大学生cad工作总结

大学生cad工作总结

　　总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，为此我们要做好回顾，写好总结。我们该怎么写总结呢？下面是小编收集整理的大学生cad工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

大学生cad工作总结1

　　经过努力和坚持，最终竣工了。看着满满的图纸，自豪感也满满的。标时光过得真快，到这天截止，一周的CAD制图大作业实训即将结束，此刻回想起刚进机房的那懵懂，自我都觉得好笑。经过一个学期的我想结合我所学的，还有老师和同学的关心，这周的实训确定会有很学习，应对综合量大点的图形，竟然不知从何下手。上课是一步一步，大的收获的。

　　一个一个指令的学，课后的练习也没有涉及到前后的学问，学问的连贯在接下来的几天里，我一向认认真真去绘制每一个图，思索每一性不大，当我们进行实际运用时，觉察之前学的有点生疏。个详情，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图大作业实训的第一天，老师首先给我们将了这周大作业实训的课程的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的关心下，一个支配，说明了本周大作业实训的主要资料，大作业实训目的以及好处所一个的被我击破，自我难免会感到有点惊喜，从而增添了对CAD的兴在，然后交代了一些详情方面的问题，强调应当留意的一些地方，以及趣。

　　考试成果打分等。听完老师的讲解后，我并没有马上去画图，而是用两学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会节课认真的去看任务指导书和设计指导书，很仔细的看了作图要求，以感到累。于是我在网上找了点关于CAD的资料。CAD的`发明者是美国及提示的作图步骤，以便于能够合理的完本钱周的实训工作，我怀着用麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯试验室的SAGE系统心的心态去应对这次难得的大作业实训机会。大作业实训时光支配得有所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓交谈式图学的商量点紧，由于要放端午，周六，周日补课，上午从8：30画到11：55，准备。这个准备就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持下午从2：00画到5：30，看到这样一天的时光支配后，竟然没有想溜的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的的冲动。之后我就仔细每副图的操作详情，有些有提示，也有些没有的。

　　位置，并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕，那支光笔此刻可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那多行文字以微软雅黑来完成，在格式的文字样式中修改所需的样式或时候的电脑是很浩大且简陋的，但是，无论如何，这个准备开启了CAD或双击已写的文字来修改。在绘制二维及三维的图形前要用中心线来的实际起步。事实上，此准备也还包含类似像AutoCAD这样的CAD软件，定位再进行绘制，在绘制完图形后要进行尺寸的标注，在格式中的标只是其在功能上的应用十分简洁罢了。当交谈式图学的观念被提出且发注样式中建立标注样式及修改。例如，当尺寸没有依据标准画时，那表后，在美国，像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开么在标注尺寸的时候就需要修改数据，不仅仅影响到了图的雅观，还发自用的交谈式图学系统，即在实训的一周里我不仅仅了解到了实在的直接影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步慢学习资料，并且对专业以外的学问做了很深的了解，以上基本上就是慢来，做到精确，无误差，在比方，在修剪剩余直线的时候很有可能CAD的由来。之后由于人们的不断创新，进展，才有如今的最新CAD绘会出先剪不掉的现象，会经常遇到，那是因为连线的时候线与线之间图。根本就没有连接在一齐，表现出作图不扎实的意思。

　　AutoCAD软件具有操作简洁、功能强大等特点，每个工具栏中都有总之，在本周的CAD实训中，我感觉我学到的东西比一个学期学着相应的指令工具，在大作业的前老师教我们使用指令工具的技巧及方的东西还多，绘图技巧在平常的学习中是学不到，我期望以后能够有法。在绘制图形前要建图层，最基本的线形设置如细实线、粗实线、中更多的这种实训的机会，这一周感觉过的很充实，我也真正的融入到心线、虚线。在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图了学习当中去，别无他思，一切都还不错，感觉十分好！我到达了我自形界线其指令为LIMITS再进行绘制，在修改文字时，使用单行文字和我的预期目标和要求，受益匪浅！

大学生cad工作总结2

　　和设计指导书，很仔细的看了作图要求，以及提示的作图步骤，以便上周我们班进行了为期一周的CAD实训，本人最终不付贾老师使命，于能够合理的完本钱周的实训工作，我怀着主动的心态去面对这次难着实完成了任务。这不仅稳固了自己以往所学的学问，更加培育了自己得的实训机会。

　　的动手能力，让我深深地体会到了作为一名模具设计师应有的严谨的工实训时间支配得有点紧，尤其是周二，看到这样的时间支配后，作看法。竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的操作详情，有些有提示，

　　时间过得真快，到今日截止，一周的CAD制图实训即将结束，如今也有些没有的。我想结合我所学的，还有老师和同学的关怀，这周的回想起刚进机房的那懵懂，自己都觉得好笑。经过一个学期的学习，面实训确定会有很大的收获的。

　　对综合量大点的图形，竟然不知从何下手。上课是一步一步，一个一个在接下来的几天里，同学们，开始进行CAD操作，我也没有闲着，指令的学，课后的练习也没有涉及到前后的学问，学问的连贯性不大，开机后打开CAD程序，快速建好图层并保存，然后开始画千斤顶底座当我们进行实际运用时，觉察之前学的有点生疏。的零件图，开始在那里画还比较轻松，并依据贾老师以前教我们的方

　　实训的第一天，老师首先给我们将了这周实训的课程支配，说明了法修剪好零件图，最终标注所画的零件图，自己在电脑里20xx的版本本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些详情方里实在找不到直径标注的符号。

　　面的问题，强调应当留意的一些地方，以及考试成果打分等。听完老师于是向贾老师请教，她马上放下手上的工作，过来指导自己，不的讲解后，我并没有马上去画图，而是用两节课认真的去看任务指导书一会儿，疑难问题轻松就被她解决了，我十分感谢，并为她认真的教学看法所尊敬，然后我便继续完成后绪工作，用贾老师教我的方法轻松时间过得真快，到今日截止，一周的CAD制图大作业实训即将结并快速完成了第一个零件图。有了前一个零件图的阅历和指导，我又顺束，如今回想起刚进机房的那懵懂，自己都觉得好笑。经过一个学期利完成了第二个零件图，一个小时轻松搞定，看着旁边同学有的才画完的学习，面对综合量大点的图形，竟然不知从何下手。上课是一步一第一张图，我有些得意，但马上又提示自己：革命尚未胜利，同志还需步，一个一个指令的学，课后的练习也没有涉及到前后的学问，学问努力。的连贯性不大，当我们进行实际运用时，觉察之前学的有点生疏。

　　于是马上又投入了下一场战斗之中。就这样，我的五张零件图只用大作业实训的'第一天，老师首先给我们将了这周大作业实训的课一天半就画完了，第三天的时候，有些心不在焉，偷偷小玩了一会儿五程支配，说明了本周大作业实训的主要内容，大作业实训目的以及意子棋，不料被贾老师觉察了，第四天上午，贾老师重重地点了我的大名，义所在，然后交代了一些详情方面的问题，强调应当留意的一些地方，狠狠地批判了我一顿，说我不思进取，成天在那儿五子棋、六子棋的，以及考试成果打分等。听完老师的讲解后，我并没有马上去画图，而不务正业，听了让我惭愧不堪，简直无颜面对江东父老，于是痛下决心，是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书，很仔细的看了作图上课坚决不玩游戏了，并认认真真地完成了最终一张千斤顶的装配图，要求，以及提示的作图步骤，以便于能够合理的完本钱周的实训工作，且仔细地检查了一遍以前所画的零件图，将其中的一些缺乏之处具体地我怀着主动的心态去面对这次难得的大作业实训机会。

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