琵琶作文400字

时间:2021-10-05 16:58:03 400字 我要投稿

琵琶作文400字6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的琵琶作文400字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

琵琶作文400字6篇

琵琶作文400字 篇1

  在美丽的平原县城东面,出现了一处亮丽的风景——琵琶湾公园。

  走近琵琶湾公园,首先映入眼帘的是白色大理石砌成的北大门。门口蹲坐着三头形态各异的雄狮。一头抱着一颗圆滚滚的宝珠;一头昂首望天,一副唯我独尊的样子;一头用前爪托着腮,好像在沉思。大门背面还雕刻着三头活灵活现的大象。

  漫步在金沙滩上,徐徐的秋风吹拂着我的脸颊,清凉、惬意。阳光照耀下的水面泛着银光。孩子们在沙滩上追逐嬉戏。有的在专心致志地堆堡垒,有的在懒洋洋地晒太阳,还有的在兴高采烈地往湖里投掷小石块,湖面被激起层层碧波。

  登山山顶,琵琶湾公园的美景一览无余,饱收眼底。亭台楼阁、绿草鲜花、蜿蜒的小路、散步的游人……湖面真像一只琵琶呀,“琵琶湾”果然名副其实。乳白色的小桥仿佛是一只温柔多情的小手,在轻轻地弹奏着这只俊俏的“琵琶”。

  蓝天白云,为公园又增添了一分美丽,一分生机。琵琶湾美景尽显妖娆。

  昔日人人厌恶的丑小鸭如今变成了人见人爱的白天鹅。

  琵琶湾公园使我流连忘返,令我痴迷,身在其中我心情豁然开朗。

琵琶作文400字 篇2

  琵琶,是一个有着两千多年历史的弹拨乐器,最早被称为“琵琶”的乐器大约在中国秦朝出现。它被称为“民乐之王”、“弹拨乐之王”和“弹拨乐首座”。琵琶两字中的寓意为二玉相碰。

  琵琶是四根弦的乐器,老师说:琴弦越少越难演奏。因为琵琶比较难,对演奏者的技术要求也较高,它是民族乐器里最难上手的了。

  开始我学琵琶的时候,我不怎么喜欢它,而且练琵琶还要带指甲,没怎么兴趣!我还一直带着疑惑:这样一个疑问:四根弦的乐器,怎么能奏出美妙的乐曲呢?

  刚学习琵琶时,觉得它好沉,压着腿好疼,压得我透不过气来;我又觉得左手十分僵硬,右手把位怎么也按不住。但在无奈之下,我还是决定继续练习。

  俗话说:“一分耕耘一分收获”,在我不断地努力下,不到一年的时间,我已就能弹出《步步高》、《寿亭侯》、《阳春白雪》等优美的乐曲了,正如诗人白居易在《琵琶行》中所描述的:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈?星星写碓拥?,大珠小珠落玉盘"。今天,不但已优异的成绩拿到了四级证书,我还在为6级目标而努力着。

  琵琶,这个有着千年历史的古琴,我真的很喜欢你。在我生气的时候弹一弹你,我立马心平气和;在我喜悦的时候弹一弹你,我的心情倍加愉悦;在爸妈辛劳了一天,我一弹你,立刻使她们精神焕发。我要把你这“民乐之王”尽情的发挥,让祖国的民族文化发扬光大。

琵琶作文400字 篇3

  两年前,学校将乐队作为本校的艺术特色之一,要筹备成立一支乐队。我平时十分喜爱听琵琶曲,所以就报名参加了。

  别看那大大的琵琶和五根指头的透明指甲,要把这两样东西配合起来演奏出美妙的乐曲,可不是一件容易的事,非的下许多苦功夫不可。记得我初学琵琶那段时间。有一天回家后,妈妈让我拿出琵琶,并一本正经的对我说:“来,我要看看你学弹琵琶后有什么收获。”于是,我拿起琵琶坐在椅子上,翘起腿来,以免琵琶往下滑,我左手按弦,右手轮弦,弹给妈妈听。不一会儿,缠着指甲的右手便疼了起来,头上的汗水直往下流,背也有点痛,但是弹出的声音还是很不协调,有种刺耳的感觉。可我不泄气,坚持弹下去,我还拿着健身球用右手来回转,让自己的右手变的更加灵活。在拿起琵琶继续弹。就这样,竟练了两个钟头,练的我是腰酸背痛。妈妈安慰我说;“弹琵琶和干其他事一样,凡事开头难,一定要有恒心和毅力。”听了妈妈这一番教导,我暗下决心,一定要好好练琴。接着我又拿起琵琶继续苦练。经过老师的精心指导和我的辛勤苦练,几个月下来,我终于学会弹一些简单的乐曲啦!一年后,我还参加了全国举办的“中国星”艺术大赛,获得了二等奖。

  每当我弹起琵琶,我的脑海中便会闪现出一条用音符铺成的光明大道,这条大道一直通向了一座巨大的音乐宫殿,伴随着悠悠的琴声,我就像一只快乐的小鸟翱翔在音乐的蓝天中。

  我爱我的“小伙伴”——琵琶,愿你的`琴声伴我到永远、永远…

琵琶作文400字 篇4

  偶然翻开美术书,我第一次见到了画家林风眠的《琵琶仕女》它在我的脑海中烙下了深深的印迹。

  画中的美女有着我们古典美人特有的五官,瓜子脸,枊叶眉,丹凤眼,樱桃小嘴,她那乌黑亮丽的发丝被洁白的丝带轻轻挽起,像天上的仙子降临世间,赐予人们美的享受。

  她盘腿坐在毯子上,抱着一把古朴典雅的琵琶,正在认真地弹奏着,她的头微微倾斜着,像是在认真地思考,又像是在领略艺术的奥妙。她穿着紫罗兰色的朴素长裙,外面披了一层半透明的轻纱。轻纱垂下,为她添了几分神秘、飘逸的美感,如同神话中走出的仙人。林风眠用他那神奇的画笔,将仕女画得如梦如幻,充满了艺术的气息。

  她的背后是花瓶和壁画,她右手边的是通体雪白的花瓶,像是用白色的玉石打磨而成,而花像是一块块晶莹透亮的冰棱所组成的,如同高山上的雪莲花一般清纯动人,有一种仙气萦绕其间。虽然这“冰花”的长相并不妖娆,但却像一块磁石,牢牢吸着黑色的墙壁上一块红一块紫,左手边的壁画,是许多不同颜色的叶子点缀而成,仿佛无边的黑暗迎来了光明,却没有丝毫的突兀。两边的背景并没有关联,却给人带来一种强烈的,却又和谐的视觉上的冲击,更加衬托出仕女那柔和的表情,柔美的动作,及轻柔的服饰所带来的不一样的美。

  林风眠笔下的琵琶仕女的画面是多么唯美!因此,琵琶仕女是我最喜欢的彩墨画,没有之一。

琵琶作文400字 篇5

  我的课余生活好像一个美丽的万花筒:弹琵琶、练书法、唱歌、画画……其中我最喜欢的是弹琵琶。

  说到弹琵琶,我的脑海中马上浮现出琵琶老师的样子。老师六十多岁,看上去很有学问。由于长期练习琵琶,手上都暴出青筋,乍一看就像一只绿手。虽然老师姓张,但我们都喜欢叫他绿老师。绿老师很和蔼,从不会生气,非常有耐心。在他看来,学乐器首先得培养兴趣。

  第一节课,老师给我讲了许多关于弹琵琶的故事和技巧,让我少走了许多弯路。他让我感觉到了琵琶的魅力,就像强力磁铁深深地吸引着我。我用满腔的热情来对待琵琶,上课时非常认真地弹着,每天也都抽出一定的时间来练习琵琶,这样每天练下来,我的琴技也长进了,老师还夸我:“你很有天赋,是我所教过的所有孩子中学得最快的孩子。”听了老师的夸奖,我更来劲儿了。

  有一次,老师教我弹《同桌的你》,我每天早上5点起来弹琵琶,把爸爸妈妈吵得无法睡觉。妈妈建议我把琴安排在下午或晚上来练。于是,每天晚上我兴致盎然地练起了琴,不知不觉地就会练到9点,妈妈又开始烦恼了,怕我睡眠不足,每晚又催着我睡觉。

  这学期,因为我参加了很多项比赛,课余没有时间练习琵琶,老师每次问:“这周练了吗?”我都不好意思地低下了头。老师对我说:“比赛应该有选择性地参加,专心练琴才是最重要的。”我开始反思,是呀,我应该坚持不懈,一心一意,琴技才会精湛,琵琶之路才会越走越远。

琵琶作文400字 篇6

  悠悠然飘入耳际的是什么呢?我好奇地问了问妈妈。

  时而婉转流畅似鸟鸣,时而深沉呜咽在低吟,一会儿不小心银瓶被撞破,一会儿又现千军万马纵横跃……

  “千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。”妈妈吟诵了两句诗后告诉我,“白居易的《琵琶行》。”

  初次听这首琵琶曲时,我还不懂其中的意思,只是觉得乐律美极了,萦绕心头,久久挥之不去。

  再次与她相遇便是幼儿园快要毕业之际,我们依依不舍朝夕相处了三年的幼儿园生活。老师带领我们排练舞蹈,来纪念我们即将告别的共同回忆。

  当旋律响起时,我笑了,因为我们又见面了。

  天气很热,动作也很多,可我和我的小伙伴谁也不喊不闹,认真做好每一个动作。僵硬变得柔和,顺畅取代生疏,反反复复中,我们从白天练到了黑夜,从园里跳到了家里。

  终于到了汇报表演的时刻,大家早早换上演出服,个个叽叽喳喳,跃跃欲试,期待踏进那个美丽的中央舞台。在阵阵掌声中我们结束了表演,大家排成一列向观众致谢,也为自己的幼儿园生活画上一个圆满的句号。

  现在的我们已经是三年级小学生了,幼儿园的玩伴也分别到了不同的学校就读。每当耳畔响起《琵琶行》时,我仍不由的忆起我们曾经在一起的点点滴滴。此时的我们都在为自己的未来而努力,希望下次相遇时,我们可以笑着说:“同是天涯寻梦人,相逢何必在一起。”

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