【精选】珍藏的作文300字3篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的珍藏的作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
珍藏的作文300字 篇1
金乌长飞玉兔走，青鬓长青古无有。再一次踏入母校，曾经的三班仍旧是莘莘学子满堂，可终归不再是当初的人，我任凭记忆涌上心间，看一场人去楼空的景。
老师的谆谆教诲还在耳边响起，同学们书声琅琅，言笑晏晏好像还是昨日的模样。我在抽屉里翻开毕业照，心绪万千。我记得那一年迟夏的操场上，听老师说要合照，我才恍然明白我已是将小学毕业的年纪了。我们挺直了腰板，步上台阶，然后对着镜头粲然一笑，一切都是那般的有序。当毕业照发下来的时候，同学们都在议论各自的表情，以及编辑错了的名字，嬉戏玩闹。我记得那一年同学录大卖，我们用各种表达方式来写上对同学的祝福，也在桌子上摆满了书籍，为自己的未来拼搏。当小学的故事在那一次考试开到荼蘼，男生女生也都手足无措了。
在黄昏来临前，拥挤的人群已经散光，学校也顿时死寂。我看着仍旧枝繁叶茂的老桂树，以及树下的石板，想起盛夏吃着冰激凌在那儿乘凉的我们，悲伤蔓延。
六年匆匆，不知是谁说毕业遥遥无期，可一眼就各奔东西。
珍藏的作文300字 篇2
阳光下，教室门前的空地上，我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，嬉笑声在我们身边回荡。
突然，“砰”的一声，不知怎么的，高亮的脑袋撞在了我的脸上。我只觉得鼻子里一热，用手一摸，啊！血！我吓呆了，“哇”的一声大哭起来。同学们也立刻围了过来。不知道是谁报告了老师，吴老师跑过来。她扶住我的肩膀柔声说：“不用怕，别哭了，我看看，哦，是右边的鼻孔流血了，你把左手举过头顶，右手捏住鼻头，一会就好了。”说着，一边拿着我的手举过头顶，一边扶着我向水池走去。水池边，老师用手接水放在我的脑门上拍拍，又把我脸上的血污洗了洗，然后轻轻地说：“把手放开，我看看还流不流血了。”咦！真不流血了。老师不怕脏、不怕冷，亲手为我洗去脸上的血污，我怀着感激之情偷偷看了看老师。她正温柔地注视着我的脸，一边用面巾纸擦去我的眼泪和残留的血污，一边说：“我看看，噢，这儿擦擦，这儿也擦擦，好了，干净了！”
被带到办公室的我，喝着老师倒的一杯热茶，不哭了，不怕了，反而有一种幸福的感觉从心底涌起。我忽然记起一首歌中唱到“有一种笑容岁月里最美，就像那红梅傲雪绽芳菲”。老师，您的关爱将是我岁月了最美的回忆，是我永远珍藏的最美的记忆。
珍藏的作文300字 篇3
原以为，六年的小学生活会是多么漫长、多么难熬，仿佛走不到头。没想到，面临毕业的`我又觉得六年是多么短暂、多么美好，好像是转眼间的事。回想起这六年中的点点滴滴，那些美好的时光都成为我记忆中的珍藏。
记得刚进学校时，跟谁都不熟，谁也不理，对一切事物都感觉陌生。直到后来，我才慢慢跟同学走近，和他们一起玩。
有一次，我已经记不起因为什么了，我不高兴。谁也想不到，很多同学都过来，有的安慰我，有的对我做鬼脸、逗我笑。在同学们的搞怪下，我的心情终于阴转晴，脸上露出了笑容。
到了三年级，我和同学们越来越和睦。同学们有事时，我主动帮助他们，我有事时，他们主动帮助我。虽然我们之间也免不了闹些小矛盾——他们恶作剧，把我的东西拿走，迫于无奈，我只能把他们的东西拿来，相互交换。然而，正是这些小矛盾，让我觉得生活有了波澜，涂了色彩。
到了六年级最后一个学期，马上就要毕业了。很多人都拿着一本同学录到处要求留言。当我在许多人的留言本上写祝福、签名字时，毕业的骊歌悄然奏响，伤感的情绪涌上心头。
六年，有欢笑、有泪水、有和谐、有误会，回忆里的点点滴滴都让人倍感珍惜。
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