物语作文400字8篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的物语作文400字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
物语作文400字 篇1
我家养了两只小乌龟，可却听不懂它们的语言，我常常为这件事而烦恼，我想如果有了动物翻译器后，这件事就完全不成问题了！现在给大家介绍下我设计的翻译器吧。
动物翻译器是由一个小话筒，一个耳麦，一个耳机和一副护目镜四部分组成。
耳机上有4个不同颜色的按钮，分别是红色按钮，粉色按钮，蓝色按钮和绿色按钮。
红色按钮是录音功能，只要你轻轻按下去，就可以把动物的语言录下来，再按一下红色按钮，就可以把动物的语言翻译成我们人类的普通话了。
粉色按钮是定位功能，只要你轻轻按下去，主人眼前就会出现一个云视频，再按一下粉色按钮，云视频上就会播放你家宠物的行走路线。
蓝色按钮是翻译功能，只要你轻轻按下去，就会把动物的语言一句一句翻译出来，让大家明白它们的想法和需求，更方便动物和人类的沟通，拉近了我们和动物的距离。
绿色按钮是警报按钮，外形和开关键一样，这样小偷会误以为是关机键，只要一按，警报就会响起，主人立刻就会接收到信息，不至于宠物被坏人抱走。
这真是又实用，又神奇的一款翻译器呀！有宠物的你们想不想拥有呢，那就等我发明吧！
物语作文400字 篇2
“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。”春天是万物生长的季节，大地上春意盎然、鸟语花香，到处生机勃勃。春天难道真那么美吗？是的，只要你看了我的公园春行，一定会赞叹不已的。
今天早上，我在家里看了会电视，就漫步到了公园里，看到小鸟站在刚抽出嫩芽的树枝上，歌唱着美丽的春天。
我走进公园，看见湖里的小鱼正在玩耍嬉戏，一会儿吹泡泡，一会儿跑上跑下，多么无忧无虑啊！湖边那柳树的长发随风吹拂着，好像在向人们展示着她柔美的秀发，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊！
我又来到大树下，冬天的落叶大多已被泥土汲取了养分，但仿佛能听到风与叶演奏的唯美乐章，听着这些大自然的歌，我也不禁陶醉其中，只想说一句“此曲只应天上有。人间难得几回闻？”
我又移步到溪边的亭子里，坐在其中彷如身临画境之中。远远望去，蝴蝶在花丛中跳着优美的舞姿，好像在庆祝这个美丽的春天！突然，飞来了几只蜜蜂，看到了蝴蝶优美的舞姿，竟忘记了采蜜……一只只燕子停在电线杆上组成了一幅五线谱，这五线谱好像就是为了这个美丽的季节准备的！不远处，洋溢着热闹的气氛，小朋友们有的荡秋千，有的玩滑梯，有的玩老鹰捉小鸡……真有兴致啊！
在我看来，也许春天是个想谦虚的姑娘，但万紫千红的景象又怎能不让人们喜爱呢？真是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”！
物语作文400字 篇3
放暑假了，爸爸带我到原始森林探险。大森林里满眼都是花草树木，还有忽隐忽现的动物，真是太让人兴奋了！天刚刚擦黑，爸爸就开始准备宿营了。我就跑到树下采集树叶。忽然，一只长着金色容貌的幼鸟落在我身旁的草丛里，看样子是从树上的鸟巢里掉出来的。我捡起小鸟，展开它的翅膀，对他诉说着：“飞呀，飞呀......”猛地把它扔向天空。小鸟扑扇了几下翅膀，又掉了下来。这是，几只小松鼠在旁边的树上叽叽喳喳的叫着。我没理会他们，准备再次仍小鸟。爸爸看到了，急忙大喊道：”快放开他！“爸爸跑过来，责备我说：”你这样会杀死小鸟，那等于救了很多害虫，更多的大叔就要遭殃了。'说着，爸爸拿出一家看起来有点像照相机的东西挂在我的脖子上，又把一副耳机塞进我的耳朵;"这是动物语言翻译机，带上他你就能听懂动物的语言了。“太不可思议了！我将信将疑的把翻译机对准树上的松鼠，果然听到了松鼠的对话：”我们赶紧跑吧！这些怪物太坏了。上一次来的那几个带走了好多动物呢！“我听了好一会儿才明白过来，小松鼠说的”怪物“竟然指的就是人！原来森林里的动物们是把人当成为怪物的。
物语作文400字 篇4
秋天是五彩缤纷的。
古人说：莫羡三春桃与李，桂花成实向秋荣。顾名思义，桂花是秋日必不可少的主角。
庭院里，两棵婀娜多姿的桂花树正绽放着香气迷人的桂花。无数朵桂花密密麻麻地开在树枝上，看上去是那么清新、高雅，让每一个过路人都心醉不已。这两棵桂花树可不一般。只要你用手轻轻地碰它一下，哗啦啦一群群桂花纷纷飘落，好似绵绵细雨。顿时，地面铺上了一层金黄色的地毯。呦，原来秋天是金黄色的呀。
如果说，桂花是秋天的主角，那落叶就是迎秋的顽童。秋风飒爽，落叶就毫不犹豫地从枝丫上跑下来。它们好像在对大树说：亲爱的妈妈，我们要回到大自然的怀抱中去，情允许我们随风婆婆旅行吧！大树发出沙沙的声音，似乎也在回应：走吧！走吧！去开始另一段奇妙的旅程！瞧，它们飞到小河边，跃过了墙头，来到原野上。看，大地到处都有它们的身影。落叶，你给大地披上了一件棕色的外衣。呵，原来秋天是棕色的呀。
环顾四周！秋姑娘已经走到了田野里。玉米开心极了，换了一件金衣裳；高粱很害羞，脸红红的；棉花吐絮了，露出洁白的笑脸；苹果把脸涨得通红，石榴笑得咧开了粉嘟嘟的小嘴，紫色的葡萄睁着水灵灵的大眼睛
啊，原来秋天是彩色的呀。
物语作文400字 篇5
当树枝吐出第一个嫩芽的时候，当第一声春雷划破长空的时候，当花儿高兴地展开第一个笑脸的时候——春天来了。
小雨淅淅沥沥地下个不停田野上腾起淡淡的烟雾，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡。雨点落在稻田里，被打痛的禾苗挑起微微的涟漪。青青的禾苗上，沾着几滴晶莹的水珠，黑黝黝的蝌蚪调皮地追逐着，撞在禾苗的根上，水珠轻轻地滑落，又激起一个个圈圈。
田野间斜插着一些竹枝，细细的豆苗缠绕着，大概是阴雨绵绵的缘故，黑实实的，与遍野的绿色相衬，格外有致。
树上的嫩芽也密了，小鸟在枝头上声声叫着春天。燕子低飞，蝴蝶翩翩起舞，它们在亲吻春天。
溪水咕咚咕咚地冒着水泡，涨满了小河，青青的水草漂浮在水面上。“春江水暖鸭先知”，小鹅呢？“白毛浮绿水，红掌拨清波”。
小路的两旁，是一片金黄的菜花，还有几个水波粼粼的鱼塘。不时，还有鱼儿跳出来，看看这个美丽的世界。
春天，充满朝气，充满希望，像蓬勃的朝阳。
一年之计在于春。我们从春天出发，迈出新的脚步。
物语作文400字 篇6
闲步在路边，烦躁的情绪涌上心头，不自觉的，脚步更加凌乱了。抬眼向远方望去，入眼的是一片碧绿的青山，我猛然惊醒，春，来了。( )
我兴奋的向那公园的山边跑去，凛山一改冬日的枯燥，变得生意盎然起来，直立的大树毫不客气的将四肢伸展开，周身浑然一片清新，给人一种心旷神怡的感觉。可那地上矮小的绿草却不争风头，只是悠悠的随风起舞，优雅和谐极了。
脑中忽然浮现出妹妹对我甩脸子的模样，我多么希望妹妹也能像绿草这般乖巧柔顺啊！
“你看这春天，真是美啊，这时候上公园来逛逛透透气最好了。”
身旁走过嬉笑着的一家三口，我却也被感染得笑得咧开了嘴。
一年之计在于春，春，它以最迷人的外表给了人们最机智的生活策划，更以它最生动活泼的形象给了人们最丰富的想象世界！
春的代表人物，自然就是春草了。因为春草是春天即将到来的第一个象征，也是春季人们最爱护的“传信小信使”。
可别看它长得小，它可是山体最大的器官皮肤呢！不过它也不炫耀，该干什么依旧干什么，毫不在意旁人的眼光，悠然自得的摇摆着纤细的身姿，与风为友，相伴起舞。
青草，我欣赏你默默付出，不求回报的品德，我喜爱你窈窕无双，文静美好的`性格，我羡慕你与风共舞，悠然自得的美好情怀！
青草，你才是能调理我心情的唯一调味剂！是我春季最好的朋友！
物语作文400字 篇7
深夜，一轮皎洁的玉盘，微微泛红，仿佛一位即将逝去的艳丽少妇，美的有些凄凉，有些惨戚，这就是大家常说的—血月，月亮周围泛起点点的珍珠，玲珑可爱，我不禁想起了天接云涛连晓雾，
星河欲转千帆舞纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。等佳句。
如果在黑夜中，葡萄架下，听着优美的月光曲，品一杯香茗，读一首小诗，仰望星空，倾听星空的悄悄话，真是人生一大乐事。
如果在曼妙的淡香中，静观星空，伴着星光的催眠曲入睡，梦到漫天的璀璨，深吸一口气，就连那草儿，空气，甚至连天空都有一种香甜的味道。
如果在充满稻香的农庄，品味一杯佳酿，倾听草丛中那和谐的夜晚合奏曲，凝望星空，别有一番生趣。
如果星空，神秘而美丽；淡雅而清幽。清甜而令人捉摸不透。
如青春羞涩的少女清新脱俗；如高深神秘的智者；如
星空，美丽
星空，可爱
星空，神秘
星空，清纯
星空，千言万语，绘不尽赞美。
用心感受星空，聆听星空，星星有悄悄话儿告诉你千言万语只为你，万般赞美只为你，星空，伴着人儿们入眠，直到天亮，唱着歌儿，走向天明，不信，你听星星的歌儿甜得醉人睡吧梦里你会看见星星与你手挽手唱着歌儿，走向天亮。
物语作文400字 篇8
春，一个崭新的季节，一个绚丽的季节！
随着声声鞭鸣，我们引来了新春的脚步。看！家家户户的门前都挂着红艳艳的灯笼；听！夜空中起起落落的是那绽放的烟花！餐桌上聚集着各民族的佳肴，我们听到了孩子们的欢笑！
“二月春风似剪刀”，一排排杨柳在春风的抚摸下，开始又一轮地成长。那柳枝犹如女子的秀发，在微风中飘逸着，飞舞着，顿时，漫天自由的“蒲公英”跟随着云朵一齐飞向了初升的朝阳。
春的气息在那屋檐上，在那儿，住着一位春的使者，它从寒冷的北方来，身披一件秀丽的燕尾服，里面套着一件白衬衫，小巧玲珑的脑袋上，一张小巧的嘴，在忙碌的晨曦里叽叽喳喳地叫不停。不久，一个晴朗的早晨，从那个“草房子”里，传出两三声稚嫩的、清脆的叫声，不时会有一两个小家伙探出脑袋来张望，接着，有更多小家伙好奇地探望着。
田野，盛开着那金灿灿的油菜花，春风吹过，油菜花地犹如成片的麦浪，一浪又一浪，好似金色的海浪。
春，一个让花绽放的季节；一个让草重生的季节；一个让燕子归来的季节；一个让寒冬离去的季节；一个……
春，是那样缤纷，是那样绚丽！
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关于人物语言的优美段落11-16
描写人物语言优美的段落08-30
描写人物语言的段落参考08-09
关于描写人物语言的语段08-15