教室作文500字

时间:2021-10-07 10:14:06 500字 我要投稿

【必备】教室作文500字五篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的教室作文500字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】教室作文500字五篇

教室作文500字 篇1

  我的学校叫xx小学,我的教室在学校第一栋教学楼四楼西头第一间。

  教室正前方是一块孤型大黑板,这可是老师给同学们播撒知识的一块沃土哟。黑板正上方挂着一面五星红旗,看着鲜艳的五星红旗,每天我都在心里想着:我们读书是为了中国富强而读书,长大后一定要报效国家,要为国家争光!五星红旗的左右是分别挂着“崇德尚美博学求真”几个大字,听校长说,这是我们学校的校训,读着校训,我就知道学校是让我们做个有理想的人,做个道德高尚的人,做个有渊博知识的人。教室正后方也是一块黑板,这块黑板是专门用来画出黑板报的,每个月我们都可以欣赏到不同的画面优美、内容丰富的板报。黑板报左边是班级荣誉栏,这里面已经有不少奖状了,有“朗读比赛第一名、作文比赛第二名”等,看着这些荣誉,我心里美滋滋的,我为我的班级而自豪。黑板报的右边是班级展示栏,上页有“优秀美术作品和优秀作文。”每次从这里经过,我都要情不自禁地看一眼,因为这里可有我的一篇作文哟。教室的中间整齐地摆着54张钢木课桌,金黄的桌面显得华丽霸气,衬着米白色的地板砖,让人一走进教室就觉得赏心悦目。教室的左、右边每一边都有两个大玻璃窗,有了它,我们的教室显得格外明亮。每一块玻璃窗的旁边都有名人介绍,有爱迪生,冰心,李白等。

  这就是陪伴我快乐地度过童年的教室!

教室作文500字 篇2

  同学们,你知道我的教室是怎么样的吗?嘿嘿,让我来告诉你吧!

  我们的教室前有一个讲台,讲台上有一盒粉笔和一盆假花,讲台里镶嵌着一台联想牌的`电脑,老师平时都是用它来讲课的,讲台后面有一个黑板,老师就是用它来给我们传授知识的,黑板上方有一行字:乐学勤思团结友爱,字的中间还有一面国旗。黑板的旁边还有一个班务栏,那里贴着课程表、班干部名单、作息表、座位表、包干区值日表、大扫除值日表,因为今年是奥运年,所以,我们班的班务栏下面还贴着一些福娃、奥运五环。

  黑板左旁,还有一个小书柜,书柜里放着许许多的好看的书,课余时间,大家还会去那里看一看呢!书柜上贴着一句话:书使人聪慧,空白地区还贴了一些福娃的图片。

  教室的后面还有一块黑板,我们是用那块黑板来出黑板报的,板报的旁边还有一个评比栏,评比栏的边上挂着一条蓝色的丝带,板报的下边还有一块‘班级文化建设区’,那里有大家的佳作、画、奥运五环和福娃的剪贴画、数学周报等。

  左右各有两个窗户,透过左边的窗户能看到我们学校种的树和一个居民小区。透过右边的窗户,能看到我们的梧桐山,山上长得树青翠欲滴,梧桐山下还有一个自来水水库,水厂里的水清澈见底,如同一位画师的杰作。

  教室中间摆放着三十九套桌椅,我们写字时就在桌上写。

  天花板上有12支光管,阴天的时候我们就打开光管,整个教室马上就明亮起来了!

  我们学校的教室设备是非常先进的,有电脑、投影仪、音箱和广播。

  我爱我们的学校,更爱我们的教室!

教室作文500字 篇3

  今天上午,同学们在教室里上课。正听得津津有味的时候,突然来了一个“不速之客”。猜猜它是谁呢?

  “蜜蜂呀,好可怕呀!”刚才静得出奇的教室被这位女孩的尖叫声打破,同学们伸长了脖子四处寻找这位调皮的“不速之客”。“呀!在你那!”班里又是一阵骚动。

  只见那只蜜蜂身上通体都是黄灿灿的,还有一些黑色的条纹,屁股后面长了一根长长的刺,好像随时都会“扎”人一样。那只蜜蜂在教室里飞来飞去,引得班里胆小的女生都大叫起来。我们都眉头紧皱,眼睛瞪得大大的,死死地盯住蜜蜂,生怕一个不注意,它就落在我们的身上。有的同学紧张极了,嘴巴张得大大的,都成了一个O型,好像随时吓得都要钻到桌子底下躲起来似的。这情形看起来真的好恐怖呀!

  可是我们班的男孩子,却哈哈大笑,嘲笑说我们太胆小了。他们一点都不惧怕,还追着蜜蜂满教室跑。一个个张大嘴巴,哈哈大笑,眼睛笑得都眯成了一条线。调皮的样子,让我们女生恨得牙根痒痒。

  忽然,一个小男孩拿起一个小罐子,“啪”的一声,蜜蜂被盖进了罐子里。这时候同学们都欢呼起来,“抓到了!抓到了!蜜蜂被抓到了”。抓蜜蜂的男生得意洋洋地回到座位上,对它说:“小家伙,正好这节课我不感兴趣,陪我玩儿吧!”

  这时候老师走到他的面前,对男生说:“来吧,把蜜蜂交给我吧!”小男孩儿不情愿地把蜜蜂交出来吧!”只见老师走出教室打开罐子,蜜蜂飞了出来,蜜蜂扇动着翅膀扑愣扑愣飞向了蓝蓝的天空。

  教室里慢慢地恢复平静,同学们又认真地听起课来。我心里不禁在默念:蜜蜂啊,蜜蜂,你千万不要再来了,不要再打扰我们上课了。不要再让我们“惊心动魄”,担惊受怕了。

教室作文500字 篇4

  我的教室位于大田县实验小学的第二教学楼一层,坐北朝南,宽敞明亮。

  教室布置得美观大方。一走进教室,首先映进眼帘的一张又高又大的讲台桌,

  前面的墙壁上挂着一面鲜艳夺目的五星红旗,那面革命先烈的鲜血染红的红色不断地鼓励我们努力学习、克服困难。旁边有‘‘文明守纪、勤思博学’’八个大字,下面有一块黝黑油亮的黑板,它天天都给我们带来很多新知识,通过它,老师带来的是光和热,知识和真理,带往的是晶莹的汗珠、一本本作业本和欣慰的笑脸。

  后面那块又黑又亮的黑板是专门出黑板报的,画是一些画画得漂亮的同学画的,字由写字漂亮的人完成,黑板上出色的内容是他们辛勤的劳动结果。旁边有一个图书种类丰富多彩的图书角,这些都是以前同学们捐的,它的上面是一个布满各种各样植物的植物角,摆着一盆盆美丽而又漂亮的花,将我们的教室打扮得绚丽多彩,让我们快乐的学习。旁边还有学习园地,里面有同学们辛劳画出的画,画中的太阳,仿佛在照耀我们,引导我们学习的方向。

  教室的中心,整整洁齐地摆着二十四套课桌椅,他们共分四排,上课时同学们都安安静静地坐在那儿听课,下课时它们又成了同学们游戏玩乐的堡垒。

  我爱我这布置得美观大方的教室。

教室作文500字 篇5

  新学期,我们换了一个教室。在当辅助员的时候,我又路过了那个老教室。

  我走了进去。桌子还是那些桌子,黑板还是那个黑板,教室还是这个教室。仿佛一切都没有变,我不由自主地走向了老位置。我看了看桌子的右边,果然还留着我那天含怒刻下的一条“伤疤”。我感觉我自己真对不起这张桌子,那时我与同学说话,没看见地上的桌脚,不小心摔倒了,害得我出了丑。而我却把所有责任推给了你,还给你留下了如此丑陋的“伤疤”,真的对不起!

  我又看到了黑板上的凹痕,我不由自主地摸了上去,好像在给它安慰。记得那次,我想在全班面前炫耀自己的乒乓球技术,便在黑板上打。由于我的力道比较猛,很快便把黑板打凹进去了。老师知道了这件事后,火冒三丈,让我在一天之内抄一篇《小英雄雨来》,弄得我手臂十分酸。

  我又看见了后面的黑板报。想起了那个阴雨绵绵的下午,老师吩咐我们班干部来画黑板报,由于我画画不好,于是我便负责找资料。而小a和小b站在桌子上画,由于一个不小心,小a从桌子上摔了下来,幸好小c接住了她,要不然就不可能只会脚扭了。现在我们画的黑板报已经被擦了,看着他们的黑板报,我感觉虽然很好看,但是没我们画的好。

  打完了分,我依依不舍地走了,对这里的回忆也断开了。

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