《把握》作文500字

时间:2022-01-29 09:07:22 500字 我要投稿

【精华】《把握》作文500字四篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的《把握》作文500字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】《把握》作文500字四篇

《把握》作文500字 篇1

  把握是力量和自信的表现,多一份努力,就多一份成功的把握。

  在我的书山小径中,成功是我拼搏干劲的源泉,是早晨第一道曙光。我拼搏过,追求过,但成功总是遥不可及,就像终点一样,似乎近在咫尺,但又觉得远在天涯,总是捉摸不到成功的瞬间。直到现在,我才发现,把握是成功的前提,只有把握今天,明天才会辉煌灿烂,也只有把握时机,成功才能唾手可得。

  在经历的第九届校运会上,我以绝对的自信,在冲向终点的同时,把握机遇,全力以赴,幸运地获得了“女子甲组100米跨栏”第五名的荣耀。虽不是很理想,但我已经知足了,毕竟这是我第一次在体育上的突破,超越了极限,战胜了自我。我想,这次的成功,会为我打开体育跑道的起点,也将翻开新的一页,为我计时,为我喝彩。同时,把握又是成功的秘诀,只有把握自我,人生才能幸福美满,也只有把握灵感,生活才将多姿多彩。

  还记得《真心英雄》中那段记得刻骨铭心的歌词吗?

  “把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功。把握生命里每一次感动,和心爱的朋友热情相拥,让真心的话,和开心的泪,在你我的心中流动”。

  把握时光,经历风雨,将迎接成功;把握激情,热情相拥,将开拓未来的美好天空!

《把握》作文500字 篇2

  曾记否,儿时老师教我们的一句话:明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉砣。也正是这句话告诉了我们要把握现在。

  曾记否,我们年少时以初生牛犊不怕虎的勇气约定的誓言。我们一定会永远在一起,现在是,将来也是。

  曾记否,在一点一点悄然逝去的现在如同那滴下的水一般,一去不复返。所以我们更应该要珍惜现在。

  虽然现在的我们,背着沉重的书包,听着枯燥的定理,有堆积成山的试卷,记忆的美好将会被埋藏在心灵的最深处。

  好在我们正处在花季,我们年轻,我们精力充沛。

  我们不用害怕失败。因为你是否想到,每一次失败后父母温馨的鼓励以及那一张张同学们传来的充满关心的纸条。正是这一点一滴激励着你迎接一个又一个挑战。

  现在真好!

  既然现在是如此的美好,那我们就应当把握现在,为了我们的理想,为了当初自己立下的誓言奋进!

  我想:在不久的将来,那沉沉的书包装载着的将会是那沉沉的智慧,那枯燥的定理演绎着的将会是青春的生动,那成山的试卷将会是我们迈向成功的基石,用手用心,成功的彼岸将会为年轻的我们而创造。

  在如今这个社会,学习条件越来越好,正在学校苦读的我们应该更加努力。社会带给我们这么多的帮助,我相信在不久的将来我们一定会通过自身的努力来回报社会的。

  因为我们正年轻!

  正值花季的我们有着似火的热情,即使跌断翅膀,也要带着血和泪向远方飞翔;

  正值花季的我们有着不服输的`精神,即使头破血流,也要为了理想而疯狂;

  正值花季的我们有着夸父般的毅力,即使山再高,水再深,也要闯过去!

《把握》作文500字 篇3

  刚放假,就遇见了小学的同学,大家在一起,谈笑里透着多日不见的兴奋和愉快。没想到,半路上又看见了小学的班主任,那份激动与喜悦差点抑制不住。心里甚至萌生了一种想拥抱老师的冲动,

  这几天,一个人总是望着窗外痴痴地胡思乱想:和同学相处时碰撞的火花,与老师交流时迸发的热情,一幕幕都在脑海闪现。挥之不去的孩童时代,抹不掉的灿烂记忆,久久地萦绕在心中。

  不止一次地思索人生,千百次地怀念以前的岁月。或许我应理智地提醒自己:我是初中生了,该做的有许多……那曾经的年少已变为尘封的回忆。但是,我却不满足现实的生活,对学习烦恼,对生活抱怨,对未来迷茫,我还能继续前行吗?

  窗外的斜阳射进来,照在我的书上。太阳高昂着脸,大概是来看我的吧。索性放下书,到门外去。眼前是一片丰收的农田,金黄的稻子,随风摇曳。欣赏这美不胜收的景色,心头涌动着幸福的波澜。我告诉自己:拥抱现在也是一件乐事。

  七上已匆匆过去,回首半年来,除了匆匆的等待日子流逝,剩下的无非是莫名的悲伤,漠然行走,现在又收获了什么?

  我猛然醒悟到,我们该做的,就是跳动生命的节拍,珍惜拥有,拥抱现在,莫把时光浪费在沉沦以往。要紧握生命的潜流,保持自身的信仰和拼搏。笑忆往昔,展望未来,活出生命的靓丽风景,寻找属于自我的精彩!

《把握》作文500字 篇4

  我不无道理地反思了自己,为我的所做而感到后悔。

  事情很简单:在今天的语文课上,老师分别给了同学们5秒钟的时间到讲台中央讲演课文。杨梦越、王灿宇、张家耀、刘然……依次站了起来,我的心中仿佛是在打仗,衡量自己的分量,有胆怯尴尬地在讲台上一戳、一站,临时忘了词怎么办?5秒钟流逝了,我还坐在那里。

  结果讲演的人都获得了额外的奖励,而我,却什么也没有得到。

  后来我才知道,机会是给有准备的人,并是给学会把握的人。

  托马斯说过:“许多人对待机会,一如孩童在海滩那样:他们让小手握满了沙子,然后让沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光。”我就是谚语中的孩童,白白地看着机遇在我的眼前飘荡,在到它飘走。

  有时事情就是很简单,没有那么复杂。只要你一举手,一说话,一迈进主考的考门,既有希望了,你已经学会把握机遇了,你已经超前,捧着成功的奖杯灿烂地笑了。

  我特懊悔,我为什么没有举手呢?这篇演讲稿很短,但具有很强的说服力。我在家里是准备好了的,对着镜子练习了好几遍,临走时还为自己加油、鼓劲。看着同学在上面讲,即使我的心里也是很压抑的。我肯定比他讲得好,看,他忘词了;瞧,我在这一句加了手势。往往是懊悔充溢了我的心情,使我一天都无精打采的。

  我不希望放弃机会,更不喜欢在放弃机遇的同时后悔。我们可以做的,在下一次幸运光临你时,紧紧地把握它,不要再让它溜掉了,只给你留下深深的谴责。

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