电扇作文400字八篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的电扇作文400字8篇，希望对大家有所帮助。
电扇作文400字 篇1
记得那是我3岁的时候，爸爸带我到商店买了一个儿童玩具——小电扇。它跟真的电扇一模一样，能扇风，会摇头，只是比真电扇小了许多。它跟着我已经7个多年头了，我一直小心地保存着。只要我把电钮一按，它马上就给我送来一丝丝清凉的风。
这是一个塑料做的新型电扇。圆圆的风罩里面有三片黄色的风叶，中间有个蓝色的转轴。风罩上有黄色的、蓝色的条纹，风叶转动的时候，那黄色和蓝色的线圈跟着一起飞舞，美丽极了。
电扇的机头和机身也是黄色的。机头里有一个小型电动机，通电以后，小电机发出“沙沙”的声音，风叶就跟着转动起来。
电扇的底座是蓝色的。上面还有一个红色的小灯泡，旁边并排着3个键，一个是管启动的，一个是开灯的，还有一个是总开关。底座上还印着“中国制造”几个字，并排着还印有一行“外文”。后来我上了小学，才知道那并不是什么外文，而是汉语拼音。把电扇提起倒过来一看，黑色的底座上还标明了它的型号——734型。中间有一个暗门，电池就是从这里放进去的。
“嗡嗡——”小电扇又开始扇风了，一阵清凉的风从我脸上吹过，我觉得非常凉爽。这时要是爸爸正在工作，我就赶紧给他送过去。每次我把小电扇给爸爸送过去的时候，他都抬起头来笑着对我说：“你的小电扇作用还真不小呢！”
电扇作文400字 篇2
记得我5岁那年，我去叔叔家做客。那天，烈日似火，没有一丝风，大地像蒸笼一样，给人带来一种夏日的烦躁。屋里的我闷得慌， 过了一个小时，我终于忍不住了，大喊：“我好热啊！”妈妈无精打采地回了一句：“热了就去‘吹’电扇。”
由于我家没有电扇，所以我对电扇一无所知。我以为妈妈叫我吹电扇是用嘴吹，于是，我就跑到了电扇旁边，深深地吸了一口气，用了九牛二虎之力。“呼，呼……”吹呀，吹呀……还是无济于事。我想：会不会是因为我太矮了吹不到电扇呢？我小心翼翼地搬来个小椅子，爬到了小椅子上，使出浑身解数，使劲地吹，但电扇只微微动了一丁点，我越热越使劲吹，越使劲吹越热，我不但没有感到凉爽，反而更热了。这时，我看见妈妈在扇扇子，便对妈妈说：“妈妈，借你的扇子来用一下。”还没等妈妈反应过来，扇子早已被我抢到手里了。
回到了电扇面前，我又用力地向电扇扇风，电扇动起来了，可我丝毫没感到凉爽，这时，我的脸蛋已经红彤彤的了，像一个大苹果，豆粒大的汗珠从额头上滴了下来，我便垂头丧气地坐在小椅子上不扇了，这时，妈妈过来了，她对我说：“傻孩子，电扇不是用嘴‘吹’的。”我说：“哦，那是怎么‘吹’的呢？”妈妈没答话，她先把插头插上，再按了一个按扭，电扇就动起来了。随后一阵凉风向我扑来，真爽！原来如此。
只要我看到电扇，便想到这件趣事，现在我长大了，当然再也不会犯这样的低级错误啦！
电扇作文400字 篇3
稀奇，稀奇，真稀奇，没有扇叶的电扇竟然能把风吹得呼呼作响，这个怪东西惹得我一脸疑惑。
这台电扇的上半部是圆形的，远望去，好像是一个去了底的大脸盆，表面摸起来细致光滑，做工相当精巧。它的下半部分是圆柱体的，顶部是凹形的，大脸盆底部正好与之切合。圆柱的中间部分还有一连串整齐的小孔，远处望去，密密麻麻的，如同一群小蚂蚁，小孔下方有三个按钮，分别是开关、风速调节、和方向摆动。
我好奇地观察着它，突然发现，大脸盆的边缘有一圈圈的细纹，原来我以为这是电视的质量出了问题，可后来，爸爸告诉我，这居然是电风扇的出风口，我才恍然大悟，原来这台电风扇的原理是鼓风机在圆柱体内，圆柱体上的几个小孔是进风口。
我忍不住轻轻地按了一下开关，却没什么动静，我不禁纳闷起来，是坏了吗？过了一会儿，它才开始运作起来，一股凉风拂过我的'脸颊，好惬意。它左右摇摆着，优美的舞姿，如同一个仙子在翩翩起舞。
爸爸还向我介绍，这种电扇是专为儿童设计，这是为了防止儿童触摸电扇风叶造成伤害，是一台很安全的电器，可是它也有一个小缺点，那就是它发出的声音比一般的电扇要响，并不适合在睡觉时使用，要是能把这个缺点改进，那么这将十分完美。
听了我的介绍，你是否也想去见识一下呢？
电扇作文400字 篇4
夏天到了，天气变得越来越热了，人们要吹电扇，动物们也要吹电扇。
可是，谁去买呢？小白兔突然之间跳了来，说：“我来买，我跑得最快。”
老虎大王听了这句话马上就要小白兔去买了。于是，小白兔蹦蹦跳跳的走进城，在城里找啊！找啊！突然之间，它想起来了，电扇可以转，小白兔赶快跑进了一家卖表的店子里，它看了看表，一步一步向前走着，小白兔想这肯定就是电扇了，于是，小白兔高高兴兴拿着表回去了。
小白兔到了森林里，一群动物围着小白兔，它们是小松鼠、老虎大王、狮子大王……它们满头大汗嚷着要吹电扇，小白兔把表打开，只看到针一步一步的动着，没有一点点风，动物们越来越热了，小狗走过来仔细看了看，大叫了一声：“你这只笨兔子，买个表当电扇。”
小狗说：“还是我去买吧！”于是，老虎大王就让狗去买了。
小狗听说电扇是铁做了，里外有三片叶子。于是，小狗跑到了收废品的地方，看见了一个坏了的电扇，就偷走了坏电扇，高高兴兴地回去了。
小狗回到家，动物们又围着小狗，小狗把电源插好，可电扇没有转。天气越来越热了，动物们一个一个都快热死了。
就在这时，动物们都明白了一个道理：什么事都要动脑筋，不知道就要问别人。后来它们派聪明的山羊去,终于买回了电扇。
评语：真是想象力丰富的作家！故事创编得不错，语言形象，贴切，情节严谨，棒极了！
电扇作文400字 篇5
昨天，爸爸把家里的坏电扇修好了，不过，有很多零件还没有完整地组装起来，今天，爸爸要请我一起“大干”一番！
电扇的电机安全罩要用四颗螺钉才能安装到电机上，爸爸特意把这个最轻松的活儿留给了我。我望了望地上躺着的四颗螺钉，满不在乎地扬起头，说：“嗨，不就是几颗钉吗！”可爸爸却说：“很容易是吗？好，你来试试！”试就试！我堂堂肖力綦――一个八岁的小男子汉，还怕几个小小的螺钉？不过，我眼角的余光却分明瞧见：爸爸的嘴角似乎挂着一丝神秘的微笑！
说着话，我来到电扇面前，操起螺丝批，套上螺钉就拧了起来。本以为，一拧就会立刻拧进去，却不料，我龇着牙用力扭了半天，那颗螺钉就像一名撒娇的孩子，左打滑、右跳槽，一不留神，还掉到了地上，累得我气喘吁吁、大汗淋漓，足足花费了十分钟之久，却连一颗钉也没有拧上！唉，我没辙了！只好求救的看着爸爸。
但是，接下来发生的事让我目瞪口呆：只见爸爸接过螺丝批和螺钉，不到十秒，第一颗就拧紧了，接着，第二颗、第三颗，拧紧四颗螺钉用时竟然不到一分钟？！
一瞬间，我的脸红得像一只熟透了的苹果，我恨不得找个缝钻进去躲起来！
朋友们，你们可要吸取我的教训呀，没好好思考过、实验过之前，千万不要“吹牛”啊！
电扇作文400字 篇6
电扇帽子夏天，我外出的时候，天气十分闷热，没有一丝儿凉风。过了一会儿，戴着帽子的我就大汗淋漓了。我想：我只在外面呆了一会儿就受不了了，那些戴着遮阳帽，顶着烈日，在高温下工作的人不是更难以忍受吗？还有很多人都中暑了。有没有什么办法为这些人降温呢？除了喝大量的水，我想到了在帽子上装些东西。装空调肯定不行，装一袋冰块太重了，时间一长就“头重脚轻”，那末就装一个微型电扇试试看。我拿出一顶硬帽沿的帽子，又翻出老虎钳、铁丝、胶带和一个蓝色的微型电扇。准备工作一切就绪！我先把帽沿前端捣一个洞，把铁丝伸进去，再用阵线将洞口逢死，这样铁丝就固定在帽沿上了。接着，我用老虎钳把铁丝另一端弯下来，垂直于地面。然后，用胶带把装好电池的微型电扇和铁丝捆了个结实。
但是我很快发现，这样捆的话，在不用时电扇拔不出来，而且电扇开关也给绑到胶带里了。于是，我把胶带撕掉，用老虎钳使劲把铁丝下端围成一个圆形的兜兜，把电扇插在里面。经过几次调整和试验，终于成功了。我戴上帽子，摁下开关，顿时，一阵感觉较凉爽的风迎面而来。我想：这铁丝可以由硬塑料替代，和帽沿连成一体。电扇也可以改良得更轻便，这样可以减少头上的重量。让我们为炎炎夏日在户外的人们对付高温想出更多更好的办法！
电扇作文400字 篇7
夏天可真热啊，家家户户都打开了电扇或者空调，可凉快了，而那扇子却躺在椅子里睡觉，他已经“下岗”了。
突然，停电了，主人好像在找什么东西，终于找到了。主人拿起扇子扇了起来。满面春风的样子，扇子见主人又开始重视自己，喜出望外，虽然风没有空调和电扇猛、凉快，但还能感到一丝凉意。扇子扬扬得意地说:“我还是宝刀未老啊！”扇子暗自欢喜，觉得自己在关键时候能派上用场。真像下了一场及时雨。空调和电扇看电扇的这样骄傲，火冒三丈。想骂又骂不出来，真是哑巴念经有口无声。
突然，“唰”的一声，电来了，空调吹风，电扇转了起来，主人放下手中的扇子，享受起空调和电扇带来的凉快的风。空调笑里藏刀的对扇子说:“哎呀，这位扇子先生你是怎么了呀？刚才还说的头头是道，现在怎么一声不吭了呢？”电扇也附和道:“是啊，怎么又不动了呢？刚才说的好像自己功劳最大似的。”扇子说:“别以为有了电你们就能给主人凉快了。但没电了，要不是我给主人带来凉快的风，主人早就热死了。”空调说:“那你也不能把自己说的那么好哇，好像我们没做出贡献似的。”扇子听了顿时脸红了，电扇说:“是啊！”扇子脸更红了，羞愧得低下了头。他向空调和电扇各鞠了一躬，说:“对不起，这都是我的错，我太骄傲了。”空调和电扇见扇子知错就改就原谅了他。
从此他们三人如亲兄弟。为主人赶走炎热，带来凉爽。
电扇作文400字 篇8
我们班有四个吊扇，可是有一个吊扇似乎坏了，总是发出“沙沙”的声音，我下课时在吊扇上发现了一张卡住的四百格纸，只露出一个角，可能是以前在这间教室上过课的同学扔上去的，这可能是那个声音的来源。
同学们在专心写作业时，突然又传来一阵刺耳的“沙沙”声，一个同学向老师提出疑问：“老师，怎么会有沙沙的声音呢？”有几个同学还找了起来，小c跟老师说：“报告老师，是吊扇发出的声音，里面夹有张四百格，我们把它关掉吧。”全班同学几乎全跑过去，凑在一起看吊扇。看着看着，还七嘴八舌，纷纷议论着。最后，不知是哪个同学悄悄关了吊扇，大家才安静下来。
一节英语课，大家都热得受不了。英语老师只好把吊扇重新开起来，课上到一半，老师突然停下讲课，问大家：“为什么你们总有沙沙的响声？”我们都想早点下课，所以不出声，故意拖延时间，让老师去寻找声音的来源。趁老师找的时候，有大半的同学都在私底下聊天，小z觉得太吵了，就告诉了老师声音是从吊扇的四百格里发出来的，大家一下子鸦雀无声了。
这吊扇还是会发出沙沙响，除非关了它。老师怎么也不叫人去把那张四百格拿出来呢？
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