有趣的作文400字

时间:2023-08-25 07:31:47 400字 我要投稿
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有趣的作文400字通用4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的有趣的作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有趣的作文400字通用4篇

有趣的作文400字 篇1

  今天,我们班的“家长课堂”活动又开始了!这次的主要内容是做汽水和了解碳酸饮料的组成。

  早上九点,我准时来到了学校,到了录播室,一到门前就发现里面人声鼎沸,不好热闹。一进门,哦,原来是同学们都来了呀。

  上课了,徐老师就给我们讲解什么是化学反应。他拿出一个酒精灯和一个打火机,并把它点燃了,然后又弄灭,让我们用一根玻璃管来把酒精灯点燃,结果是怎么也弄不燃,徐老师拿出一瓶药水和一点粉末,用玻璃管蘸一点药水和一点粉末,瞬间就点燃了酒精灯,而且是爆炸式的呢,好神奇!

  当徐老师问到一个问题,很难,问:盐、糖、柠檬酸、纯净水哪种加上苏打粉会产生汽泡二氧化碳。结果我们半天都没有回答出来,于是老师让我们做实验,通过实验让我们自己得出答案,结果是柠檬酸加苏打粉能够产生气泡二氧化碳。

  掌握了这一原理,老师开始让我们自制汽水,首先加一勺糖,再放了一些果真作为调味剂,再加入一些苏打、最后加入柠檬酸和水。我赶紧把瓶盖盖好,摇一摇,瓶里很快产生了很多气体,这样,一瓶汽水就做成了。打开后,我迫不及待的尝了一口,嗯,味道还不错嘛,和商店里的几乎一模一样。

  想想今天的'成就,我觉得这真是一节充实、快乐、好玩的课呀!

有趣的作文400字 篇2

  在上个星期四的音乐课里,我原以为老师给我们上新课,没想到给我们上课的竟然是一位同学,她的名字叫赖欣欣,接下来我们正期待着她能搞出什么名堂?

  首先赖欣欣先让我们翻开书本,第一课《小鸟小鸟》我们只见赖欣欣一边拿着话筒一边弹着琴,再加上我们的歌声配合起来,真的很像音乐老师在跟我们上课。

  当我们在唱歌时,我看到了站在一旁的音乐老师和陈老师露出了甜蜜的微笑。过了一会陈老师似乎对这首歌很感兴趣,她也试着唱了一段给我们听,结果让我大吃一惊,我本以为陈老师只会教我们数学,没想到音乐也是她最拿手的。

  在我们上课只剩下五分钟时,赖欣欣小老师安排了一个游戏,也是关于音乐的,游戏规则是让一位同学上台弹琴,再拿一样物品轮流传下去,当说停的时候,见到物品的同学就要上台唱歌。

  游戏开始了首先物品从第一组一直轮到第二组诗时,当赖欣欣说停,却没有一位拿到物品的同学肯上台,当然这样既浪费,一点意思都没有,所以只好取消了。

  只见赖欣欣措手不及,她只好又一边弹琴,让我们一边唱歌了,而音乐老师却还在一旁保持着微笑。

  最后下课铃终于响了,大家才松了一口气,一节课就这样结束了,不过在上课的'时侯,我看见赖欣欣教我们上课,真的有点像老师的风范,我也想尝试当老师的滋味。

有趣的作文400字 篇3

  在我美好的童年里,我有一个有趣的爷爷。

  记得有一次,爸爸和我买回来了一台漂亮的“抽烟机”。爷爷提着一袋水果刚好到我家门口,看见了这个大大的`箱子,便饶有兴趣地问我们:“ 这是什么东西?”爸爸抢着回答说:“老爸,这是抽烟机。”因为爷爷是住在乡下的,不知道什么是抽烟机,就生气地说:“你这个臭小子,自己抽烟就行了吧,还 买个东西让它也来抽烟,真是大大地浪费啊!”大家一听,全都笑得前俯后仰,而爸爸则连忙跟爷爷解释。爷爷才知道抽烟机是用来抽取厨房的油烟的。“呵呵”爷 爷也不禁地露出了两排洁白的牙齿……

  记得还有一次,我坐在椅子上看书,爷爷拿着一个水盆,里面装满了洗米的水,突然向我泼来,弄得我全身湿透了。我惊讶地问:“爷爷,您要干什么呢?” 爷爷说:“我看你太矮了,要给你浇水,让你快快长高。”我笑着想:爷爷是不是把我当成树啊!便对爷爷说:“我不是那些树啊。”爷爷恍然大悟,捧腹大笑。

  我的爷爷是不是很有趣啊?

有趣的作文400字 篇4

  “硬币在纸里躲,硬币在打电脑,硬币在土地庙……”这真是太离奇了!你想不想知道我们在干什么呢?仔细看看,我们在玩“找硬币”的游戏呢。

  游戏开始前,老师笑眯眯地从教室外走了进来。刚刚宣布这次玩“找硬币”的游戏。原来鸦雀无声的教室一下子“轰”的一声炸开了锅。有的同学兴奋不已,有的同学摩拳擦掌,有的同学跃跃欲试,还有的同学恨不得跳起来。

  接着,老师宣布了规则,一组藏,另一组找。我拿到硬币后,差点高兴得晕了过去。开始藏了,我找到了许多地方:地毯,书本,门底下……但都被我一一否决了。眼看时间快到了,我的眼中忽然闪出了一道金光,我把硬币放在电脑上面。开始找了,第二组同学如同洪水一般冲了进来,开始四处寻找硬币。忽然XXX走上了木板,我心急如焚,心里祈祷道:“不要找到啊。”XXX开始找书架,找了一段时间后,就走下了木板。我暗暗笑着,却不知道XXX手上已经拿到了一个硬币。

  第二轮开始了,我们组像决堤的'洪水一样挤了进来,开始寻找硬币。大家已经找到了5个硬币,而我却一个也没找到,老师一声令下:“时间到。”我就像蔫了的茄子一样回到了座位上。

  通过这个游戏,我知道了“众人拾柴火焰高”的道理。

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