画鼻子小学生作文500字

时间:2022-05-21 13:16:01 500字 我要投稿
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画鼻子小学生作文500字

  篇一:画鼻子

画鼻子小学生作文500字

  星期四下午第一节是语文,老师和我们玩了个游戏叫“画鼻子”,老师先让王孜涵画一个小朋友脸,这张小脸胖乎乎的、圆溜溜的,老师又让常殿硕画上半圆形的耳朵、小小的眼睛和微笑的嘴。

  游戏规则是“让一个同学用眼罩蒙上眼睛,再转三圈。”说完游戏规则老师就说:“我们来让几个同学画画鼻子,看谁画的准确。”只有两个同学举手,老师第一个让纪英正上去画鼻子,老师先拿起眼 罩,把纪英正的眼睛蒙上,然后问纪英正:“你有什么心情?”纪英正就说:“很紧张,害怕画不准。”说完这些,老师就让纪英正转上三圈,然后给纪英正了一个粉笔,让纪英正上去画鼻子,纪英正 摸了一会儿黑板,怎么也确定不了,最后纪英正下定决心要画到着,纪英正就使劲的画了两个点,还没等到纪英正摘下眼罩的时候全班同学都哈哈大笑起来,纪英正摘下眼罩时,看到自己画的鼻子在脸 的外边。

  第二次老师要让一个女同学上来,纪鸿羽让老师选上,老师先让纪鸿羽蒙上眼睛,老师问:“什么感觉?”纪鸿羽说:“很黑。” 老师什么也没说就让纪鸿羽转三圈,转完三圈之后,老师给纪鸿羽了一 个粉笔,纪鸿羽就走到黑板的前面,然后想了想就画到了鼻子的地方,纪鸿羽把眼罩摘下来一看,自己画到了位置很高兴,老师就说:“有什么感受。”纪鸿羽说:“很高兴”然后老师让纪鸿羽下去了 。

  第三次老师让一个男同学张莹东,张莹东带上眼罩,老师再让张莹东转上三圈,让后让张莹东到黑板的前面,张莹东画了一个点,画对了,张莹东摘下眼罩,老师就问:“什么感受?”张莹东说:“真 高兴!”然后老师就让张莹东下去了。

  我觉得这次游戏我很惊讶,带上眼罩就能把鼻子画对,我真佩服他。

  篇二:画鼻子

  我玩过很多游戏,如“黑夜捉鸭”,“老鹰抓小鸡”等等。今天下午我们又玩了一个新的游戏,就是“画鼻子”。

  熊猫老师画了一个三毛,可是他没有鼻子,原来熊猫老师要我们给三毛画鼻子呀!熊猫老师先请了大牙哥上场,熊猫老师问大牙哥:“你有没有信心?”大牙哥很有力气地点了点头。首先熊 猫老师捂住了大牙哥的眼睛,然后牵着大牙哥的手左转几圈又右转几圈,接着让他到三毛那里去画鼻子。正在这时,好多同学都在喊“向左,向右,向前,向后”,大牙哥没听他们的话,扶着黑板的边 走着,慢慢地走到了桌子那里,然后他一转身,给三毛画上了鼻子。有一个同学大声叫道:“你到底是给三毛画鼻子还是给他画耳朵啊。”我们听了他的话大家都笑了,有的笑得滑到了椅子下面,有的 都快笑掉大牙了,还有的笑得肚子都疼了……

  最后熊猫老师亲自上场,熊猫老师先观察了一下,然后又用手指比划了一下。等她准备好了,找了一个同学捂住了她的眼睛,然后让同学扶着转圈,转完后熊猫老师扶着黑板边走,走上台, 熊猫老师像开始一样比划,但是好多同学都胡乱给她提示,所以熊猫老师最终也画错了地方,但她画的是最接近的一个。

  今天的游戏很好玩,也很有趣,不过你们也要多多观察,这样的话做什么事都能做的更好。

  篇三:画鼻子

  上课了,老师在黑班上画了一个漂亮的小姑娘。乌黑的头发上梳着两个小辫子,辫子上面有两个漂亮的蝴蝶结。眉毛弯弯的像柳叶,眼睛圆圆的像黑宝石。嘴巴笑起来甜甜的,真好看!美中不足的是她 没有鼻子。老师说:“今天我们玩的游戏叫《画鼻子》,帮小姑娘把鼻子画上去。”

  游戏开始了,教室里沸腾起来,大家争先恐后的举手想去画鼻子,可我最幸运,老师把我叫上台去。我三步并作两步慌慌张张地跑到讲台上,老师先用手帕把我的眼睛严严实实的给蒙起来。然后,让我 在原地转5圈,把我转的头都晕了,像喝醉酒一样。我拿着粉笔摸索着去画鼻子。我小心翼翼的往前一点点的挪,一会儿摸到桌子,一会儿摸到椅子。在老师的帮助下我终于摸到了黑板。“在哪画呢?” 我犹豫了。只听见同学们七嘴八舌地说:“”向下“、 ”向上“、 ”向左“、 ”向右“、”…… “我想:”我才不会上当呢!“我找准了一个位置,感觉就是这里了,于是,就画了一个小鼻子。顿 时,教室里哄堂大笑。有的同学笑的直拍桌子,有的同学笑的肚子都疼了,有的同学笑的都流出眼泪来了。我赶紧把手帕一把扯下来,一看,原来我把鼻子画到了小姑娘的眼睛上了,我也忍不住的笑了 。

  同学们一个接一个的上去画鼻子,有的画到了小姑娘嘴巴上,有的画到了小姑娘脸蛋上,有的画到了小姑娘耳朵上。教室里热闹极了,大家玩的非常开心。

  这个游戏太好玩了,它给我们带来了快乐,我期待着以后能多玩这样的游戏。

  篇四:画鼻子

  今天,天气格外晴朗,唐老师一走进教室就对我们说:”今天我们来玩一个游戏叫‘画鼻子’!“教室里顿时炸开了锅,同学们纷纷举手要参加。

  老师先在黑板上画了个人头,就是缺了个鼻子。游戏开始了,万天昊被老师第一个光荣地请上了台,只见他轻快地跑上讲台,老师先把红领巾折了好几层,蒙在万天昊的眼睛上,然后让他转了三 圈,这时他被转得晕头转向。万天昊开始一小步一小步地移到了黑板前,靠手的知觉摸索着不敢下笔。”快一点呀!“有人催促道。万天昊也有些着急了,他正想落笔,突然同学们有的喊:”左、左、 左。“故意给他指向错的地方;又有的喊:”右、右、右。“想把他指引到对的地方。万天昊不管这些了,心想:反正错了就错了。一笔画了个小鼻子,大家一看,他竟然把鼻子画在脸的旁边了,成了 个没鼻子的怪物。”哈哈哈“全班哄堂大笑,他赶紧扯掉红领巾一看,也捂着肚子笑着走下了台。

  老师又请了何迎晨,她高兴地跑上讲台,老师也同样帮她蒙上眼睛,让她转了三圈。她在摸索着,这时,大家一齐喊:”往右,往右!“她一直往右走,可走啊走啊,碰到了讲台上的椅子,赶紧 又摸着黑板往回走,走了几步就一笔画下。啊!她画得正正好好,”耶“台下的同学们高兴得叫了起来,何迎晨摘下红领巾一看,兴奋地跑下了台。还有几个同学,有的把鼻子画在了嘴巴的下面,像一 粒吃剩的米饭,还有的甚至把鼻子画在了额头上,像颗美人痣又像三只眼杨戬。

  游戏虽然结束了,但是玩游戏时的欢笑声似乎并没有停止,我觉得这个游戏又有意思,又十分快乐。

  篇五:画鼻子

  这节课是今天的第四节课,老师在黑板上画了一个可爱的小熊,大家都不知道老师葫芦里买的什么药。只听老师神秘地我们说:”看看小熊上缺少什么?“我们异口同声地说:”鼻子。“老师又说:” 今天的作文题目就是《画鼻子》。先从六组开始倒数,一个一个组长来画鼻子,组长完了组员画。老师刚说完,我们就开始了。

  六组先开始,组长上来了,老师蒙住六组组长的眼睛,转一圈,上到台阶上,开始画,我想:如果她睁开眼睛,也是很黑,她觉得自己张开眼睛就能看见了,可是看不见,她就开始往上画鼻子,等到画 完后,她把红领巾拉了下来,一看却画错了。明明是鼻子,可是她却画到了额头上,我们哄堂大笑。

  该组员了,刘宇卿上来了,转了转眼珠,显得很机灵。他蒙住眼睛,转了一圈,上到台阶上,开始画鼻子。刘宇卿一画,拉下来红领巾,一看,居然画到了右脸,刘宇卿不由的笑了笑,大家也笑了。

  王文琪上来了,蒙住眼睛,轻轻地转了一圈,上到台阶上,往上画,王文琪摘了红领巾,一看!她画得真是不错,画到了比较准确的位置,仅仅差一点,大家都很佩服她,鼓起掌来了。

  霍云萱上来了。她观察的非常仔细,看见徐老师所在的方向正是鼻子的地方,她蒙上眼睛、转了一圈,上到了台阶上,开始画。看,霍云萱多有信心,霍云萱画完了鼻子,摘了红领巾,一看,自己画对 了。欣慰的笑了笑。大家都鼓掌了。

  我上来了,我对自己没有信心。我很紧张,心里想装了一只小兔子一样,“怦怦”直跳。我感觉自己画不好,我蒙上眼,转了一圈。眼前一片漆黑。我开始画,我举起笔,不知道怎么画,只能硬着头皮 画了。我轻轻地画好了一个圆鼻子。画完了,我一看,居然画错了。我把鼻子画错了地方,要是真的长成这样,可真是骇人听闻呢!大家都笑了起来。

  今天真好玩!我很喜欢这个游戏!

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