关于学生描写小学的作文500字4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文500字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生描写小学的作文500字 篇1
（一）我和作文
我和作文时而亲密无间，时而背背相对，还会让我流下眼泪。
今天，我坐在电脑前，打开开关，点击穿越时空，我便站到了作文面前。作文亲切地跟我打招呼：“你好，老朋友，好久不见，最近可好？”我说：“不错啦，不过上周妈妈说我写得你像流水账一样。”“难怪我上周过的不太好，又是掉水坑又是石头砸的。写得很糟吗？”作文有些不高兴了，它不乐意别人把自己说的乱七八糟。我说：“别提了，上周我那灵感的泉眼忽然干枯了，害得我一滴水都没接到。”作文这时像一座要爆发的火山，忍住气对我说：“你按照自己想法写嘛，泉眼还不是你挖的？你的思想中断了，泉眼就干枯了呗。”“听你这么一说，我好像明白一点了，可是……”“没什么可是不可是的！”作文终于爆发了：“我可不想再和你做朋友了！”
就这样，我们俩陷入了矛盾之中……
（二）作文路上的拦路虎
作文路上，总有那么几个拦路虎。自从我和作文闹翻之后，我的作文越写越糟。所以，我必须和作文重新交朋友。于是，我带了一个木桶，又踏上了作文之路。
我首先去灵感泉眼那接了满满一桶水，便上路了。没走一会儿，我就遇到了拦路抢劫虎，它向我要桶里的灵感之水，所以我的桶里只有半桶水了。树林里，词穷虎早已盯着我了，趁我不注意，倒了我桶里的所有水。
虽然我两手空空，但还是走到了作文家。
（三）揭开作文的神秘面纱
作文打开门，坦然地接受了我，至少这说明作文不再生我的气了。
我向作文说明了我的来意，作文笑了：“其实你并不了解我们作文。作文，是用文字来表达自己的感情、思想，就像煮饭、开车一样，要多练！”听了作文的话，我明白了。也许要想写好作文，就像过河一样，要亲自去试试河的深浅；也像吃梨一样，要亲自试试它的酸甜……
学生描写小学的作文500字 篇2
我就是我，我与众不同，我独一无二。
我喜欢吵闹。比起那些幽静的小路，我更喜欢喧闹的人山人海的市场。叫卖声、车鸣、牲畜的吠叫交织在一起成了无与伦比的交响曲。
我喜欢笑，无论是微笑、狂笑，还是捧腹大笑，都点缀着我的生活。但在严肃的场合下，我绝不会一笑。俗话说：笑一笑，十年少，该笑的时候就应该开怀大笑，笑，使我永远拥有一颗快乐的心。
我喜欢唱歌，在班级音乐会上不可能没有我的身影。因为我太爱音乐了，又一次，我正读着一本书，我读到写着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的时候，我便来劲了，随及哼起了张杰的新专辑《天下》，我如此如醉，进入忘我的美妙境界。还有一次，外教问我来自哪里，我情不自禁地唱起了：“不要问我从哪里来，我的故乡在远方……”唱的十分凄惨，逗得大家哈哈大笑。“想唱就唱，要唱得响亮，不管前方的.路有有多么广，至少还有勇敢的自我欣赏。”没错，我酷爱音乐，音乐是我生活中的一部份。
我这人很奇怪，特别爱和男孩子一起玩，别的女孩子认为男生很讨厌，十分暴力。其实，男孩子也有温柔善良的一面，他们会在女孩子受欺负的时候保护女孩子，给人一种安全感。所以，我和不少男孩子没有过结，我想：如果条件允许的话，让男孩子和我开生日聚会，这样才有乐趣嘛！
我曾经默默哭泣，我曾经在终点前轰然倒下，我也曾经对前途自暴自弃。我用泪水来隐藏过去，用疲惫来掩饰懦弱，用逃避来避免失败。我像是脆弱的，但我不能气馁、灰心，我要站起来！我努力着，我最终站起来了，在自我陶醉的同时，但我会敲响心中的警钟，告诫自己，千万不可得意忘形。
这就是世界上独一无二的我。我想：就算我混在拥挤的人群中，你也一定会找到我的。
学生描写小学的作文500字 篇3
那一次，我真是没想到，我竟然在口算竞赛中获得了第一名。
事情发生在上个学期。在一个星期五下午第一节课，数学老师对我们说：“下节课进行口算竞赛，做题要细心，做完后还有时间要验算，满分120分，一定要认真!”第二节上课铃一打，监考老师就进来了，冷冷的对我们说：“限时20分钟，20分钟后收卷。”说完话，便把卷子发给了我们，一拿到卷子，我就奋笔疾书，在和时间赛跑，做到背面时，一道“拦路虎”出现了，这道题是两位数乘两位数，要算半天，算完之后验算了也不一定对，我算好后把答案写完再卷子上，不一会儿，卷子就做完了，刚好检查了两遍，老师说：“时间到，收卷子。”我只能看着卷子被老师收走，我心想：唉，肯定不会获奖，再说了我的数学成绩很一般，错的很多，一定不会获奖，获奖的应该是我们班数学最好的何雨彤。我心里很着急，慢慢的我把事都忘了。
到了学期末，学校要发奖，这是大家最期待的时候，大家都一动不动的站在操场上，领奖台上的老师读完其他奖项后，最后开始宣读这次口算竞赛的名次，当读到“四年级一班，陈雪第一名，”我顿时感到数学成绩终于提高了，代表全年级的荣誉，我飞快地跑上领奖台，去领自己光荣的奖品。
我真没想到，那一次我能拿到全年级的第一名，我心里顿时乐开了花，放学后，我飞快地跑回家，对家人说了这件事，爸爸笑呵呵地对我说：“不错，这次总算有出息了，竟拿了第一名。”突然，爸爸的脸又平静了下来，严肃的对我说：“但是，你不要骄傲，这一次只是你现在的成绩，忘记今天，才会有更好的明天。”
那一次，我真是没想到，我不但收获了光荣，还得到了一个道理：“忘记以前的荣誉，才能进步，才能有更好的明天。”
学生描写小学的作文500字 篇4
艺术之路并没有那么好走。只有我们努力刻苦，失败多次，才能成功。我似乎从小就和象棋结下了不解之缘。
我是个活泼好动的女孩。在我上二年级的时候，我非常调皮，妈妈为了让我静下来，决定带我去学习下象棋。一开始我也是出于好奇，就和妈妈去报名了。
我和妈妈到达了''目的地''，一到这儿，妈妈就问起价格来了，''五千。''收费员说。于是妈妈就毫不犹豫地想抓面粉似的掏出五千元学费交给收费员。就让服务人员带我到学习教室......来到旧生教室参观，我看到许多可爱的比我还小的小妹妹小弟弟们，他们下课了，正在''打仗''，一阵阵''啪啪''声传进我的耳朵里。片刻，工作人员带我到新生教室开始听课。我自我介绍后，老师便开始讲课......在座的我听得津津有味，因为我对它——象棋充满了好奇心。以后每次下课，我都会缠着老师，请求她给我多讲几节课，老师拿我没办法，只好把我调到了''一人教室''了。
在老师的精心教导下，我渐渐地学会了这一门艺术，象棋。是老师让我认识了这些''可爱的小精灵''，也是这些''小精灵''的''魔法''控制住了我。从此，我再没有这么好动，这么调皮了，而是一位文静的女孩了。
不只在象棋班里下象棋，在假期的时候，我还会和网上的朋友''打仗'':''将军！炮攻！......''这些''小精灵''现在已经成了我习惯中不可缺少的一部分了。我对象棋有着极大的兴趣，是它们让我练就了勇气和毅力。
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