小木船小学作文400字（精选24篇）
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的小木船小学作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小木船小学作文400字 篇1
友谊像一棵参天大树，只有用心浇灌，才能枝繁叶茂；只有彼此信任，才能开花结果。朋友彼此失去了信任，就像大树失去了信任，就像大树失去了水分，参天大树将干枯，甚至永远地倒塌了。
快一个星期了，陈明仍没有说上一句话，我也没有去理睬他。虽然同在一个班级，但是心却不在一块儿。一天下午放学，一个熟悉的叫声回响在耳旁“李哲，李哲，等等我！”是陈明在叫我。我红着脸，把头低垂得很下，他还是那么大大咧咧地说：“李哲，上次是我不好！喏，小木船给你！这可是新版的。我马上就要转学了，我要随父母去外国念书，我想这是我们这辈子的最后一面吧！那次，哎，我也不想再提了，总之，我们还是好朋友！还记得从前我们一起上学、放学，一起做作业、玩耍，呵！”陈明望着远处那两个手牵手的小男孩，似乎就是原来的我们。陈明的泪水不住地流了下来，那似乎就是我们玩耍后的汗水，滴滴珍贵。我动情地说：“对不起！那天我不应该砸碎你的小木船，再见了！”说完这句话，我俩紧紧地拥抱在了一起。
友谊只有用真心去体会，才能散发出芬芳迷人的幽香……
小木船小学作文400字 篇2
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工课做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它在此摔下，我非常生气，一把抢过他的小木船，也准备狠狠的往地上摔，哼，你把我心爱的小木船摔坏了，我也要让你尝尝失去心爱的东西的滋味。我高举起手，还没等我反应过来，他已经迅速地离开了。
自从这件事后，我俩似乎被一堵大墙隔开了，见了面，谁也不理睬谁。每次我想打破僵局，想主动跟他打招呼，但只要一想起我的小木船，我就不想原谅他。
终于有一天，我来到学校，回到座位上，便看到了一艘崭新小木船。我惊讶极了，拿起来，又放下，再擦擦眼，证明自己没有眼花。忽然，我发现一张纸条：“对不起，那天是我的错，请你原谅我吧。”上课时，我朝陈明的座位望过去，他也向这边望来，我对他笑了笑，他也对我笑了笑。从此，我们俩的心结打开了。
在校园里，你总能看见两个形影不离的好朋友，一个是瘦瘦的我，另一个，不用说就是他——-陈明！
我和陈明都决定把小木船保管好，让它成为我们友谊的见证！
小木船小学作文400字 篇3
在我的床底下，有一个“宝箱”，里面有许多东西，其中有个小木船。
我和陈明是一对亲密无间的朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明看我的很精致，便拿我的玩。陈明一不小心把我的摔坏了。争吵中又我的小木船踩烂了，我一气之下夺过他的木船往地下一砸又用脚把他的木船踩得粉碎。然后，抓起书包，头也不回地走了。从此，我们的友谊破裂了。
直到有一天，我回家时，发现他的口袋鼓鼓的，不知藏着什么东西。突然，他快步追上我，“对不起，我是不小心踩坏你的木船的”他一边说一边从口袋里拿出一个精致的小木船说，“这是我做的，现在给你。我就要转学到珠海了，我舍不得你。”我心中一惊，含着泪小心翼翼的接过小木船，半天说不出话来。
现在，我只要一看见那个木船，我就不由的想起我和陈明的快乐时光。
小木船小学作文400字 篇4
我和陈明是好朋友。有一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船给摔坏了。
我当时气愤极了，一手拿起了陈明的小木船用力地摔在地上，我感觉还不解恨便又在陈明的小木船上踩了几脚。陈明气得顿时说不出话来。我们两人各沉默了一分钟，突然，陈明一拳向我打来，我被这一拳打得是昏天黑地，日月无光，似乎在我的眼前出现了许多的小星星，我哪肯输掉这一拳？我一脚向陈明踢去，陈明被我踢到了墙角，久久没有站起来。我一见这情景赶紧背上书包，急匆匆地跑回了家。
第二天，我走在上学的路上，心想：以前，我和陈明一起上下学，可因为一点小矛盾。唉！忽然，我看见了前面一个熟悉的身影，是陈明！他看见了我，但是并不跟我说话，而是狠狠地瞪了我一眼，我也瞪了他一眼，谁也不理睬谁。
有一天，陈明要搬家了，他把我约到校园的一棵大树下，他从口袋里拿出来了一家是非常精致的小木船，说：“这小木船是我亲手做的，现在，送给你！”当我接过小木船时心里十分惭愧，因为我把他的小木船弄坏了，我没有赔给他。
这虽然只是一架小木船，但它是我和陈明友谊的见证！
小木船小学作文400字 篇5
一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船也把它踩坏了。陈明跑进了教室，我也进了教室。大家都没有说话，谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面就当不认识走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单，应为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要，想起我那时候是太过分了。
人家是不小心摔坏的，还那么埋怨他。我试着向老师求助，但老师在说她相信我一定能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做，难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗？我决定向陈明道歉。没想到第二天，我的座位上有一个小木船，船里还放了小纸条，是陈明写的。里面写着，对不起！你还愿意和我玩小木船比赛吗？我转过身对他笑了笑说：“那你愿意跟我玩吗？”他点了点头。放学后，我们兴奋的朝小鱼塘跑去。玩的时候，我们发现小船因为“友谊动力”更加快了？稳了！
小木船载着我们的友谊，向远方游去……
小木船小学作文400字 篇6
回到家，拉开抽屉。一只精致的小木船浮现在眼前。每当看到它，我就想起了昔日的好朋友——陈明一天中午，我和陈明在手工小组制作小木船。“当当当当，我做好了。”我拿起自己做好的小木船，向陈明炫耀着。他抬起头，看见我手里的小木船，赶忙拿过来欣赏。
谁知，他一失手。我的小木船掉到了地上，摔了个粉碎。我看着自己辛辛苦苦做好的小木船，就这样摔坏了。我揪住陈明，哭着要他赔。陈明慌了，赶忙往后退，却一脚踩在了我的小木船上，小木船已碎成了零件。我一生气，夺过他未“完工”的小木船用力摔到地上，又踩了几脚。就头也不回地走了。
第二天早上，陈明的眼圈黑黑的，想必是熬夜了。下课时，陈明从书包里掏出一个小木船，走在我旁边。塞在我怀里说“对不起，昨天是我不好，这个小木船赔给你。”我听了，脸一下通红。过了几天，大家说陈明转学了，我又拿起了小木船，想起昔日的好朋友——陈明。
小木船小学作文400字 篇7
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏，我非常生气，一把夺过它的小木船，使劲在摔在地上，踩成粉未。陈明的脸红彤彤的，想解释什么。我却抓起书包就跑了出去。从此，我们谁也不理谁，行如陌路。
真是冤家路窄，我们俩之间的战争又开始了。一天，我正在写作业，就快写完时。陈明走了过去，碰到了我的桌子。“唰”地一声，锋利的笔尖如刀一样划过去，烂了一个大口子，还洒了一堆钢笔水。我恼羞成怒，抓起陈明的课本就扔了出去。此时正下着暴雨，天空阴沉地如黑暗，我立刻就后悔了，可是已经晚了。陈明的课本都湿透了，泥粘在了上面，烂了好多，陈明气哭了，他对我说：“你太过分了！”，从此，我再没见过他，听别人说，他被大雨淋了，发了几天的烧，就跟父母去外地上学了。
我立刻跟发了疯似的跑去他家，一个陌生人开了门，他们已经搬走了。我十分内疚，这两件事都是因为我，是我太过分了，才会让他转学的。
过了几天，我收到了一个精致的小木船，原来陈明已经原谅我了。我把小木船珍藏起来，要永远保存我们的友谊。
每当我看到小木船，就会想起那段真势的友谊。
小木船小学作文400字 篇8
陈明和我是同班同学，我们两家离得很近。每天我们一块儿上学，回家，一块儿温习功课。我们成了形影不离的好朋友。
有一天发生了一件不快乐的事情。我们把自己在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我的小木船很精致，拿在手里左看右看，舍不得拿开。
突然，陈明把我的小木船搞坏了。我很生气，拿他的小木船走了。我们就不一起回家，一块儿文希，成了很不好的朋友。我们都不一起说话了。有一天我哭着对陈明说：赔我的小木船，陈明红着脸说：“我不是故意的，”陈明一退我的小木船掉在地上，不料陈明把小木船踩的四分五裂。看着他有踩了我的小木船我火上加油，更生气了。
有一天，我一直跟陈明吵架。还差点要打架了。过了几天，陈明放学更在我后面，我说：你跟着我干嘛。陈明说：我赔你的小木船，陈明把书包里放的更精致的小木船还给我，还说对不起，我也把他的小木船做的精致些给了陈明，也说了对不起，最后我们都不吵架了。又成了形影不离的朋友。
小木船小学作文400字 篇9
她，浓眉大眼，樱桃似的小嘴和脸上的两个酒窝，让人觉得她始终都是微笑的。时常穿一件时髦的牛仔衣，下身一条粉红色的裤子。让人觉得她始终都是温柔文静的。她就是莹莹小姐，我和她是形影不离的好朋友。然而，这对好朋友之间却发生了一件不愉快的事。
这天，我们和往常一样在一块复习完功课，便拿出自己在手工可制作的小木船来玩，莹莹见我这只很精致，便爱不释手，可就在那不经意的一瞬间，“啪”的一声，小木船裂了，此时的空气如凝固了一样，屋里静得吓人。此时的我已经火冒三丈，像一头愤怒的狮子，我一把抓住较小的莹莹，用力往后一推，她的脚不偏不齐正好踩到破裂的小木船上，我一把夺过她的小木船，扔到了地上，拿起书包，说了一句“绝交”，头也不回地走了。从这以后，我们就再也没有理过对方。
一个天高云淡，艳阳高照的中午。我走在前面，莹莹走在后面，我不是偷偷的看着她，只见她的兜里鼓鼓的，她用手在衣兜里摸索，这时，只见她飞快的跑上前，拿着一只小木船对我说：“这只小木船虽然不比那只好，但里面包含了我对你深深地歉意，我后天就要搬走了。”说完，她含着泪走了。而此时的我，已经茫然了。
她虽然搬走了，但她永远活在我的心中！
小木船小学作文400字 篇10
今天放学，老师让我们做一个小制作，内容和素材都是自己定的。当然，我们是在业余时间完成的。我一听，立刻想到了小木船。对！动手吧！
回到家，我从我的“宝箱”里拿出了几件“宝物”。它们是油漆、木板、锯子、钉子和铅笔。准备就绪，我就开始做了。
我先用铅笔在木板上画了个梯形图案，小心翼翼的锯掉。根据第一个图形的大小，它的另一个“边缘”被锯掉了。看到了侧面，然后看到了船底。让小木船有“零件”就完事了！
接下来，我会把这些小木头钉在一起。不容易啊！我敲了敲左边，摸了摸右边，还是钉不上。我不禁皱眉。上帝也帮助我！这时妈妈下班回来，在她的帮助下，一艘小巧玲珑的木船基本完工了！
钉了小木船，如果不穿衣服，是不是太难看了！所以我精心为它挑选了一件黑色的连衣裙。我小心翼翼地用黑色墨水画了小木船的全身。它又油又亮。别提有多美了！
这个小制作让我受益匪浅。我要感谢这个小制作，因为它不仅培养了我们的实践能力，也丰富了我们美好的生活！
小木船小学作文400字 篇11
我和陈明是好朋友。可是近几天，由于那件事的发生，我和陈明之间的关系分裂了。
一天，陈明他想看看我亲手做的小木船。他左看右看，忽然一失手把我的小木船给摔坏了。我看着自己的小木船被五马分尸了。我十分气愤，在于他的争执当中，陈明又把它给踩坏了。看着我心爱的小木船已不成样子，我便轻轻捡起了“尸体”，泪珠像断了线的珠子往下掉。陈明在一旁连声道歉。我并没有理他，只向家的方向默默地走去。
就这样，我失去了陈明这个朋友。直到那天，我与他才又重归于好。
那天放学，我和陈明一同出门。他叫住了我，我并没有理他。他跑上前来拦住我，说：“那天是我的不对，这个是我和我爸爸在昨晚加工制成的。我把它还给你。”只见他双手捧着一个精致的小木船。他双眼充满了乞求。我看着他，心中涌起一股暖流，这股暖流是甜蜜的，浓浓的，浓浓地糊在心头。
失去一个朋友十分简单，但想拥有一个朋友却很难。现在，我和陈明可是铁哥们。让我们珍惜身边每一个朋友吧！
小木船小学作文400字 篇12
我和陈明是邻居，也是同学，我们从小就在一起长大，我们总是放学后一起回家，是形影不离的好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明拿着我的小木船，仔细的看着，似乎被小木船的精致做工迷住了，可他一不小心把我的小木船摔坏了。陈明红着脸说：对不起，我不是故意的！我生气极了，怒气冲冲的说：哼！你就是嫉妒我的小木船比你的好！顺手还推了他一下。陈明毫无防备的倒退了几步，不小心又把小木船踩得粉碎。
这真是火上浇油，我一把夺过他手中的小木船，毫无理智的摔了下去，并且狠狠的踩了一脚，把小木船踩的粉碎。我瞪了他一眼，走开了。
往后的几天，我没又和陈明说话，也不再与他一起回家，并且我还时常与他作对。
一天，我回家时，发现陈明紧跟在我后面，偷偷的望着我。我心想：陈明，对不起，我知道你不是故意的，那天是我不对，我不该摔坏你的小木。可是我没有勇气向你道歉。
一会儿，陈明走了过来，从口袋里掏出一只小木船，放在我的手中，对我说：对不起！我摔坏了你的小木船，现在，我赔你一个新的！
我连连摇头，羞愧的说：不，是我对不起你！是我对不起你！
小木船小学作文400字 篇13
我和刘雨诺从一年级开始，就是一对形影不离的好朋友。我们早上一起吃早饭，一起出门上学；白天我们一起上课，一起参加文体活动；晚上我们一起回家，一起温习功课。我们几乎每天都在一起。
可是，在读三年级的那一年，有一件不愉快的事情发生的……
在一个星期四的晚上，我不知道怎么的，我做作业做得好好的，便拿起刘雨诺在美术课上制作了一只小木船翻来翻去。她看见了，也拿起我的小木船翻来翻去。可我不小心手一抖，将刘雨诺的小木船摔在地上摔坏了。
她看见了，生气极了，在我的背后推了我一把。可这一推，正好让我踩在小木船上，小木船眨眼被踩碎了。她见小木船被踩碎了，显得非常愤怒，竟然也将我的小木船摔在地上，用脚使劲踩了一下，便生气地走出了门。
我们的友谊就这样子破裂了。
大概三个月以后，放学时，我走在前面，她走在后面。她看见了我，快步走上前，从口袋里掏出一只精致的小木船，对我说：“明天我就要转学了，这只小木船送给你，留个纪念吧！”我紧紧地握着她那热情的双手，眼睛里冒出了泪花。
从此以后，每当看见这只小木船，我就会想起曾经形影不离的好朋友——刘雨诺。
小木船小学作文400字 篇14
我和陈明是一对“铁打”的好朋友。在班级里，大家都知道我俩是“哥们”。可是就有这么天。
那天下午放学，我和陈明结伴走着，说着说着就将手中小组做的小木船拿到青石板上玩。玩得兴起，陈明站起来刚要拿水喝，一不留神，他竟将我手中的小木船碰倒在地上了，船帆和翘起来的船头都被撞得粉碎。陈明的脸瞬间白了，我也大惊失色。慢慢地，我愤怒了，站了起来，怒视着他，“可恶！陈明，你故意的！”“不，不是！船帆和船头，我来修。”陈明急着表白道。可说着，他抬起的右脚又将我小船的尾也踩坏了。这下我倾底愤怒了，将他的小木船夺了过来，重重地往地上一摔，扭头向愣住的他扑去，我们打成一团。最后一位路过的叔叔硬把我们分开，我们才各自含泪走了。
接下来的几天，没有和陈明做伴回家，心里老感觉不安稳，很不是滋味。第四天，我终于鼓起勇气向陈明家走去。在离他家不远的地方，我遇见了拿着一个新木船的陈明。他惊讶地望着我，“唉，你来了，我正要去找你呢！”他说着边将小木船双手递给了我，我不自然地接过小船，低声说道：“对不起。”“我们永远是朋友。”“我们永远是朋友。”两只小手紧紧地握在了一起。
小木船小学作文400字 篇15
陈明和我的父母是十分要好的朋友，所以，我们成了一对形影不离的好友。平时一同上学、放学，遇到困难时共同克服困难，所以，我们又是一对有福同享有难同当的好友。可是，有一天，我们的友谊被一件不愉快的`事打碎了。
那天，上完劳技课，我便把那个精致的小木船拿出来打量一番，此时，陈明走来：“黄楠，你的小木船甚是精致，能否借我瞧瞧？”“好！小心一点哦！”他观察了一会儿，走了过来，突然，他被绊了一下，当然，我的小木船逃到了地上，碰碎了。
我先是愣了一下，随后脸红了起来：“你是嫉妒我的比你的好！”“不！不是的！”“你赔！”我急哭了，许多人来围观，边上的人又推了一下，小木船又踩了一脚：“你是有意的！”便拿起他的小木船向地上砸去。第二天，我认为昨天的行为有些激动，不应该把他的小木船砸坏，便做了一个新的，放在课桌里。上课了，我发现：课桌中多了一个小木船，旁边的纸条上写着：对不起，我们和好吧！我转头一看，他正看着我呢，我想他做了一个ok的手势，表示好的。
小木船小学作文400字 篇16
我和陈明是好朋友。一天，我们把小木船拿出来玩，陈明把我的小木船摔坏了。在争执中，陈明又把它踩坏了，我很生气，夺过他的小木船狠狠地摔到地上，重重的踩了几脚，陈明气得满脸通红转身就走，我也气冲冲地跑回了家。回到家，我哭着一头扑进妈妈的怀里，“妈妈！我的小木船坏了，而且是陈明摔坏的呀！但是我也夺过他的小木船给他弄坏了。”妈妈听了，一边抚摸着我，一边亲切地说：“孩子这就是你的不对了，你怎么能把陈明的小木船摔坏了呢？再说陈明是你最要好的朋友，小木船被他摔坏了，那他肯定不是故意的呀，我们处事要抱有一颗宽容博大之心，万万不要因为好朋友损坏你的物品而记恨于心，因为比起这些事你们的友情更加难得。”
听了妈妈的话，我后悔不已，后悔的是我把陈明的小木船摔坏让我们从形影不离的好朋友变成了一对“敌人”，为了弥补我的过错，为了挽救我和陈明的友谊，我下定决心一定要向陈明道歉。第二天，我回到学校，向陈明道歉我昨天冲动的行为，陈明也原谅了我并向我道了歉，我们现在又是一对形影不离的好朋友了，一起上学放学。
小木船小学作文400字 篇17
我一把夺过他的小木船，也准备很狠地往地上捭， 哼，你把我心爱的小木船柊坏了，我也要让你尝一尝失 去心爱东西的滋味。我高举起手，还没等我摔下地，陈 明一把夺过了小木船，还没等我反应过来，他已经迅速地离开了。
这件事后，我俩似乎被一堵厚墙隔开了，见了面， 谁也不理睬谁。每次我想打破僵局，想主动跟他打招呼， 但只要一想起我的小木船，想起小木船受伤的那一刻， 我就不想原谅他。
终于有一天，我永远记得那一天，我早早来到学 校，一到座位上，便看到了一艘崭新的小木船。我惊讶 极了，拿起来一看，不正是我的小木船吗?我把它拿起 来，左摸摸，右瞧瞧，突然，我发现了一张字条：“对不 起，那天是我的借，请你原谅我吧。”我十分感动。上课 时，我朝陈明的座位上望过去，他也正在朝我这边看 呢，我朝他笑了笑，他也朝我笑了笑。
从此以后，在校园里，你总能看到两个形影不离的 好朋友，一个是胖胖的我，另一个，不用说，就是他—陈明了。
我和陈明都决定把小木船保管好，让它成为我俩 友谊的见证!
小木船小学作文400字 篇18
我和陈明是好朋友！我们都是手工小组的成员。
一天，我们把自己的小木船拿出来玩儿，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，他又把我的小木船踩了一脚，我非常生气，一把夺过他的小船，狠狠地摔在地上，精致的小船瞬间四分五裂。陈明一下子就怒了，大喊：“你干吗把我的小船摔坏？”“明明是你先把我的小船弄坏的！”我气急败坏，接着说，“你赔！你赔！你必须赔！”然后给了他一个白眼就气呼呼地走了。
晚上，我躺在床上想：我是不是对他太凶了？不，是他先把我的小船摔坏的。我要不要向他道歉呢？不行，他会认为我是一个没有原则的人……最终，我决定不再理他了。
第二天早上，我们俩都互相不理睬对方，可还是在狭窄的过道上相遇了。唉，真是冤家路窄，我心想。“对不起，昨天我不应该把你的小船摔坏……”陈明突然对我说。我反而有点不好意思，连忙说：“别说了，昨天是我不对。”我们俩相视一笑，又和好了。
真正的友谊是经得起考验的，而我们的友谊已经经过了重重的考验，所以我们的友谊是坚不可摧的！
小木船小学作文400字 篇19
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小船摔坏了，争执中，他又把我的小船踩了一脚。我非常生气，一把夺过他的小船。他愣了一下，说：“呃……那这就当赔你的了，对不……”“切，我才不稀罕呢！”说着，我将他的小木船重重地摔在地上，“噔”的一声，船上的桅杆断了。他注视着我的目光也慢慢转移到了木船上。“完了，呜呜呜……”他哭了起来，手也开始抖了，眼中分明多了几分怒气。接着，他狠狠地说道：“刘默吾，你……你给我等着！”而我早已被愤怒冲昏了头脑，头也不回地走了。
后来等我冷静下来，觉得自己简直太过分了！
去向他道歉吧，但是我这张脸往哪儿搁呀！不去吧，又觉得愧疚。
日子一天天过去，我也不那么生气了。在一次课堂上，老师埋怨他没倒垃圾，大家也纷纷指责他，他急得都快哭了。我很生气，因为我明明看见他倒过垃圾了，所以，我就站出来为他辩解，他感激地看了我一眼。
下课后，他走过来谢我。我鼓起勇气对他说：“应该是我向你道歉才对，上次真的对不住你。”
就这样，我们又和好了。在以后的相处中，我们都变得宽容了！
小木船小学作文400字 篇20
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明不小心把我的小木船摔坏了。争执中又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠的砸去，两艘小木船都在地上开了花。
这时，班长过来批评了我，我不耐烦的推了她一下，谁知刚好被老师看见了，于是我被揪到了老师的办公室，老师还打了电话给家长。我恨起了陈明，这一切，都是他害的。
我怒冲冲的来到教室，准备作弄陈明，我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里，把他吓得惊慌失措，可是，他并没有生气。
课间，我又把’’我是傻蛋‘‘的字条偷偷的贴在了他的背后，这让他出尽了洋相，可是，他没有生气，反而开心的说；真漂亮，谢谢你的礼物。’’我的脸一下子红了，转身连忙离开了！
放学后，我悄悄的把他的小木船碎片带回家，慢慢的，细心的，把那碎片一片片粘好。
中午来到学校，我用双手捧着歪歪扭扭的小木船，一抬头看见了陈明也同样捧着歪歪扭扭的小木船，我们不好意思的相互交换，握手言和了。
友谊有时就像这艘小木船一样，就为了一件小事破坏了友情，不过，如果你尽力修补，我相信一定会恢复以前的友谊，如果你不挽回了它了，你可能会丧失一位你最重要的好朋友。
小木船小学作文400字 篇21
陈明和我是好朋友。一天，当我们拿出手工组做的小木船去玩的时候，陈明不小心把我的弄坏了。在争论中，陈明再次将其践踏。我很生气，抢走了他的小木船。
我抱起小木船，就要掉下去。陈明很着急，想和他谈谈。他好像被什么东西堵住了喉咙。他只能像哑巴一样尖叫，伸出双手试图阻止我。但为时已晚，无助的木船被震得粉碎，没有一丝呻吟。我以为陈明会因为愤怒而咆哮、责骂甚至打架。没想到，他一声不吭，默默地整理着残破的部分。他回到座位上，把零件放在桌子上，一动不动地盯着它们。我看着，有些心软了。想起陈明刚才做的事，我皱起眉头，开始向教室的角落走去。
在手工艺课上，老师宣布学校明天将举办一场小木船展览比赛。刚才的风暴粉碎了我和陈明的船。回想起刚才陈明的举动，真的是无心的，但现在却以两败俱伤告终。
下课后，我去了陈明。他看到我来了，抬头说：“我……”我们同时说。“对不起，”我们异口同声地说。我们笑了笑，经过一番讨论，决定和一艘船合作。
展览时间到了，满载着我们友谊的小木船已经驶向幸福的彼岸。
小木船小学作文400字 篇22
我一把夺过陈明的小木船，使出九牛二虎之力，用力地将陈明的小木船摔在地上，还用脚使劲地踩，陈明的木船变成了碎片。可还是不能解心头之恨，可惜了我辛辛苦苦做的小木船，就这样结束了生命。
陈明站在一旁，用眼睛先是瞪了我一眼，然后将手握紧，变成了拳头。我看到他打架的气势，心里有一些恐惧，心想：我不能恐惧，这不是我的错，是陈明先把我辛辛苦苦做的小木船给毁坏了，我应该振作起来。便皱眉头说道：“陈明，是你先把我的小木船摔碎的。”只见陈明恶狠狠地看着我说：“你怎么能这样呢？我不是有意要摔坏你的小木船。我以为我们做了那么多年的好朋友了，你会了解我是个怎么样的一个人，没想到，我们当了这么多年的好朋友，却换来了这样的结果。我的小木船呀！你太狠心了。说完，他便蹲下身子，哭了起来。
从那以后，我们中间便隔了一面墙，进不来，也出不去。从此，我们的友谊小船也翻了。
第二天早晨，我意识到自己的错误之后，便拿材料做了一艘小木船。走到陈明家门口时，发现陈明也做了一艘小木船，我就走上前去，向陈明道歉，从此我们就成了形影不离的好朋友。
小木船小学作文400字 篇23
我和陈明是非常要好的朋友，总是形影不离。
有一天，我在陈明家玩。我们拿出手工课里做的小木船，陈明拿起我的小木船，看来看去，一不小心掉在了地上，我一看我辛辛苦苦做的小木船摔的不行个样子，很生气。便和陈明争吵起来，不经意间陈明又踩到了我的小木船，这让我跟生气了，心想：陈明一定是故意的。我生气地夺过他的小木船，踩了几脚。陈明呆呆的看着我，泪水在眼眶里打转，我心想：我做了什么？我居然把陈明的小木船踩坏了。我不敢看陈明的眼睛，后来我和他的关系决裂了。
后来，这几个星期里，我们谁有没有理谁。一天我在手工课又重新做了一个小木船，陈明好像也是在给自己做一个小木船吧！那天放学，我走在前面，陈明走在后面，我时不时偷偷看一眼他，他也时不时的偷看我。他的手放在口袋里，口袋鼓鼓的，不知道放了什么东西。突然，他跑过来对我说：对不起，我不是有意踩坏你的小木船的。说着从口袋里拿出一艘小木船，我说：没什么对不起的啦，其实我也有错。我也把今天手工课从新做的小木船送给了他。我们又快快乐乐的一起回了家。
后来陈明他跟父母搬家到国外去了，而他送我的小木船我却一直珍藏着。
小木船小学作文400字 篇24
我和陈明是好朋友。我们是在手工小组中认识的。有一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小船给折断了，陈明生气地对我说：我又不是故意的，你就不会原谅我一次?哼!太不讲理了。明明是你先把我的小船弄坏的，还敢说我不讲理。就这样我们俩，一直吵个没完没了，你不让我我不让你的。
这时，一位白发苍苍的老爷爷朝我们走来，和蔼可亲地对我俩说：小朋友，有话好好说嘛，干嘛还吵起架来呢!你们俩要友好，无论遇到什么问题、什么困难，都要共同面对、协商解决。知道吗?知道了。我肯定地回答。于是我拍了拍陈明的肩膀并告诉他：刚才是我不好，对不起。陈明又变得热情起来：没关系，我可以原谅你。我捡起坏掉的小木船，并用胶重新粘上。小木船又恢复了原样。
从此，我和陈明再也没吵过架，我们友好和睦的相处，遇到问题总是商量着解决。陈明就是我不可分离的小伙伴。
因而我也明白了朋友之间要互相团结、互相帮助的道理。
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