有关成长作文300字10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的成长作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
成长作文300字 篇1
在金色童年中，成长是什么？是一种调味料。调味料里有什么味道？有酸、甜、苦、辣和咸这五种味道。只要心情一变，那它的口味也就360°大转变。
还记得上幼儿园时，有一天我没有吃早饭，饿的难受，就让妈妈买了一包薯片和饮料准备带上学吃。到了学校，和我处得好的朋友唐思琪让我给她零食吃，这时我说：“不，我不给。”她一生气就走了。
我们在放学回家的时候，李老师让我们牵旁边同学的手，我就拉唐思琪的手，她让我松开。我一生气，就告诉了老师，老师问她为什么这么做，她就说我故意捏痛她，老师叫我向她道歉。
我不知道该怎么说，只好道歉，回到家时我的心里是苦的，鼻子是酸的，流下的眼泪是咸的。我的心里很难过，这时我觉得好委屈。
到了小学四年级，我俩被分到同一桌吃午饭，刚开始我没和她说话，想装作并不认识她，更希望自己是个哑巴。我想：我和谁坐一桌不好，偏偏和她一桌。她问我在四几班，我假装没听到。她又问我为什么不理她，我就把幼儿园的事讲了一遍，她向我道了歉，我也同样，对她说了对不起。后来我们再次成为形影不离的好朋友。
我的心里比吃了糖还甜，这是我人成长历程中一个难忘的小插曲，那你的呢？说来听听吧。
成长作文300字 篇2
成长的经历就像一片星空，有无数闪亮的星星，每一颗星星就是一个成长的故事：在这里，有快乐的事，有感动的事，有伤心的事……其中有一个故事，让我至今难以忘怀。
在一个阳光明媚的早晨，妈妈带我来到人山人海的菜市场，菜市场已经被挤得水泄不通。不久，我们来到一个小摊上，菜主是一个老爷爷，衣裳上有补丁，一看就是“地道老农民”。妈妈拿了点菜放到称上，看了一眼价钱，于是说：“七毛就算了吧！”老爷爷立即说：“不行！”他俩争得面红耳赤，老爷爷死活不肯降一分钱，妈妈也半分不多拿。我着急上前说：“妈妈，你是差几毛钱的人吗？”说完，妈妈就马上把钱付了，我们便急忙忙地走了。刚到家门口，我们便发现钥匙不见了，左思右想，决定去小摊上找一找，于是我和妈妈来到老爷爷的小摊上，对他说：“不好意思，老爷爷你有看到我的―”话还没说完，老爷爷就立马说：“有有有，你的钥匙在我这里，下次要记得拿。”老爷爷用长满茧的手把东西递给我，我们向老爷爷表示深深的感谢。
这件事像烙印一样刻在了我的脑海里，挥之不去……
成长作文300字 篇3
成长中我们总会遇见一些挫折，但是只要你不怕困难，勇敢地战胜困难，你就会成功的。下面就让我说一下，我是怎样战胜困难的吧！
今天早上，我又在搞发明了，谁让我的动手能力强呢！我拿着电线与发动机正在连接，突然，只听到“次次”“次次”我被电了几下，刚连接好的，又失败了。第二次发明开始，这次我很细心，拿着剪刀将三个多余的部分前去。
剪着剪着，我便睡着了。也不知道我手里拿着剪刀，把刚剪好的电线剪成小碎片了。当我醒了之后，已经8点了，我看到地上的碎片与我手里的剪刀时，我便哭了起来，嘴也不觉地说：“我是个失败的发明家，呜呜……”
这时，妈妈走过来对我说：“儿子，别哭了。不经历风雨，哪来的彩虹。”刚说完，又拿了些新电线给我。我听完这句话，又开始了第三次发明，这次我发誓一定要完成，没想到一个小时之后，我终于成功了。
那个我发明的东西就是机械臂，原来成长中还要经历挫折啊！就像妈妈说的那句话：“不经历风雨，哪来的彩虹。”
成长作文300字 篇4
每个人的成长都充满酸，甜，苦，辣，我也不例外。
记得有一次，暑假快过完了，可是我的暑假语文作业还没有完成。我很害怕被妈妈知道，就央求姐姐说：“躲避不是办法呀！就算你躲得过’初一‘，你也躲不过’十五‘的！再说了，你怎么可能逃过妈妈的’火眼金睛‘？”
离开学只有两天了，妈妈开始认认真真检查我们的作业。我心里已经开始紧张了。妈妈问我：“你的暑假作业呢？”我哆哆嗦嗦地说：“在……这儿……呢。”妈妈生气地说：“我问你语文作业呢？“我害怕地说：“老……师……没……留……“姐姐实话实说：“妈，老师留了，是她没写！”妈妈听了大发雷霆，说：“原来是这么回事，你竟然说谎！赶紧补！今天补不完别想吃饭！“我哭着跑回房间，拿出语文作业补了起来。刚开始我觉得委屈，认为妈妈对我一点儿也不好；后来，我才渐渐地明白了妈妈是为我好。我心想：我错了，妈妈，您能原谅我吗？
晚上，妈妈好像这件事没发生似的，笑眯眯地对我说：“久染，吃饭了。“我把作业交给了妈妈，说：“妈妈，您能原谅我吗？”妈妈高兴地说：“知错就改，还是好孩子！”
成长作文300字 篇5
思考，才会时刻保持清醒的状态，而这些都是成长必备的条件。这使得在别人看来的成长的烦恼，在我这也变成了成长的快乐。
拿最小的一个例子来说，我做数学题，本来一点点也不会，上课认真听了老师的课，下了课又问了老师几遍，我还是没弄懂，这时候我就会一本本刷相关的习题。这个办法很笨，但真的很管用。就在我一遍一遍的做题，做了几千上万道题之后，我开窍了。这是最小的成长了，是对习题的跨越，亦是对自我的超越。开始我不懂的时候也会很烦，可当我意识到烦解决不了任何问题，只会让问题变得更加棘手，我该不会的还是不会之后，我就开始改变策略，改成做题了。我相信我做完几千上万道题目之后，我一定可以搞懂这些。也许就是在这种自我的信念中，我把成长的烦恼最后都变成了成长的快乐，甚至现在回想起来的美好时光。
成长中越痛苦的时光在后来的我看来，反倒变得越难忘越能使我快乐了，这些快乐是恒久不变的一种快乐，是不管时隔多久，回忆起来都会自我肯定的一种快乐。这种快乐涉及尊严，也涉及到整个人生。正是因为这种成长的快乐，我变成了更好的自己。
成长作文300字 篇6
那天我的考试试卷成绩下来了，看着试卷上的90分和做错的题，我既失望又懊悔，走在回家的路上觉得双腿相绑了沙袋一样沉重，恼海里不断浮现爸爸妈妈联欢轰炸的情景，另希望他们这次能不超过不给我施加压力，回到家没等我开口，妈妈就问今天考试怎么样啊？
我失落的说，90分我说完，并低下头。不敢看妈妈什么，才90分，把你的试卷拿过来给我看看，我磨蹭的掏出试卷。
妈妈一把扯过去快速的看了一遍。快速的看了一遍，再次提高嗓门，你看看这么简单的题你都能做错，做错妈妈的话，像针似的，一遍遍刺着我一边的爸爸也不替我说话，我实在忍不住回到自己的房间。扑倒在床上痛哭起来，我这么努力为什么还是只考了90分？我考不好心情本来就很糟糕了，回到家里，为什么得到的不是爸爸妈妈的安慰，而是一顿臭骂呢，握为什么我拼尽了全力还是不能让爸爸妈妈满意呢哎？什么时候爸爸妈妈才能理解我的不易呢？
成长作文300字 篇7
有人说：“成长需要压力！”有人说：“成长要有失败。”还有人说：“要放手成长。”而我说：“成长需要掌声！”
成长确实需要压力和失败，但也少不了掌声。
听妈妈说，在我刚开始学走路时，有一次，妈妈看我走的很不错了，就放开手让我一个人在墙边走。只听“扑通”一声，我已经跌坐在地上了，疼得我大哭起来。我正哭着，却见妈妈眯着眼对我笑，还给我鼓起了掌，对我说：“自己站起来，你一定行，你是最棒的！”终于，在妈妈的鼓励下，我坚强地站了起来。
还有一次，妈妈给我买了滑板，我缠着妈妈和我一起下楼练习。我扶着妈妈上了滑板，飞快地向前滑去。左一下，右一下，我还练起了“空中飞人”，一下子跳了起来。可一不小心，我摔倒在地上，滑板也被摔坏了。虽然我把滑板摔坏了，但是妈妈给了我掌声，说我这次滑得很不错。
在成长的过程中不仅要有压力和失败，更需要掌声，那样，我们的生活才会更加丰富多彩。
成长作文300字 篇8
在没上小学前我是快乐的，在那段日子里，我想干嘛就干嘛。 那时的我没有任何压力，想玩就玩，在花园里、在草地上，在各种地方都留下了我的足迹，那时的我没有任何的.物质上的需求，照样玩得很开心，一块石头、一根木棒，都能让我快乐。 可再大一点，开始向往上学，以为那里是快乐的发源地，但我错了，到了学校头一回在一个地方呆上一天，学校一些从不知道的东西，第一次知道原来40分钟是如此漫长，可以做那么多的事情，头一回知道了一本书中有那么多的故事，于是上学便是带我去世界各地的交通工具。
后来，我发现上学是如此的奇妙，让我的生活有了规律，不再单调，快乐就是听明白了老师上课讲的内容，快乐就是新交了一个朋友，快乐就是又从课外书中找到了知己，快乐其实很简单。 最后，我发现我在学校里学会了各种好的品质：关爱、分享、帮助。我想我在学校要学的是不是这些，即使不是，那我就是歪打正着的学习到了我人生中最重要的东西，它们一定会伴随我度过一生的。
学校关闭了我幼儿时期的快乐，却开启了我的另一种快乐，还教会了我人间真情，也算连本带利的还给我了。
成长作文300字 篇9
在我的记忆里，成长是被拔高的玉米秸，每经历过一件事，我就长高了一截，长大了一岁。
记得那是刚刚分过组的第一节语文课上，老师让记诗意，可是那天我却偏偏把文具盒给忘在了家里。此时的我就像热锅上的蚂蚁一般---心急如焚！就在这个时候我的新同桌--巴晓宁给了我一支钢笔说，拿着先用吧。我激动不已说了声谢谢!还有一次我的语文书忘带了巴晓宁我们两个就看了一本书，此时此刻我想：巴晓宁的身上有一种精神值得我学习。
帮助别人也是一种美德。
记得那一次我们班有位同学一道题不会，我就给她讲了讲，其实我在给她讲的同时我自己也讲了一遍加深了印象。这多有意义啊!这一件事是我又长大了一岁，我成长的秸秆又长高了一截我还要继续帮助别人。使我成长的秸秆成熟长出金灿灿的玉米。--这便是我的劳动成果。这来之不易的成果使我感到我长大了！
望着缓缓向东方升起的太阳我对太阳公公说，太阳公公谢谢你，给予我养料是我长大。谢谢你，我长大了！
成长作文300字 篇10
本人今年10岁，学习一一般般，是一个平平凡凡的小学生，但是我的成长故事可不一般哦！我的成长故事有酸和甜，两种，下面，我就给你说说吧！
成长故事中的“酸”就在一次上综合实践课时老师要我们看书，我毫不犹豫的把《冒险小虎队》之被诅咒的海底城堡拿了出来，我在上面的名字后面写了寿烨磊，姓后面写了哆啦，连起来就是哆啦寿烨磊，接着，我津津有味的看了起来。下课呤一响，我把书放在了桌上，就冲出去玩了，等到上课了，我才发现我的书不见了，我的心里酸滋滋的，不是滋味。
成长故事中的“甜”是在一次体育课上，我回来时自动笔找不到了，我急地像热锅上的蚂蚁，然后，我把这件事告诉了周亚峰，他说：“如果你确实找不到了，我就把我的那只送给你！”我的心里甜甜的，开心急了。
这就是我的成长故事，有趣吧！
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