八年级语文下学期期中考试工作总结

时间:2023-05-19 12:18:54 总结 我要投稿
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八年级语文下学期期中考试工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们一起认真地写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的八年级语文下学期期中考试工作总结,希望能够帮助到大家。

八年级语文下学期期中考试工作总结

八年级语文下学期期中考试工作总结1

  有道是:天道酬勤。本学期,我们语文组全体成员经过辛勤忙碌的耕耘,顺利地完成了本学期的各项工作,收获了累累硕果。

  本学期,我们以学校的教学计划为工作指南,认真贯彻落实深化教学改革的思想,进一步完善学校关于在课堂教学中落实教学常规的各项要求,有目的、有计 划、有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学研究,以全面提高本科组教学水平及教学质量,在加强科组建设方面做了各项具体的工作。现总结如下:

  1、做好教学基本常规工作。本学期我们根据新学期的需要,制定详尽的科组教研计划,有目的、有计划、有步骤地开展教研活动,并使得每项计划落到实处。本学期里,我们组的8位老师,在工作中,为了一个共同的.目标,互相尊重,互相谅解,互相学习,互相帮助。在教学中,不断切磋交流,取长补短。我们组呈现出其乐融融的良好氛围。

  对于每次组织的教研活动都有具体安排,备课组教研按照计划有序进行,开展得有声有色。无论是教研课的听课评课,或是关于下一环节教学工作的讨论,老师们都能够准时参加,有特殊情况的提前请假,备课组的教研活动氛围都十分活跃,形成了良好的教研风气。2、抓好课堂效率。根据学校的工作要求,老师们为了搞好小组合作,不断探究学习,互相取经。先后由两位老教师开展了组内的公开课,全体教师都参与了听课、评课,并对如何搞好小组合作教学提出了很多建议。

  3,互动研讨,辅导新人。继续做好“一帮一”结对子活动。老教师诲人不倦,新教师学而不厌。其它教师也积极地帮助青年教师,在科组内形成一种“学、比、赶、帮”的良好学习气氛。新老师与经验丰富的老师结成了“一帮一,一带一”。这两位老师在本学期教学工作中合作很愉快,达到教学相长,共同提高的预期目的。新老师教学能力进步迅速,担任的公开课深受全体老师好评,在教师比武中也获得了一等奖的好成绩。

  4、教师参加技能比赛成绩卓著。我们组的老师不仅在完成常规教学工作方面做得认真到位,并且积极参加教师技能比赛增强自己业务能力,并且取得了骄人成果。本学期,我校语文老师参加了市中语文教师板书设计和命题设计比赛,两位老师获得一等奖。

  5、本学期我们组成功举办了即兴作文竞赛。在备课组老师的一起努力下,迅速评选出校内各年级获奖名单并确定了参加市作文竞赛的名单。之后各备课组就各显神通,对这些学生进行重点培养与指导。初二年级在市作文竞赛中也获得了三个二等奖。

  6、做好培优扶差工作。备课组中午时间对扶及生进行辅导和学习情况检查,做到狠抓基础,并提炼重难点,有针对性的检查。另外还出相应的阅读试卷给培优生和扶及生做,并利用课余时间进行疑难解答。

  成绩只代表过去,展望将来,我们寄予更高的期望。新学年,我们语文科组全体老师将一如既往,再接再厉,在和谐共进的气氛中把工作做得更好。

八年级语文下学期期中考试工作总结2

  一、学生方面:

  1、学生基础差,错别字多,拼音错误多,一些知识点没有掌握。所以在教学中仍应重视基础知识的教学。在新课程中,生字拼音的教学仍是必须的。虽然在新课程教材中,并没有将拼音和错别字作为一个专门的知识点,但教师仍需重视其教学。另外在练习中出现一些老知识点(如成语积累等),学生不懂,教师也要适当讲解。

  2、学生的口头、文字表达能力较差。在上课过程中,有些学生对问题答案心知肚明,却不知该用如何的词语来表达,往往表达出来的意思并不是很确切,与原意有一段差距。在作文过程中也是这样,学生很难找到好词好句来美化自己的文章,结果写出来的文章干巴巴的,不够生动形象。由此可见,学生的词汇存储量是很小的,课外阅读明显偏少。因此教师要指导学生多阅读美文,多摘录好词佳句,以提高词汇存储量,并多开展一些口头和书面表达训练,最终提高口头、文字表达能力。

  3、学生的阅读能力差,阅读只停留在表面,没有深入思考下去。甚至有时连大方向也把握不好。如:本文的主要内容是什么?学生的回答不能抓住重点。根本不了解古文所写内容,答题自然是一蹋糊涂了。因此教师要多开展一些阅读练习,加强对学生的引导,从而逐步提高学生的'阅读能力。

  4、学生的两极分化严重,形成了活跃和沉默两派。活跃的经常是这几个,活跃人数较少,大多数学生甘于沉默,不愿发言。因此教师要想办法让更多的学生参与发言,参与课堂讨论,以全面提高学生的语文素养。

  5、学生在进行自主合作探究时,特别是在进行讨论时,有时讨论会偏离中心,提出一些无关课文内容的问题。因此教师有时要事前框定讨论的范围,对于讨论的进程作一些适当的调整,对于学生新生发的问题要有所准备。从而提高学生自主合作探究的效率。

  二、教材方面:

  1、教材中有的课文难度太大,八年级学生无法用自主合作探究的方式来解决,教师这时要适当讲解,以帮助学生答疑解惑。对于一些难的地方,教师也不必挖掘得太深,问题要设计得浅显些,尽量与学生的生活实践、知识基础相贴近,以利于学生的理解。

  2、教材中有的研讨与练习题难度太大,教师也要灵活处理,要有选择性的做题,不能眉毛胡子一把抓。

  3、新课程教材中的课文人文性加强了,所以教师在教学中也要对学生加强人文性教育,培养学生美好的情感、健全的人格,让学生学以致用。

八年级语文下学期期中考试工作总结3

  本学期我担任八年级2班的语文教学工作,本班共有学生42人,随着年龄的增长,青春期生理和心理的影响及社会诸多因素的影响,厌学的学生逐渐多起来,但大多数学生学习还比较努力,有上进心。在教学中,我认真教学、积极钻研、创新思想与方法,现将本期的工作体会总结如下:

  一、教育理论方面:

  一学期来,我及时学习有关的教育教学理论。

  认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以“先学后教,当堂训练”的教学思想,树立起以教师为主导以学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,灵活掌握不同类型的教学方法,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。

  二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。

  为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课,写好教案。取长补短,确定自己的教学思路和风格。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,确保学生保持良好的注意力,同时,激发学生的.情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,多组织一些课堂活动和讨论,尽最大努力提高课堂教学实效。

  5、除了课堂效果之外,还让学生多读,多讲,多练。为此,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。

  6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平,本学年我听课达10节,完成学校规定的听课任务。

  三、教学成绩和不足

  本学期6次单元考和期中考,成绩均较为突出;积极组织学生参加学校组织的各种比赛活动,辅导学生作文竞赛一等奖1名、二等奖1名、优秀奖1名;硬笔书法比赛一等奖4名,二等奖8名;爱国故事演讲比赛特等奖1名。

  经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,我会继续努力,多问,多想,多向他人学习,争取进步。

八年级语文下学期期中考试工作总结4

  在学习上:在平时的学习中,除了要学会自主学习,提高学习效率,科学的安排时间外,有一套合适自己的学习方法也是非常重要的。语文方面,我感觉我和期中相比,有了一些进步。我还要继续努力,听老师的话,做好预习、复习。数学方面,我还是听不懂,这个寒假我想我会好好补补数学,不要和别的同学落下差距。我应该背会公式并且会熟练的应用,掌握解题技巧有好的解题思路。英语方面,我的英语有所下降,不是一般的下降,这一学期我几乎不知道学了什么。

  哎…不知什么原因,好多同学都和我有一样的同感。在接下来的日子,我要好好学英语,争取尽快适应英语老师的教学方式。物理方面,不好。一到考试,脑子就晕了,背的知识一下子就忘了。我想我还是学的不够扎实。在以后的学习生活中我要加油了。化学方面,我想我的化学式背的不是特别的好,所以致使我考试卷上的一些不该错的'题都错了。今后我要把化学式背熟。历史方面,考的还可以,比期中有进步,但是我的笔试部分还是应该再拿多点分。政治方面,平时我学的不是很好,这次能及格已经很出乎我的意料,今后我会努力学好政治。地理方面,我考的不是很好,我没有很好的掌握所学的知识,有些知识我还很陌生,在今后的日子我要上课认真听讲,弄会所学的知识。

  时光飞逝,斗转星移。转眼将成为初二学生了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

  出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

  在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

  在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的”资本家”的时代将要过去,以知识为特 征的”知本家”的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

  以上是我对初二上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助!

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