龙虾的作文400字八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的龙虾的作文400字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
龙虾的作文400字 篇1
爷爷从坑里捉来三只大龙虾，我放在家里养着。我每天都要去看看这些小家伙。它们几乎长得一模一样，只是老大最强壮，老二的一只钳子头断了一个“指头”，而老三断了整整一只钳子，像个独臂侠，可我还是一样喜欢它们。
龙虾披着一身棕红色的盔甲，像古代战场上的大将军，那带小刺的钳子自然就是将军的大刀了。它们的脑袋上长着一对长长的触角和两根细细的胡须，嘴巴旁边还有一对小小的螯，可它的眼睛却只是两颗芝麻似的小圆球。它的身子分成一节一节的，下面有四对细长的腿，腿的末端长着一对小钩爪，而那尾巴呢，像把能开能合的小蒲扇。
龙虾吃食时真有趣。它们先用钳子碰一下食物，赶紧后退，然后再碰再退，如此反复多次，直到它确认没有危险了，才用钳子捧起食物，慢慢吞吞地享用起来。
有时，我去看它，它向我招“手”，招过了便会“咚”的一声来个“八脚朝天”。一会儿，它就一动不动了，而且身体僵硬，像死了一样。只有我用小棍碰碰它，它才动一会儿。我用小棍在它面前挥来舞去，它慢慢地用尾巴翻过身来。龙虾在水里呆久了，还会打架，并弄得水花四溅，你甚至还可以听到声音。
这些龙虾，给我的生活增加了很多乐趣，我真喜欢它们。
龙虾的作文400字 篇2
尊老爱幼是中华民族的传统美德，妈妈也经常这样教育我。但有一次例外。
我爱吃龙虾，总是吃不够，老是磨叨着妈妈给我买，妈妈却说：“这两天贵，等过两天再给你买吧！”
这天中午，妈妈神秘的对我说：猜猜今天吃什么？“说完就从厨房端出一个盘子来，“龙虾”太棒了，我去叫奶奶？”我边说边向奶奶屋里跑，奶奶也很喜欢吃龙虾。“哎，站住，就这么几个，我都舍不得吃，还让奶奶吃，这不太好吧！我支支吾吾地说。没什么，快吃吧，那奶奶回来怎么办？”
正说着，奶奶回来了。妈妈马上却迎接奶奶：“妈，今天吃面条，您买点去行吗？”我不禁愣住了，平时总要教导我要尊老爱幼的吗？这时，妈妈走过来说：“还不快吃，虾都凉了，妈妈出去一下，便走了。
此时，我心里有两个小孩在吵架，一个说：奶奶那么疼你，怎么能一个人吃呢？一个说：“好不容易得到的虾，却要和别人分享，不行。”想了很久，那盘虾仍没动。
妈妈回来了，见我没吃很奇怪，“妈妈，你不是经常教导我，要尊敬老人吗？”尊老爱幼是传统美德，我们不能忘记呀！”妈妈说：你是对的，我错了！“
听了妈妈的话，我笑了。
龙虾的作文400字 篇3
我家有两只大龙虾，浑身上下都是红色的，有两个圆圆的大钳子，还有两根细细的须。
它的活动总是那么灵活，它在睡觉的时候，表面上看着似乎非常老实，其实可鬼着呢，如果你用小棒动它，它会马上用钳子夹住小棒，吓你一跳。别看小龙虾个头小，却很会使坏，每次你给它换水的时候，必须把它们拿出来，而它们却会趁此夹住你的衣服，甚至还会扯裂了你的衣服，真是坏！
它爱玩，一旦离开水面到了地上，它会玩个没完没了。你要是把它放回去，它可不愿意，它会气急败坏地把钳子伸出来夹你一下，以示对你的不满。
虽然它很贪玩儿，但还是懒惰不堪。有时候你把它放到地上，想跟它玩一会儿，而它却会懒懒的睡它的觉，对你毫不理睬。
它又是那么的勇猛，总和另一只龙虾打仗。用钳子夹住了对方的身体，和对方打得死去活来。但有时给它放进食物，它却会躲远了盯着食物看，然后试探几次，确定没有了危险才会凑上去吃一口。
外形不起眼的龙虾，也有这么可爱的一面！
龙虾的作文400字 篇4
随着年龄的增大，作为一名小学四年级的学生的我逐渐认为自己的知识已经相当丰富了，但是有一件事让我意识到了自己的愚昧与无知。
寒假里，爸爸买回来一只大龙虾。它红彤彤的身躯懒散地蠕动着，十分惹人喜爱，所以我没事就把精力集中在它身上，完成作业就去给它喂食或逗它玩，我经常把一根小木棍放在水中来回摆动，它就随之踱来踱去，那笨拙的模样常使我忍俊不禁
可有一天，我像往常一样去给它喂食，它却一动不动地趴在缸底，逗它也没有反应。难道它死了？当“证实”了这一点后，我含泪把它放在鞋盒里，找了个地方，把它埋了。
当我渐渐从失去它的难过中缓过来时，我无意中看到《人与自然》上的一篇文章《龙虾的休眠》，上面清楚地写着：“龙虾在冬季中遇冷就会进入休眠状态，在休眠中它不吃不喝，外界的任何情况都吵不醒它。”看到此，如同晴天霹雳，把我劈醒了：大龙虾原来是在休眠，并没有死。我不顾一切地跑出家门，跑到我埋大龙虾的地方。我用小铲子奋力地扒开土，小心翼翼地取出鞋盒，一股腐臭味扑鼻而来，这回它真的死了，由于我的无知而被活活闷死的！
北风呼呼地咆哮着，好像在嘲笑我的`愚昧无知，又仿佛在为大龙虾的冤死而打抱不平。我的眼泪情不自禁地滚落下来，痛恨自己的愚昧无知
这件事虽然已经过去很长时间，但是大龙虾懒散又威武的样子，在我的心里怎么也抹不去，它使我懂得：无知是世上最可怕的东西，自我感觉知识的满足是最无知的表现。
龙虾的作文400字 篇5
昨天，我们去乡下看望外婆，因为看到外婆家后面的湖里有龙虾，所以我们决定下午去哪个湖里钓龙虾。
下午，我在一根竹条子上围了一根线，线上绑了两条蚯蚓，做好了钓龙虾的准备。
我们来到湖边，我选了个地儿，坐下来，，把鱼竿抛入湖中静静等待，十分钟过去了……二十分钟过去了……，我仍然一无所获。我实在等得不耐烦了，便独自一人跑到湖西垂钓，刚坐了不一会儿，就感受到鱼竿微微下沉，我把鱼竿提上来一看，呵！出师大捷！——一只大个儿龙虾上钩啦！，我又把鱼竿儿放到刚才的地方，一分钟都没到，竟然又上来一只。“今今天真是我的幸运日”我喜滋滋地想。就这样，我一只接着一只往上钓龙虾，其中有一次，我把鱼竿提上来时离湖太近，那只龙虾立刻夹着尾巴跑回湖里，情急之下，我不管三七二十一，把放龙虾的盆子往下一扣，才抓到了这只狡猾无比的大龙虾。
钓到最后，我们的成绩是这样的：弟弟14只，姐姐11只，我12只，妈妈3只，姨妈20只左右，姨夫8只.
晚上看着又红又大又鲜美的龙虾，我的心里比吃了蜜还甜，还充满了成就感，因为这些龙虾中有一部分是经我的手钓上来的，只有吃自己劳动后所得的东西才是最香的。
同学们，你们认为呢？
龙虾的作文400字 篇6
盛夏7月，我们率领新兵来到师农场——湖北孝感朱湖农场，在那里帮助农垦一个月。朱湖农场位于长江的支流荆江附近，过去是一片地势低洼的沼泽地，雨天一片汪洋，晴天到处泥浆。后来纵横挖了几 条人工河沟，积水下退，土壤被开垦，种植农作物，河沟傍植树，沟内养鱼，成为典型的南方农业耕作模式。
时任文书的我与手下唯一的兵——通讯员小李，礼拜天无事就到附近的集镇去游玩，公路旁边的水沟内，清澈见底，可以看到鱼虾游来游去，竟无人关注。可能当地人习以为常或者吃腻了不稀罕这些， 一米深的水中大龙虾伏在草旁，肥大的前夹红红的，能抓到几只，品尝一下龙虾的美味，简直是美极了。可惜空手怎么能抓到呢！
听说龙虾喜欢腐肉，有夹住不放的特点，就可以钓上来。我们就选了一个细长的树枝，找了一段绳子，绑上肉皮或者青蛙的一条腿什么的，吊起来往龙虾身边靠近，龙虾闻到肉味，立即游过来死死的夹 住不放，我们拉起来到岸边捡起来。这办法还真行，不长时间我们竟钓了足足有半盆。象获得战利品似的拿回驻地。
送到炊事班，盐渍、水煮、配上青椒，我们美美地吃上一顿。
龙虾的作文400字 篇7
今天语文课上，姚老师给我们猜了一个谜语：小小一条龙，胡须硬似棕，活着没有血，死了满身红。话音刚落，同学们就争先恐后地举起了手，说：“龙虾！”姚老师笑了笑，说：“对，今天我们就和龙虾交个朋友吧！”
龙虾的样子可威武了。它的全身是暗红色的，摸上去很粗糙、紧固，好像穿着一身坚硬的铠甲，头上长着一对又细又长的触须，下面有两只大大的眼睛，滴溜溜地转着，好像要把整个世界看个够。它常常挥舞着那剪刀似的大钳子，看着周围有没有敌人。那四对又细又长的腿紧紧抓住地，每条腿都像一把镰刀，真像一名大将军。
龙虾不但威武，而且很有趣。我轻轻地碰了一下它的背，它就立刻转过身来，挥动它的大钳子，好像要和我打一仗似的。我赶紧拿起一片菜叶做武器，可龙虾才不怕它呢！只见龙虾扑了过来，用钳子夹住菜叶，一下子把它剪成两半。我只好用筷子挑战它，它又扑了过来，牢牢夹住了筷子。我轻轻地把筷子往上提，龙虾也跟着我的手上下起舞。我才把筷子放回原处，可龙虾早就逃得没影了。
看来，连这么威武的大将军也有这么胆小的一面。
龙虾的作文400字 篇8
“玩游戏，总是输。因为只会出剪刀，味道好吃又鲜美！”它就是拥有两只大钳子又非常威武的龙虾。
龙虾有两只大大的钳子，是一个Y的形状。在指挥大钳子的是它的头。头顶还有一对触角，不时轻轻摇摆着。两只眼睛小小的。它有步行足和游泳足，分别有步行和游泳的作用。尾巴长长的。它全身都披着红得发亮的壳，保护了它的身体。它把自己的钳子挥舞了几下，就如一个威武的大将军！
当有两位“大将军”时，难免要分分高下。只见一位年轻龙虾先生向老龙虾发起攻击，老龙虾一个闪身躲了过去。又开始对小龙虾发起攻击，小龙虾没力气，被打了一下。这还只是试试手，老龙虾又用两只大钳子夹住了小龙虾的身体，又用力把可怜的小龙虾打翻在地。小龙虾又回了一手，把老龙虾给扳倒在地。这两位大将军打了个平手。
可如果龙虾见了庞然大物会怎么做呢？只见，一只龙虾在和一只猫打仗。它们先试试对方，就开始对战，猫使出爪子挥向龙虾，龙虾一动不动，坐起身子用大钳子指向猫，猫有些害怕又把爪子收了回去。因为有些害怕这位龙虾将就，就逃走了。
这就是一位勇敢、威武的将军——龙虾！
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