微放下了一点。
后来试卷发了，第一次看分数，91。虽然比我想象的高很多，但是比我估计的低了几分。仔细看试卷，发现有几个问题是我的粗心造成的。非常抱歉。
终于到了老师发证的时候了。首先，颁发了英语听力竞赛奖。当老师报出获胜者的名字时，我的心怦怦直跳。同时我竖起耳朵听，生怕老师叫我的时候没听见。很快第一轮就结束了，没有我我很失望。然后是英语写作比赛奖，我终于第一次登上了领奖台。然后是第二，第三、走上讲台。我获得了六个奖项。我心里想：“我妈现在会很开心的。”
成绩单发出后，我高兴地跑向妈妈，向她炫耀我的证书。妈妈竖起大拇指说：“你真棒！”后来我妈又摸了摸我的头，说：“虽然你拿了那么多奖，但是你没有拿到最重要的.。”我好奇地问妈妈：“什么奖？”母亲说：“当然是三好学生奖。你知道吗？三好学生奖不仅代表学生的好成绩，也代表各方面表现都很好的学生。”听了妈妈的话，我认真的想了想。上课一定是没有大胆举手，口语交流不够好，学习成绩没有明显提高。
我妈很热情地对我说：“这学期过去了，让它过去吧，下学期我们一定要一起努力！”是的，我妈妈是对的。下学期一定要改掉坏习惯，好好学习，跟上三好学生。
今天的时间过得很快，但我永远不会忘记。
成绩不代表一切作文600字 篇55
在我的青春中，总是有不少感动的事情，我每每面对这些事情，总免不了感动地流泪。
“嗡、嗡、嗡。”伴随着空转绳子的声音，跳长绳比赛开始了。这是每年学校运动会的经典班级项目，考验同学们的合作等能力。
为了在跳长绳项目取得一个优异成绩，我们班从两星期前便开始了准备。首先是选拔跳长绳的'运动员，我虽跳得不好，但也有幸参加到这个队伍之中。随后便是同学们长达两星期的刻苦训练。每天中午利用空闲时间来跳一会。不过因为天赋原因，我们努力一周却还是落后于其他班，跳绳总数总在180左右徘徊。仿佛徒劳的练了两星期，我们班士气受到了不小的打击，有的同学已对此不抱有期望。
在比赛前几分钟时，我焦躁不安，毕竟练习了两个星期还丝毫不见起色的情况不免会令人灰心丧气，更何况我本来就是跳不好的。不过此时此刻，我也只能给自己鼓下励，给自己加把劲，希望不会出现失误。
跳长绳比赛随着裁判员的哨声开始了。我看着前面同学们迈着熟练的步伐跳了过去，不禁紧张起来，生怕自己有什么失误。很快便轮到了我，我紧张却不失水准地跳了过去，没有失误！那个训练时老是与我脚过不去的绳子竟仿佛有意识的避开了我的脚。第一次成功跳过去后，我给自己打了一剂定心针，“哈哈，我也是没问题的。”在这短暂的三分钟内，不止是我跳好了，全班也仅有一次失误。连平日里最调皮的同学，也严肃应对。时间在这三分钟内仿佛走得特慢，慷慨得让我们多得一些分数。
跳绳比赛结束了。成绩公布后，全班同学都沸腾了。我们的成绩破了我们两周以来无法超越的分数——两百大关。面对这个成绩，我激动得流泪了，这是因为，无论成绩高低，我们都努力了，超越了我们自己，打破了自己的记录。
成绩不代表一切作文600字 篇56
随着增长速度的接近，增长的麻烦随之而来。看那个空地，以前是我们的操场，打弹珠，跳格子，还有三条腿的猫。我们童年玩得很开心！现在，这个开放的空间只是我们可以观看的风景...
当我进入初中时，我的烦恼接踵而至。“科中和鲁中的分数都很高。如果这个时代成绩不好，高中可能就不用读了。你父母以后怎么填志愿？..... "老师的提醒一直在他耳边盘旋。“你得振作起来，你成绩不好，以后还要吃苦。你一定要问清楚你不明白的地方……”父母的教育经常萦绕在你的耳边。
哪个学生不想提高成绩？但毕竟每个人的能力有限，付出的.努力也不一样，所以收获的“果实”也是干满的。作为学生，我告诉自己“成绩不能差”；小时候我告诉自己“不能让父母失望”；在亲戚面前，不能让自己和父母丢脸！就这样，烦恼越来越多，挥之不去！
有时候积极思考是必然的，也是一种自我安慰:“比起那些实力和自己差不多，但考试成绩比自己低的朋友，也许烦恼会减轻；再说了，如果成功就这么容易由我来实现，那就没有竞争了！”这样想虽然有道理，但是太幼稚了，有点像吃不到葡萄说葡萄酸。不去争取，好成绩是不会自己送的。所以，烦恼还是像影子一样，一直跟着我。这可能是庸人自扰，但不难否认，这应该是大多数中学生的烦恼所在。
随着科目的增加；难度加深；随着分数线的提高，烦恼就像股市一样，不断上涨，仿佛我们的快乐被锁住了。但仔细想想，人生总有喜怒哀乐，但融合在一起，就成了“烦恼”的五味瓶。苦中有乐，酸中有甜。希望我们能抵御一切烦恼的侵袭，学会在苦中尝到甜头，在烦恼中健康成长！
我已经长大了，只能肆无忌惮的离开自己，让内心充满烦恼。
成绩不代表一切作文600字 篇57
考试不久，成绩单就出来了。课代表发成绩单时，心怦怦直跳。我的心如十五的月亮快出来那样矛盾，升起来吧，又怕太过圆润，不升起来吧，又感觉闷得慌；如果考得好，发下来，回家就得听吗的唠叨，如果考得好，不发下来，又可惜了……
哎，心里那个纠结啊……终于，成绩单还是飞入我的手中。紧张，心中如有时几个人挑着桶，一会儿上，一会儿下，摇摇摆摆，七上八下的。额头似乎在冒冷汗了，手有些颤抖，心中不停的'骂自己：胆小鬼，不就是一张纸么？又不是毒蛇！就算是毒蛇，它现在也已经冬眠了，快打开吧……默默念着，眼睛紧闭，似乎在迎接世界末日的到来。缓缓地将纸送到眼边，先将右眼慢慢睁开，接着是左边。心中的月亮升起来了！看着自己的名次，有些自满，有些得意，心中的月亮啊，是如此皎洁，在漆黑的夜幕中，多么耀眼。心中不仅唱起歌来，哈哈，我得意的笑~但这世界总不会如人所愿，更不会让自满的人笑到最后。那语文成绩如乌云般飘过来。
这朵乌云挡住心中的月亮，光亮没了，歌在心中凝结了，换来乌云的狂笑。怀着失落的心情，看看第一名的成绩。那分数比太阳光还刺眼——三分，只差三个小分！先前的自满、得意瞬间蒸发，心中的月亮已经被乌云挡得严严实实，乌云们在夜空中疯狂的大笑，接着心中便下起了滂沱大雨，哎这次的语文成绩再多一点就好了。这张“纸”在手中握着，如同我这一条冬眠的蛇，虽然在冬眠，但始终无法让人彻底地放下心来。想目光投向第一名，嘴角微微扬起。太阳啊，总有一天，我会将你捉住！
成绩不代表一切作文600字 篇58
考试不久，成绩单就出来了。课代表发成绩单时，心怦怦直跳。我的心如十五的月亮快出来那样矛盾，升起来吧，又怕太过圆润，不升起来吧，又感觉闷得慌；如果考得好，发下来，回家就得听吗的唠叨，如果考得好，不发下来，又可惜了……哎，心里那个纠结啊……终于，成绩单还是飞入我的手中。
紧张，心中如又是几个人挑着桶，一会儿上，一会儿下，摇摇摆摆，七上八下的。额头似乎在冒冷汗了，手有些颤抖，心中不停的骂自己：胆小鬼，不就是一张纸么？又不是毒蛇！就算是毒蛇，它现在也已经冬眠了，快打开吧……默默念着，眼睛紧闭，似乎在迎接世界末日的到来。缓缓地将纸送到眼边，先将右眼慢慢睁开，接着是左边。心中的月亮升起来了！看着自己的名次，有些自满，有些得意，心中的月亮啊，是如此皎洁，在漆黑的夜幕中，多么耀眼。心中不仅唱起歌来，哈哈，我得意的笑~但这世界总不会如人所愿，更不会让自满的人笑到最后。
那语文成绩如乌云般飘过来。这朵乌云挡住心中的'月亮，光亮没了，歌在心中凝结了，换来乌云的狂笑。怀着失落的心情，看看第一名的成绩。那分数比太阳光还刺眼——三分，只差三个小分！先前的自满、得意瞬间蒸发，心中的月亮已经被乌云挡得严严实实，乌云们在夜空中疯狂的大笑，接着心中便下起了滂沱大雨，哎这次的语文成绩再多一点就好了。这张“纸”在手中握着，如同握着一条冬眠的蛇，虽然在冬眠，但始终无法让人彻底地放下心来。将目光投向第一名，嘴角微微扬起。太阳啊，总有一天，我会将你捉住！
成绩不代表一切作文600字 篇59
晚自习时间，安静得有些诡异的气氛让她有点想打瞌睡，可是还是撑着眼皮作者手头的事情，这时候，班主任走了进来，轻声的说：“好了，成绩已经出来了，放到班长那里，下课了自己过去拿。”就是这轻轻的几句话，教室路顿时像炸开了锅，开始热烈的讨论起来，好不容易老师维持了秩序，同学们还是抑制不住躁动的情绪，心思已经没在手中的作业上，她，看似很平静，其实笔尖触碰到草稿纸上留下的痕迹，连她自己也不知道是什么。
时间一分一秒的过去，秒针“滴答滴答”的声音，仿佛是她的心跳，这声音越来越大，越来越强烈，越来越明显。终于，终于，下课铃声响起，同学们争相去看自己的成绩，顿时，教室里喧闹极了了，又兴奋的，有失望的`，有得满脸通红的和同学大声讲话，有的像霜打过的茄子一样失落，她，依然坐在座位上，一步也没有离开，直到班长把她的成绩条放在她的桌子上，她看了一眼成绩条，什么话也没说，放到笔袋里，放空了几秒，叹了一口气，又提起笔继续做该做的事情，整个一晚上给，都是那个表情，没有任何感慨也没有任何的兴奋，或许她真的很平静，可是为什么我却看到她将英语单词写到了语文作业本上？发现以后，她将那一页撕了下来，纸张撕裂的声音听起来格外的刺耳，她奋力的撕那张纸，仿佛要用尽全身的力气将那张纸撕成灰烬。
教室里的始终指向了九点半，大部分同学已经离去，可她依然不紧不慢的收拾书包，那些碎片被她人到了垃圾桶里，认得是那么的干脆彻底，她背起书包，独自无言地，走出了进教室，消失在夜色之中……
成绩不代表一切作文600字 篇60
窗外，天空乌沉沉地耷拉着脸，阵阵寒风夹着丝丝小雨，卷着落叶飞舞，更显萧瑟。几只鸽子在天边一圈圈巡飞着，我的心也一点点扣紧。“真不知道成绩会如何呀？”我不禁哀叹，此刻我的心情只能用“听天由命”来形容。
不管我以什么样的心情迎接，该来的终归要来，发试卷的时刻还是悄然而至。一个，两个，看着左邻右舍纷纷拿到卷子，我的仍然无影无踪。“怎么回事？还没有到我！”我一边嘟哝，一边在心里默默祈祷着：“不要差，不要……”。“冯海容，你的”。啊！我急切地一把抓过试卷，没有誊写成绩，我又多了一份煎熬！3分，1分，居然错了那么多！88分！这个成绩让我大吃一惊，不可能！不会的！我一定是弄错了，再算一遍！我一遍遍将这些简单的个位数又加又减，内心只是不想面对那个事实。试卷上一个又一个叉号如同一把把利剑，一下又一下刺入我悲伤害怕的心房。真是晴天霹雳，88分！我欲哭无泪，望着窗外的行道树，昨天还如金发碧眼的外国姑娘，一夜风疏雨骤，美丽、娇嫩的枝叶已七零八落。一切美好的事物总是转瞬即逝，花谢了可以再开，春天去了可以再来，美好的机会却失不再来，把握不住只能放弃，许多意想不到的机遇与可能就化为虚无的泡沫。
那么，为了有更多可能，我们是不是在做任何事时都要做出充足的.准备呢？机会是留给有准备的人，天上掉馅饼的美事少之又少，世上的一切都是公平的，种瓜得瓜，种豆得豆，只有付出百分百的努力才会收获成功。与其沮丧伤心，不如从现在开始努力吧！
我重新翻开试卷，开始认真地修改错题……
成绩不代表一切作文600字 篇61
甄勇敢拿到了60分的试卷，伤心地走在回家的路上。路边的小草低下了头，大树原来碧绿的叶子已经枯黄枯黄的，蓝蓝的天空已经变得灰沉沉的，像灰色的海洋，阵阵微风已经变得刺骨了。甄勇敢伤心极了，眉毛像一个打不开的结，眼睛暗淡无光，脸像一个苦瓜。心里想着：“我考得这么差，爸爸妈妈又要批评我一顿了，这次爸爸妈妈双打。”
甄勇敢到了家里，想按门铃，但心里很害怕。想着：如果是爸爸开门的话，我就给爸爸看。如果是妈妈开门的话，我就不给她看，等妈妈在忙时我就给爸爸看。于是甄勇敢按了按门铃，嘴里还不停的'说：“一定要是爸爸开门，一定要是爸爸开门。千万不要是妈妈开门，千万不要是妈妈开门……”过了一会儿，爸爸开门了，甄勇敢主动把试卷拿给爸爸，没想到原来温柔的爸爸一下子就生气了，只见他眉毛成倒八字，瞪着大眼睛，脸都气红了，鼻子呼着粗气，大声地说：“你怎么考得这么差，等妈妈回来了再收拾你。”话刚说完，妈妈回来了，爸爸挥了挥试卷说：“你看，你儿子考得这么差，应不应该打他一顿？”甄勇敢想到上个星期骗妈妈作业写完了的事，结果被妈妈骂的都哭了，甄勇敢心里很害怕。妈妈看了看试卷，露出了一丝笑容，走到甄勇敢面前，并和颜悦色地说：“你下次能不能考好？”甄勇敢自信地说：“能。”妈妈摸着甄勇敢的头，温柔地说：“妈妈相信你下次一定能考好的。”话说完了，甄勇敢感到非常奇怪，心里想着：为什么平时温柔的爸爸怎么变得这么严肃，而平时严肃的妈妈又变得这么温柔？
甄勇敢他想了很久很久，终于想通了。因为严肃和温柔其实都是一种爱，都可以帮助甄勇敢克服成长过程中的困难。
成绩不代表一切作文600字 篇62
考试前，英语老师再次对我说：“这次考卷很难，一定好好看题，争取再考一百分。”
我愉快地答应了，这有什么难的。到了考场，我信心满满，一看题，慌了，没有一道是课本里的，比去年的题难了很多。看着别人都开始答题，我也慢慢冷静下来，认真做题。
回到家，我算一算不会的题，连九十分都考不到了。唉！苍天呐，给我一个愉快的假期吧；运气神东华帝君，求求你，破例一下，错判一两道题，不用考100分，90分也行啊，帮帮我吧，可怜可怜我吧。
不久，英语分数出来了。不出所料，88分。糟了，晨光大礼包要跟我说拜拜了。我伤心得差点大声哭出来。完了完了完了。怎么办？
老师肯定有判错的地方，我仔细找起来，眼珠快掉进考卷里了。可惜，没有！我越来越伤心，越来越急躁，一时不知如何是好。
要补课了，我很忐忑不安，老师会说什么呢？肯定说考得不好。天灰蒙蒙的'，下着瓢泼大雨，我的心也压了一块大石头，郁闷得很。上学路上，正好碰到老师，老师什么也没说。我很纳闷，怎么回事？
到了班级，老师说：“这次五年级考卷比历年考卷难，六年级的题都没这么难，而且都不是课本里的。”我像鸡啄米点着头，听老师说着。
“这次考试的学年最高分是88分，苗雨涵。”
啊？！我心里一惊。虽然我没像以前考到100分，但还是保持了第一，也不是太差嘛，我的心情得到了点安慰。
回家的时候，雨下得更大了，哗啦哗啦，豆大的雨点打在地上，溅起一朵朵玫瑰大的漂亮水花。
成绩不代表一切作文600字 篇63
最近，某六年级的学生在面对父母建议他多读书时骄傲地说出了这样一句话：“我不读书，成绩照样比大部分人好。”这种认知明显是错误的。
首先，当一本好书走入我们的内心，会潜移默化地改变我们。书往往能陶冶性情。比如，在读完《鲁滨逊漂流记》后，我们感受到了鲁滨逊的坚强和机智，让我们在遇到困难时也愈加坚强，更能随机应变。还有些书，也许不能直接告诉我们什么。但优美的句子和细致的描写能使我们的言行举止发生改变，使我们更容易发现生活中的美。
其次，阅读可以帮助我们积累素材和方法。我们在学习，玩耍，甚至旅游，都会遇到不懂的东西。一般会有人帮你讲解。如果你能自己在书中找到答案，那又是何等的自豪和喜悦。这还能使我们对知识的理解更深刻。积累总会帮到我们。我的哥哥长期看书，积累了许多东西。在一次考试中，他答出了很多人都没答出来的题，超过了许多人，这和他丰厚的积累脱不开关系。
最后，阅读对成绩有改变，前文中提到的同学确实很有天赋，但只是在小学的好成绩并不能说明什么。再往上升，我们会遇到更复杂，更繁多的题目。这就需要我们有迅速的阅读能力，精准的信息提取能力。而看书正好可以锻炼这些能力。同时，像我的哥哥一样，丰厚的知识储备可以让我们在千奇百怪的`试题中脱颖而出。这是我们成绩的保障。比如古代的吕蒙，在经过孙权的教导后认真看书，让别人刮目相看，最终成为为了一名伟大的战略家。可见书对我们成长的重要性。
所以，“读书须用意，一字值千金”。读书不需要别人提醒，而是自己要认真地读。当你在读书中得知识时，也会得到快乐。
成绩不代表一切作文600字 篇64
时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，忙碌、紧张又充实的三年初中生活转瞬即逝，推开记忆之窗，是否记得，课堂上爱说话的我们，迟到而被罚值日，拔河比赛失败，我们一起伤心难过，考试成绩下滑，与老师的谈话，这些事情历历在目，仿佛昨天刚刚发生的一样。不知大家都是否记得。
三年的时间转瞬即逝，我们只有一百天的时间，我们需要用全力去拼搏，生的十字路口去抉择自己的未来。在龟兔赛跑中，乌龟之所以取得最后的胜利，是在于它的锲而不舍，而我缺少的正是要坚持，坚持每一天以饱满的热情，坚持每一天拥有好的学习态度。
要为自己确立明确的目标，模拟考试的目标，中考的'目标。首先，端正的学习态度，以平常心面对中考，就把中考当成展示自己的机会，从基础做起，记忆英语单词时不能只是随意的浏览或漫无目标地抄写，要做到集中精力，发挥自己潜力，一定可以提高学习效果。对于做题，要认真思考错误的原因，是知识掌握不清还是因为马虎，仔细分析原因，自己定好计划，明确目标，我相信自己，有十足的把握，是金子总会发光的。
养兵千日日，用兵一时，现在已经到了临阵磨枪，中考倒计时的紧要关头了，当我再回首这一百天时，我不会因碌碌无为而羞耻，更不会因虚度年华而悔恨，当我拿到中考考试成绩时，我会自豪地说：人生能有几回搏，流血流汗一百天值得，在今后的日子里我要轻装上阵，静下心开，奋力拼搏，全身心的奋战中考。
决心苦战100天，考出好成绩，飞翔的梦在六月张开翅膀，奋战一百天，让智慧在六月发出光芒，带着父母和老师的殷切希望奋战，让父母和恩师为我而自豪，笑傲六月，背水一战，决胜中考。
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