有关《长大》作文500字四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的《长大》作文500字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《长大》作文500字 篇1
又是一年深秋的季节，各色的野菊花开满一片，又是一个月圆的夜晚，而你不却在我身边，让我如何度过这悲哀的季节。
叶落了又掉掉落又重新茂盛，爸爸，而你一去不回，你也许忘记了我们的约定，要生生世世做父子，看尽故乡所有风景，带我尝尝天下美食，可是你这么能食言呢？你是不是嫌我不够努力，认为还是那么幼稚，爸爸，我已经长大，考入大学，妈妈和奶奶都很高兴，我知道了如何感恩，如何让奶奶开心。
夕阳余晖照在你的脸上，你却模糊了我的模样，我是否会想念家门口那棵皂角树，是他看着你成长，你是否会听到小溪旁的蛙声，那是专为了迎接你的，爸爸，我曾在无数个没有星星的夜晚想起你，我以外我能和你相遇，可我寻遍世界，也看不见你的身影，到处一片黑暗，到处死气层层，我很怕这黑夜，假如你在，你一定会搂着我睡的。
爸爸，秋天的风景很美，夕阳西下，行人布满大地，我想你，想你在那年端午给我的粽子，小时候打工归来留给我的几颗糖果，其实我最喜欢看你的微笑，看你为我做的鬼脸，我会很高兴的应和着你，一定让你开心快乐。
此生能遇见你，我觉得我是幸福的，哪怕这幸福有些难以想象，我还是以做你的孩子为荣，我会努力学习的，决不让你伤心。爸，我已你长大，你可以放心为我微笑，以后的路你在天上看着我，我永远不会孤独的！
《长大》作文500字 篇2
闻着淡淡的墨香，看着洁白的纸张，那些一个个飞舞的小精灵，一段段跳跃的文字映入眼帘——书，她是我的知心朋友。牵着她的手长大，我收获了最宝贵的财富。
小时候的我无忧无虑，玩累了、疯够了，躺在床上，每当此时，我总是随手拿起桌上的.漫画书，打开书，那夸张的人物形象映入眼帘，虽然看不懂上面星星点点的文字，但活泼生动的小主人公，以独特的姿态演绎着一幕幕的无厘头故事，让我忍俊不禁。看到故事人物那些悲惨的经历时，我也会潸然泪下，甚至在梦中，持续上演一系列的情节。它就像是一个小吸盘，把我吸引在了家里，就算是一个人我也不觉得孤单，能过得很充实很愉快。
书，也让我的情感生活变得丰富多彩。
步入小学后，我更加喜欢读书。一次课间，当我正聚精会神地读《格林童话》时，后面的同学向我借钢笔，刚把钢笔递给他，只听见他说：“钢笔好像没有墨水了。”我回过头来，看到他正将钢笔的推手往下一推，一股墨汁如小喷泉猛地喷射了出来，顿时，我身上那件雪白的衬衫被染成了“豹纹式”。我恼羞成怒，刚想和他大吵一架，忽然想起童话书里的灰姑娘，尽管继母姐姐们对她都很恶毒，但灰姑娘选择原谅了她们。我为什么不能呢？他可是我朝夕相处的同学呀！
看着他满脸的愧疚，我笑着对他说：“没关系，我回去洗一洗就好了。”听我这么说，他的脸马上绽开了花朵，高兴地对我说：“谢谢你能原谅我，我下次一定会小心的。”
书，让我在成长中懂得了宽容别人。
书，让我收获了宝贵的财富。牵着书的手长大，我能体会到不单是简单的快乐，而是深刻的情感。牵着书的手长大，成长的不仅是身体，更是心灵。
《长大》作文500字 篇3
从一个5斤左右的女婴，长成现在40千克的女孩，长大了。是啊，长大了。越长大，越孤单；越长大，越木然，越长大，越……
曾记得，三四岁时，爸爸出去工作，而妈妈总是带我去公园玩。那一头头大象，一条条金鱼，一只只小船……绿荫下，一大一小正在嬉戏……而如今，威严的大象，你可曾记得我留在你身边的欢笑？游玩的金鱼，你可曾记得我送给你的纯真欢笑？漂泊的小船，你可曾记得我那时无忧的神情？
曾记得，五岁时，就上幼儿园了。进了学校，就不能再出去。记得啊！园里只有滑梯、小木马，却再也不见了那一头头大象，再也不见了那几抹小小的身影，再也不见了那一只只漂泊在湖上的小船……孩子终究是会腻的。于是，哭着，闹着，却再也不会有慈祥的母亲来安慰你了，只是那一张张严厉的面孔……于是，学乖了，不吵了，不闹了，不说话了……
更记得，上小学了。陌生啊！又哭又闹，嚷嚷着要回家，却听见“啪”的一声。向上望，老师手中正拿着书本，严厉地看过每一个学生。怕了，再也不敢吵了，乖乖坐正，脸上尽是恐惧。那些日子，书本记得我们的一切，从“a o e I u”，从“1 2 3 4 5 6 7 8 9”到“ba”，到“1+2=3”，从拼音到声调，从数字到算式，从“A B C D E F G”到一个个单词。整数、分数、小数、百分数、方程……这些，记着我们，知道我们的喜怒哀乐。而公园中的一切，再见吧，再也不会见了……
长大了。不知道，若是有一天我去公园，威严的大象，游玩的金鱼，漂泊的小船还会记得我吗？越长大越孤单；越长大越木然；越长大越……
《长大》作文500字 篇4
“长大后我就成了你，才知道那间教室的精灵，带我们起进神奇的音乐世界；她，是一个温柔的天使，细心呵护着我们稚嫩的心灵。
每周一次音乐课，是我最期待的。我喜欢她幽默生动的音乐课；喜欢她轻柔的声音；喜欢她甜甜的笑。她不像别的老师那么严厉，总是那么和蔼可亲。她弹琴时，那琴声栩栩如生。我总是认真倾听，但是还是学不好。
老师，一个多么神圣而高尚的职业，许多女坛先辈都用最质朴的语言讴，放飞的是希望，守巢的总是你……”这首歌是那么的圣洁。
她，是一只欢快的百灵，时时唱起美妙动听的歌声；她，是一个可爱歌过你：人类灵魂的工程师；知识大门的开启者；人生道路的导航灯。
你，是我佩服和崇敬的人，我期望长大后也能成为你，我的老师！能唱曲优雅歌声的，是你！你的歌声听了让人的心情愉快，悦耳动听。老师，你的职位是那么崇高，哪位接科学家不是在老师的引导下，才渐渐成为科学家的。如果科学家是“宠儿”那么老师，你就是“宠儿”的母亲
我长大以后也想成为您一样的伟大的音乐老师。我也会像你一样和蔼可亲，平易近人，不会做一个学生讨厌的老师我要学会和学生做朋友，不会与他们做仇人。因为多一个朋友，总比多一个仇人好。
是她，带我走进音乐的知识殿堂；是她，让我爱上了音乐；是她，让我感受到生命的美好！“长大后我就成为你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己……”我的梦想就是成为像你一样的音乐老师。
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