六一节活动总结

时间:2022-07-04 19:27:18 总结 我要投稿

六一节活动总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的六一节活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一节活动总结

  在这次六一儿童节活动中,我校严格按照教育局的指示,并结合学校的实际情况,一丝不苟地制定活动方案,争取将每一项工作落实到位,让每一件事情都有所准备,形成人人参与的局面。我校尤其在利用黑板报宣传栏等方式进行大力宣传,希望能够营造良好的活动氛围。

  为了能够做出本校的特色,学校特地组织了军乐队,增添了一部分低年级的队员,在音乐老师的辅导下,利用课外时间努力训练,希望能够在活动中出彩。本校美术老师还组织学生以以六一节为主题制作了一期手抄报,学校选取了一部分有代表性的画作张贴到宣传栏上,让很多同学有机会展示自己的绘画能力,培养了一大批有绘画兴趣的同学。本次六一活动的重头戏是各班的文艺节目,学校发动各班教室发挥自己的聪明才智,把节目组织得形式多样,博得了多方好评,总结起来本次节目有如下特点:

  1、形式新。今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。象杜华全老师辅导的单口幽默《说了了》就紧紧抓住了儿童特点,真正让节目内容走进孩子们的心中,而四年级胡丽华老师排演的课本剧《三个儿子》,在道具上旧做新用,别具一格,令人耳目一新。六年级的三句半《文明之花处处开》设计新颖,起到了很好的教育效果;幼儿园的校园集体舞《我真的很不错》本来是一项健身运动,能搬上舞台应该也是一种创新。

  2、展现学生的个性特征。五年级的双人舞蹈活力四射,基本功扎实,充分展示了学生的个性特征。六年级的电子琴演奏展示了学生深厚的演奏技巧。一年级的古诗文朗诵《三字经》则渗透了我校新教育实践成果的展现。总之。正是有这么多新颖的设计活动,才保证了我们六一活动的质量。

  六一节大会上,我们学校拿出一千多元购买了部分奖品,对本次活动中表现突出的部分优秀少先队员、优秀班干部、优秀演员进行了奖励。同时还购买了一套三句半乐器、购买了两块大会主席台上用的.台布。回顾我们这次六一节活动,我们还是存在一些欠缺。比如:六一节的司仪选拔不是很理想,全校210名学生不能选拔出两名优秀的司仪,部分班级的节目不够精彩,甚至是去年的节目的翻新,真正能够拿出来展现我们学校素质教育成果的大型节目太少,甚至说没有。我们学生的组织纪律需要加强,学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够理想,学生参与率偏低,我们老师对学生的服务意识还不够强等。所以,这些都需要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,积极向学校建言献策,争取在以后的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功。

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