老师的爱作文300字

关于老师的爱作文300字汇编九篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的老师的爱作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

老师的爱作文300字 篇1

　　老师的爱就像一盏灯，它照亮了我们回家的路，老师的爱就像一艘船，它带我驶向遥远的东方。

　　我们的.李老师中等身材，留着一头乌黑发亮的头发，白净的脸上嵌着一双宝石般炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿一切。她对我的爱比山高，比海深，给我留下了深刻的印象。

　　记得有一次自习课上，我突然腹痛难忍，冷汗像“细雨”一般流了下来，老师看到我表情异常，急忙跑过来问我哪里不舒服，我把肚子痛的事情告诉了老师，老师看到我的脸色，急得手忙脚乱，她一边帮我擦汗，一边扶我去医务室。当我躺在医务室的时候，她每隔十几分钟都会来看望我一次。还有一次，我打篮球摔伤了，她还是一样尽心尽力呵护我，关心我、帮助我、鼓励我。这难道不是爱吗？

　　敬爱的李老师，我的成长，是您辛勤的汗水换来的，我的成长离不开您的关心和鼓励。如果您愿意，我愿化作一只小鸟载你飞向远方，我愿化作一艘小船带你乘风破浪。

老师的爱作文300字 篇2

　　老师的爱“这是心的呼唤，这是爱的奉献……”每当我听到这首歌，我就想起了老师的爱。王老师温柔善良，和蔼可亲，就像妈妈一样关爱着我们。记得那是开学第一天，我们领了许多新书。王老师说：“你们要把这些新书保护好，最好包上书皮。”有的同学说：“我去买书皮来包”。有的同学说：“我让妈妈给我包。”王老师说：“包书皮很简单，老师教你们一种既环保又省钱的'方法。”老师找了一些报纸,一边包一边讲解示范。我们很快看懂了，都很兴奋。过了几天，王老师让欣欣看看谁还没有包书皮。欣欣很仔细地检查了一下，发现有三位同学没有包书皮。王老师关心地问：“你们怎么没有包书皮？”小浩说：“我爸妈在外地打工。”轩轩说：“我买的书皮太大了。”王正说：“我还没有学会包书皮。”王老师温柔地说：“我来帮你们吧！”老师找了几张大纸，裁好给他们。同学们纷纷过来帮忙，有的帮助折叠，有的拿来胶带。不一会儿就包好了。“随风潜入夜，润物细无声。”王老师真是一位有爱心的好老师。

老师的爱作文300字 篇3

　　爱是人类最美好的情感，是爱让生活充满温暖，生活中的爱处处在。我也感受到过别人对我的爱。

　　有一次，学校要选广播员，(.)一个班出两名候选人。老师说了这个消息后，我们都激动万分。晚上我找了一篇文章准备第二天讲。

　　第二天，开始选拔了，我的心里像揣了只小兔子似的，扑腾扑腾地跳个不停。终于轮到我了。我拿出写好的稿子，刚想读，嗓子却像被什么卡了一下似的，读不出来，我急得像热锅上的蚂蚁。我想：昨天晚上不都熟的快背过了吗？今天怎么紧张地读不出来了呢？正在我准备说放弃时，我发现老师正看着我。在她的眼深中，我看到了鼓励，看到了安慰，看到了支持。不知从哪儿来的勇气，突然拿起稿子，大声地读了起来。在读的时候，老师的眼神，似乎被我用照相机拍了下来了一样，始终在我的脑子里荡漾。读完后，老师又用赞许的.目光看了我，就在这瞬间，我感受到了爱，感受到了温暖，感受到了发自内心的愉快，正是因为老师的目光，才让我不断向前冲。最后我们以无记名的形式进行投票，我成为了两名候选人中的一名。

　　老师，您的目光给予了我鼓励与支持，是您的目光传达了您对我们特殊的爱，我从心底感谢您！

老师的爱作文300字 篇4

　　1.事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。

　　2.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

　　3.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向

　　4.精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

　　5.全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。

　　6.语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。

　　7.文章的结构简洁合理作者对原文的.理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。

　　8.这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　9.文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

　　10.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

老师的爱作文300字 篇5

　　父母的爱，永远是最伟大的。而老师的爱也是十分值得回味的。

　　感冒了，很难受。咳嗽，鼻子不好受，嗓子还有点沙哑。就这样准备熬一节语文课，感冒像小恶魔一样的缠着我，我爬在桌子上，不想抬头。突然咳嗽起来，嗓子痒痒的.，停不下来，在家里有很多次，没想到到学校也会。我感觉脸边的气温瞬间升高，脸辣辣的，涨涨的，同学都朝我看来，眼神中对着鄙夷，“什么啊，我很难受的你们还嫌弃什么……”我两手紧紧互相抓着，心里期盼咳嗽赶紧停下来。

　　突然赶紧身边有个人停下了，我用余光看见了语文老师长长的头发，她轻柔的拍打着我的后背，说:“感冒了啊?把你的水杯给我我给你接水，喝喝热水就好多了。”我感激的递给她水杯，说:“谢谢老师。”又是慈祥的声音:“不用谢。”

　　捧着温暖的水杯，更暖的是老师那份包含温情的爱。

老师的爱作文300字 篇6

　　我是一个腼腆的男孩。从上幼儿园起了，我就不敢大胆举手发言。这个毛病带到了小学。记得有一天上语文课，陈老师提出一个问题要求大家回答。大多数同学纷纷发言，但也有少数同学没有举手，这其中就有我。

　　陈老师表扬了举手的同学，但也没有批评不举手的的我们。她微笑地说：“举手发言意味着老师对你做了一次个别辅导，举手发言是锻炼自己的思维能力和表达能力的最好机会……”陈老师慈爱的目光和谆谆的教导顿时使我的心中充满了暖意，使我信心倍增。我的发言比以前多一些但是比起那些发言积极的同学还是不够自信。我担心陈老师会责备我，但是她非但没有责备我，还针对我的.性格特点鼓励我参加小海燕电视台主持人的竞选，大队部接待外校老师的活动，以及班级的节目主持和班会主持。我想陈老师真是用心良苦啊！她是用另一种方式锻炼了我的表达能力，我感受到了一种爱——种老师对学生深厚的爱！

　　今后我一定要认真预习课文，让自己更加大胆积极地发言。来回报老师的爱。

老师的爱作文300字 篇7

　　她，在我小学二三年级的时候，一直教我数学，一直陪伴我成长。她就是我的好老师，既严格又严厉，又很理解我们。

　　有一次考数学，本来我可以考90分的，但是因为我分数加减扣了5分，只有85分了。老师发现后叫我到办公室，我想，这下糟了!老师一定会给我一个大大的批评。我越想越害怕，从头到脚都在发抖，心跳得特别厉害，快要跳出来。我到了老师的办公室，头低下了，不敢正眼看老师，只是偷偷地看了一眼老师，老师正在批改试卷，我小声地说：“老师，找我干什么呢?”老师抬起了头，语重心长地说，“下次不要太粗心了，来，把这道题改正过来。”

　　我看了看红色的圈，仔细地看了题目，原来我把十二分之六错写成十一分七了，十三分之二错写成十五分之十二，都怪我考试时太粗心了，老师没有批评我，我心里轻松了许多。我想，这就是老师的'大爱。

　　又有一次，数学测试，我得95分，是全班第一，我很高兴，老师在班上表扬了我，我心里美滋滋的。我决心以后要考得更好，更上一层楼。从那以后，我发奋图强，每天回家主动学习，喜欢上了数学。

　　这就是我的数学老师，我在老师的严格下进步，我在老师的表扬中成长，我在老师的理解下反省。老师的爱，深植在我的心里。

老师的爱作文300字 篇8

　　我的班主任教我数学、语文，还有一些副科。她不算高，黑黑的头发，每天穿一身深蓝色的工作服，看起来很精神。她不常对我们笑，但她的样子看起来和蔼可亲。

　　郑老师是一位很负责的优秀教师。妈妈经常夸她判作业的效率高，为什么这么说呢？那是因为老师判作业既认真，速度又快。每次早上交上去的作业，几乎都是上午就发给我们。

　　在这五年里，老师用知识的甘露，浇开了我们理想的花朵，用心灵的泉水，润育了我们情操的'美界。每当我们有不会的题时，她都会耐心地讲给我们。下课时，老师的时间几乎也是用在了学生的身上。因为有的同学上课不认真听讲，下课老师就会补给他们，直到他们学会为止。

　　看！这就是我的老师，一个爱学生的好老师！她是人类灵魂的工程师，有蜡烛那种燃烧自己，点亮别人的自我牺牲精神，也有一颗金子般的心，粉笔染白了她的乌发，作业熬红了她的双眼，尽管是这样，她依然坚持给我们上课。她对我们的情和爱，深如大海，高如蓝天。老师啊，您的身影不时地在我眼前浮现，您的声音常在我耳边回响，您的一言一行，都会印在我的脑海里。

　　我不会忘了您的！

老师的爱作文300字 篇9

　　那天下午，天灰蒙蒙的，似乎要下雨了，张老师心想：我要赶快去拿作业本了。

　　张老师加快脚步。刚走到一半，就下起了毛毛细雨，很快就变成倾盆大雨，豆大的雨珠滴在张老师的身上，张老师不小心一滑，摔倒在地上，膝盖上流了很多鲜红鲜红的血，一滴一滴往下流，可张老师想：同学们要是拿不到作业本就没办法写作业了，我一定要回办公室拿作业本。她又坚强的从地上爬起来，一瘸一拐地走到办公室。张老师一刻也没有停下，办公室里的`老师都劝她休息一下，但她不听，走到第一张桌子前，拿起桌子上的一叠作业本，准备往外走，但又一想：同学们看到作业本被淋湿了，一定非常伤心。张老师把作业本藏在怀中，不让大雨把同学们的作业本淋湿。

　　等她回到教室里，衣服全湿了，裤子上还带一些血迹，但他怀中的作业本，带一些热度。当张老师把作业本发到同学们手中的时候，同学们都泪流满面，轻轻对张老师说：“谢谢”。