实用的《成长》作文500字四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的《成长》作文500字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《成长》作文500字 篇1
9月24日星期一晴
这天，是我的小宝宝——绿豆，出生的好日子。
我的闹钟“叮叮叮叮，铛铛铛铛铛”一响，我飞快地冲向大厅，见到宝宝的第一声就是“哇——！”我猜的果然没错，放个两天，它就出生了。它打开了那绿油油的睡袋，从里面爬出来，竟然还打着“哈欠”。那身子洁白而又明亮，我好羡慕呀！可是它们不穿衣服，不冷吗？
9月25日星期二晴
早上，我飞一般地冲向大厅，一看。又是一句“哇——！”的叫声。它们全都把手撑在了地上，可真厉害了！但是它们仍然光着身子，难道它们真的不怕冷？不过可不知小宝宝们是什么时候开始学会倒立的，真棒！我绕着圈圈看，看看这个，看看那个。突然，我发现了两个奇怪绿豆：一个小宝宝的手拉着另一个小宝宝的手，还呆在一块了，可真奇怪，难道它们早就成为好朋友了？这时我就想：这对好朋友是什么时候形成？连我都不记得了呢！
9月26日星期三晴
小宝宝们经过这几天地认真吃饭，和一起锻炼，成就了今天的结果——发芽。
9月27日星期四晴
啊——，又是晴朗的一天，可不知我的小豆芽们怎样了。当我看到时，我惊奇地发现，它“变了”，变成了一个二叶头。那嫩绿的颜色使它充满生机，像个快乐的小精灵。只要人类一见到，就会心情舒畅，把烦恼抛到九霄云外。
通过观察，我发现，只要有水，绿豆就能生长。让我感到最奇怪的地方就是，它的根竟然全部扎透了纸巾！它的生命力是多么的顽强啊！
《成长》作文500字 篇2
从呱呱坠地到悄然离去，好多人都在他健在的时候给世界留下了一笔宝贵的财富。像诺贝尔，他将自己的积蓄奉献给了国家，创立了诺贝尔奖项。我现在是一名初一的学生，在我的成长中也有许多我曾经走过的脚印……
一天，我和爸爸去游乐场，看到那个木马上面仿佛昨日的我正在高兴地骑着，我成长的轨迹在木马上；翻开我小时的照片，时间便在定在了那一霎那，我成长的轨迹在照片上；一天比一天聪明，一天比一天努力，我成长的'轨迹在自己的努力中；成长的轨迹真是太多太多了。
最明显的在成长中的应该是精神上的变化。小时的我喜欢又蹦又跳整天嘻嘻哈哈的，现在的我显得比原来成熟多了。小时候的我，凡事总是很喜欢追根问底。有一次，爸爸妈妈带我到医院去打疫苗针，我看到每个医生的脖子上都带着听诊器，就好奇地问爸爸：“为什么医生都戴听诊器？”爸爸说：“那是为了更好的治疗别人的病。”“喔，原来是这么一回事。”我恍然大悟道。该我打疫苗了，可我就是死也不打。妈妈奇怪地看着我说：“为什么不打呀?”小声地说：“妈妈，那人没戴听诊器，他不是医生。爸爸妈妈听完后是哭笑不得。这些事已经发生很长时间了，可我认为只是如昨日一般。
朱自清的《匆匆》中说过：当你洗脸的时候，日子从水盆里过去当你吃饭的时候，日子从饭碗里过去。时间在不知不觉中度过，一切都宛如昨日。昨天已过去，我们要把握住今天的美好时光，多做几件有意义的事情，为自己的生命留下一点精彩片段！
《成长》作文500字 篇3
稍息、立正、跨立、向左看这些动作一直徘徊在我的脑海里，像星星一样镶嵌在黑幕中，抹也抹不去。
9月1日我来到市一中报到，李老师忙完手中的工作后对我们说：同学们，大家好我是你们的班主任。接下来我想给你们说几件重要的事情：我们从明天开始就军训并且统一穿迷彩服老师说完后，我们就讨论起来，抑制不住激动的心情，脸上挂着喜悦的笑容。却不知，我们马上就要进入‘魔鬼’般的考验
早上起来，不知怎么了。太阳公公愁眉苦脸的，乌云伯伯反到得意起来。小草微微地垂下头，小花也不像往日那样绚丽。刚到学校，老师让我们下去集合。校长们的庄重发言，给我们信心。
教官身穿军装，魁梧而又壮实。深邃的眼睛透露出激情和兴奋。我们首先站军姿，站了多少小时我已经忘了，只记得当时我汗流浃背、重心不稳但是我们最后还是坚持下来。教官认真的纠正我们每一个动作、每一个细节。在练习跑步的时候，我们跑得参差不齐，但是在教官给我们分解完动作后，又加上我们反复地练习流下豆粒般的汗水。我们不再自我意识，而是变得更加团结起来。在摸拟会操时，没有一个人因为脚肿了而放弃，没有一个人因为脚起泡而中途放弃，没有人因为哪里擦伤、流血而喊疼。
终于到了会操的时候。我们迈着矫健的步伐，喊着嘹亮的口号亲密配合着高教官。在阵阵喝彩声中，我们规范自如的完成了各项动作展演。操场边的树叶随风飘扬，小鸟也呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，与清风流水应和着。那一刻，我们每个人都开心地笑了，因为，我只知道我们是最棒的！
军训过后，微黄的面孔变得黝黑起来；稚嫩的嗓音变得沙哑起来；懒散的我们变得规矩起来。这别样的成长礼，将催我不断奋进、超越自己、走向成功！
《成长》作文500字 篇4
在我的成长过程中有四幅图，分别是酸、甜、苦、辣。
酸
记得有一次，我正在做一道数学题，可是这道题我怎么也做不出来，我的心里很着急，于是，我就跑去客厅问妈妈，妈妈不但没有告诉我这道题应该去怎么做，它的思路是什么，而且还把我骂了一通，甚至说出了“笨”这个字眼，我很冤枉，就控制不住，哇哇大哭起来，心里有着说不出的酸。
甜
我上四年级的时候，有一次班风演讲比赛，老师居然让我去了，还给了我一份演讲稿，让我去背会。过了一段时间，班风演讲比赛开始了，我站在主席台上，手里拿着话筒，有声有色地背着演讲稿，虽然我在台上有些紧张，但是我的心里还是比吃了蜜还要甜呢！
苦
临近四年级期终考试，，老师要求我们背、写、阅读、写作、做思维训练题……哎！真多！我们也不想写，但是，为了100分，我们拼了！那段日子，我们和100分比赛，过得真苦！
辣
有一次，我们老师莫名其妙地就要查我们背诵佳句背诵的怎么样了，我心里忐忑不安，我没背熟，这可怎么办哪？果然，一眨眼的功夫就轮到了我了，我站起来结结巴巴地说：“我…我没…背…熟…熟。”我突然在心里觉得我是那么可恶，丢了自己的脸，我把头低下，心里很惭愧，脸上有着一阵又一阵的火辣辣的感觉。
我的成长道路上充满了各种各样的酸、甜、苦、辣，但是，这些经历却让我明白了许多道理，让我有了许多进步。我看着窗外，看着梧桐树叶，我想，在我今后的生活中，还会有怎样的“图画”呢？
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