礼的作文300字

时间:2021-04-18 10:33:38 300字 我要投稿

【必备】礼的作文300字5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的礼的作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】礼的作文300字5篇

礼的作文300字 篇1

  我最喜欢我的小房子,这是爸爸送给我的生日礼物。

  我的小房子长15厘米,宽13厘米。它的颜色不多,只有两种颜色。一进去,就会看见院子里的三棵大树,一个秋千和一座小房子。

  虽然它在别人的眼里是那么的不起眼,但是却给我带来了许多乐趣。

  有一次,我的同学要来看我的玩具小房子,我说:“我要想一想。”我回到家就上楼去问小房子肯不肯,小房子有信心的说:“当然可以。”他摸摸头对我说:“我可是很漂亮的。相信他们一定会喜欢我的。”我微笑的点点头。下午同学们来了,个个都叫我赶快把房子拿下来,看完小房子,她们都夸她漂亮。

  我每天入睡都要看着小房子才能安心入睡,我梦见小房子长出四个轮子,还能动。我真实太高兴的.,我坐到小房子的上面说:“出发,我们去北京旅行。”小房子回答我说:“好,做好喽,我的小主人,我要出发了!”不一会我们就到北京了,我看到美丽的故宫,还看到了天安门广场。小房子说:“我们该回家了,这次我会开的慢点,让你看看风景哦。”叮叮叮,叮铃铃。我被闹钟叫醒了。一觉睡到7:30。

  每当我心情不好的时候,我只要看到小房子,我的心情就会好很多,我喜欢我的小房子。

礼的作文300字 篇2

  我们日思夜想的班主任老师从深圳回来了啦!周一早上,大家都像赶集似的争先恐后地赶往学校。我和大家一样,都想早一点见到老师,问她一声“老师好!”同时,心里也在猜想,这回老师会给我们带来什么样的礼物。

  见了像妈妈一样的老师,同学们那种发自内心的热乎劲儿就别提了。一个星期没见着我们了,老师满是笑容,一阵阵的似乎热泪盈眶。课堂上又恢复了家的氛围。

  可是,一天都好过去了,老师的礼物怎么不见踪影?我问自己“难道老师这次没有给我们带礼物吗?”“不,不可能!”自己又马上否了自己的问话。快放学了,老师终于打开了她的礼物包。大家都跑过去,像以前一样抢礼物,我当然也不甘示弱。哦,小礼物原来是只大约6厘米高的小靴子。我抢了一个粉色的。只见小靴子的筒里装着两块巧克力糖,还用白纱包着,上面打着粉色的蝴蝶结,可爱极了。我边看边想,老师的礼物虽小,可这里边却饱含着妈妈一样的深情。

  我很喜欢这个小礼物,拿回家打开看了又看,没有舍得吃掉那两块巧克力,而是原模原样地放在我的小书架上。我更爱我的老师,我要把她的这份心意放进心窝里,做一个品学兼优的好学生好孩子。

礼的作文300字 篇3

  我们上了半节课,张老师神秘地说:”等一下,我去拿一下东西。”

  张老师一走,我们就小声的议论起来:“老师去干嘛了呢?“过了一会儿,只见张老师捧着一筐桔子过来了。我们一起欢呼:“有桔子吃喽!”只见张老师张开大手,捧着桔子像“母鸡下蛋”一样,一个一个的分发给我们。每个人分到桔子之后,张老师说:“我们来个剥桔子比赛,看谁剥的又快又好,那他就是胜利者。”

  话音刚落,我们就认真地剥起了桔子,个个想争第一。于是,我用大拇指先把桔子皮抠破,很快就把桔子的衣服剥掉了,剥好后,张老师下来检查说:“谁剥桔子的速度最慢?”结果无一人应答。接下去,张老师又说:“下一个比赛是吃桔子。”张老师刚开始计时,有人就开始吃起来了。我呢,也不甘落后,张大嘴巴一两口就吃完了,也有人吃的很文雅,一片一片掰下来吃。

  吃好了,张老师说:“这些桔子是在我朋友那里买来的,我本来想在近一点的地方买的,结果看见那里门关着,不知道是有事去了还是搬走了。于是,就在小区周边我朋友那里买来的。”

  我们喜欢吃张老师给的桔子,但我们更喜欢听张老师讲的课。

礼的作文300字 篇4

  每当我从镜子里看到我那洁白的大门牙时,我就会想起自己抱着“牙仙子”的礼物,笑得像朵花的模样。

  那天,我不小心把大门牙给摔掉了,看着镜子里那缺了一颗大门牙的丑样子,我伤心得眼泪“哗啦哗啦”地流。外婆看到了,心疼得不得了。为了安慰我,外婆给我讲了一个故事:如果把掉下来的牙齿放在枕头下,晚上牙仙子就会拿着礼物来交换那颗掉落的牙。听了这个故事,我半信半疑地停止了哭泣。

  晚上,我把那颗大门牙放在枕头下面,想着外婆讲的故事,心里充满期待:牙仙子会拿什么礼物跟我交换呢?这个礼物是吃的还是玩的?我好奇地睁大眼睛,想看看牙仙子长什么样儿。可没过多久,瞌睡蟲就把我带入了梦乡。

  一大早,我满怀期待地掀开枕头,看见一把精致的牙刷,我别提有多高兴了!

  后来我才知道,给我送礼物的“牙仙子”不是别人,正是我那慈祥的外婆。

礼的作文300字 篇5

  当我们带着沉甸甸的收获饱尝知识的硕果而满怀喜悦时,我们知道,老师是我们心中永恒的指路明灯,永远不落的太阳。——题记

  教师,是多么神圣高尚的字眼。有人说,你是蜡烛,蜡炬成灰泪使干;有人说,你是春蚕,到死丝方尽;又有人说,你是辛勤的园丁,栽培着祖国的花朵…… 泥土然而,我想说,你是泥土。朋友,你注意过泥土吗?虽然它不会像花儿一样含苞怒放,也不会像芳草那样绿油,娇嫩,更不会像松柏那样的苍翠。但是,仔细的想想,如果没有了这泥土,那怎么会有花儿含苞怒放的多姿?也怎么会有芳草的绿油而娇嫩懂得柔滑?更怎么会有松柏壮丽的苍翠?从此,流在心头的那股细细泉水,就再也没有停息过。每当它即将干枯时,老师,您总是用最温和最慈祥的生硬使它重新欢畅着,潺潺不息地流淌着……

  老师,您是“人类灵魂的工程师”,您把慈母般的爱倾注在我们的身上,只有给予,没有索取。是您啊!老师,用您全部的知识、才能和人格滋润了我们的心田,陶冶我们的情操,为我们无数个美好的心灵共鸣。谁,没有侵透过你的汗水、心血。

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