《读》作文500字

时间:2021-03-13 18:22:57 500字 我要投稿

《读》作文500字8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的《读》作文500字8篇,希望能够帮助到大家。

《读》作文500字8篇

《读》作文500字 篇1

  黄狐原本是一条优秀的军犬,几次获得军功章。可在它5岁时,右腿负了伤,比左腿短了一小截,只好退休了。黄狐退休后一直在营部生活,但是它永远忘不了它的主人,渴望回到战场上。

  一天晚上,黄狐悄悄潜入阵地,它看到自己原来住的笼子里关着一条新来的军犬黑狗。黄狐想:这家伙确实比我结实,怪不得主人要让我退休。黄狐只好回到营部,但它对这事一直耿耿于怀。

  第二天早上,它忍不住又想回去看看,顺便瞧瞧这新来的军犬的实力。当它看到黑狗用斜梯形扑咬对方时,黄狐心里非常着急。因为这种方法落地时会耽搁五六秒钟,而用弧形扑就可以节约时间。可是它没法让黑狗了解它的心思,只好失望地回去了。

  在回去的路上,它的脑海里浮现出一个这样的画面:它的同伴柯柯在扑咬对方时,因为用斜梯形,使敌人有时间将子弹上膛,柯柯再次扑出去时被敌人一枪击中失去了性命。

  幸运的是,这条黑狗下午来到了芭蕉林,黄狐看见了,便跑到它跟前用牙齿激怒它,企图让黑狗扑咬它。黑狗果然被激怒了,立即扑向它。经过几次较量,黑狗终于发现了它的弱点,那便是使用斜梯形会使自己很被动。

  战争打响了,队长带着战士们和他们的军犬来到战场上。队长让黑狗前去排雷,黑狗的主人有些舍不得。正在这时,一个黑影从山沟里闪出,原来是黄狐。它飞身向前跳去,赶在黑狗之前踏入雷区。它想多踏响几颗地雷,这样战士们就可以多向前几步。最后,它倒下了……

  战士们顺利地收复了敌人的阵地。战争结束后,队长将黄狐抱起,隆重地埋在山下。

《读》作文500字 篇2

  《稻草人》中有32部小说,《小白船》是其中的一部,它讲述的是一男一女两个小朋友在小白船上被狂风吹到了另外一个地方,而又因自信、乐观和热爱生活的态度回到了家。也许这正是某些人的人生经历,而被叶圣陶爷爷用童话的方式记录了下来。

  “一条小溪是各种可爱的东西的家。小红花站在那儿,只顾微笑,有时还跳起好看的舞来。绿色的草上缀着露珠,好像仙人的衣服上的珍珠,照得人眼花。水面上铺着青色的萍叶,矗起一朵朵黄色的萍花,好像热带地方的睡莲——可以说是小人国里的睡莲。

  小鱼儿成群地来来往往,细得像绣花针,只有两颗大眼珠闪闪发光。青蛙老瞪着眼睛,不知守在那儿干什么,也许在等待他的好朋友。”

  这里描写的是小溪周围的静态美,这好像是看到了一幅模糊的油画,仿佛进入了仙境一般,也好像进入了一个童话的世界,因为那里什么都是美好的,没有忧郁的心情,也从不伤心。

  “水面上有极轻微的声音,是鱼儿在奏乐,他们会用他们的特别的方法,奏出奇妙的音乐来:“泼刺……泼刺……”好听极了。他们邀小红花跟他们一起跳舞;绿萍要炫耀自己的美丽的衣服,也跟了上来。小人国里的睡莲高兴得轻轻地抖动,青蛙看呆了,不知不觉随口唱起歌儿来。”

  真的很美,这更像是一小段录像,我读时都发呆了,!这段从上段的静态转变成了动态,有一种美的享受。而这一仙境也为后面狂风的到来埋下了伏笔,突出了从美好到可怕的骤变。

《读》作文500字 篇3

  今天,我们学了《詹天佑》这篇课文,文章主要写了詹天佑这位杰出的爱国工程师在帝国主义国家的要挟和百般阻挠下,勇敢地接受了修筑京张铁路的任务,克服了重重困难,圆满完成了任务,给帝国主义者一个有力的回击。

  当我读到詹天佑勘测线路时,深深的被他这种一丝不苟的工作态度所打动。当时这样恶劣的环境下,他仍能坚持用这种积极的态度去面对困难,我实在感到无地自容,在学习中我是一个十足的“马大哈”,考试总是因为做完卷子,就不认真去检查而把一些平时能做出来的题做错了,老师曾多次劝我要认真对待每一次煅炼,可这个毛病一直缠着我。现在我下定决心一定要向詹天佑爷爷学习,认真对待每一件事。

  在修筑铁路的过程中,困难重重,詹天佑遇山凿洞,遇水搭桥:居庸关山势高,岩层厚,他采用了两端凿井法;八达岭这种长隧道时采用了中部凿进法;在遇到火车爬坡困时,他采用了一种“人”字形线路。每一件困难,都在他认真分析研究下变得简单,并成功地克服了。

  在学习上,我们遇到了很多困难,有些也曾让我退缩,今天我读了这篇课文,明白了一个道理,面对困难不应选择逃避,而是怎样去面对,解决了困难才能得到进步。我们是二十一世纪的主人翁,是祖国的未来,现在要好好学习,将来好为祖国做贡献!

《读》作文500字 篇4

  《拾星》与大家见面了。每每读到她,我都会有种亲切感。在读者的心中,《拾星》没有任何的喧器与浮躁,内容是那样的朴质。一篇篇习作像一条条清澈的小溪,小溪是一管纯净的墨水,被大自然那只神奇的手握着,在大地的稿纸上一路不停地写。写出白天的明媚阳光,写出夜晚的点点星辰;写出乡村的清新美丽,写出城市的热闹繁华;写出了人世间的真爱,写出了习作者远大的理想。

  写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是学生认识世界、认识自我,进行创造性表述过程。《拾星》近30篇作品,来源于学生实际,不难看出学生关注现实,热爱生活,易于动笔,乐于表达,感情真实。在老师的精心指点,精心辅导下,无论是叙事、写人、状物、童话故事、写景、科幻等,清澈自然、灵气逼人、个性鲜明,每一篇都有可圈可点之处。习作立意新颖,选材准确,标题亮眼,行文优美,从中可以看出小作者们已有较强的语言驾驭能力。

  在全班同学的共同努力下,《拾星》汇集了大家稚嫩文字的作文集终于变为铅字了。许多年后,相信我们每个人在翻起这本书时,一定会想起我们共同的故事。

  一路不停地写,就会写到长河,写成大海……

  同学们:快乐起航吧!老师祝福你们的远航顺利,到达自己梦想的彼岸。

《读》作文500字 篇5

  大家应该都听过孔融让梨这个故事吧?我觉的就个故事很有趣,想和大家一起分享!

  这个故事讲了:从前有一个小孩叫孔融,他是家里最小的孩子。有一天他爸爸拿回来了一篮梨子。孔融的爸爸让他先挑,孔融拿了一个最小的,而他的哥哥们 抢着拿最大的。孔融的爸爸迷惑不解,便问孔融:“你为什么不拿最大的呢?”孔融回答:“我是家里最小的,自然吃最小的梨子了!”“可是你哥哥们为什么都拿 大的呀?”他爸爸又问。孔融说:“他们都比我大,吃的梨子也就要比我大了。”孔融的爸爸听了这话觉得孔融长大了,学会礼让了!

  我们小朋友在家里一定是爸爸、妈妈,爷爷、奶奶心中的小宝贝吧,当然我也是。有一次我和爷爷、奶奶三个人一起在家里吃午饭。奶奶买了烤鸡,在吃饭的时,他们把鸡大一腿都给我了,而我却理所当然的接受了,并且全部吃掉了。虽然他们没有吃到,但是他们看上去还是很开心。

  这种情况在许多小朋友的家里会经常出现。但是我们却觉得这是应该的。其实不只是爷爷、奶奶这样,许多爸爸妈妈也是这样的,他们总把好吃的好玩的东西 给我们。自己连尝都没尝到一口。所以在以后的生活中我们应该学会礼让,不要认为爸爸妈妈给我们的好东西是应该的,也要留一些给爸爸妈妈。

  来吧,让我们一起学习礼让,与爸爸妈妈们相处好,创造合谐家园。

《读》作文500字 篇6

  文章摘要:本文章的主要内容是关于读《中华少年》有感,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!

  我们是中华的少年,我们是要创造祖国更璀璨的明天。这是我读了《中华少年》这篇既优美,又有气势的诗歌启发出的第一感想。

  从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕。听听,这两句诗优美吧。从这两句诗中,我体会到了中华少年应有的纯洁、勇气、乐观这三种精神。

  九曲黄河让我懂得百折不回,莽莽昆仑使我学会立地顶天。九曲黄河就像中华少年的命运之路。挫折不断,困难连连,但是咱们中华少年在这时候就因该克服困难,英勇向前。九曲黄河就像我们的命运地图。炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。我们是伟大的炎帝与黄帝的子孙,我们的眼睛是黑的,我们的皮肤是黄的。因为我们是中华儿女,黑眼睛黄皮肤是我们不改的容颜。

  做一个中华少年,要多接受命运的挑战,做什么事情都得有困难来阻止你,还要懂得接受人生中的挫折,才能有资格做一个中华的少年。不管前面有多少困难险阻,我们都要挺身相站;不管前面再怎么困难重重,我们都要有准备,有自信。

  我们,就是中华少年,中华少年的一生不应当风平浪静,中华少年就应当时刻准备迎接考验。我们是龙的传人,就应当有龙的那种精神和豪迈的情怀。

  长江、长城、黄山、黄河,在我胸中重千斤,这些都代表了中国,代表了五十六个民族,代表了地图上那只威风凛凛的雄鸡,代表了咱们中华少年!

  内容概括:这篇介绍了关于读《中华少年》有感,希望对你有帮助!

《读》作文500字 篇7

  学习了《凡卡》这篇文章后,我的.心情久久不能平静。《凡卡》的作者是俄罗斯的契诃夫。作者通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了旧俄时代,穷苦孩子的悲惨命运,揭露了当时社会的腐朽和黑暗。

  当我读到凡卡痛苦的学徒生活,他悲惨的生活情景仿佛就在眼前:“老板揪着我的头发,把我拖到原子里……老板随手捞起个家伙就打我。”这一幕悲惨的情景,我的心像刀绞一般。凡卡孤苦伶仃地在老板家里加做苦工,经常挨打。晚上睡不好觉,要给老板的小崽子摇摇篮。吃的简直没有。当我继续读下去时,我的眼睛不禁湿润了。“亲爱的爷爷,发发慈悲吧……要不,我就要死了……!”凡卡是多么希望回到爷爷身边。我真想把鞋子给他,让他穿着逃回唯一的亲人——爷爷身边。

  和凡卡相比,我是多么幸福啊!我长这么大,从来不知道挨冻挨饿是什么滋味。在学校,受到老师耐心地教育和帮助,同学们的关心。在家里,就像个“小皇帝”。吃饱穿暖,每天认真学习就可以,自由地玩耍。无论在物质上还是在精神上,家长都可以满足,得到爸爸妈妈无微不至的爱。当读书感到困乏时,妈妈就会端来热腾腾的牛奶。当遇到数学难题时,爸爸就会细心地讲解答案。然而这一切都是凡卡想都不敢想的。他只怀念那个贫穷而幸福的家,总比在令人窒息的老板家里好。可他只能在梦中才能回到爷爷身边,对他来说,只有梦才是甜蜜的。

  读了这篇文章,我受益匪浅:我们应该珍惜今天的幸福的生活,珍惜身边的每个人。不辜负全国人民对我们这一代的期望。为实现共产主义的远大目标而贡献自己的力量。作文

《读》作文500字 篇8

  今天,老师给我们上了《詹天佑》这篇课文,读完之后,我的心被詹天佑那种满腔爱国情怀所感动。

  詹天佑是我国杰出的爱国工程师,1905年,清政府任命詹天佑为修筑京张铁路的总工程师时,他不顾帝国主义的冷嘲热讽,不怕高深涧、悬崖峭壁,毅然接受了任务。真是“明知山有虎,偏向虎山行”啊!我们应该学习詹天佑不怕困难、勇敢前行的大无畏精神。想想我们,有时候遇到一些难题,就畏缩不前,如果有人帮忙,或者有答案抄,就开心得不得了。这是多么的不应该呀!

  在修筑京张铁路的过程中,詹天佑和工人们同吃同住。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。读着读着,我被詹天佑强烈的爱国心和高度的工作责任感所打动,我一定要好好学习他的这种精神。

  詹天佑在居庸关遇到高山峻岭时,他采用了“中部凿井法”,在青龙桥附近遇到陡坡时,他又创造性地设计了“人字形线路”,从而解决了很多难题。他主持修筑的京张铁路,比计划提前两年竣工,给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

  詹天佑是中国人的骄傲,我也为中国有这样的杰出爱国工程师感到自豪。

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