我们班的作文500字

时间:2023-10-17 15:24:07 500字 我要投稿
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【优选】我们班的作文500字

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的我们班的作文500字5篇,欢迎大家分享。

【优选】我们班的作文500字

我们班的作文500字 篇1

  在一节课上,数学老师出了一道难题,全班都被难住了。只有一位同学轻易解答出这道难题,他有点胖,圆嘟嘟的脸蛋上两条浓密的眉毛向上翘起,有点古怪有点可爱。这位学生便是我的同学——汪安都。

  这是我脑子里想到他的第一画面,他在数学方面有很深的功底。这其实是刚认识她时的画面,现在,他不但数学学的超级棒,而且钢琴也弹得十分出色,是我们班公认的钢琴家,连老师也这样称赞他!

  为什么说是大家公认呢?因为他曾自己有过一场演奏会,同样是学钢琴的,我就没有他如此傲娇的'成绩。我们看过他的演奏,每一个动作每一个表情都十分到位,把自己全部的感情都融入在音乐中,表达的那么好那么完美。

  上音乐课时,他认真的学唱《好一朵美丽的茉莉花》,同学一有不会唱的地方或不会打的节奏拍子,他总是不厌其烦地讲解知道同学学会。

  那时候还不太相信:“一个胖子怎么会有这么优雅的一面呢?”于是我特意观察。

  那天是一节音乐课,我刚好遇到一只拦路虎——唱不准曲子的节拍,节奏老是跟不上。便向他请教,没想到他说对了:“这是一首欢快的歌曲,要唱的快些。这儿,有一处返回记号所以要重新唱……”看着他有理有据的给我讲解问题,我心中不禁有些惶惶,同是学钢琴的差距咋这么大呢!看来我得向他学习努力提高自己不可了。

  他向上长的眉毛让人记忆深刻,他在音乐这方面的能力让人敬佩不已,他真是我们班的“钢琴家”!

我们班的作文500字 篇2

  要说谁能获得“足球小将”的称号,我可要推荐我的好朋友高正言,他是咱们班的足球明星。

  高正言身形壮实,大脑反映敏捷,最重要的是他天生就有两条足球腿,跑步速度快,脚力大。他最擅长的就是“卡点射门”,动作非常优美,进球率高达99。9%。

  记得上学期的一次校园足球联赛,我们的对手是四(11)班。上半场四(11)班领先两球,如果比分不能追回来的话,我们班就要输了,同学们焦急地如热锅上的蚂蚁。而此时的高正言非常冷静,他与两名队友商量着对策。

  “嘘……”下半场开始了。高正言首先开球,他用力的一脚,把球踢向对方球门,球在空中划出一条长长的弧线,并且完美地避开了对方后卫和门将,从门柱边飞进球门。“好棒啊!终于进球啦!”,“高正言出场就是厉害!”看台上传来欢呼声和赞扬声,同学们个个信心满满。

  比赛进行到15分钟时,队员们的体力都快要用尽了,高正言跟两名队友采用连续传球的招数,他又踢进一球,助攻一球,3:2逆转了比分。最终我们班取得了胜利,同学们高呼“高正言好样的!”

  高正言能在比赛中发挥如此高的水平,与他平时的刻苦训练是分不开的。不管是刮风下雨,还是严寒酷暑,他都坚持训练不停息,他就像一匹不知疲倦的'小野马,纵情地奔跑在原野上。

  高正言就是我们班的足球小将,相信凭借他对足球的那份热爱与追求,将来一定可以踢进国家队,踢进世界杯!为了你的梦想,加油吧!

我们班的作文500字 篇3

  我们四(7)班,不管是老师还是同学,每个人都在为那集体贡献自己的一份力量。今天就让我来夸一夸这个温暖的大家庭。

  三位主科老师性格迥异,但都心往一处想,劲往一处使,他们使出浑身解数,带领我们不停向前、不断向上。英语王老师治学严谨,一丝不苟。她布置的作业读多写少,始终根据每天的默写情况有奖有罚,让我们在轻松学习的同时也丝毫不敢怠慢。数学蒋老师思维缜密,细致耐心。课堂上,她时而清清楚楚地讲解,时而井井有条地板书,在她的严格要求下,我们的练习册上总是写得整齐划一。张老师既是语文老师,又是我们的班主任,他风趣幽默,文采飞扬。在他的倾力指导下,我们班的.写作水平顶呱呱,同学们经常有大大小小的文章发表于各类报纸。

  四十二位兄弟姐妹各有千秋。杨皓然参加的各类竞赛总是战无不胜,他写的一手好字可与老师一争高低。当“深情小王子”周芃宇一开口,你就会沉醉其中,无法自拔,他仿佛能给文字插上翅膀,让她们飞进听众的心里。袁婧涵的大长腿为我们班在运动会上争得了荣誉,赛场上的她英姿飒爽,步伐坚定,十足的女中豪杰。“舞蹈精灵”杜奂妍,她跳起舞来身轻如燕,举手投足尽显优雅气质,弹奏琵琶也是她的拿手绝活……我班同学的特长,犹如夜空中的繁星,数不完,夸不尽。

  早晨的朗朗书声,课堂上的积极发言,课间时的欢声笑语……无一不散发出我们四(7)班的魅力,我爱我们班!

我们班的作文500字 篇4

  “聪明在于学习,天才在于积累”。我们班就有一个聪明的男生,他是班里的学霸——张耀辉。

  他长得高高瘦瘦的,有一双炯炯有神的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴,而且既善良帅气,又热爱班集体。

  我们的张耀辉还真是个学霸。我发现他有一些特点。上课时,他时刻坐得挺拔端正。老师讲课时,他注意力集中,整节课都全神贯注。老师提问题时,他先会认真思考,接着一下子就能把正确的答案一字不漏地回答出来。每次考试,他总能拿到非常好的成绩,稳定名列年级前茅。他真是一个厉害的学霸!

  张耀辉还是一位书写大王。每当他听读写字的时候,他都能熟练正确地写出来。而他的字体总让我情不自禁地由衷赞美一翻,难怪班会的主题都由他写的。我很欣赏他端正的.字体,有一天我终于忍不住向他讨教练一手好字的办法。他非常礼貌地对我说:“其实也没什么,只要写字的时候气定神闲,专心致志,加上勤加练习,你也可以练出一手好字”。哦,原来他是有方法和付出才有这样的成果。

  张耀辉不单是学霸和书写大王,他还是我们班里的好班长。每次课间排队时,他会大声地喊:“立正!”我们便异口同声地喊“一二”。这时他会给我们一个赞美的微笑。

  虽说“金无足赤,人无完人”,但张耀辉却是“十全十美”的。我要好好地向他学习,做一个像他一样的学霸。

我们班的作文500字 篇5

  我们班有四个男生,被大家称之为四大金刚,她们便是——伊嘉诚、徐璟豪、刘政杰和黎宇轩。她们特性独特,晓听我细细地道来!

  四大金刚之首

  说起四大金刚之首,那非伊嘉诚莫属!伊嘉诚,课外作业想干就做,想不做也不做,第二天就到班级,在刘老师一如既往的督促声中补作业。他一天到晚悠哉游哉地在班级晃悠来晃悠去。眼睛保健操的手机铃声一响,他就站起在班级跑来跑去,处于没办法,我们班管理方法的同学们只能对值星生同学说:“额~这个是我们班的伊组长,是我们班管理方法的同学们,请不要扣他的分……”

  四大金刚之魔

  它是徐璟豪同学们的专用型称号,为什么叫他四大金刚之魔呢?自然是有缘故的。他称自身为“徐哥”,是王晨曦的同学,刘芳华也恰好坐着他前边,上课的.时候一直找王晨曦讲话,王晨曦没理他呢?便会拿他的眼镜布轻轻地得打刘文华,假如刘芳华也没理他,他就逐渐玩刘芳华的秀发,下课了刘芳华寻找他,他却撕破脸皮不承认,整好刘芳华那时有苦难言啊,天哪,看见都心痛!

  四大金刚之神

  四大金刚之神——刘政杰,那堪成大神呀!回家了只图着玩,广泛不写作业,到院校教师找他,他就说:“我忘记干了。”或是又是什么东西没带回家,哎~每天由于工作跟教师腿抽筋!

  四大金刚之“语神”

  这就是黎宇轩啦!称得上“語言大神”!授课虽然与老师接话,老师说一句他接几句,教师常常因那样的事跟他交谈,但是呢?它右耳朵里面进左耳朵出,哪一天得进来哟!有时候教师也拿他没法!

  这就是我们班赫赫有名的四大金刚;是我们班快乐源泉;是我们班实实在在的“蛋白”!

  大家都真心实意期待,四大金刚早日“痛改前非”!还不改,确实赶不及咯!

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