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风筝作文400字（精选74篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的风筝作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
风筝作文400字 1
小时候，我喜欢风筝，我渴望有一天自己能变成风筝，展翅高飞。但风筝总是那么顽皮，当风筝飞到一定高度时就开始沾沾自喜，尝试如何摆脱线的束缚
刚飞起的风筝一点也不稳定，在微风中，线牵引着风筝在地上奔跑，风筝总是跌跌撞撞，风筝怄气的坐在地上发起了牢骚，风筝线缓缓的走到风筝旁边，纤细的手掌抚摸着风筝，给他鼓励，给他希望。风筝在线的鼓励下，慢慢的飞上天空
翱翔在天空中的风筝，享受着飞翔的愉悦，小鸟从它身旁飞过，露出羡慕的目光；大雁从它旁边飞过，流露出钦佩的'目光。风筝开始沾沾自喜，用厌恶的目光看着线，它冲着天空大喊，我要自由，我已经能飞翔了，不再受你的束搏。说完，它便狠狠地拽断了线，随风飘落。
自豪的风筝在天空无止息的飞，长久的飞行让它气喘吁吁，疲惫而死。
风筝与线是一体的，风筝不能没有线，线是风筝的母亲，风筝是我。
在生活中，母亲带领我走上成长的道路。在成长的道路中，我经常跌倒，母亲总是将我轻轻地扶起，告诉我该怎样克服成长道路上的困难。在学习中，母亲辅助我走到学习赛道上。在学习上，我总是遇到难题，母亲很有耐心地辅导我的学业，无时无刻监督着我的学业。母亲是我的启蒙老师，是我的良师益友，我不能没有母亲。
老舍说：“失去慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色和香，却失去了根。”风筝也是一样的，失去了线，虽然表面上还是完整无缺，但却迷失了方向。
风筝作文400字 2
春天的天空十分明朗，天蓝蓝的，云一朵又一朵，悠闲地飘在天上。明媚的阳光洒了下来，照满了大地，令人感到懒洋洋的，格外舒服。微风习习，最好不过放风筝了，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，放风筝去喽！
大草坪上，草绿油油的，在微风下轻轻摆动，似乎向我点头示意。这儿十分宁静，只有少数几个游人和小朋友们在做游戏。
开始放风筝了，我一个劲地向着逆风的方向奔跑，边跑边放线，风筝从地面上慢慢地飞了起来，但不够高，离地面仅多了三四米，看那摇摇欲坠的样子，我的腿不由得加快了速度，风儿在我的耳边轻轻地掠过，风筝在我的加速奔跑下缓缓地升高。我渐渐地慢下了脚步，开始平缓的'走路，用手轻轻地开始一拉一扯，不断地重复着这一动作，手腕灵巧地向上一拉，再轻轻一放，顺势将绳放出来一两圈，风筝离地面越来越高了。
风筝渐渐越来越小，最后，只有一颗豆子那么大，在空中飘飘悠悠，自由自在。不知什么时候风停了下来，风筝似乎也飞累了，从空中飘落了下来，回到了大地的怀抱，太阳慢慢地下山了，夕阳染红了天边的云彩，远处的高楼大厦含笑披纱，半遮半掩……
风筝作文400字 3
一只风筝在天空中徘徊，它被人控制着，被一根紧绷着的线拉扯着，本欲乘着风自由地飞翔，却被人牵制，说东不能向西。虽然连它也不知道断了线的风筝究竟会去向何处，可这却是它现在最向往的。她是一只渴望自由的风筝……
这只被线束缚的风筝如我，一天天复制一般地过着单调的日子，像机器人般的写着似海的作业。做着熟悉的动作，讲着熟悉的.话语。在周末又走着同样的路，上着重复的补习班，看着早已看腻的“风景”。
有时，也好想放弃，自行了断做一只断线的风筝，虽不知后果怎样，却只想好好地自由一番。然后随风乱飞，无聊时还可以在树梢静静地看着四周不一样的风景。不必再受线的缠绕，可以上下左右的翻飞。等累了，便可以装出一副受了伤的样子，可怜巴巴的挂在树上，等待主人的解救。
我也想如此，只可惜那根线太紧，找不到挣脱的办法，挣脱后也没有多少玩乐的时间。这只风筝看腻了一成不变的风景，也飞腻了同一高度的天空。如果，这根线可以放长，或者可以放宽。那么这只风筝也许就不会有想着挣脱的心理吧。我想做一只有线牵着，却也可以偶尔离线四处玩耍一番的自由风筝，等我玩够了，我会自己回家的……
风筝作文400字 4
童年、我们一起放风筝
童年，最渴望的就是放风筝了。一根长长的线，系着漂亮的风筝，跑啊跑 啊，它就飞起来了。载着放风筝的人的故事，越飞越高。 风筝满天飞的时候，是最自由的。它们像小鸟一样，翱翔于那无边无际的 蓝天。我常仰望那神秘的蓝天，幻想自己也能像断了线的风筝，在天空游荡。 童年似乎就这么过去了，转眼就踏进了初中的门槛。背上的书包变沉重了， 功课也渐渐多了，担子越来越重了。初中关键的`三年，是人生的第一个转折点， 我们不能轻视它。 告别童年、告别无知。童年是美好的，那些趣事、可笑的事、高兴的事， 都将永远留在记忆里。我们现在只是暂时把它搁在了角落，也许，在我们失意 的或受到挫折的时候，它将给我们欣慰。 姐姐说过，年幼的时候是人最单纯的时候，天真浪漫、单纯无知，对所有 事物都充满了好奇心。捉迷藏、过家家、到处都是我们的乐园。走过幼年是居 住的家，有种特别温馨的感觉，会和家乡产生共鸣。 现在，放风筝的那段日子已经过去了，留下的只有想念。 想念风筝，更想念童年。
风筝作文400字 5
今天是我们的风筝比赛，在比赛前老师让我们在放风筝时注意安全。
我们先升国旗升完了国旗，就是二年级的风筝比赛，二年级的风筝比赛完了，就是四年级的风筝比赛，四年级中先是最后一位号码为1至5号的选手。这些选手比完了的就是最后一位为6至10号的选手，我和檀羽涵是6号的选手。
我们开始放风筝了，我一松手风筝就飞了起来，我们一开始飞得还不错。可是后来檀羽涵的风筝和我们旁边的那位的风筝缠绕在了一起，我给檀羽涵说了一声，可是檀羽涵还继续往前跑。后来老师就给谭雨涵说，檀羽涵的表情好像刚知道。我们又重新试了一次，这回没有和别人的风筝缠的一起，这回忘了收线，我们又重新跑回去，试了一次我们这次还是没有成功。
我们跑到终点时檀羽涵不断的收线，将线收没了，老师就给了我们一个大概的分数。我知道了为什么这回会得这么点分数了，因为我们组合的.不是很好，而且檀羽涵该收线时没有收线，该将线盘扣住时他没有扣住。我们知道了这次为什么就只能的这么点分数的原因了，下一次我们放的一定要比这次高比这次好。分数也要比这次高。我们以后再练习的话，我们一定会加油争取，下一次的得分，比这次多比这次高。一定要远远超远这次的得分。
我坚信！
风筝作文400字 6
秋天到了，秋高气爽。树上的叶子黄了，纷纷落了下来，像一只只蝴蝶翩翩起舞。一阵风徐徐吹过，把校园里的落叶吹进了垃圾箱，乐得值日生们高兴极了。
秋天可是放风筝最好的季节。小红、小明、小刚和石磊四个同学约好了星期天一起去公园放风筝。星期日，他们来到公园。公园里，秋风习习，吹来了一阵阵花香，香气扑鼻。这儿的景色更是十分迷人！小红他们惊叹不已。他们有的拿老鹰形的风筝、有的拿蝴蝶形的风筝、有的拿老鼠形的风筝、还有的'拿蝙蝠形的风筝，每一个风筝都非常美丽！他们齐声喊：“一、二、三，放。”话音刚落，所有的风筝凌空而起。风筝越飞越高，在空中飞舞着。看着风筝飞呀飞，石磊心想：我要是能坐在风筝上，让风筝带着我飞到北京看风景，那该多好啊！正当石磊这么想着的时候，他的“蝙蝠”风筝被树枝勾住了，成了一只真正的“蝙蝠”，倒挂在树梢。幸好一阵风把风筝吹落下来，那只“蝙蝠”才又获得了自由。大家看得“哈哈”大笑。
虽然，大家都把风筝放上了天空，但还是比不上放风筝的高手石磊。尽管他刚才闹了笑话。可是，还是数他放得最好。
他在公园里飞快地奔跑着，风筝一会儿就飞得很高很高。大家尽情地跑呀笑呀，玩得可开心了！
风筝作文400字 7
期盼已久得放风筝时刻终于来了，今天下午，我们早早地来到了操场上每个班级指定得位置上。
预备开始！随着一声口号令，放风筝正式开始啦。
首先上场得是六年级得大哥哥大姐姐们，他们放风筝得技巧可真高啊！不一会儿天空中就出现了好多风筝。看，有一只蓝色得风筝飞得最高了，越来越小，都快看不到了；还有一只红色得大蝴蝶风筝飞得也很高。我随着风筝得线寻找它们得主人，找到了，找到了。蓝色得风筝是一位大哥哥放飞得，红色风筝是一位大姐姐放飞得，太棒啦！
“请五年级同学上场”，指挥老师拿着话筒说，随即又伴着一阵欢呼声。这时，老师拿出手机来为我们拍照，留下我们精彩得瞬间。渐渐地操场上得人多了起来，风筝也多了起来。红得、黄得……大得、小得，五颜六色，应有尽有。风筝带着我们得梦想飞了起来，风筝带走了我们得烦恼。
时间过的真快呀！转眼间，活动就结束了，我们依依不舍地离开了操场，同学们的欢笑声回荡在耳边。
今天放飞风筝的活动，我会永远印在脑海里！感谢老师和同学们的'陪伴！我们一起开心快乐的学习，成长！
风筝作文400字 8
方形风筝的友谊
春天到了，一群孩子在放风筝，美丽的“花儿”突然出现在天空。
一只风筝看起来像飞碟，所以它必须非常高。突然，飞碟风筝离开了它的主人，被一阵大风带到了太空。这时，一架航天飞机看到他在空中旋转，问他：“朋友，你在干什么？”风筝说：“你能带我回家吗？”“不好意思，我有急事！”说完，航天飞机飞走了，飞碟风筝在空中漫无目的地飞着，交了很多朋友，睁开了眼睛。
飞，飞了快一个月了。突然，他被一种引力吸引住了。他想：不，有一个黑洞！他突然觉得发烧，吓得闭上了眼睛。他睁开眼睛一看，啊！这里多美啊，比地球好多了！这里经济如此发达，飞机汽车随处可见，更加文明。突然，一个年轻人向他走来，说了些什么，但风筝听到的是啁啾声。年轻人看穿了他的.心思，拿出了一个类似小号的东西，但是这个东西有两个广播端口。年轻人用一只角指着他的耳朵，另一只指着他的嘴说：“请吃这糖果。”当风筝听到糖的声音时，它非常高兴。之后，风筝对他说：“我来自地球，代表地球上所有的居民。我想和你交朋友。”“我也这么认为。”“我们友谊的象征是风筝……”
事实上，糖是一种灵丹妙药，可以让任何人知道一切。
风筝作文400字 9
5月13日，我印象最深刻的是画风筝。
首先，老师给我们每人发风筝的半成品。我拿到的是一个金鱼图案的，陈亚文拿到的是凤凰图案的。开始涂色了，我一开始很认真地涂，旁边有一个男生一直在嘚瑟，还说他涂的绝对是最抽象的。说完后他还拿来给我们看，可他万万没想到在我旁边的陈亚文涂的更抽象。当我告诉他，并让他看一下陈亚文涂的`画的时，他连忙收回刚才说过的话，还说他来错了地方。陈亚文画的到底有多抽象呢？让我告诉你吧。首先她随意选了一种颜色，然后她拿起笔就开始乱涂，涂色时她不停地和我说：“这只是个游戏，为什么那么较真？你看我就是那么随意。”我听她这么一说也开始乱涂了，虽然陈亚文用了很多种颜色，但还是一团黑。我的有一点抽象，但至少颜色分明。
我们的风筝都做好了，陈亚文的风筝上的凤凰图案变成了“土鸡”，她还在上面写了“古娜拉黑暗之神”这七个字。开始放风筝了，尽管每一次要放到高处时风筝都会落下来，但是，我们仍然乐此不疲地跑着、笑着、大声呐喊着……
风筝作文400字 10
今天，我们又一次来到了青少年科技中心，这一次的活动内容是“风筝制作与放飞”。
上午，我们活动的主要内容是做风筝。做风筝前，老师先让我们看一个关于风筝的传说，再详细又认真的教我们制作风筝。大家都聚精会神地看着老师的示范。教室里鸦雀无声，好像一根针掉下来也听的见。看起来做风筝真是非常有趣啊！
终于轮到我们自己动手做了，教室里像炸开了锅的'蚂蚁，一下子沸腾起来了，因为做风筝太有趣啦！我们先上去拿材料，再按照老师说的先设计图案我们一小组设计的是机器猫的头，再扎骨架，我们先把骨架设计成半圆形的，再用白色的细线把它连起来，然后我们在用毛笔沾点黑色颜料画轮廓，再用彩色颜料涂色，最后糊面。终于最后经过我们的努力，风筝终于完成了。
下午，我们要去操场上放风筝。老师先教我们怎样才能放飞风筝，然后帮我们拴上提线。我们拿着自己做的风筝，来到了操场上，大家兴奋不已。
开始活动了，我们先学着老师的样子，我拿着风筝吴韫洁拿着线，我们不停的在奔跑，后来还是没成功。于是我们又换了一种方法，我拿着线和风筝，飞快地奔跑。后来，我们终于成功了。
在这一天中，我们学到了许多知识，我真希望下次还能来这里上课。
风筝作文400字 11
春天又来了，柳枝拂过水面，春风吹过脸颊花开了满山遍野，我曾无数次梦见自己放着风筝奔向田野中。由于我的零花钱不够，我又想向小伙伴们拥有一个自己的风筝，看着小伙伴从城中带来的蝴蝶，风筝，鲸鱼，风筝。我立下目标一定要做一个属于自己的'风筝。
怎样做风筝呢？我心中十分疑惑，于是便向邻居家借了风筝，玩了半小时才得看出了个结构。我决定做一个沙燕风筝，圆头圆脑好不漂亮？我从家中找来布料，在从爷爷的仓库中拿了几根细细的竹条，用火烧竹条烧得十分有韧性，再用米糊把竹子和刚剪好的布料粘在一起，用毛笔写着电视上的沙燕的样子画了一遍，最后用结实的纱线绑了起来。
好了，我把村里的小伙伴都叫了过来，一起看风筝上天。我奔跑着大喊快快一定要飞上去，也许是我的叫喊声，沙燕风筝如同一架战斗机在天空中盘旋又直线上升或下降，翩翩起舞，这回他的风筝如同配角一般，在他们的衬托下，我的沙燕风筝变得更加神圣，更加帅气，如同老鹰一样在天空中盘旋，又如同有损，一般在向下俯冲，这时我突然觉得自己十分自豪，脸色微微偏红，嘴角向上扬起。
每一个人的童年如同这只小风筝，向着自己理想而飞，那一天，我梦见自己又拿着风筝走向田野，奔向田野。
风筝作文400字 12
今天阳光明媚，鸟语花香，我和我的几个朋友准备去放风筝，因为好久没放风筝了，所以她们来找我的时候我一口就答应了！
潘雨韵和我的风筝是大嘴猴的，而潘雨韵的哥哥潘宇翰的是老鹰的，我们仨开始比赛，，谁放的风筝最高，最好，最稳！开始的时候，我怎么也不能让风筝飞上去，潘雨韵却跑几下风筝就上去了，我学着她的样子跑了起来，可是却摔了一跤，她看到后，想来帮我，可我希望自己能够早点“驾驭”这个风筝，就没让她帮我，过了一会，起风了，我就借助风的力量，让风筝一下就飞上去了，而且十分的稳。当我自以为一切都很顺利的'时候，问题出现了，我的风筝越飞越高，等到风一大的时候，手中的风筝线就滑啊滑，我就跟着它跑啊跑，潘宇翰看到我狼狈的模样，就来帮我收线，可是线都打结了，我花了很久才把它解开。我看到他们玩得那么开心，也很羡慕，可到我放风筝的时候，天已经黑了，所以我们就回家了，不过翰韵兄妹俩已经同意教我放风筝了，很开心啊！
真希望能早点学会放风筝！
风筝作文400字 13
春天来了，泉水叮咚，春回大地，到处都生机勃勃，又到了放风筝的好时节!
我和哥哥还有妹妹去公园放风筝。我们满怀期待地来到公园里，哇!这里已经有很多人在放风筝了，天空成了风筝的海洋!活泼可爱的金鱼风筝在空中自由自在的游来游去，好像在寻找自己的伙伴;威武雄壮的老鹰风筝正在敏锐的巡逻着;长长的蜈蚣风筝在空中蜿蜒，并不可怕，反而有点儿憨态可掬……各式各样的风筝在空中飞翔，让我大饱眼福。远处有一家人在放风筝，他们的三角风筝越飞越高，远处传来了阵阵欢笑声。
我们也迫不及待的想让自己的燕子风筝飞上天空，哥哥拿着风筝，我拿着线轴，站在离哥哥几米远的地方，一切准备就绪，我喊了一声“放!”，哥哥慢慢松手，我逆着风向前跑去，风筝缓缓地飞上天空，我慢慢的把线放长，风筝越飞越高。调皮的.燕子风筝在空中快乐的飞翔着，好像正和白云姐姐玩捉迷藏呢!我们高兴地大喊：“风筝飞起来啦!”
放风筝真有趣!我们的欢声笑语在公园里久久不能散去，时间过得很快，天快要黑了，我们才恋恋不舍的回家。
风筝作文400字 14
阳春三月，正是放风筝的好时节。
今天天空万里无云，我和我的妹妹、朋友一起来到草地上放风筝。草地好大啊！远远望去，草地像一片绿色的海洋。我们一过来，就看到这里已经有很多人了，有一家三口的'，有年轻人三五成群的，还有很多人围成一个圈的。
天空中，“巨龙”和“老鹰”比翼双飞，“金鱼”也不甘示弱，我的朋友看到了这一幕，着急地说：“事不宜迟，我们也开始放风筝吧！”我和妹妹高兴地说“好。”我一手拿着线轴，一手拉着线，对朋友说：“你先帮我拿着风筝，我跑起来的时候你就放手。”刚开始，我慢慢地跑，等朋友一放手，我就开始疯狂地跑，终于把风筝放了起来，朋友对我说：“风筝借我放一会儿呗。”我说：“好。”“哥哥，帮我放一下风筝可以吗？”妹妹撒娇地对我说。我说：“好。”把妹妹的风筝放起来后，我把目光投向了不远处的一家三口，妈妈和爸爸正抬头看着儿子放的风筝，仿佛在说：“儿子，真厉害。”我又把目光投向了天上的风筝，我忽然觉得自己仿佛就是一只风筝，飞在蓝天下，风一吹来，我就随风飘动，不光是我一只，所有的风筝都在随风飘动。过了好久我才记起我不是风筝，我是在放风筝呢。
最后，我们依依不舍地回家了。
风筝作文400字 15
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。阳春三月，我和爸爸一起去大草坪放风筝。
微风吹过，小草向我们招手。树上的绣球花跳起了优美的舞蹈。天空中飞着各种各样的风筝。有活泼可爱的小金鱼，有优雅的公主，有威风的老鹰，有聪明的喜羊羊，还有伶俐的小燕子。
看着这些形态各异的风筝，我也手痒了。赶紧对爸爸说：爸爸！快来帮我放风筝！爸爸提议：你把梦想写在风筝上吧！这样梦想就能实现了。写好后，我一手扯着风筝线，一手抓着线轴。爸爸托起风筝。我边跑边喊：一、二、三，放！风筝在风姐姐的帮助下一点点的.飞上了天空。可是没飞几秒，风筝就落了下来。这是为什么呢？原来是因为我跑得不够快呀！于是我再次做好准备，飞快地跑了起来，只听见耳边的风呼啸而过。这次风筝没有再掉下来。受到鼓励，我越跑越快，越跑越快风筝越飞越高最后成了天空中的一个小黑点。我停了下来，调整线的长度，欣赏着它在空中翩翩起舞
望着风筝，我在心里默念我的愿望，对风筝喊：风筝，请你带着我的梦想飞吧！那只载着我的梦想的风筝越飞越高，越飞越高
风筝作文400字 16
今天是正月初二，天气晴空万里，阳光灿烂，就连太阳公公的精神也比前几天好多了，我和爸爸妈妈还有弟弟一起去椒江放风筝。
到了椒江后，我看见草坪上有许许多多的人在放风筝，那些风筝看的我眼花缭乱，有的像叮当猫，有的像蝙蝠，有的像蛇等等，看着看着我恨不得马上让爸爸妈妈给我买风筝，你们猜我买了一个怎样的风筝呢？，告诉你们吧！我买了一个漂亮而又可爱的美人鱼公主，我开心极了！我迫不及待的到草坪上放风筝，我首先把用手把风筝放到半空中，调整了一会在放线就这样我把风筝越放越高，正当我得意的`时候，不料风筝突然从天空中掉了下来，我连忙三步并两步的跑去捡风筝，我本以为是老天在捉弄我，后来，听妈妈对我说：“茜茜，放风筝的时候要用心放才行，不然风筝就会掉下来的。”我听了，就又放了一次，这次我不会在像第一次那样粗心大意了，果然风筝没有在掉了下来。而且美人鱼像真的在高空中游动一样。时间慢慢地过去了，天色渐渐地暗下来了。我恋恋不舍的回家了。
风筝作文400字 17
今天，我和爸爸、妈妈、表姐一起去广场放风筝。来广场放风筝的人可真不少。他们三个一群，两个一伙已经把风筝放上了天空。这些飞上了天空的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空随风飘扬。有“巨龙”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鹰”......很多很多，天空简直就像动物园。我们的风筝是一个鸟中之王---最美丽的凤凰。我说：“老爸，让我们的风筝飞上天空吧!”老爸说：“好吧。”我们的风筝飞上了天空。它好像在炫耀自己的美丽，在天空上翩翩起舞。这时，好多风筝向我这边飞来，我的风筝被围中间，好像是在听“凤凰”女王唱歌呢!我为我们的风筝骄傲!我为我的“凤凰”而感到自豪!
放风筝
星期天阳光明媚，风和日丽，爸爸带我去体育场放风筝。到了体育场后，我从袋子里取出一根细细的骨架和风筝，接着我把骨架穿到风筝身后，一只惹人喜爱的“福娃”风筝就呈现在我的眼前。然后我又把风筝的线穿到风筝背面的`孔上。爸爸抓住风筝，我拉着风筝的线向前跑，越跑越快，爸爸跟随着慢慢放开了风筝。风筝轻轻摇摆飞上了天，在风中越飞越高，越飞越远，像一只可爱的福娃像我招手，仿佛要回到北京的老家去。
风筝作文400字 18
总觉得自己像一只风筝，在理想的天空飘忽不定，总想飞得更高，却被生活的线紧紧束缚着。线的那一头是我至亲至爱的父母，他们紧握着这条线，在他们的领域里努奔跑着，而我迫不得已只能跟着他们的方向奔跑着……
刚才我似乎睡着了……
我醒来的时候雨已经停了。不久，欢声笑语再次主宰了整个世界。一扇窗户，两个不同的空间。我静静的凝视着窗外那个熟悉而又陌生的世界：一群幼稚的孩子在院子里肆无忌惮的奔跑着，嬉戏着。纯洁的他们满脸写着两个字：幸福。我有时真羡慕这些孩子，他们可以像风筝一样把自己的`梦想放得很高，很高，而我的风筝呢？早已被生活的线勒得伤痕累累，丧失了飞翔的能力。但我又不后悔，因为人毕竟是要长大的，既然人生只有一次，青春只有一回，那我为何不在自己的青春里天马行空，而又何必在这里无病呻吟呢？老天安排我做人，那我就要轰轰烈烈的活一回，最起码也给我的子孙后代立一个榜样吧……呵呵，说得似乎有些远了，但处于青春期的我们谁又不希望这样呢？
一阵清风吹过，吹散了书桌上的纸，吹散了我的思绪，吹起了我那没有线的风筝——原来风筝没有了线，它会飞得更高，更远……
风筝作文400字 19
别人一提起龙，我的脑海中首先就浮现出我家的那个龙形风筝，那是爸爸从山东买回来送给我的礼物，我非常喜欢它。
这只风筝的龙头是由很多小竹条扎成的，看起来非常威风，头上长着两只大角，两只黑黑的眼睛有乒乓球那么大，张着大嘴，露出两排锋利的牙齿，山字形的'眉毛在光线照射下闪闪发光。如想要放飞它，就需要一根线扣住她的头，在连在有许多布片做成的身体上，这样龙形风筝就可以放飞了。
刚买回来不就，我和爸爸在广场上去试飞这只龙形风筝，由于它的尾巴太长，要想拴在龙头上，是非常困难的，我们想方设法，终于把风筝头尾衔接起来吧了。之后，开始试飞了，我拿着龙头站在很高的台阶上，爸爸拉着风筝控制线站在平地上，一阵风吹过来，我赶快松开手，爸爸便收线边跑，慢慢的风筝飞上了蓝天，一头巨龙稳稳当当在天空中翱翔。
我很喜欢这只龙形风筝，因为龙象征着欢腾、自由、祥和、幸福、我今年一定要让这只龙风筝飞的更高，我要让他把这些吉祥带给每一个人。
风筝作文400字 20
今天天气真好。“要不玩点什么，有点可惜了。”我自言自语，我用眼睛看了一个四周，忽然发现今年买的风筝。我不由眼前一亮，跑到妈妈面前：“妈妈你可以不可以带我去放风筝。”我高兴得说。我以为妈妈会犹豫，没想到爽快答用我了。“老妈万岁！”我一蹦三尺高，兴奋得不得了。
我匆匆忙忙吃完了饭，带着风筝和妈妈一起出去了。
我和妈妈来到一片空地，开始放起风筝来，虽然天空明媚，但是依旧刮风。我定眼一看，人还真不少。风筝布满了天空，各种各样，五颜六色。有青蛙的，鲨鱼的，蝴蝶的。蝴蝶风筝在风筝中格外显眼，那七彩的翅膀使人眼花缭乱。飞起时，就像仙女降落人间，飘飘洒洒，美丽极了。
最恐怖的是幽灵风筝。它全身都是黑色的`，两个大眼睛，张着血盆大嘴，伸出的大手，好似像扑来，加上春风徐徐，幽灵风筝不停的摆动，更加逼真了。
我的风筝已经飞得很高了，风筝飘飘洒洒，像内心一样丰富多彩。看见它，我仿佛看见了力量，看见了面对后的勇气……
每当我看见这个风筝，思绪就随风一样随意飘洒.
风筝作文400字 21
在我的记忆中，有那么一只风筝，一直被我尘封在记忆中，被一层一层的往事覆盖。只有当我在放风筝时，才会把它找出来，仔细地看着。
最后一次放风筝，是在去年的六一儿童节。
照例，学校放了半天假。在妈妈的带领下，我们一家三口来到了“梦江南”。我们在门口买了一只风筝。那是一只彩色的蝴蝶。我想，它如果飞上天，一定非常帅气。
晴空万里，白云飘荡。在我的牵引下，风筝十分顺利地升到了空中。我们相互追逐，相互鼓励着，眼见着它越飞越高。
一定要和我一起来的妹妹也抢着要和我一起玩。我们刚惊叹于风筝的高飞时，结果一个不小心，风筝就脱线飞走了。我努力地去追逐风筝，眼看就要抓住了。不料风筝却一下子飞过了铁丝网，越飞越远，再也追不上了。
我们不争气地嚎啕大哭，像是在缅怀那只“远走高飞”的风筝……现在想起来，觉得大概我的童年就在那一次，也像风筝一样飞走了。
从那之后，我就一头扎进了题海，再也没有去放风筝。因为我被茫茫题海困住了，当漂泊的.孤舟驶入大海，迎接我的只有风浪的洗礼，还可以见到我的风筝吗？我儿时的童真又去哪儿了？
可能春天到了，上帝也需要放放风筝吧。
风筝作文400字 22
星期天，我兴致勃勃地想自己亲手做一个风筝。
想做就做，我先找来两根竹子做支架，横、竖各放一根摆成一个“十”字，然后再用细绳把“十”字扎牢固，接着找来一张坚韧的圆形的纸来做风筝的翼，用透明胶粘牢，然后再粘上两条长长的尾巴，最后系上长长的`绳子。经过一个多小时的努力，我自已亲手做的风筝终于大功告成了。
我和妈妈兴奋地拿着自已完成的作品直奔海滨公园，一路上，我想着自已做的风筝能在空中展翅飞舞，我激动得连自已都要飞起来。到海滨公园后，我迫不及待的放开绳子，但是我的风筝就是飞不高，我一下象泄了气的皮球。妈妈看我失望样子，马上鼓励我说：“子健，别丧气，我们跟别人的对比一下，找出问题所在，重新做过，失败是成功之母，相信我们会成功的。”经过与别人的风筝对比，我找出两个问题：一、支架的竹子太粗太重，二、绳子系得不平衡。我和妈妈赶紧跑回家，重新找来材料，重新做了一个非常精巧的风筝，再次拿到海滨公园放飞，这一次飞得很高，我终于成功了。
通过这次做风筝，使我明白了一个道理：做事遇到困难后，不能灰心丧气，要找出问题所在，积极解决问题就会取得成功。失败是成功之母。
风筝作文400字 23
到底是快乐，还是悲伤？
记得曾经看过一篇童话，内容大抵是说有一只蝴蝶风筝，一直渴望能够自由地飞翔，不受线的牵绊。终于有一天，它实现了愿望，扯断了线，可是当它想要翩翩飞舞的时候，却像落叶一样摇摆着陷入了沼泽的，怎么挣扎也脱不开身子。
看完这个故事以后，与我同阅的妹妹撇了撇嘴，不屑道："这只风筝真是笨，没有了线的拉扯怎么飞嘛。"
我忽然就在想：风筝是愚蠢的吗？它做得是对还是错？它断线之后到底是快乐还是悲伤呢？
我想，它应该是难过的，毕竟它失去了飞翔的机会，只能陷在沼泽地里，看着曾经属于自己的天空。
我又想，或许它其实是幸福的，因为它终于挣脱了线的束缚，即使最终没能够依靠自己的能力飞翔，却也实实在在尝试了一回，应该不会后悔。
然，我却又无法确定断了线的.风筝到底是怎样的心情，或许又其实是两种情绪都有的吧。喂，断了线的风筝，你到底是快乐，还是悲伤？只是抬头留恋地望了一眼天空，嘴角却噙着一抹笑容。我终于明悟，原来断了线的风筝，其实是悲伤而快乐着的。
风筝作文400字 24
上个星期六，我参加了小记者去放风筝的活动。没想到，我居然学会了放风筝。
放风筝之前，首先要在风筝上画上自己的愿望。我的眼珠“咕噜、咕噜”转了几圈。然后在风筝上面画上绿如平毯的草地，五颜六色的花朵，葱绿的.大树和雄伟的大山……又写上了“放飞梦想”几个大字。这是什么意思呢？因为现在环境污染比较严重，我想让未来变得像我画的干净、整洁。画完后，我便信心满满地去放风筝喽！
刚开始，我以为放风筝很容易。随便跑了几步，风筝却一直拖着地"跑”重新开始放第一次、第二次。第三次……一次一次的失望摆在我的眼前。看着旁边已经放飞了风筝正开始疯跑的同学，我多么羡慕他们呀！正当我垂头丧气时，爸爸对我说"放风筝并不难，就看你有没有耐心，放风筝一定要在风大的时候才能飞起来，你一定要抓住诀窍，明白了吗！”听了爸爸的话，我恢复了信心。
这时，一阵狂风刮了过来。机会来了！我把风筝慢慢地升入空中，然后飞快地跑了起来。奇迹发生了，我的风筝居然飞了起来。我高兴极了，欣喜若狂的喊道“我的风筝飞起来了，我的风筝飞起来了！”
这次成功让我明白了一个道理：只要有信心，就能有收获。
风筝作文400字 25
春天来了，万物复苏，百花盛开，到处是一片生机勃勃的景象，这正是放风筝的好时节。小红、小明、小刚三个小伙伴相约来到公园放风筝。
来到公园里，只见绿油油的小草像地毯一样，五颜六色的花儿点缀其中，令人心旷神怡。一阵阵春风吹过，使得空气中弥漫着一股清香的`味道。
这时，草坪上有一个可爱的小弟弟在放风筝。刚开始他的风筝怎么也飞不起来，小弟弟噘着嘴有些着急，他的爸爸妈妈都在一边鼓励他，还给做了示范。但到了最后，小弟弟的风筝终于飞了起来，乐的他咯咯直笑。
看，三个小伙伴也来放风筝了。小明带来了可爱的小燕子风筝，小红带来了美丽的蝴蝶风筝。小明说：“小红，你来喊口令，我和小刚先把我的风筝放上去，再把你的风筝放上去，好吗？”小红说：“好。”小红让小刚举着风筝，小明拉着线，迎着风跑。一切准备就绪后，小明拉着风筝线迎风跑了起来，越跑越快。这时，小红大喊：“一、二、三、放。”说完，他们的“小燕子”就“呼”地一下随风飞了起来，在天空中飞舞，大家心里别提多高兴了！
望着天空中自由自在飞翔的“小燕子”，大家都情不自禁的说道：“团结合作真重要啊！”
风筝作文400字 26
今天，老师带我们去放风筝。
第一节课我们就去了，我先帮两根棒连在一起，在用手弄一下就撑起来了，然后再打个死结。我们要先跑起来，然后一直拉不过，经常会掉下来。刚开始放，会开心一点儿，可是风筝老掉下来心情就会有一点儿急躁。当时我们班大约有49位同学都在放，当然也包括我。当时我还和张晨宇接力放，就是我拿着风筝的线跑半圈，风筝就和我飞半圈，他拿着线跑半圈，风筝就和他飞半圈。那些“蝙蝠”风筝在天空飞翔仿佛这些“蝙蝠”风筝都成活的.了。放着，放着下课铃就响了。
第二节课了，我又和上节课一样兴高采烈地想兔子一样蹦到楼下，到操场上放风筝了。不过这次是周老师她说：“大家飞得高一点儿，我要拍照片上传博客的。”说着我和杨瀚溢的风筝放得老高老高，老师把我们的风筝都拍下来的。那时候我的风筝都挂在篮球架上了，最后还是掉下来了。是因为风一吹风筝就随着风掉下来了，那时，杨瀚溢的风筝都飞得很高了。下课了我恋恋不舍地拆下了风筝然后去教室整理书包就回家了。
在回家的路上我还在想今天的阳光时刻。
风筝作文400字 27
星期天的下午，风和日丽，阳光灿烂，是个难得的好天气。我和爸爸去公园放风筝。
公园里，放风筝的小朋友真多啊！绚丽多彩的风筝迎风飘荡着，有金色的小鸟，凶猛的老鹰，红色的蜻蜓，可爱的天线宝宝，美丽的蝴蝶……
我迫不及待地把蝴蝶风筝拿出来安装好，开始在草坪上奔跑了起来。我迎着风把风筝往上一送，然后又紧跑几步，风筝飞上了天。这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。我慢慢放着手中的绳子，只见那美丽的大风筝，在蓝天的衬托下显得更耀眼了。它像只美丽的大蝴蝶，在天空中自由自在地飞翔。正在我得意洋洋之时，风筝却像喝醉了酒似的，不停地在空中左摇右摆，然后直往下降。这时爸爸说：“快收线！”我按照爸爸的指点收线、放线，风筝终于又飞上去了。一阵风吹来，爸爸大叫：“快放线，这样我们的风筝会往上升得更高的。”果不其然，我们的.风筝成了第一名，我的心里美滋滋的。谁知道这时我的风筝线突然断了，我赶紧追上去但还是没有抓住，我只能眼巴巴地看着我的风筝越飞越远。
虽然风筝飞走了，但放风筝给我带来了很多快乐。
风筝作文400字 28
春光明媚，万里无云，我约上好友馨馨来到公园里放风筝。
公园里已经成了风筝的海洋。瞧，远处一只雄鹰风筝正迎着东风展翅高飞；旁边的蜈蚣风筝摆动着无数条腿，扭动着身子，在白云铺成的`小路上悠闲地散步；近处一条“小金鱼”在湛蓝的天空中尽情畅游；最引人注目的要属巨龙风筝，只见它张着大嘴，挥舞巨爪，甩着长尾，在云层里穿梭翻腾……形态各异的风筝让人看得眼花缭乱。
我们也学着其他小朋友的样子，开始放“五彩鹰”。我一手握住线柄，一手牵着风筝线，拼命地向前奔跑。馨馨将“五彩鹰”举过头顶，迈着碎步跟在后面。“放！”我大喊一声，馨馨双手一托，松了手。我趁势将风筝线轻轻扯动，“五彩鹰”迎着风儿飞上了天空。我一边慢慢倒退，一边借着风势扯动风筝线，一会儿松，一会儿紧，“五彩鹰”便越飞越高了。
“太棒了，飞得好高啊！”馨馨情不自禁地拍起手来，引得周围的人们也停下脚步抬头看我的“五彩鹰”。只见“五彩鹰”追上了“小金鱼”，又跃过了“大蜈蚣”，飞到了天空的更高处……
风筝作文400字 29
在一个和煦的春天下午，我到东辉公园放风筝。
刚走进公园，我就看到许多风筝在空中翩翩飞舞，有狰狞的蝙蝠、绚丽的蝴蝶、张牙舞爪的怪兽、昂首挺胸的奥特曼……看得我眼花缭乱。
来到门口的小店，我痴迷地望着里面各式各样的风筝。到底选哪个呢？最终我的目光停在了一只全身五彩缤纷的“彩虹鸟”上。我对爸爸说：“爸爸，我就要这个，行吗？”爸爸爽快地答应了我。
我们开始放风筝了。我牵着线，爸爸用手托着，我大喊一声：“放！”爸爸使劲地把风筝一抛，风儿将风筝越吹越高，我也飞快地在宽阔的地面上奔跑着。风筝就像插上了翅膀，越飞越高，很快与其它风筝“并肩同行”了！
我拉着线时而驻足观望，时而跑着，风筝在蓝天时现时隐，好像和云朵一起跟我们玩捉迷藏呢！忽然，风筝变得沉甸甸的'，落了下来。我连忙把线收回来。风筝落地时我一看，原来是线跟别的风筝线缠住了！我们手忙脚乱地解结，过了十几分钟，终于解开了！
我们又继续放风筝，经过我们长时间的努力，风筝又飞上了蔚蓝的天空。我们则笑着坐在草地上，牵着线观赏风筝在天空翱翔……
风筝作文400字 30
风筝是中国传统的民间工艺品，在中国有几千年的历史。起初风筝是由木头制成的，称为木制风筝，但后来它们是由纸制成的，称为纸风筝。风筝上安装了竹哨，风吹竹哨会发出古筝一样的声音，很好听，所以叫风筝。大人小孩都喜欢放风筝，我也不例外。
风筝有各种形状，如金鱼、美人鱼和蜻蜓我家有一只像蝴蝶一样的风筝，非常漂亮。它有一双美丽的翅膀，像一只真正的蝴蝶在蓝天上飞翔。它非常漂亮。我特别喜欢这个风筝。
记得有一年春天，我和几个朋友去千佛山放风筝。到了那里，我们找到一块草地，开始放风筝。草又厚又软，像一块绿色的地毯。踩着很舒服。一个人牵着线，一个人牵着风筝，开始往前跑。风筝在飞！我们高兴得跳了起来。风筝飞得越来越高，在空中飞舞。路过的.人看到了，赞叹道:“真高！”我们的心是骄傲的。从早上到中午，我们还是停不下来，带着风筝在草地上欢呼奔跑，这正是古诗词里说的，东风忙的时候放风筝。
风筝太漂亮了，放风筝太有趣了！我爱风筝！
风筝作文400字 31
阳春三月，正是放风筝的好时节。我和妈妈一起去中心广场放风筝。中心广场的人真多啊！放风筝的人也真多啊！天空上五颜六色的风筝把蔚蓝的天空装扮的更加美丽了。
我和妈妈先买了一个燕子形状的风筝。它的颜色是黑白相间的，非常逼真。妈妈和我从中心广场选择了一块人员较少得空地。妈妈拿着风筝的线，我拿着风筝往上扔，但很快就掉下来了。我又试了一次，但还是掉下来了。在反复试验了几次，还是没能成功。于是妈妈告诉了我放风筝的方法，要拿着风筝迎着风跑，边跑边放线。这一次，我按照妈妈说得方法拿着风筝的线迎着风跑起来，风筝终于缓缓得飞了起来，我继续奔跑着，风筝越飞越高，飞向了蔚蓝的天空。我高兴得跳了起来。看着别人放起风筝来很轻松，可到了自己手里，尤其是第一次操作，却太困难了。
时间过得真快，不知不觉间快中午了，我不情愿的`跟妈妈回家了。路上还和妈妈兴奋的谈论着放风筝的事情，我们总结出很多的方法，好期待下一次放风筝啊！通过这次放风筝，我明白了一个道理，那就是一些事情是看起来容易做起来难啊！
风筝作文400字 32
一个阳光明媚的星期六，我和妈妈去公园里风筝，一出门，我兴奋地拿着我心爱的“直升机号”风筝，直奔向公园。
到了公园里，我们发现已经有许多人在那儿放风筝了。他们的风筝可真是千姿百态呀！有神气十足的章鱼风筝、小巧玲珑的蜻蜓风筝、精神抖擞的蜈蚣风筝、张牙舞爪的.巨龙风筝，还有一个“孙悟空”正翻着筋斗云，好像又在大闹天宫呢！这些风筝简直令人目不暇接，真是让我大饱眼福呀！
我们来到一片草地上，准备把我们的“直升机”放到蔚蓝的天空中。妈妈高高地举着风筝，我拿着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线。放风筝时要留意风力的变化，一会儿放线，一会儿收线。风筝就这样乘着风稳稳当当地凌空而起，在空中不停地盘旋。
这时，天空中好像在举行一场热闹非凡的风筝盛会：“小鸟”、“小鱼”、“蝴蝶”，还有我的“直升机号”风筝……它们你追我赶，忽高忽低，仿佛正在进行激烈的比赛呢。
望着那些自由飞翔的风筝，我多么希望自己也能插上翅膀，在空中自由地翱翔，和它们一同快乐成长。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。春天真是个放风筝的好季节，今天我和爸爸去嬉水公园放风筝。
风筝作文400字 33
今天天高云淡，秋高气爽，爸爸妈妈带我去会展中心放风筝，我好高兴哦！
来到会展中心，我抬头望去，会展中心的草坪已经成了人们放飞风筝的乐园，一款款风筝在空中竞相飞舞、争奇斗艳，地面牵动着风筝的人们在阳光下尽情欢笑：有大人带着孩子的，有年轻人三五成群的。我呆呆的站在那边，看着他们放风筝，都忘记了来这边的.目的。知道妈妈喊我，我才反应过来。我急忙叫妈妈拿好风筝，我在拉紧风筝线，然后说一声“放”妈妈的手立即松开，我急忙飞快的向远处跑去，可风筝不听话，总是飞的很矮，但我还是不灰心。
终于，风筝凌空而起，风筝越飞越高，渐渐的高过了小树，渐渐的高过了。风筝在空中翩翩起舞，爸爸说：“儿子，你的风筝飞得好高哦！”可我怕风筝线断掉，就站在原地不动，让风筝降下来，等降的差不多了，我又跑了起来，风筝又太高了，我只好一会儿停，一会儿跑。
快乐的时间总是过得飞快，不知不觉的就到了中午，我们得回家吃午饭了，我只好恋恋不舍的离开了“风筝乐园”。
风筝作文400字 34
一个阳光灿烂的早上，我和爸爸妈妈决定今天要去公园放风筝。到了公园之后，看到有好多的小朋友和爸爸妈妈一起在这里放风筝。
这里有各种各样的风筝：一个像蝴蝶，小朋友取名叫“蝶公主”，一个像蜈蚣，取名“蜈蚣大侠”，另一个好像奥特曼，好多好多。那我这个也是花蝴蝶，我要给它取个什么名字呢？我开始发挥我的想象力了。我左想右想，有了，就叫它“凤姑娘”吧！可以跟随着风一起飞得好高好高。
现在开始放风筝了。爸爸妈妈先给我做了一个示范。爸爸拿线和转轮，妈妈在后面拿着风筝。爸爸跟着风向一边跑一边放线，不一会儿就把风筝放到天空中去了。我高兴得手舞足蹈，对着爸爸说：“爸爸，把转轮给我，我也要放。”于是，爸爸把转轮放到我的手上。我在那一直拉着线。可是，没一会儿风筝就掉落了下来。我急得哇哇大哭。爸爸赶紧跑过来安慰我说：“没事的，爸爸教你放。”我按着爸爸教的步骤一步一步做，风筝也开始慢慢地向上升了。我开心极了。
在回家的.路上我一直在想：我现在考试的时候不能不认真审题了，不然就会像放风筝一样一直要往下落了。
风筝作文400字 35
这天，我想起了语文老师教的一句古诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”于是，我和小明、小红约好星期天在公园草地上放风筝。时间过得非常快，一转眼就到了星期天。
这天，公园草地上可热闹了。地上一个小孩拿着风筝线开心的跑来跑去，旁边有一对夫妇微笑地看着那个小孩，好像是看到小孩的开心而感到欣慰……天上那小孩放的风筝像飞机正在天上飞来飞去傲游世界一样;还有一只雄赳赳气昂昂的老鹰在天空中威武的盘旋着;还有一只巨型化的大蜈蚣自由自在的`在天空走来走去;还有一只艳丽的金鱼在天空中骄傲地游来游去，好像在告诉我们：“看我厉害不，天空中都能游。”
看到其他人都放了风筝，我也要赶紧放风筝才行。于是，我拿出来自己的风筝——燕子。小红见我拿出了风筝，她也拿出来了一只美丽的风筝，小明他没有风筝，于是他拿着风筝，我和小红分别拿着风筝线，小明一松手，我们就跑。我们尝试了很久，最后终于成功了。我们开心地跑来跑去，直到天黑，才恋恋不舍地回家。
我在回家的路上，想着小明和小红今晚会不会在睡梦中也在放风筝呢?哈哈哈……
风筝作文400字 36
春风徐徐来，五彩缤纷的花，有着长发的柳树，在这花红柳绿的春天里，一阵阵笑声从草地那儿传来。
原来是小朋友们正在放风筝。小明一只手握着线轴，一只手拉着风筝线，逆着风向前跑，一边跑还一边往回看，对着后边的小华喊道：“再举高一点，马上就准备松手了。“小华接着说：“好的，你也注意脚下，小心摔倒了。“小丽看着他们俩专业的样子，说道：“你们快点把小燕子飞上天空，好把我的小蝴蝶飞上天空。”小华说：“我要放手了。““你放吧。”小明说道。那只小燕子被升到了天空，不一会儿小燕子就与天空来了一个亲密的接触，。小丽看到了羡慕的不得了，催着小明赶快帮自己把风筝飞上天。于是，小明和小华帮小丽把风筝飞上了天。
此时，他们看到了旁边也在放风筝的`一个小男孩，那个小男孩不仅把风筝升上了天空，还能让风筝转圈呢！真厉害！再看看小男孩的爸爸妈妈，他们抱在一起，看起来很开心，这真是幸福的一家人。
就这样他们开心的在草坪上奔跑着，草坪上回荡在着孩子们阵阵的欢笑声。
风筝作文400字 37
又到了放风筝的季节。这一天，阳光明媚，碧空如洗。明明、红红和兰兰约好了下午到公园去放风筝。
他们来到了公园里的一片绿草地上，只见天空中飘着各种各样的风筝。有雄健勇猛的老鹰风筝，在自由“滑翔”；有巨大无比的蜈蚣风筝，在慢悠悠地“爬”着；还有一个可爱的金鱼风筝，仿佛在池塘里快活地游来游去。远处，有一个小男孩也在放风筝，他的父亲和母亲在一旁看着。看到小男孩玩得那么高兴，红红和兰兰也不慌不忙地拿起自己带的风筝，红红带的是一个色彩艳丽的蝴蝶风筝，兰兰带的.是一个精美别致的燕子风筝。
红红说：“咱们要不先放兰兰的风筝吧！”兰兰和明明相互对视一眼，高兴地点点头。这时，明明兴奋地举起风筝，兰兰有模有样地拿起线轴，撒腿就跑。
当兰兰气喘吁吁地说：“预备——放！”的时候，明明松开手，刚好一阵风吹来，就把“燕子”带上了天空。他们高兴地拍手叫了起来：“飞起来啦！飞起来啦！”
接着，明明又去帮红红放风筝。在明明的帮助下，红红的风筝也飞起来了。
“看！”明明指着高高的风筝，大声喊道：“它们终于在天上自由自在地飞翔了！”
看到这幅景象，三个小朋友的心也像风筝一样，在天空中自由地翱翔着……
风筝作文400字 38
3月16日，我和小记者一起去学做风筝，为之后的风筝大赛“充电”！
一位风筝协会的陆老师，来给我们边讲边做。先讲了三角风筝和八卦风筝。三角风筝适合风力在3或3级以下放，所以最好放。八卦风筝，适合在大风放。我们先学简易的三角风筝，首先，选了一块三角形的塑料布，把胶带纸粘在塑料布的2条直边和中间的分割线上，以防撕破。然后把4条竹棍上的.刺用砂纸磨去，把2根竹棍用双面胶贴到风筝的2条直边上，把一根长竹棍贴在分隔线上，然后，拿一根短竹棍贴在直边的三分之一处，当作支撑点。再在塑料布上贴上一个漂亮的图案。直到最后，拿挂钩把风筝线和牵引线钩在一起，就做出来一个漂亮的风筝！
之后，陆老师教给我们怎样放风筝，还在那里给我们演示了一遍，我们连连叫好，一声声赞叹从家长的嘴边“跑”出来。
结束了，我们还围在那里问个不停，我特别喜欢那个风筝，我大胆地问了一句：“老师，你能把风筝送给我吗？”没想到，老师慷慨地说：“可以呀！”我在大家羡慕的目光中回家了。
老师既教给我们该怎么放，又教给我们怎么飞，所以，这次的风筝大赛我赢定了！
风筝作文400字 39
风筝在湛蓝的天空中翱翔，无忧无虑、自由自在，这些白白的云朵在给风筝添加情趣，灰白的微风让风筝在风的微波中荡漾，碧绿的.草地上，有几位淘气的小朋友，还放风筝呢！还时不时的发出“哈哈哈……”的声音，我的嘴角微微上扬，露出灿烂的微笑。
“放风筝咯！放风筝咯！”大家兴奋万分，都把教室弄得乱七八糟。
“停……别兴奋得太早，还有谁在吵，谁就别去。”班长向全班吼道，似乎生气了。
到下午两点了，太阳比早上更灿烂了，直射在我们的眼睛上，睁也睁不开，但还是没有阻止我们放风筝的路途。我们走一半休息，走到山上也真累啊！
“什么时候到啊！我们都足足走了5分钟了耶！”我无精打采地说道。
“快到了吧，快看，在前面。”班长还是一如既往的精神抖擞。
同学们飞奔向前，扑在草地上，有的已经开始放风筝了，有的扑在草地上打滚睡觉，还有的在哪儿分享美食，我抬头一望，看见许多风筝在空中飘扬，真太享受了。
风筝随着风，越飞越高……
风筝作文400字 40
我最爱的户外活动莫过于放风筝了。这不，星期天，父母就带我去沂河广场放风筝了。来到广场才发现，喜爱放风筝的人还不少哩！蔚蓝的天空上飞着各式各样、五颜六色的漂亮风筝，我也不甘落后，连忙拿出我的老鹰风筝，要和他们一比高低。
父亲拿着手柄，我把风筝高高的举过头顶，等待父亲的'命令。父亲响亮的喊了一声“跑！”我举着那“老鹰”飞快得跑了起来。“放！”父亲一声令下，我快点放手让“老鹰”向蓝天飞翔。开始，“老鹰”摇摇晃晃，左摇右摆的，仿佛下一秒就会掉下来似的。我的心也跟着老鹰摇晃不定，直替“老鹰”担忧。庆幸的是，过了一段时间后，“老鹰”仿佛找到了飞翔的感觉，展开强壮的翅膀，在美丽而自由的天空中翱翔。我心里惴惴的大石头也放了下来。天空中有几只小鸟，他们停下匆匆的脚步，和风筝一起玩耍。鸟儿们大概是把风筝当成他们的朋友了吧。
我抬起头，望着满天风筝，它们那样自由，可以无拘无束的在广阔的天空中飞翔，我是多么羡慕啊！我想要变做一只风筝，迎着和煦的春风，自由自在的飞翔！
风筝作文400字 41
你们知道风筝的有关资料吗，我可知道，下面我就给大家来说一说风筝吧。
你们可知道风筝的故乡在中国，而且中国风筝已经有悠久的历史了，距离现在已经有2000多年时间啦，而且还听说南北朝有个人背着风筝从高处跳下来都没有跌死，正是风筝使他下降由很快的'速度变得很慢所以那个人才安全落地。
风筝的历史不仅悠久，而且风筝样式很多。
比如说，软翅风筝，硬翅风筝，板子风筝，串式风筝，这么多各种各样的风筝，看的我眼花，可是这么多风筝，我最喜欢串式风筝，因为它是一个一个串起来的，可以串很长很长，那样就好看了。
而且风筝在我国古代还帮助过我国打仗呢，他们吧风筝做成乌鸦的形状，然后再在乌鸦风筝上面装上炸药，敌人以为是乌鸦在天上飞，就没有在意，后来把敌人都炸死了，人们把这种风筝取名，神火乌鸦。
风筝好看，飞不上天那不还是等于零。
其实放风筝的方式是，一个人站在上风处，一个人站在下风处，再跑几十米，风筝就能飞上蓝天了。
这让我想起了一首诗，草上莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
风筝作文400字 42
阳春三月，杨柳吐蕊，正是放风筝的好时节。没有风筝可怎么得了？有了，我自己做一个吧！这主意不错，说干就干！
我飞到电脑旁，搜索做风筝的材料，如：竹竿、纸条、纸等……于是，我开始不亦乐乎地找起这些材料来。不一会儿，材料就准备好了。轮到做风筝这一步骤了。
我先把竹竿搁在一边，然后仔细地把浆糊涂在纸上，哎呀！粘歪了！没办法，只能重新做了。我又从柜子里取出一张纸，再把它裁成一个菱形，把浆糊涂在纸上，再小心翼翼地把竹竿粘在纸上，这一次终于成功了。我再把另外的几根也粘了上去。最后我把纸条涂上浆糊，分几次粘在了风筝上面。一个风筝就这样在我的手中诞生了。
我又想，如果加上一些美丽的图案是不是会更完美呢？想到这里，我又兴致勃勃地在我的风筝上画了几个小人儿，他们正在快乐地嬉戏着，玩闹着，乐不可支……
我的风筝完成了，我好开心呀！我带着我的风筝，携着我的'梦想，一起去飞翔。的开水“哦，不，我不要这样的结果，我的头发……”
风筝作文400字 43
一只小鸟在练习飞行，他很刻苦，累了就坐在树枝上歇一会儿，然后继续练习。正在这时，远处飞来一只风筝，他望着小鸟，唉声叹气地说：“小鸟，小鸟，你真笨，何必要这么辛苦呢？你看我，只要风婆婆一吹，我想飞多高就飞多高！”小鸟说：“我只靠自己的力量飞行的！”风筝说：“你要是不服气，咱们来比飞行吧！”
于是，他俩来到草坪上开始比赛，随着小朋友的喊叫声，比赛开始了。一开始，小鸟和风筝并驾齐驱，没什么差距。到了中段，随着小朋友手中的线越放越长，风婆婆的风越刮越大，风筝开始超越小鸟了，小鸟见此情景，也不甘示弱，使劲地飞了起来，但怎么也飞不过风筝，风筝便开始沾沾自喜了，他在空中左转转，右晃晃，显得自己比别人强。到了冲刺阶段，风筝还是一副胜利在望、稳操胜券的`样子，正在他得意洋洋之时，风筝却一头撞上了一棵大树，不但翅膀划破了，还一下子摔了下来。小鸟见了，赶忙飞到风筝面前，把风筝修好了。风筝十分自责地对小鸟说：“我真不应该嘲笑你！”从此，他俩成了最好的朋友。
风筝再也不是那个骄傲的风筝了！
风筝作文400字 44
今天，我到张丽源家做风筝，我们准备做一个鱼形的风筝。
我们准备了两张A4纸粘了起来，我拿起铅笔画了起来，我把金鱼画得像大盆子一样，还有海里的景色。
画好之后，我们用两个找了又出又长的竹签，一试不行，“换一个！”我大声的说。
“我正在找！”张丽源说。不久，我们找到了一个很适合的木棍。
我们把竹签涂成了五颜六色的，因为竹签太湿了，把我的手都脏了。我们把它放在阳台上，晒！晒干之后我们把竹签塞到了风筝上，贴得紧紧的！
塞好竹签后，我们又把风筝的尾巴做了些改造！加上了美丽的彩带，我们把它装饰的非常美丽，像孔雀的`尾巴，十分美观！
装饰完以后，我们开始做风筝的线了，这是做风筝最难的一步了！首先，选一种好线，把线的一头绑在两根竹签的中间的地方，再
找来一根又粗又短的木棍，要把线弄的很长才行！不然很难操控。
我们做好风筝以后，我们开始放风筝了！果然，我们的风筝飞起来了！飞向了美丽的蓝天，它带着我们的希望飞向蓝天！
风筝作文400字 45
星期天早上，天气晴朗，我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝。草地一望无边，满目青翠，蓝天上白云朵朵。
放风筝的人真多！天空成了风筝的舞台，活泼可爱的小金鱼，勇猛高飞的老鹰，还有那长着无数只脚的大蜈蚣……它们恰似顽皮的'精灵，在同白云戏耍，拖着五颜六色的尾巴，就像仙女舞动的彩色绸带，美丽极了。
看着天空中各式各样的风筝，我心里好生羡慕。我对弟弟说：“咱们也来放吧。”弟弟托起我的燕子风筝，我手持风筝线，抓牢线轴，一阵风吹来，我便飞快地向前跑，妹妹拿着她也的蝴蝶风筝跟着我也跑了起来。春风姐姐伸出了无形的大手托着我的风筝飞上天空。“风筝上天了！风筝上天了！”风筝驾着清风越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀它的美丽；时而又翻几个跟斗，好像在同小鸟做游戏；时而又往下一钻，但马上又调皮地飞了起来。
一会儿，妹妹的蝴蝶风筝也飞起来了，看着风筝在蓝天上自由自在地飞翔，我们心中有说不出的快乐！
作文总评：作者紧扣“看图画，写作文”的要求进行写作，认真观察，采用从整体到部分，由主要到次要的观察方法，不仅写出自己看到的，还能恰当地联系生活实际写出自己想到的，是一篇不错的文章。
风筝作文400字 46
阳春三月，柳枝吐蕊，春风徐徐，正就是放风筝的好时机。看到别人手里的风筝在空中飞舞，我跃跃欲试。我多么想放飞自己亲手做的风筝啊！一回到家，我就马不停蹄地开始做风筝。
俗话说：“万事开头难。”真做起风筝来我就犯了难，因为这就是我第一次制作风筝。于就是，姥姥便成了我的顾问，她动口，我动手。经过姥姥的讲解，我才明白：普通风筝的'做法一般就是采用竹子做骨架，纸做肉。将竹子削成竹片，利用竹片的韧性做风筝的骨架。我做了一个三角形的骨架。可就是我绑的骨架老就是不对称，挽疙瘩留的线头太长，我急得头上直冒汗。后来我终于做好了一个令我满意的风筝骨架。接下来我把准备好的宣纸糊在骨架上，再系上线，就做好了。我在做好的风筝上画了一只老鹰，又在风筝边缘粘上彩色皱纹纸。
拿着自己做的风筝往外跑，在空地上，我乘着劲风顺手一放，风筝便静静地升上空中。风筝引来同伴们驻足观赏，自己心里洋洋得意。我感到自己克服困难取得成功的那一刻才就是最幸福的！
风筝作文400字 47
今天，爸爸妈妈决定带小红、小明、小刚去海边放风筝，小红一听高兴地跳了起来。
他们坐车来到海边，“啊！海风吹在脸上真舒服。”小红不由得感叹。他们经过商量，决定举行一场放风筝比赛。小红和小刚由于跑得慢分为一组，哥哥小明分一组。小红说：“我们谁赢了就吃冰激淋，好吗？”“好！”大家都赞成。
“预备……开始！”妈妈口令一出，他们就各自拿着自己的风筝跑起来，他们将手中的线慢慢放长，螃蟹在旁边给他们当啦啦队。一会儿，风筝就飞得很高很高。小刚的风筝像只老鹰，小红和小明的`风筝像只鸽子，它们展开双翅，在蓝天白云中飞翔。他们不停地跑啊跑，比赛时间很快就到了。妈妈宣布：“由于小刚跑得快，而且风筝飞得较高，所以，这一局是小刚赢了。1：0。”
第二局比赛开始了。这一次，小红和小明他们轮流进行，风筝飞啊飞，飞得可高了。“扑通”，“不好，小刚摔跤了。”小红赶紧跑过去，扶起了小刚。小刚也不气馁，继续跑起来。一会儿，时间到了。“这一局是小红和小明赢了，1：1。”妈妈买来三个冰激淋，说：“你们表现都不错，都能吃。”小朋友们都笑了。
风筝作文400字 48
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”正值阳春三月，我和爸爸妈妈一起去芦湖公园放风筝。一路上我兴高采烈，真想一下子飞到芦湖公园。
到了那里，我一看，哇！放风筝的人可真多啊！简直是人山人海。天空上大大小小的风筝不可计数，有的风筝是卡通型的`，有的风筝是动物类的，还有的是交通工具类的，真是形态各异，千姿百态。最有特点的一个大风筝就要数蜈蚣了，它的身体大约有一棵小树那么长，它在天空中摇摇摆摆地样子漂亮极了。
开始放风筝了，我拿着线轴，接好风筝，我一说声放！妈妈一松手，我一阵猛跑，想让风筝飞得更高，可是没过多久，风筝就只往地上落，这是怎么回事呢？妈妈说：“放风筝不能一直跑，还得把线轴一抖一抖的。”我按照妈妈的说法，把线轴一抖一抖的，果然，风筝成功的飞了起来，可是，我感觉风筝好像一点也没有升高，我冥思苦想了一会，原来只要放线就可以了，于是，我把线轴转起来，风筝又重新飞了起来，风筝越飞越高，逐渐超过了小狗风筝，飞机风筝，随着风筝越飞越高，线轴越来越长，超过了最有特点的蜈蚣风筝，我高兴的欢呼起来。
今天我真快乐因为我学会了放风筝的技巧。
风筝作文400字 49
阳春三月，风和日丽，万里无云，微暖的春风迎面扑来，真是个放风筝的好日子。
周末，我请求爸爸妈妈陪我一起去放风筝。首先，我们一起去店里买风筝，我挑了一个最大的。它是一个三角形的，三角形下面挂着五颜六色的、长长的'、飘逸的尾巴。风筝上面的图案是三个蜘蛛侠在城市中任意穿梭，仿佛三只小鸟在天空中自由的翱翔，我想，这样的风筝一定能飞的很高。
我拿着风筝迫不及待地向公园一路狂奔，很快就到达了目的地。终于可以开始放风筝了，我拿着风筝线轮、妈妈拿着风筝，她一放手我就跑啊跑啊，风筝很快就乘着风越飞越高了，我的心情也跟着风筝越飞越高。可是，没高兴一会儿，突然风筝掉了下来，我的心情也掉了下来。我过去求助爸爸，爸爸说：“要顺着风的方向跑，不能一味的乱跑，然后慢慢地收放风筝线，这样风筝才能飞得又高又稳。”我照着爸爸的办法去做，试了一次、两次、三次终于成功了，我的风筝在天空中又高又稳，就像小鸟在空中飞翔，我得意地笑了！
渐渐地，天色已晚，妈妈催我好回家了明天可以继续来玩的。可是，我还是恋恋不舍，感觉没玩尽兴，我真喜欢放风筝啊，明天一定还要来玩！
风筝作文400字 50
蔚蓝的天空，风和日丽，空中还飘着几朵洁白的云儿。
小明约小年去草地上放风筝，他们来到碧绿的草地之后，“哇！人真多呀！”小明兴奋地叫起来。看到了叔叔和阿姨带着小朋友也在放风筝。他们的风筝已经起飞了，看来今天真是一个放风筝的好日子。
小明迫不及待先让小年举起风筝，顺着风的方向站好，然后小明大声地喊道：“听我口令，把风筝举高点。”小明紧紧握住风筝线，一路狂奔就像离弦的箭一样，小明一边跑一边回头看，气喘吁吁地大声喊道：“风来了可以放手了！小年听到了就张开双手，轻轻地放开了风筝，看，小年扑红着脸开心的像花儿一样。小明和小年同时喊到：“我们的彩色叶子飞起来了。”
这下旁边的小妹妹看见了羡慕不已，她慢慢地走过去，害羞地跟大哥哥说：“我也想让自己的'“花蝴蝶”也飞上天，你们可以帮我吗？”他们其乐融融地答应了。
啊！天空上的风筝渐渐多了起来，有彩色的燕子，有五彩缤纷的花蝴蝶，有展翅的雄鹰，还有跳龙门的鲤鱼和千年蜈蚣等，它们都在自由飞翔。
快乐的时光总是那么短暂，就让风筝承载我们的快乐，让我们的心一起向远方飞翔。
风筝作文400字 51
今天，爸爸准备带我去立交桥下放风筝，我一听到这个消息就一蹦三尺高。可是，没有风筝怎么放呢？于是我就让爸爸给我买一个风筝，爸爸同意了。
我们来到了立交桥下，买风筝的小摊子可真多呀！我们挑选了一个最大号的、而且颜色是七彩条的三角形风筝，可漂亮了！
首先，爸爸在后面把风筝给扬了上去，然后，我开始放线，可是问题来了，只要我一收线，风筝就不停地在天上转圈圈，我只好把风筝收回来，重新放。
“这次放风筝的时候可得注意点”。我在心里小声地说着。可是，由于线放的太长，风筝没飞多久又一头栽到了前方的.矮树丛里，我急忙跑过去把风筝从矮树丛里“救”了出来。
经过了两次的失败，我有点想放弃了，可是，转念一想：“如果我放到了最高，那该多好。”这时，爸爸走过来鼓励我说：“失败是成功之母”。爸爸的鼓励加上自己的勇气让我开始第三次放风筝，功夫不负有心人，我终于放了起来，而且放的是最高的，风筝像一道道彩虹“挂”在天上。
这件事让我明白了一个道理：只要坚持，就没有做不成的事！
风筝作文400字 52
在浙江省桐乡市乌镇种植小学二(2)班陈宇浩的草地上，兔子明明和他的好朋友丁丁说：“昨天，一个奇怪的东西漂到了我家旁边的树上。”丁丁说：“我去看看这个奇怪的东西好吗？”明明白白地说：“我家搬到山上去了，你还是不要去了。”丁丁说：“我也可以顺便去看看你妈妈。”说完，丁丁拉显然爬上了山。
丁丁看到树上有奇怪的'东西在哭，哭了起来，“有鬼！有鬼！”姚明对奇怪的事情说：“你是谁？为什么我不认识你？”奇怪的东西看着大家，奇怪的问：“我是谁？你不认识我吗？我叫风筝，我们交个朋友吧！”明明说：“好！那我们就搭个梯子救你吧。”明明和丁丁一起下山了。
在半山腰，我碰巧遇到了一只松鼠。我明明以为：松鼠有爬树的能力。为什么不找松鼠帮忙？明明对松鼠说：“松鼠哥哥，你能帮忙把风筝从山上弄下来吗？”松鼠是一个帮助别人的好男孩。他赶紧回答：“好！好！”松鼠爬上树，推了推风筝，风筝掉了下来。风筝高兴地说：“谢谢！你们真是我的好朋友。”
风筝作文400字 53
春天到了，小草探出头来向我们招手，小溪为我们弹琴歌唱，树木发出嫩芽，那嫩芽正是小溪找的音符，各式各样的小花向人们炫耀自己的美丽，春天像个小姑娘被它们打扮成公主。
风筝有很多种，有小猫状的、小鱼状的、山羊状的、蝴蝶状的、燕子状的、还有三角状的，那些风筝就像彩色的云朵，在空中游玩，不亦乐乎。
在一个万里无云、碧空如洗的日子里，爸爸给我买了个小鱼状的`风筝。我看到了风筝的美丽，却不知道玩放飞它的艰难，我把它放在地上，拉着线飞快地往前跑起来，可是跑了半天，风筝就是飞不起来，我想：“风筝是不是被我弄坏了”，爸爸对我说，“失败在前，成功在后，失败是成功之母，没有失败就没有成功”，我就又拉着风筝线跑起来了，边放线边跑，经过无数次练习，终于成功放飞了风筝，望着它在空中飘荡，我高兴地嘴都合不拢了。爸爸笑着对我说：“只有自己经过践踏实地的努力，才会有无悔的结果”。
一个小小的风筝，让我明白了好多道理，无论干什么，只有肯用心，肯努力，总会成功的。学习的道路上，难道不也是这样吗？
风筝作文400字 54
春天的姑娘悄悄地来了，冬天的爷爷悄悄地走了，地上的一切都复活了，草从土里钻了出来，柳树穿上了新衣服，甚至青蛙也从睡梦中醒来。我高兴地在草地上跑着，转向爸爸，高兴地说：“过来，我们在这里放风筝。”
是的，如此美丽的'季节最适合放风筝。微风吹过，太阳也不是很猛烈。风中带着风筝跑步，就像抚摸我的脸颊，很舒服！爸爸来找我，放下一堆东西，然后跪下来帮我把线轴和风筝连起来。绑好之后，他笑着对我说：“走，放手。”我带着我的风筝在草地上快乐地跑着，但是不管我怎么放，风筝就是飞不起来。“我好生气，赶紧飞！”爸爸见我着急，赶紧跑过去轻轻说：“你不能把这些东西急着放。你应该一只手拿着线轴，另一只手拉风筝线。风来了，马上跑，然后慢慢放开让它飞。”听了父亲的教导，我做到了。我跑了一次但是不行，跑了两次但是不行。第三次，“哇，飞，飞，放风筝，爸爸看。”爸爸如释重负地看着我说：“赶紧还清吧。”我点了点头。
看到风筝飞得越来越高，感觉越来越舒服。看着漫天的风筝，我不禁感叹：这真是风筝的季节！
风筝作文400字 55
星期天，我在家里玩。忽然看见外面风很大，而且是东风，于是，我想起了去放风筝。
我先把风筝和线栓在一起，飞快地往田野跑去。一路上，风筝一会儿仰起头，飘上天空，一会儿又俯下身子往下冲，活像一个活泼顽皮的孩子。到了空旷的田野，我一手拿着风筝，一手牵着线，春风从我的身旁吹过，我就把风筝顺着风往上一扔，手里的线一紧一松，风筝就凌空而起，渐渐地高过树梢。我飞快地跑起来，风筝越飞越高，它忽而飘到东，忽而飘过西，好象在空中翩翩起舞，又像在欣赏绿中带黄的田野。过了一会儿，它突然像箭一样笔直地俯冲下来，如同发现小虫的燕子，又像是和花间的蜜蜂、蝴蝶点头打招呼。这时，又来了一阵风，我急忙使劲拉线，风筝立刻把头一抬，精神抖擞地冲向了天空，这一次，它丝毫没有要停下来的意思，而是像去追赶小鸟似的'，要去和小鸟赛高低。
又过了一会儿，在天空中的风筝好象玩累了，一个劲地往下落，不管我怎么拽线，也不听使唤。我只好把它带回家，让它好好休息。
我想，等到下个星期天，这只顽皮的风筝一定又会精神饱满地飞翔在蓝天，和太阳、春风做游戏，和我们尽情地玩耍……
风筝作文400字 56
阳光明媚，百花争艳，万紫千红，花红柳绿。这是个美丽的初夏时节，也是放风筝的大好时机。
这个星期天，天气晴朗，清风徐徐。早上，老师带我们来到观海长廊放风筝。看，小璐的大蝴蝶风筝、小明的老鹰风筝、小川的孙悟空风筝……真是琳琅满目。这些风筝多逼真啊！小璐的风筝怎么也飞不高，她跑了半天风筝才飞了起来，她欣慰地笑了；小怡同学的.风筝飞得很高很高，她高兴得又蹦又跳；小明熟练地把风筝往天上一抛，飞奔了起来，啊，飞起来了！
迎着风，我拿起了风筝，往天上一抛，边跑边放线，啊，飞起来了。为了把风筝放得更高，我拼命地放线，很快，我的风筝就高高地飘在空中。
我的孙悟空风筝在天上自由地飞翔，我仿佛和孙悟空在一起。我们来到了彩虹上，热情的彩虹姐姐把我们迎到她的宫中，还拿出水果接待，并仔细地介绍……我们又来到月宫，只见一个漂亮的女人站在宫前，怀抱着玉兔，迎接着我们。那不是嫦娥吗？随后，她带我们游览了美丽的月宫。
啊！风筝挣断线飞了。它飞到哪里去了呢？谁也不知道。飞吧，风筝，飞到太空，飞向宇宙。我一定要好好学习，等长大了，乘坐着自己制做的航空飞船去找你！
风筝作文400字 57
星期六，爸爸带我去世纪广场，教我放风筝，我非常兴奋。就这样我们开开心心地出发了。
来到世纪广场，爸爸先教我怎样搭风筝，我就照着爸爸的样子，先把黑色的杆子卡在白色圆圈里，再把线系在风筝上，就大功告成了。爸爸让我拿着风筝，他数着一二三，使劲一拉，我的.手一放，爸爸跑了几步，风筝就飞了起来。他看风那么大，就把线一收一放，风筝就越飞越高，接着，就把线给了我，爸爸指挥着我，我按照爸爸说的，把风筝放得高高的。
就在这时，一阵风吹来，把我的头发都吹到了眼睛前面，挡住了我的视线，风筝一下子就被风给吹到树上去了，我大声地喊：“爸爸，风筝被风吹到树上去了。”幸好爸爸来得及时，风筝还买有完全绕到树上，他用力地拽呀拽，终于拉了下来。
随后，我又拿起风筝的线，继续放了起来，这次我目不转睛地看着风筝，不让它再被风吹到树上了。风筝在天空中自由地飘荡着，爸爸也夸我放得越来越好了，我还真的学会了怎样放风筝呢。
要是下个星期六，还是晴天，我还要到世纪广场放风筝。
风筝作文400字 58
今天，天气晴朗，风儿轻轻地吹着，正适合放风筝，于是我让央求妈妈带我去五星广场放风筝。
到了广场上，哇！已经有好多人在放风筝呢。放线的人在前猛跑，托风筝的人在后面紧随，在欢呼叫喊声中，一只只美丽的风筝纷纷飞上了蔚蓝的天空。那大大小小的风筝，千姿百态，五颜六色，忽上忽下，忽左忽右，在蓝天白云下相互竞美。
我右手拿着线，左手拿着轴，让我的小燕子逆风飞行，在风儿的帮助下，风筝越飞越高，我一会儿放线，一会儿拽绳，放的不亦乐乎。这时，风儿有一点贪玩了到别处去瞎闹了，小燕子一点一点的掉了下来，我急忙狂奔起来，由于奔跑带动了小燕子，它又一跃而起，就这样，我缓缓的.放着线，风一走，我立刻收线，小燕子在我的操纵下，遥遥领先了。
我聚精会神地注视着它，它在阳光下摇头晃脑，舞动着粉色的翅膀，多美丽啊！看着看着，我仿佛也飞上了湛蓝的天空：我坐在小燕子背上，让它带着我飞呀，飞呀飞，向下望去，可爱的祖国是多么美丽富饶！
放风筝，真有趣。
风筝作文400字 59
星期天的早上，万里无云，春风拂面，我和爸爸妈妈去海边放风筝。
天上的风筝可真多呀，有小鱼的，蜜蜂的'，还有蝴蝶的，我的风筝是美羊羊的，美羊羊穿着一身粉色的裙子，头上还带着两个蝴蝶结，一双黑亮亮的眼睛美丽极了，美羊羊在天空中自由自在的飞翔，一会儿对小鸟点点头，一会儿朝太阳公公微微笑，一会儿又随着春风翩翩起舞，我站在沙滩上，望着高远的蓝天，看着越飞越高的风筝，心想；我要是风筝该多好啊。
放风筝可真有趣啊，我不禁想起了语文书上的一首诗，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸焉。
春天到了，柳树发芽了，风儿一吹，就像小姑娘的头发在摆动。小草绿了，远远看去就像给大地铺上了地毯。尾巴像剪刀似的燕子也从南方飞回来了。嘴里还唱着歌：“春姑娘来了，春姑娘来了。”花儿也盛开了，有红的，有白的，有紫的……一朵朵，一簇簇非常美丽。你看，有两个小朋友放学后，在山坡上放风筝呢。风筝飞呀飞呀，越飞越高，好象说：“你看，我多棒呀！”有一位小妹妹拍着手说；风筝飞得多高呀！风筝飞得多高呀！”
风筝作文400字 60
阳光明媚的一天，一只风筝在天上自由自在地飘过来、飘过去。地上的小朋友指着它说“看啊!那只风筝飞得可真高啊!”风筝听了，十分得意。
“哎哟!”风筝正想再往上飞时，却被什么东西拽了一下，疼的它大叫起来。风筝低头一看，原来是讨厌的线。
风筝十分生气地说：“你干吗拽着我后腿?我还想飞得更远、更高呢!”
线笑着说：“我是在帮助你，帮助你飞得更稳一些，不让你掉下来。”
“放开我!你这个讨厌的家伙。没有你的帮助，我照样能飞得稳稳的，而且，我还会飞得更远、更高。”风筝厉声吼道。
“好吧，那就随便你了。你想怎么样就怎么样吧!”线一边说，一边松了手。
没有了线拽着，风筝开始自由自在地飞翔。它得意洋洋地喊着：“哼!没有你拽着，我还不是照样飞得很高吗?”可是，没帅过三秒，一阵风吹来，失去平衡的它，一头栽了下来，落到了大海里。
这时，风筝后悔莫及。它终于明白了：只有合理的'约束，才能飞得更高、飞得更远。
我们在生活和学习中也是同样的道理，要对自己有合理的约束，我们才能走得更稳，学得更扎实。
风筝作文400字 61
趁着春日阳光明媚、鸟语花香的好天气，小明和他的好朋友去太湖广场的草坪上放风筝。太湖广场上放风筝的人可多了，到处都能看见人们的影子在摇晃，一阵阵欢笑声在耳边回荡，热闹极了！
小明拿着风筝的滚轴，让小宁拿着风筝，小明说：“等我说放手你再放手。”小宁兴奋地说：“好，快点快点，我都等不及看风筝飞起来的样子了！”
远处也有一家三口在放风筝，小男孩手舞足蹈地说：“爸爸妈妈快看，我们的风筝飞得最高。”旁边的爸爸娜娜为他竖起了大拇指，他看了高兴得笑了，在草坪上跑得更欢了，手中的风筝也飞得更高了。
天上的风筝越来越多，有穿着红裙子的“金鱼小姐”，她在天空中跳着优美的舞蹈；有在散步的“蜈蚣先生”，还有威风凛凛的老鹰，就像天空中的'霸王......这些千姿百态、五颜六色的风筝把天空打扮得像一个万花筒，美丽极了！
春天不仅是万物复苏的季节，也是放风筝的好时候，难怪有一位诗人写道：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
风筝作文400字 62
星期天上午，我和爸爸去实验中学参加聊城晚报四月份组织的亲子活动——放风筝。
到了那里，郭老师让我们去实验中学操场等待。我蹦蹦跳跳的来到操场，操场上的跑道很长，还有一些活动设备。
等参加活动的同学们都到齐了，大约有七、八十个人。郭老师说，今天的活动有三个环节。
首先，郭老师给我们讲述了一下风筝的来历，风筝发源于山东，是当时的墨子发明的。
接下来是第二个环节，让我们在家长的陪同下画风筝，然后写出自己未来的.梦想。老师给我们每人发了一个风筝，我们就开始画了起来，我画的是“我的家乡”。我先画的是清清的河水，然后是楼房和树，最后又画了点花花草草、太阳和白云等等。我很认真的画完了，该写上自己未来的梦想了：我的梦想是当一名医生，争取给更多的病人治病。
活动的第三个环节是让我们和家长一起放风筝。老师又给我们每人发了一根又细又长的线。我和爸爸来到操场的跑道上，我拿着线，爸爸拿着风筝，我数到“3”的时候，爸爸就放开风筝，我急忙往前跑，风筝飞得好高好高，我们开心极了！就这样，我来回跑了四次，累的我满头大汗。
今天玩的真是太开心了！
风筝作文400字 63
阳春三月，风和日丽，真是放风筝的好时节，我和小红、小刚来到了草地上准备放风筝。
我带来了燕子风筝，小红带来了蝴蝶风筝，我们来到了一个空旷的地方，天上的白云懒洋洋地在天上飘着，地上草青青的，抬头望去天上的'风筝真是五彩缤纷、形状各异，那边一只老鹰在展翅飞翔，旁边一只蜈蚣在天空中自由自在地爬来爬去，远处还有一只金鱼悠闲地游来游去。
这时小明说先用我的燕子风筝吧！小刚拿着风筝，我拉着线跑着说“3.2.1撒手”我激动的说，飞起来了，飞起来了，没等我把话说完，风筝就掉下来了，我们说这是怎么回事？这时我们看见一个小孩儿逆着风跑，之后用手一推风筝就起来了，他开心的在爸爸妈妈的身边跑来跑去，我们吸取了上次的教训，按小男孩的方法又来了一遍，我怀着紧张又激动的心情喊“3.2.1”放，小刚一推风筝就飞起来了，我开心地叫了起来。
我们终于成功了，我望着蓝蓝的天空开心地笑了，我知道快乐的时光是短暂的，我太开心了！
风筝作文400字 64
真是一个好晴天，蔚蓝的天空上飘着一朵朵悠悠的白云，徐徐微风吹拂着我的脸颊，多么惬意啊！
一只只可爱的风筝穿着五彩斑斓的衣裳，在空中手舞足蹈。鸟儿们结成伴士气磅礴地唱着歌，好像在与那势不可挡的“雄鹰”一决高下；身着彩装的蝴蝶花似 乎要和天上那只“大蝴蝶”媲美呢；在水中遨游的小鱼儿多羡慕在天空中“遨翔”的“小鱼儿”啊！我聚精会神地看着一只只风筝在天空中无忧无虑地玩耍，看着一 只只风筝在天空中无拘无束地嬉戏。这是多么幸福的一件事啊！
不知什么时候，天空悄悄地换上了一件深蓝色的大衣，夜幕降临，空中一个个可爱的“小精灵”也“飞”回自己的家里去了。天空仿佛失去“色彩”。片刻之间，一颗颗耀眼的“星星”又乘着轻纱“翩翩舞动”而来。
那是一只很大的风筝，它让单调的'夜空变得绚丽多彩。不敢想像，这巨大的风筝是怎样放起来的，一定是个资历深厚的“老人”吧！“星星”在皓洁的月光下闪烁着光芒，它们彼此相连，一齐舞动着翅膀，在孤独的夜空里静静幻想……
我多想，像风筝一样，在天空中自由飞翔！
风筝作文400字 65
空中的微风对蓝天下的风筝说：
“我飞起来了，白云飘起来了，你为何还原地打转？”
“我永远都不可能像你一样成为自由的使者，我只能打转来发泄我的难过。”
“你难过些什么啊？”
“难过那强大的束缚，难过为什么我永远都要被一颗线绑着。”
“你难道不认为这样也可以很快乐吗？”
“不，我早已习惯了这被挂在树上的痛。”
“任何事物都不可能拥有自由，就像我永远不可能独自在雷鸣下游走，也不可能随着狂风在雨中舞蹈，我也可能会因为追寻自由而受伤。但是拘束使你脚踏实地，你可以看着花儿成长；你可以看着鸟儿筑巢；你可以欣赏大雁南飞时那酷炫的.动作；你还可以与我一起同蓝天下玩耍。你可以尽情享受被保护的感觉，那你为什么不张开双手同绳索一起飞翔？”
“是啊，我为何不好好看待这美景啊？”
微风在云下舞蹈，风筝随着微风一起玩耍，它慢慢与眼前这快乐的景象融为一体，它慢慢明白：无论身处何处，都可以找到自己的快乐。而微风也明白：只要脚踏实地，就能仰望星空。
夕阳西下，微风走了，风筝也落下，它们共同期待着下一次太阳升起，也共同期待着下一次快乐来临。
风筝作文400字 66
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”今年春天，我们班就来画风筝了。老师还没来，我就已经跃跃欲试了。
我们先准备好a4纸和铅彩笔。“嗯？我该画一个什么样的风筝呢？”“啊！我可以画一个蜻蜓风筝。”我边说边比划着，蜻蜓眼睛大大的，多可爱呀。
说干就干，我拿出、a4纸，用勾线笔在纸上画了一个像香肠一样，又长又细的身体。我又用粉色水彩笔在蜻蜓的身上，画了一个又一个小花。在花中，一个个小红心“飞”了出来。它在花丛中自由自在的飞翔，它的生活多好呀！把天空涂上深蓝色。看，朱梓涵画了一个小巧玲珑的`小燕子，多机灵啊！我在它的身上画了一个大大的，水灵灵的大眼睛，然后我又画了翅膀，花纹。最后，我又画了一个穿着粉色小背心的小女孩。
画完以后，我想我画这个风筝飞上了天空。天上还有其它风筝，有机灵的小燕子风筝，有可爱的小鱼风筝……看！它们在比美。“你看我有大眼睛。”，“我有很多漂亮的花纹”，“我美”……我仿佛听见了他们的笑声，叫声。看，我的小燕子像穿上了古代女人们五彩的丝织成的绸缎衣裳，好看极了！
风筝作文400字 67
我们每一个人都拥有一个属于自己的童年生活，不关它是快乐的，还是难过的，我们都因该去珍惜这段一去不返的`时光。
春天来了，万物复苏。小草妹妹伸了伸懒腰，打了个哈欠，好像在说：“啊，这一觉可睡好了，该起来锻炼身体了！”花姐姐叫醒了风婆婆，风婆婆张大嘴呼的一声，小草，小花，小树都跳起了迎接春天的舞蹈。风婆婆刮动着天上一个又一个七彩的风筝，仿佛一个又一个漂亮的蝴蝶姑娘在空中舞动着。
我和爸爸决定自己亲手做一个风筝。于是我们准备好了材料，开工了！
第二天早上我和爸爸带着做好的风筝，得意洋洋第来到了操场上，一放线。“啊？”风筝掉了下来，我失落的望着爸爸。爸爸说可能是哪一步没有做对吧？呵呵，没有关系。再做一个吧！就这样，我和爸爸带是那个“烂风筝”回了家。
又过了一天，我和爸爸带着改良好了风筝，又来到了操场上！呵呵。这次飞起来了。成功了虽然只我只是做成了一个能飞的风筝，但是那时，我却有一种从来没有过的特别的“成就感”哈哈。
看着我和爸爸做的风筝在天空上自由的飞翔，我心里很高兴。这个风筝寄托着爸爸妈妈对我的希望，它终于飞上了天空，而且越飞越高……
风筝作文400字 68
还记得你和爸爸妈妈一起去公园放风筝时的快乐场景吗？我记得。
那是晴朗的一天，爸妈带我去公园放风筝。当然，还有妹妹！我们一路坐着公交车，哼着小曲，高兴地来到公园。
公园里的人可真多，差不多有五分之四的人都在放风筝。有一个大人一边跑，一边挥舞着手中的线，我抬头一看，他的风筝都碰到白云了！爸爸也不甘示弱，他拿起渣男风筝（嘻嘻，我专门为爸爸挑的`）狂奔起来，可是风筝就像粘在地上一样。哈哈！我才懒得管他，叫上妹妹到一旁放我们的漂亮风筝，不一会儿，风筝飞得可高了！玩得正兴奋，妈妈喊我们回家，说要做饭吃了。可是妹妹怎么也不肯回去，妈妈只好在附近找了一家餐馆。吃完饭，我们又往公园跑去，放风筝的人更多了！天上有狮子、老虎、萝莉、金鱼各式各样，绚丽多彩，看得我眼花缭乱。在茫茫人海中，我一眼望到了我的好友徐化，我们立刻一起行动起来，当然，我没有忘记带上我的妹妹小果艺。这时，我看到爸爸的风筝终于飞了起来。
一直到天色暗下来，我们才收拾东西准备回家。路上我对爸爸说：爸爸，好样的，只要努力，就会成功！
风筝作文400字 69
十一假期的一天，父母带著我滨河公园放风筝。
走入滨河公园，眼下是一个小城市广场，城市广场中间有一个音乐喷泉，远方有一片金色的海边，海边后边是翠绿的汾河水，十分漂亮。
很多人在这儿放风筝，她们的风筝各式各样，有的像凶狠的鸟鹰，有的像美丽的蝴蝶，也有的像肥肥的锦鲤……
我的风筝是三角形的.，上边有群愤怒的小鸟，圆溜溜人体，红彤彤翎毛和尖长的黄嘴唇。
刚开始放风筝了，我一手抓着风筝，一手拉着风筝线，跑了一段路，我松掉了抓着风筝的手，风筝飞了起來。
过了一会儿，有一个风筝飞了回来，与我的风筝“搏斗”起來，“打”了一会儿，我的风筝线断掉，风筝飞走。我不开心。
父亲又给我买了一个风筝，我又一次把风筝放了起來，风筝自由的飞翔，我十分高兴。
回家路上，看见了我飞走的风筝挂在一棵大树上，我照了一张相。
尽管我不能再拿回它，可我看见相片能想到它，因为它陪了我很多年，我不愿意忘记它。
我很喜欢放风筝。
风筝作文400字 70
星期天，乐乐和哥哥、妹妹、我一起去广场上放风筝。
广场上放风筝的人可真不少，许多风筝已经被放飞了。这些风筝在半空中飞舞着，有长长的“蜈蚣”，有活泼的`“金鱼”，有神气的“老鹰”……乐乐的风筝是一只可爱的“燕子”，妹妹放的风筝是一只五彩缤纷的“蝴蝶”。
他们看到远处有一个小弟弟正在爸爸妈妈的帮助下，放着一个彩色的三角形风筝。乐乐对哥哥说：“哥哥，我们也开始放风筝吧”哥哥说：“好！”乐乐一只手拿着线轴，一只手拉着线，哥哥在后面举着风筝。准备好后，哥哥对乐乐说了一句：“放！”乐乐便边跑边放线，风筝就向天空中慢慢飞去。
乐乐把线一收一放，风筝越飞越高，随着风在空中舞动起来。它在天空中翩翩起舞，好像在炫耀自己的美丽。看着飞舞的“燕子”风筝，我兴奋地抱着她的“蝴蝶”风筝向乐乐跑来，也要和他一起放“蝴蝶”风筝。乐乐把风筝线交给了哥哥，又和我一起合作放风筝，不一会儿就放飞了“蝴蝶”风筝。
他们追着风筝在地上奔跑着，欢乐的笑声随风飘扬，可真好玩。
风筝作文400字 71
“小儿散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我们今天要出去放风筝。
我们来到桥南公园，一看，满天都是风筝，大的．小的．红的`．绿的，因有尽有，数也数不清。开始放了，我左手拿着风筝，右手拿着线轱辘，跑了起来。一松手，风筝起飞了，可不一会儿，风筝掉到了地上，来了一个倒栽葱，我试了几次，可结果都是一样。看来这个风筝有质量问题。还好，我们还带了一个风筝。我试一下这个“备用风筝”，结果不费吹灰之力就放了起来。可我一高兴，把什么事都忘了。一不小心，我的风筝的线和别人的风筝线绕到一起去了，我们只好把那一节咬断，再系起来。
吸取了上次教训的我，不到处乱跑了。可谁知，马上又有一件事正等待着我，我忽然听到从风筝上发出，通过线传到我耳朵里的风声，那“呼——呼”的声音，让你一听就冒一身冷汗。我受惊吓之后，全身颤抖了一番，一不小心，线从我手中飞去。
风筝还在天上，可线轱辘还在贴在地面飞。我毫不忧郁，撒开两腿，使出全身力气，向风筝跑去，跑了大约四五米的时候，我抓住了线轱辘。真险啊！我的一颗飘浮在空中的心总算落了地。
今天我们放风筝结束了，在我的欢笑中结束了。
风筝作文400字 72
星期天，阳光明媚，微风徐徐，花花、亮亮和小明在公园的草坪上放风筝。
小明高高地举起风筝，亮亮左手拿着线轴，右手拉着风筝线，边往前跑，边回头看，并大声喊道：“准备起飞了。”这时，小明把手中的风筝向上一抛，亮亮加快速度往前跑。那线一紧一松，风筝很快就飞上了天空，成功了，他们高兴的一蹦三尺高。突然一阵大风吹来，风筝就像失控的飞机直坠下来。首战失败，他们耷拉着脑袋，失望极了。这时，亮亮说：“不要泄气，我们再来一次。”他们又重复了刚才的动作，并从失败中总结经验。这次风筝稳稳地飞起来了，风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。旁边拿着蝴蝶风筝的花花笑眯眯地大喊道：“哇，成功了，成功了！你们把风筝放到了云彩上！”
远处，一家三口也在放风筝。小朋友放飞着彩色的风筝，他大叫道：“爸爸妈妈，看，我把风筝飞到天上了！”爸爸妈妈用温柔的眼神看着他，似乎在说：“真棒！”天上，一只只风筝迎风飘扬，有红灿灿的金鱼，有在耍威风的老鹰，有毛乎乎的.毛毛虫……各式各样的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。
多么漂亮的风筝！多么愉快的周末！
风筝作文400字 73
星期六，老师带我们去操场放风筝。
我和申杨柳领到一个鲜红的蓝猫风筝，到走廊上一看外面雅雀无声，好象整栋大楼都沉睡了。不一会儿，大家从门里接二连三地跑出来了，整栋大楼顿时喧闹起来。
到了操场，老师一声令下："解散！"同学们像重见天日的小鸟，马上各奔东西。我当然也不例外，很快的.跑到一块空地上。我一手握着线圈，一手拉着线。申杨柳也有事干，她把风筝举得高高的，只听"一。二。三"申杨柳用力一甩。谁知用力过猛，居然把风筝线甩到了我的头发上，风筝线缠住了我的头发，怎么也弄不下来，急得我哇哇大叫，申杨柳过来好不容易才解了我的围。第二次，我们可专心了。"呼！"的一声风筝飞上了天空，三根彩带随风摆动，很美。就这样，风筝时而骤然而起；时而飞翔而下，时而打着旋子；时而舒缓徐行。把我们累得气喘吁吁，汗流浃背，可我们心里却乐滋滋的。
放风筝可真有趣！
风筝作文400字 74
“迟日江山丽，春风花草香。”趁着明媚的春光，我和妹妹带着我俩亲手制作的风筝来到碧绿的草地上。草地真美呀!就像一块巨大的绿地毯，地毯上不仅有随风舞蹈的小草，还撒满各种颜色，各种姿态的小花。一股股淡淡的花香，直往我鼻子里钻。放风筝的`人也越聚越多，我和妹妹赶紧拿出我们的风筝，准备放上天空。
呀!还没等我们放出去，天上已经有很多风筝了。瞧：有一只鼓着水晶眼睛的蜈蚣，它穿着一身红色的坚硬无比的铠甲，看上去威风凛凛。看：身穿橘色礼服的金鱼小姐在空中游来游去，好不快活。我们正看着，忽然一只老鹰翱翔在一望无际的天空，它一会儿直冲云霄，一会儿俯冲地面，好像在对其他风筝说：“来呀，来呀，和我比飞翔啊!”
望着这些美丽的风筝，我和妹妹已经无法等待了，我兴奋地大叫着：“快，快让我们燕子飞上天空!”于是妹妹立刻把风筝举过头，使出全身力气一丢，我紧紧地拿着线轴，拼命地飞跑……
终于，我们的秀丽无比的燕子，飞上了天空!
弟弟在一边拍着手说：“我们的燕子飞得好高呀!”听了这话，我感到十分自豪，跑得更卖力了!
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放风筝是如此快乐，难怪诗句这样写!这真是无比快乐的一天!
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