蜡烛作文300字

时间:2023-05-23 08:27:53 300字 我要投稿
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【精华】蜡烛作文300字六篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的蜡烛作文300字6篇,希望对大家有所帮助。

【精华】蜡烛作文300字六篇

蜡烛作文300字 篇1

  提起蜡烛,人们似乎不大在意它,它平时只是静静地躺在不显眼的地方,等到停电了,才出来给人们照明。但我要高声赞美它,因为它使我懂得了许多道理。

  蜡烛在为我们照亮的同时,它自已的身体也在融化,直到它的最后一滴泪水流尽。它为我们奉献了一切,却没有向我们要过报酬。李商隐的一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,写的多好啊!难道这种精神不值得我们学习吗?

  其实,生活中有许多人和蜡烛一样的,如老师,他们不辞辛劳,为我们学习洒下了多少汗水,多少次夜深的时候,许多人都睡了,老师还在灯下批改作业,还在备课。每当看到老师窗前的灯光,我想:这不是蜡烛精神吗?他们为了培养祖国的花朵,无私的奉献自己。

  还有清洁工,每当我们上学走在清洁的马路上时,又有谁想起这是清洁工师傅们凌晨四点钟起来清扫的,他们为了给我们一个清洁的环境,起早贪黑,不怕脏不怕累,默默无闻地辛苦劳动,脏了一个人,干净大家,这才是无私奉献的蜡烛品质。

  我们要学习蜡烛的'高尚品格,从小做起,从身边的小事做起,做一个高尚品质的人。

  啊!蜡烛,你永远是我学习的榜样。

蜡烛作文300字 篇2

  蜡烛有红的,也有白的。虽然现在都用上了电,但是蜡烛有时还是能派上用场。

  在停电的时候,蜡烛便会派上大用场。记得那天,我打开台灯,认认真真地做着作业。可不料这时候,电灯忽然间灭了,我的直觉告诉我停电了。果真,我看了看电表,停电了。

  怎么办?点蜡烛。我在柜子里找了一根蜡烛,妈妈拿来了打火机,我点燃了这根白色的蜡烛。

  蜡烛燃着,同时它的一滴滴“眼泪”也流了下来,慢慢地凝固了,红色的火苗充满了整个房间,同时也跳动着。借着烛光我做着作业,妈妈也十分无聊,在烛光下,拿起一本杂志看起来。

  两个小时过去,原来光滑的蜡烛,这时变得凸凹不平。原来长长的`蜡烛,这时也变短了。

  现在,我才发现:蜡烛不惜燃尽自己的“身体”,也要给人们带来光明,让人们不无聊。

  蜡烛,你虽然给人们光明的时间不长,但你却在这二、三个小时里解了别人的燃眉之急,给人们驱除了无聊。

  看到蜡烛,我仿佛也看到了那伟大的老师。

  老师,您用粉笔谱写了知识。让我们这些祖国的花朵吸收养份。您白天给我们讲课,晚上时仍然不能早点入睡,因为您还要批改作业,有时还得备课。

  我爱蜡烛,更爱同蜡烛一样具有奉献精神的伟大的老师。

蜡烛作文300字 篇3

  我喜欢蜡烛,我赞美他。

  一片灾后的废墟,四周被黑暗吞噬。一只小小的蜡烛点亮了周围,带来微弱的光。他是驱散黑暗的.勇敢骑士,是带来希望的爱神化身。给予人们希望,燃烧的却是自己的身躯。

  当一阵欢乐的节奏响起时,蜡烛晃动着明亮的光芒。伴随着爸爸妈妈的关爱与期盼,他在欢笑声中悄然落幕。或许,他只是生日时的一种形式,但他带了欢声,也为我们带来笑语,更承载了一个个美好的愿望。

  当我们再一次与蜡烛相聚时,又是在一片黑暗之中。蜡烛无声的出现在我的床边,孤独与胆怯都被这一只小小的蜡烛散发出的橘红色微弱光芒驱散。它默默的陪伴在我们身边,留下的身影越来越小,却毫无怨言,最终,消失不见。

  无私地奉献,无怨而无悔,这就是蜡烛精神。

  它如辛劳的教师,用知识和爱浇灌我们成长;它像我们的慈母,奉献一生,只愿我们幸福健康。

  我喜欢蜡烛,我赞美它!

蜡烛作文300字 篇4

  星期四的上午,老师和我们在教室里做了一个“蜡烛熄灭”的科学小实验。

  上课铃响了,老师宣布:“今天我们来做一个科学小实验。”说着,老师拿出了蜡烛、火柴、玻璃杯放在桌子上。她左手拿着火柴盒,右手拿火柴棒轻轻地划了一下,就点燃了,又靠近蜡烛,不慌不忙地点燃了蜡烛。火苗一开始很微弱,后来一点点的升高,越来越旺了,上部发出橙色的光,底部还透出蓝色的光。我想:老师这是要干什么呢?只见老师又拿起玻璃杯,把杯口朝下,罩在蜡烛上,咦!只见火苗慢慢地缩短、变小了,大约十秒,蜡烛就熄灭了。

  同学们看得入迷了。有的歪着脑袋,有的看得眼睛一眨不眨,还有的.张大了嘴巴,一脸惊讶的样子。大家纷纷问老师:“为什么蜡烛会熄灭呢?”老师解释说:“这是因为物质燃烧需要空气中的氧气,当把玻璃杯盖在蜡烛上,里面的氧气会越来越少,直到氧气没了,蜡烛就会熄灭。”同学们听了点点头:“原来是这样啊。”

  这次活动不仅有趣,还让大家明白了其中的科学原理。

蜡烛作文300字 篇5

  蜡烛,在人们的日常生活中只是用来照明的,而在陈老师这里,我玩了几个关于蜡烛的游戏,在体味游戏的乐趣之外,我还明白一个道理。

  陈老师先摆了两张桌子,在每一张桌子上各摆十支蜡烛。接下来,陈老师把我们男生和女生分为两组,看我们谁一次性能吹更多的蜡烛。我第一个开始吹,老师一吹口哨,我深吸一口气,用力一吹,蜡烛只还有1根没有熄灭了。太可惜了,差一点就全部熄灭了,看着就会熄灭了,可是还没有熄灭的蜡烛,我在心里这样想道。看看对面女生那边,还有三四根没有吹灭,我心里头那块大石头也落下来了,这一局是我们赢了。

  在后面的比赛中,我又吹了几次,可总是有一根蜡烛看似灭了,可一会儿又奇迹般地又“活”过来。最终我们男生比女生多赢了12局,以绝对优势胜利了。

  玩过陈老师的游戏后,我不禁想到,这蜡烛也不如同人的生命一样吗?即使到达“山重水复疑无路”地境地,也会有“柳暗花明又一村”的`时候。蜡烛和人的生命力都非常顽强,但是最可贵的并不是这种顽强的生命力,而是这永远无法被磨灭的顽强的意志和精神。一个人的生命会被毁灭,但是他留下的意志和精神都是永远无法被毁灭。

  这个就是蜡烛带给我的感想,蜡烛带给我的生命之火。

蜡烛作文300字 篇6

  星期六的中午,太阳火辣辣的,暑气逼人,让我有些闷,我放下作业,准备把凌乱的书桌收拾一下。

  收着收着,我看见角落里躲着一截快燃完的蜡烛,“这么小,留着占地方,丢了算了!”说着,我顺手将蜡烛扔进了垃圾篓里。

  晚上,凉风习习,我开始做作业了,做得正好,突然停电了,屋里顿时一片漆黑,我四处找打火机,磕磕碰碰总算觅得火源了,可是怎么也找不到蜡烛。这时,我想起中午扔掉的一截蜡烛,我连忙在垃圾篓里翻找出来,像捧着珍宝似的,小心翼翼地点燃了。顿时,屋子里亮堂堂的,火苗越燃越旺,左摇右晃,轻轻舞动,借着烛光,我一丝不苟地做着作业。

  “嗞”蜡烛燃得尽兴,散出了点点火花,蜡烛的边缘渗出了滴滴泪珠,顺着蜡烛的身子滑落,蜡烛的身子渐渐变短,变短,火光却越来越亮,越亮

  就在蜡烛将要燃尽时,“咔嚓”电来了,随着我的欢呼,蜡烛又该退回到属于它的'角落。

  我捧着剩下的点点蜡烛,百感交集,一句“蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”闪过我的脑海,蜡烛,平凡的蜡烛啊!你默默无闻,燃烧自己,照亮他人的精神怎么不令我赞叹呢?

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