【精选】窗外的作文500字4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的窗外的作文500字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
窗外的作文500字 篇1
窗外，一只温暖的手正在向我挥动......
还记得以前每次回老家过年，外婆总会隔着几米远就向我们挥手，嘴里还不停的念叨："我的大乖乖回来啦！快，进屋子里暖和些！"那是我最喜欢的外婆！
清楚的记得那是20xx年的过年前，大雪纷飞。我们一家坐着爸爸的车子回老家过年。经过5个小时的长途奔波，我们终于快到外婆家了。只见透过车窗外，隔着几米远的距离，我就看到了一个非常熟悉而亲切的身影，她围着围裙，手里拿着小锅铲，正在满脸笑容的向我们挥手，是的！那是我的外婆！我最亲爱的外婆！每次我们回到家，无论她正在做什么，都会放下手中的事情，早早的在门口守候！而我，一看到她那和蔼亲切的样子，便会打心底里觉得温暖，一下子就扑到她的怀里。外婆牵着我的手慢慢的往楼上走，边走边问我冷不冷，饿不饿。我牵着她温暖的大手，这时我发现，外婆的手已经粗糙无比了，掌心有一个个的硬茧子，皮肤上全是皱纹，但我却觉得，这是世界上最美丽的手，因为它饱含着外婆一辈子的辛勤与汗水！
时光渐渐流逝，外婆从年轻变得苍老，我也从天真到懂事。年复一年，日复一日，伴随着我们回老家的次数增加了，外婆的手也变得越来越粗糙了......记得有一次我问外婆：“外婆，为什么这么冷的天你不戴手套啊？”外婆面带慈祥的回答道：“那是因为戴手套干活不方便呀!”这时我
窗外的作文500字 篇2
清晨，伴随着生生鸟啼声醒来，睁开惺忪的双眼望向窗外，映入眼帘的是那一抹嫩绿，绿的那么赏心悦目，绿的那么沁人心脾。
那是一大片爬山虎，整整爬满了一面墙。从一楼的花坛里不屈不挠的一直爬到八楼，似乎还有不顾不休的劲头要把整栋楼都包裹起来，让人不得不佩服它那顽强的生命力。
太阳出来了，沐浴在阳光下的爬山虎是美丽的，是惬意的，是慵懒的。随风轻轻摇晃着娇柔的枝条，招引了鸟儿们在稍粗些的枝条上驻足休憩，也惹来了蜂蝶们在叶间嬉戏翻飞。爬山虎依旧慢慢悠悠的摇晃着枝条分享着鸟儿蜂蝶们的快乐趣事。
阳光下的爬山虎闪烁着扎眼的光芒。恍惚间那一大片绿俨然是一条从半空而落的瀑布，那片千万闪耀着阳光的叶子就是奔泻而下的水珠，凝神细看，瀑布消失了。眼前分明是披着阳光的一大群扑腾纷飞的绿蝴蝶，每片叶子都是一只袅袅婷婷，飘飘若仙的蝴蝶精灵。
阳光下的爬山虎奔放洒脱而不含蓄柔美。而雨中的爬山虎则完全是另一种景象。初始小雨洒落在叶子上引得片片叶子微微颤动，迎合着雨滴的节奏发出细小的沙沙声，如同交响乐的前奏，轻柔，悦耳。继而雨势变大，豌豆大的雨点砸向叶子，只见那片爬山虎犹如炸开锅般的沸腾起来，伴随着噼里啪啦的拍击声，顿时这场交响乐达到了高潮，如此激烈，如此震撼！
大雨初歇，经雨水冲刷后的爬山虎碧绿如新。那无数片叶子发出绿油油的光彩，宛如身着新装绿衣仙女，又好似披着蓑衣的钓叟。风吹时好像脱缰，风住时又如静坐处子。
窗外的作文500字 篇3
作业写到一半，有点倦了，我伸伸懒腰，来到窗前。那是一片草地，绿油油的，像一张偌大的绿色的床，我想，如果躺在上面睡一觉一定会很舒服。
草地上开满了五颜六色的小花，非常漂亮！一阵风吹过，小花摇晃着，好像在和我们点头微笑。它们一个个争奇斗艳，好像在比谁更美。你听，玫瑰花说：“我的花瓣是鲜红的，我最美！”向日葵说：“我长得像太阳一样，我才最美！”……
忽然，一条可爱的小狗，追赶着一只红色的蝴蝶向这边跑来，小狗可能是想和小蝴蝶玩吧！小蝴蝶飞到哪里，小狗就追到哪里。它一边跑一边“汪汪”地叫着，好像在说：“小蝴蝶，别跑啊，陪我玩一会儿呗！我好无聊啊！”但是蝴蝶根本不理会，头也不回地飞走了，可能去找新的玩伴了吧！
环绕草地的是一条清澈见底的.小河。小河里有两只欢快的白鹅自由自在地在水中游泳，白色的羽毛浮在水面，红色的脚掌拔动着水，仰起头引吭高歌。正所谓“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”它们时而追逐嬉戏，时而停下来觅食。
河边上靠着一条小木船，它被绑在木桩上。不知道它的主人是谁？又在哪里？这条小木船停在岸边，静悄悄的，可能正在等待主人回来吧。
随着蜿蜒的小河望去，是一片茂密的森林，里面有许许多多的大树，连成一 片，就像一望无际的绿色大海。我想，大树上应该有很多鸟儿在筑窝，窝里有很多鸟蛋。明年应该又会多出许许多多的小鸟吧！
在树天相接的地方，是瓦蓝瓦蓝的天空，天空中漂浮着雪白雪白的云朵，千姿百态，有的像软软的棉花糖，有的像高耸的房子，有时像圆圆的西瓜……
“儿子，你的作业写完了吗？”我还沉浸在美景中，妈妈突然喊我，才想起还有作业没有完成。好了，接着去写作业吧！
窗外的作文500字 篇4
教室的窗外有什么？
下课了，我抬头看见蓝蓝的天空飘着几朵大白云，好美啊！那么自在，那么飘逸，我不禁看呆了。这时，范范凑了过来：“干啥呢？”“看云呢，多好看！”范范也抬头看起云来，我们边看边聊天。“这云像什么？”“像一个大脚丫在天上。”变了！变了！一个大脚丫，变成了两半。“像什么？像什么？”我也说不上来，就随口编了，“像一个奥特曼在打怪兽。”风一吹，大怪兽倒下了。
低头看，能看见学校的荷花池。荷花池也是一个大脚丫，荷花早就没有了，连枯萎的莲蓬都让种植班的同学采走了。荷叶倒是有的，但都是些枯萎的荷叶，没什么好看的。大脚丫荷花池的旁边有一个安静的小竹林，那竹林中还有两个石椅子，我想象着石椅子上落着一只鸟，安静的竹林中只有小鸟发出清脆又响亮的鸟叫。快看！那是什么在竹林的围墙上动，“是鸟吗？”“不，是一只大花猫！”
往左看是篮球场，篮球场上有什么？有13个篮球筐，有一筐篮球，一个班级已经排队到了那里准备上体育课了，看样子，这节课老师会教同学怎么打篮球。真期待我们体育课上也学打篮球呀！
再往左看，篮球场左边是操场，操场上，隐隐约约的似乎有嬉笑声，有哨子在吹，似乎很热闹，又听不真切……
窗外真是个缤纷世界！
（小作者是浙江省平湖师范学校附属小学白马校区五年级学生）
后 记
罗丹说：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”真的是这样的，老师布置了这篇周记题目，我下课时特地留意了一下窗外的景色，一篇作文就这样写出来了。
家长感言
孩子的观察力真美妙！窗外的风景很美，此刻，我放下工作，和孩子一同欣赏。
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