社会实践报告实习总结

时间:2023-05-26 19:18:56 总结 我要投稿
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社会实践报告实习总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编整理的社会实践报告实习总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

社会实践报告实习总结

社会实践报告实习总结1

  时间过的真快啊,转眼又到了20xx年的暑假,按照学校的要求,我们要进行社会实践,根据就近原则,我与20xx年7月22日至20xx年7月31日在石河子21小区进行了社会实践。

  其实不明肆意,社会实践对于我们来说是非常有好处的,首先,它可以积累我们的社会实践经验,平时我们总是在听说校园是一个小型的社会,其实我们真正走向了社会以哦后才会发现,大学的校园其实算不上是一个小型的社会。他是有一定的局限性的。在大学的校园里,我们都是同龄人,我们有共同的语言。我们做事的方式,处事的方法都基本是一样的,而我们身外的真是的社会是不同的。他是有许多的年龄段的人组成的,我们的思想、我们的做事方式其实都有很多的不同,通过这次暑假社会实践我才真是的感受到了这一点。以前的时候我总是以为我们的大学和外面的社会其实是一样的.。看来现在我的现实经历要使我改变这一切。

  在大学校园生活的我们,还没有真正的接触社会。我们于外面的真是社会还有一定的差距,我们大学毕业后。还要有一段时间去适应自己的工作、生活和社会环境。而无疑我们平时的社会实践可以很大程度的缩小我们校园生活和社会生活的差距。通过这次社会实践,我学会了做事的方法,处事的方式。他与校园的生活不同,我们在校园里。当我们遇到困难时,老师同学总是会伸出他们的援助之手。没有任何的利益关系。而在这个到处都充满利益的社会里,我们遇到困难时。首先想到的不能使靠别人帮助,我们要首先想到的是自己去解决问题,克服困难。只有这样我们才能使自己不断的成长,是自己在这个社会里立于不败之地。记得在实践过程中,技术员让我去放一个弧形的线,我们在大一的时候确实学习过测量学,不过那是我们学的都是理论上的,并没有多少实践经验,结果我弄了好长的时间都没有弄好,后来我就去问技术员请教,可技术员总是说你自己去搞定,我还有很多的事情要做的,在工地我们的分工是非常明确的。没有办法,我只有到网上去查,在到资料室去查一些书籍。通过自己的努力,到后来总算是把线给放出来了。由于我进的是一个亲戚的工地,后来我去问亲戚为什么技术员都不给我讲,亲戚告诉我,现在都是靠进度来赚钱的,人家也有自己的事情呢,人家觉得你遇到的困难可以自己解决,还是靠你自己去解决把,以后不管遇到什么事情,首先想到的不要是别人的帮助,你要先自己去解决。

  通过这次社会实践学到了人生的一个道理:立足与社会的前提条件是要学会自立。

  说道校园生活和社会生活的不同,其实我们在社会上和校园里学到的东西是不一样的,在校园里,我们学到的都是理论上的一些东西,而在社会上则更多的注重于经验。

  我们有好多的同学都有这样的感觉,我们已经在大学学习两年了,可是我们的脑子里却觉的什么知识都没有,现在在闲下来的时候我们会觉得很郁闷。而经过这次社会实践我才知道,其实在我们的头脑里有很多的只是,我们只是没有把他们应用于社会实践,我们多制式的理解也比较的浅显。只有通过实践,我们才能更好的理解知识。使他在脑海里留下深刻的印象。这次社会实践真的使我学到了不少的东西。

  有这样一句名言:实践是检验真理的唯一标准。,我们在大学里学习四年,其实我们学到了很多理论上的东西,只有实践能帮我们实现知识的价值。

  比如我在这次实践过程中干了好几份活:刚开始的时候我是跟着技术员测量,后来就是放线,后来我又学习看图纸,最后又干了几天的监工,测评和放线都是我们测量学中学过的,而看图纸可能就比较专业了。有一些东西还没能很好的理解,但还是提前了解了不少关于图纸的知识。

  通过社会实践使我对所学过的专业知识有了更深一步的理解,也使我对自己的专业有了更进一步的了解。

  我们有好多同学参加社会实践还有另一个目的就是自己挣一点钱,减轻一点家里的负担。我和大多数同学一样来自农村。父母都为农民,每年挣钱供我上大学很不容易,通过社会实践也能更进一步认识到挣钱的不易,由此我们会对钱格外珍惜,节省用钱。

  通过社会实践使我认识到了金钱的来之不易,我们要珍惜父母的劳动果实,努力学好专业知识。

社会实践报告实习总结2

  (一)前言

  作为一名大一新生,对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。在大学的第一个暑假里,我期望能与以往有所不同。我要自己找工作,自己上班,自己实践,一切都靠自己,我不想总当温室中的花朵,被别人保护着,我要独立。

  这是一种磨练,对我来讲,实践的机会真的是很难得。在中国的教育里,我们学的都是理论知识,真正用到的却不多。理论加实践才是最科学的学习方法。而且能在社会上实践所学,这才是教育的目的。

  这次实践是在饭店做服务员,只有我一人,实践的时间是从07月13日到08月12日为期一个月,主要资料有刷盘子、点菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。

  (二)基本状况以及工作体会

  我能找到这份工作完全是凭运气撞的。正在我准备打包回家时,意外的碰到了我们的老板——一位可亲的阿姨,是她给了我这次实践的机会,而且对我照顾有加,我真的很感谢她。

  刚开始工作时,那真叫一个乱啊。自己什么都不会,什么都做不好,每次手忙脚乱的忙半天,却总是做不对。和我一齐工作的有个比我小四岁的小姑娘,她做的`是那样井井有条,我都怀疑自己这二十多年白活了,竟然连简单的刷碗拖地都做不好。好在,那里的人都很好,慢慢教,我也算虚心求教,经过几天的学习,我慢慢适应了。

  工作确实很累,每一天九点开始上班直到晚上十点,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人来、点菜、上菜,还要查看菜的样貌,刷碗,中午三个小时的休息时间是我最舒服的时候,只有那时,脚是离地的,它们才能够放假,但是起床时,它们都要留意的下地,因为它们好疼。在时间快要结束时,我还不留意摔了一跤,把腿都摔青了,但还要坚持上班……

  但是在那里还是很开心的。首先,那里有一帮和我同龄的年轻人,我们在一齐工作,没事时还能够聊会天,大家相处的很好。其次,在那里我也算接触过一些人,形形色色,上至唐山市教育局局长、唐海市税务局局长,下至普通食客以及民工等,和他们打交道也很锻炼人啊。还有,我们那里有一位好老板,她待我们真是没的挑,有时感觉她象我妈妈似的,好喜欢她。

  (三)实践感悟与心得体会

  这次实践,我只是想接触一下人们口中总提到的社会,总说大学生接触不到社会,我想自己体验一下社会到底是什么样貌,一个月下来,还是有所收获。

  1、在社会上要善于与别人沟通。经过这一个月的实践工作让我认识很多的人,也让我了解到与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前,我与别人对话时不会随机应变,总是想说什么就说,谈话时从不注意别人的想法,这是很让别人厌恶的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心、虚心地理解。

  2、在社会上工作要有自信。我刚工作时,总认为自己什么都做不好,就养成了不耻下问的习惯,干什么都问好,一开始大家还有耐心。然而当我慢慢熟悉后,还是改不了这个习惯,大家边有点烦了。之后,同事说“你能不能有点自信,自己作主啊”,我才意识到,这是缺乏自信的表现。在以后的工作中我尽量自己作主,让自己有点自信。不论你以后做什么工作,肯定会又要自己做主的时候,所以,自信一点,自己作主。

  3、工作中也充满学习的机会。像我在饭店工作,那的厨师很好,我站在旁边,他还教我炒菜呢。虽然学生不是太好,但也还是受了点熏陶,回家后妈妈还夸我做菜好吃呢。还有,我也经常和同事说我们学的东西,讨论我们都看过的书,很有意思。其实,生活中,工作中,到处都是学习的机会,只要肯抓住,不必须要在学校学习。

  (四)本人存在的问题及思考

  在实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题:

  第一,本人的人际交往的潜力还欠佳,这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。

  第二,缺乏社会经验,在为人处事方面尚还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当。

  透过参加社会实践,我认识到,在生活中吸取周围人的经验和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使自己对将来充满信心,也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。

  (五)本次社会实践的问题和推荐

  1、在待人接物上应以真诚为主,只要你真诚对待周围的一切,他们会以同样的行动回报的。只有你对人家好,人家才会对你好。

  2、期望能有更多的实践机会,这样我们才能摆脱温室中花朵的称谓。我们需要的不是保护,而是充足的磨练机会。

  最后,很高兴能有这个实践的机会,虽然只是短短的一个月,但我觉得挺充实的,至少让我的暑假过得有好处。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,让自己能早点融入社会,这个每个人都务必应对的问题。

社会实践报告实习总结3

  一、实践报告的封面、扉页和目录

  1.封面内容:实践报告题目、团队名称;

  2.扉页:成员组成(姓名、班级)、实践单位、实践时间等;

  3.目录:正文的各章节、团员感言、附件等。

  二、实践报告撰写的内容与要求

  一份完整的实践报告应由以下部分组成:

  1.报告题目

  报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。

  调研报告的标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,基本格式为“关于的调查报告”、“关于的调查报告”、“调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

  2.学院及作者名称

  学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称,用5号宋体字。

  3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

  报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。

  摘要包括:“摘要”字样、摘要正文、关键词。

  摘要正文包括以下三方面内容:

  第一,简要说明调查目的,即简要说明调查的原因;

  第二,简要介绍调查的对象和调查内容。包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题;

  第三,简要介绍调查研究的方法。介绍调查研究的.方法,有助于使确信调查结果的可靠性,并说明选用该方法的原因。 。

  4.前言

  介绍实践的目的,意义,相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。

  有几种写法:

  第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;

  第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;

  第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、

  提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

  5.正文

  正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述,主要是实践的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,要对实践活动中得到的结论进行详细叙述。可按照实践顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实践报告水平的重要依据。字数一般控制在5000字左右。

  6.结束语

  结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

  7.谢辞

  谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

  8.参考文献

  参考文献是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取材、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。

  9.队员感言

  团队成员感言:实践队员要用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

  10.附件

  对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。

  三、撰写实践报告的准备与主要步骤

  实践报告的写作过程应包括以下步骤:收集资料,拟订报告提纲,起草,修改、定稿等。各个步骤具体做法如下:

  1.收集资料

  资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

  2.拟订报告提纲

  拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后,可请指导教师审阅修改。

  3.起草

  报告提纲确定后,可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。

  4.修改、定稿

  报告初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。

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